桂林游记作文合集6篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的桂林游记作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
桂林游记作文 篇1
坐了一天一夜的火车，我们来到了风景秀丽的桂林。
到达时已是深夜，我带着对桂林的向往不知不觉进入了梦乡，这一觉我睡得很甜。
“陆锦骅！陆锦骅！”耳畔传来爸爸焦急的催促声，我睁开蒙眬睡眼，洗漱完毕，直到上了车，心才安定下来。
第一站抵达漓江，大家急不可待地上了船，因为我们都想早点领略群山的风姿。
在阳光的照耀下，江面波光粼粼。象鼻山壮观，如同一头巨象脚踏江底。瞧！它那有力的长鼻子伸入江中，正痛快地饮水呢！随后，我们又见到了许许多多的'名山，其中九马画山、老人山、独秀峰令我印象深刻。随着船儿漂荡，映入眼帘的是一座座大山，宏伟壮观，那就是九马画山。凤尾林犹如上万只凤凰的尾巴，与九马画山相映成趣。大约过了半个小时，我们终于看到了九马画山的庐山真面目：第一匹马扬着蹄飞跑，要与风比个高下似的；第二匹不甘示弱，它紧紧地跟在第一匹的后面，你追我赶；而旁边竟有三四匹马为它们呐喊助威呢；这样的一幅有趣的赛马图，就被这一座山包揽了。
还没从“赛马场”回过神儿来，我们又到了老人山。老人山，顾名思义就像老人一样的山。你看，他手持拐杖，身着蓑衣，正站在大江边眼望无际的天边，好似在祈求上苍让漓江永葆这美的韵致吧！不知不觉，独秀峰映现在我的眼前。它挺拔而秀丽，不愿与群山在一起，而是独立在江边，孤芳自赏。
晚上，大家观看了《印象》表演。这是一幕描绘少数民族日常生活的剧目，响亮而动听的山歌，整齐而热辣的舞蹈，五光十色的彩灯，壮观的场面无不令人震撼。
以后的几天，我们爬瀑布，过吊桥，乘飞车，览美景，惊险刺激，令人热血沸腾！
在桂林度过的那段美好时光，会一直铭记在我心中！
桂林游记作文 篇2
桂林位于中国的南部，是一座整洁而又美丽的旅游城市。今年的春假，妈妈就带我来到了闻名中外的“桂林山水甲天下”的广西桂林。
第一天我们去了冠岩。这个岩洞又高又大，我们乘坐小火车和观
光电梯进行了游览。五光十色的灯光照在形态各异的钟乳石，显得洞中的石笋、石花格外的栩栩如生。
晚上，我们乘坐游船游览了桂林的“两江四湖”我一边听着讲解员阿姨讲述着桂林的以前和现在，一边看着五彩缤纷的灯光印着湖水，夜晚的桂林更美了。
第二天我们来到了龙胜县的龙脊梯田，这里是壮族和瑶族的聚居地，勤劳的少数民族人民把山地犁出了层层梯田来种庄稼，优美的.曲线就像线团一样从山脚一直盘绕到山顶，远远望去就像是龙的脊背，因此而得名。
人们都说“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，第三天，我们就来到了美景如画的阳朔。
我和妈妈悠闲的坐着竹筏，欣赏着两岸的自然风光，忽然我的脑海里浮现了“两岸青山相对出……”、“小小竹排画中游……”的句子。两岸的奇峰就像小朋友随手涂鸦的作品，小巧玲珑而且还很卡通，青蛙山、狮子山、猫儿山，一座座山峰都是那么惟妙惟肖，其中最有名的就要数九马画山了。
我们还有幸看到了鸬鹚捕鱼、追鱼的场景。鸬鹚又叫鱼鹰，它可是地地道道的捕鱼能手，在渔民伯伯的指挥下，它机灵地一骨碌地钻进水里，不一会儿鸬鹚调皮地钻进水里，不一会儿，鸬鹚调皮地从水中伸出脑袋，骄傲地向大家展示它的战利品。只见它高高地仰起头，可以让鱼儿顺着它昂起的嘴巴滑入它的囊中。当鸬鹚站上渔民伯伯的竹筏，它就会将捕到的鱼从囊中吐出，乖乖地交给渔民伯伯，所以鸬鹚是渔民的好帮手。
这次的桂林之旅让我大开眼界，我很喜欢桂林，你们呢？
桂林游记作文 篇3
人们都说：“桂林山水甲天下”。我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。
虽然，其它地方的山水也很美，但，桂林山水还是以它的独特之姿博得了“甲天下”的称号。桂林的水清澈见底，近看果然名不虚传。虽然天气已逐渐进入秋季，金黄色的小片落叶落到湖面上，但落叶还是不能遮掩住漓江那如花的容貌和优美的姿态。
桂林有许多山，如象牙山、叠彩山、伏波山、九马画山等等。我先来说说九马画山：以前，有一个状元，他到漓江和伙伴们玩耍。突然，就盯着这个山不动了，说：“呀！这座山上有九匹马！”人们很惊讶，说：“这孩子真是神童啊！”后来又有人发现有十八匹马，原来把湖中的倒影也算上了，久而久之，就成了九马画山。
“到了银子岩，一世不缺钱”。这句话不知大家听说过没有。银子岩是一座溶洞，里面非常美丽、壮观。钟乳石、石笋令我们目不暇接；那魔幻的名字、彩灯照耀出的五颜六色的颜色令我们感觉好似在仙境中；那清澈见底的.水、清新的空气直沁肺腑！我们不由的感叹大自然神奇的力量！
以前只从书上看到过“世外桃源”，其实，桂林也有一座呢！在那里乘船游行，会发现有壮族、苗族的人欢迎我们。在湖里有个大山洞，船会从里面穿洞出去。洞里黑漆漆的。说起来，这个洞还有个美丽的故事呢！因为有很多燕子在洞里休息，所以取名叫“燕子洞”。
桂林的桂花、桂圆很有名，当然还有可口的桂花糕呢！怎么样，你想不想去尝一尝、看一看呢？
桂林游记作文 篇4
今天，是一个令我期待的日子，因为今天要去桂林游玩。从家到桂林的路十分长，要在车上睡一夜觉，可是我过于兴奋几乎一夜都没合眼。我等啊等啊，终于挨到天亮了，我就下了床，跑到了最前面看风景。车经过一段路段后，终于到达了目的地。今天，我们的行程是在漓江旁边徒步行走。这时，我想起了“桂林山水甲天下”这句话，我倒要看看这是不是真的。
我们来到了漓江旁，乘着船去观赏桂林山水。在以前，我见过波澜壮阔的.大海，赏过水平如镜的西湖，但我从来没见过像漓江这样的水。漓江的水真清啊！清得可以看见江底的石头；漓江的水真绿呀！绿得像一块碧玉。
我们来到了山脚，围着漓江开始徒步行走。一路上我发现桂林这一带山真神奇啊！一座座拔地而起，有的像老人、有的像鲸鱼、还有的像大象，真是形态各异；桂林的山真险啊！危峰耸立，直上直下。
直到夕阳收起最后一缕光，今天的行程就到此为止，等我回忆起游玩的情景，想这真的是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
桂林游记作文 篇5
今天下午，我和爸爸、奶奶一起乘车去桂林。我们坐的车是２号车有４５座。我和奶奶坐在最前排，爸爸坐在最后排。我们车上的小朋友比１号车上的小朋友还多些呢。
车上有又小又可爱的李哲宇弟弟，比我大的亲亲姐姐，我们的刘校长和她的女儿妍妍姐姐，还有调皮的白宇，胖胖的易明睿弟弟，扎着马尾辫的'小与儿。
我们在车上唱啊跳啊真开心。坐了５个小时的车到了兴安吃晚饭。吃完晚饭，我们又坐了１个小时的车到了桂林参观了日月双塔，还照了一张相。 然后坐车到宾馆睡觉去了。今天坐车真辛苦。
桂林游记作文 篇6
（一）
大家好我的名字甄东，很高兴认识大家，明天，我爸爸——甄程和我妈妈——柯宁要带着我、姐姐、妹妹和亲戚严爽、吴明、廉昌、孟程、杜宇、赵丘、王云他们的家长分别是：严华、李芳、吴欣、朱园、廉乐、韦昌、皮威、赵卓。一起去桂林游玩那里的山水。
今天他们就买好了北京到桂林的机票是明天到桂林的机号是：T-114号。等待着明天的到来。
（二）
一夜过后，到了明天，他们驱车到了候机厅，等待那趟是：T-114号的班机，一会儿，那趟班机到了候机厅厅外，广播中喊道。
甄东他们听到此消息后，兴高采烈、蹦蹦跳跳得上了飞机，孩子们是有生以来头一次坐飞机，所以很高兴，上去了，他们一会儿问爸爸这是什么东西一会儿问妈妈那是什么东西。
一会儿飞机起飞了，他们看着空飘起的缕缕白云，心想：“天空真美啊！我还是头一回看到！”
不一会儿，天黑了——
孩子们和家长都全部睡着了。
（三）
第二天，中午到了，到达目的地——桂林。
孩子们，高兴得下来了，呼吸着新鲜而纯净的'空气，看着那宽敞的江面和巍峨的高山不由得赞叹起来。“啊！桂林的江面真清啊，清得可以看见江底；啊！桂林的山真绿啊，绿得可以看到上面的小草小树……
各位家长们，他们在研究旅游计划，经过细心的计划。他们对孩子说：“第一天我们游江面，第二天我们游溶洞。”
（四）
到了桂林的第一天，我们一起坐上了游漓江的小船，船夫开始把着船桨向前划，船桨激起的微波激起一道道水纹，才让他们感觉到船在前进，岸在后移。他们一边欣赏风景，一边让家长为他们拍照，拍完照他们一边说笑一边玩耍。“啊！我看到了象鼻山！快看！”甄东说。“啊！我看到了云峰寺！快看！”赵丘说。“啊！我看到了舍利塔！快看！”……家长说：“象鼻山公园位于漓江与桃花江汇流处，占地11。88万平方米，是桂林山水的代表……”
（五）
到了桂林的第二天，我们忙着去感受桂林的洞奇石美，我们坐着进溶洞的小船进去了。到了里面，只见石钟乳和石笋颜色各异、形状变化多端、非常奇特。有的像辣椒、有的像桃子、有的像香蕉、有的像公鸡、有的像鸭子、有的像龙……我们看了都赞不绝口。“啊！真漂亮，真美丽！”赵丘说。“啊！真珍奇，真奇特！”甄东说。……家长说：“溶洞是自然形成的，怎么样？大自然神奇吧！”
（六）
到了桂林的第三天，回家的日子到了。于是家长们买了从桂林到北京的机票，班机是：T—119号，我们听着喇叭广播，等待那趟班机是：T-119号的班机，一会儿，那趟班机到了候机厅厅外，广播中喊道。
甄东他们听到此消息后，恋恋不舍的登上了返航的飞机，一会儿飞机起飞了，有的在哭，舍不得走，在家长的安慰下，渐渐的不哭了。
晚上到了……我们安静的入睡了。
醒来后不久，飞机就抵达了目的地——北京。然后我们就开始依依惜别了！
他们的家长和孩子也开着车回家了！
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