精选学英语作文600字三篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的学英语作文600字3篇，欢迎大家分享。
学英语作文600字 篇1
One Day of Mine
On May Day, my mother, father, my sister and me went to park to have a picnic, and then visited my grandma and grandpa.
At nine o’clock in the morning, we went to park for picnic. We took juice, cornflakes, apples, oranges, lollipops, bananas, ice creams, mangoes, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skateboard and a kite.
At two o’clock in the afternoon, we went to visit my grandma and grandpa. I helped grandpa do some house work. My sister and me played skateboard and doll.
At eight o’clock in the evening, we went home, and played computer games for two hours and then went to bed.
I was very happy on May Day!
“五一”劳动节那天，我妈妈、爸爸、姐姐和我去公园野餐，然后去看望了爷爷和奶奶。
早上九点钟，我们去公园野餐。我们带了果汁、玉米片、苹果、桔子、棒棒糖、香蕉、冰激凌、芒果等吃的。我还带了玩具，像娃娃、球、气球、滑板和风筝。
下午两点，我们去看望爷爷和奶奶。我帮爷爷做了一些家务活。我姐姐和我玩了滑板和洋娃娃。
晚上八点我们回家了。回家后又玩了两个小时的电脑游戏，然后就去睡觉了。
“五一”这一天我很开心！
学英语作文600字 篇2
1. more thancan 简直不,无法,难以
eg. The beauty of the city is more than I can describe.
2. beyond description 无法描述
eg. The beauty of the city is beyond description.
3. There is no point in doing 是没有任何意义的.
4. The first nut for us to crack is 我们首先要解决的问题是
5. short-sighted policy 眼光短浅的政策
6. while with one hand, with the other. 当一方面., 而另一方面
eg. While money is eagerly collected in vast sums with one hand, it is paid out in increasingly vaster sums with the other.
7. far from 远离,远远不,非但不
eg. Far from taking exception, no one is even mildly surprised.
8. be bound to
eg. Any discussion of this topic is bound to question the aims of education.
9. vice-versa 反之亦然
10. sth. be measured in terms of sth.用来衡量
eg. success is measured in terms of freedom from insecurity.
11. , upon which views vary from person to person.
12.A be more essential to B. 对B来说, A是尤为关键重要的'.
学英语作文600字 篇3
新学期开始，我们迎接了一位外教老师——“Ruben”老师。他那粗粗的声音快速进入我的大脑记忆里，我们即将感受到正宗英语的魅力。
眼前这位身材魁梧的老师就是Ruben老师，我抬头望去，尖尖的鼻子挺立在那严肃的脸上，一个红红的嘴巴正紧紧地抿起来，那明亮的眼睛正打量着我们，一副好奇的样子。“Hi…， my name's Qiu Ruoran. What's your name？”我刚喘口气问到时，那紧闭的嘴巴顿时打开，用那标准流利的一口英语回答着我：” Hi, my name's Ruben.“ 我的心里顿时产生了一种倾佩，上课时，Ruben老师会以打响指的方式让我们集中注意力、用做手势的模样让我们大声读出来，在休息时，会教我们“口技”，让我们轻松快乐。采用与幽默的教学方式与我们沟通，采用大朋友的形式来与我们玩耍，利用中英搭配让我们感受英语的魅力，我们互帮互助，我们教老师说中文，老师教我们学习英文，让我们每人都能感受到当“小老师”的机会和骄傲。
在一节课上完后，我真正体会到和外教老师学习的乐趣。老师带给我了快乐，使我在不知不觉中获得知识；老师带给我方法，使我有效的学习；老师带给我学习的翅膀，使我在学习海洋里尽情飞翔。英语口语是和外国友人友好交流的第一步，是向对方表述自己思想、观点……交流工具。让我能懂得更多，学得更多。让我锻炼自己的胆量，勇敢地与对方交流，在知识的海洋里尽情畅游。和外教学英语，能让我大声用英语说出来。
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