叙事的作文

时间:2024-11-11 17:14:41 叙事作文 我要投稿

[优选]叙事的作文8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优选]叙事的作文8篇

叙事的作文 篇1

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩。我有时看书,有时画画,有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

  我的自行车是暑假的一天晚上,爸爸给我买的。自行车的颜色是粉红色的,轮子非常小。很适合我骑,看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候,我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

  我刚想骑自行车,妈妈笑着说:“等一下宝贝,我来帮你扶吧。刚开始,我总是把握不好方向,气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想:骑自行车有什么难的',就叫妈妈放手。结果,我摔了一跤。这时妈妈说:“坚持就是胜利,你要加油啊宝贝!”我就像充了气的皮球,又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手,妈妈说:“你确定吗?”我自信地回答道:“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上,妈妈一松手,我就奋力的冲了出去,啊!太棒了,我终于会骑了,我心里有种说不出的高兴。

  我哪就去哪。瞧,我的业余生活是多么的精彩啊!

叙事的作文 篇2

  又想起了妈妈做的面条、菜汤、鸡蛋饼。在我看来这就是人间美味。

  先说说这面条,将水和面按一定比例,朝着一个方向搅拌,面和好后放在板上,用擀面杖把面团擀圆。然后把面片拿起一层一层地叠好,每层之间撒上点玉米面后就可以切了。可以根据自己的喜好切宽些或切窄些。面条最好在大锅里煮,开锅后撒上葱花。瞬间香气弥漫了整个屋子。白白的面条,香香的葱花让人看了口水直流。现在大多数小卖部里都有面条,再也不用那么辛苦的擀了,可总缺少面条的.滋味。每次感冒的时候,妈妈总会为我做一碗手擀面。

  还有菜汤。现在的人几乎顿顿可以吃到肉,可在我小时候顿顿吃肉是不现实的。没有吃的,妈妈就会拿颗白菜,把菜叶多的那一部分切下来,切成丝,锅中的水烧开后把菜放进锅中,等菜五成熟后往锅里撒面。面不能撒太多,太多了就会很粘,也不能太少,太少了就和水没区别了。母亲每次撒面都是那么的恰到好处。

  最费事的就是鸡蛋饼了,母亲擅长的是和面,父亲拿手的则是摊饼。做鸡蛋饼和面是最重要的。面和得太薄或太厚都不行。母亲按照两个鸡蛋,一碗面,一碗水的比例去搅拌,时不时的往里面加面或加水。如果喜欢也可以往里面放一点葱花,放少许的盐。面和好后就该摊了,先倒上油,等油热了从盆里舀一些面,放入锅中快速把面抹成圆形,过一会就把面饼翻过来,这时你会看到翻过来的这一面已是金黄色了,时间不长,一张香喷喷的鸡蛋饼熟了,迫不及待的想吃两口。

  从小就开始吃父母做的食物,可不知怎的,从没有吃厌过。因为这里面有爱的味道,让我感到温暖。无论身在何方,它永远让我牵挂,感动。

叙事的作文 篇3

  生活多姿多彩,乐趣也无穷无尽。只要是热爱生活的人,总是能发现其中乐趣。而我的乐趣则是打羽毛球,虽然我不是十分在行,但是我还是把它当成生活中的一种乐趣,只要能赢,我就高兴。

  什么东西都不是生来就会的,就算是再聪明的人不学习也不行。羽毛球也是这样。第一次学时,感觉还挺神奇,渐渐的,就觉得枯燥了起来,总是捡球,不是发不起来,就是打了一下两下就掉在地上,有些不想学了。后来,看爸爸很轻松的打起了羽毛球,我的兴致又一次提了起来,毕竟,不付出怎么能得到回报?这样坚持下来,终于学会了这个运动。

  不过,我学是学会了,但是长时间不打,只会忘得一干二净,又恢复到原来不会打的状态。所以我常常去打羽毛球,

  打的多了,就发现了一些赢别人的技巧:先假装要发球,等对手后退时飞快向前跑,然后发一个近球,打对手一个措手不及,很容易得分。靠着技巧,打赢的次数多了,自然也就喜爱上这个运动。

  打羽毛球的时候,要提起十二分的心,注意对手每一个进攻。这时,就会全身心投入其中,忘记所有的烦恼和忧愁,但时间长了,就会感觉十分疲劳,所以,我总是打一会就休息一会,等热汗散去了后再打,如此循环,打了几场后,感觉好像全身毛孔都在大口呼吸,浑身舒坦极了。

  有时候遇见比较厉害的对手,我就会一直和他打下去,宁可腰酸腿疼,热汗直流,直到他把我打败或我把他打败后,彼此都筋疲力尽,才肯罢休,这不仅是精神上的`愉悦,也是对自己毅力的一种磨炼。

  当然,也有伤心的时候。有一次和别人打羽毛球,连输了好几场,心情已经十分沮丧,没想到在回家的路上还扭伤了脚,疼得我直掉眼泪,贴上膏药的几天里,心情十分糟糕,又后悔、又生气。

  有喜有忧、有笑有泪,既需坚持、又要掌握技巧,既能调节身心,又对人的意志是一种磨炼,这就是打羽毛球的乐趣。

叙事的作文 篇4

  摘要: 从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了

  搬到城里后,这是我第一次回家乡。一踏上那条熟悉的小路我就想起我的哥哥。

  从我蹒跚学步起,哥哥就背着我在这条小路上玩。那时,父母工作忙,我跟哥哥在一起的时候多。每当我被虫子吓哭了,哥哥总是笑嘻嘻地替我抹眼泪,还说:“不怕,看我踩死这个大坏蛋!”说完就一脚踩死了它。而我呢,也总是含着眼泪笑了。

  光阴似箭,一晃我也上学了。每次放学,不管有多晚,我也要等哥哥从教室里面出来,一块回家。就在这条小路上,哥哥陪我度过了好几个春秋,不知走了多少个往返。

  记得有一天早晨,大雨发狂地下着,我说:“哥哥,这么大的雨,不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞,一边说:“这点雨就吓着你了?快,上来吧!”说着,他蹲下身子要背我。我迟疑地说:“你别背我了——”哥哥笑着打断我的话:“你还怕哥哥背不动你?别说这么小,就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”我笑了,顺从地伏在哥哥那坚固的脊背上。雨水砸在地上,溅起无数小水泡,路旁的野花在风雨中颤抖,小路泥泞不堪。我举着伞紧紧地伏在哥哥的背上。哥哥在风雨中摇摆着深一脚浅一脚地往前走,他说:“把伞往后打,你的'背要淋湿了。”但我看见哥哥那沾满泥的脚和那湿透的裤脚,便头偷偷地把伞往前移动。尽管大雨淋湿了我的衣裳,冷得我直打哆嗦,可我心里却热乎乎的。好不轻易来到学校,哥哥放下我,见我衣服淋湿了,生气地说:“不是让你把伞往后挪吗?”“那你怎么办呢?”我问。“哥哥大了,没关系,你还小,淋湿了要得病的!”

  现在,哥哥已经上高中了。我一个人走在这弯弯曲曲的小路上,听着路边那风吹树叶的哗哗声,我仿佛有听到了哥哥那亲切的声音:“就是到了100岁,你还是哥哥的小妹妹!”啊,哥哥,多好的哥哥呀!

叙事的作文 篇5

  蓦然回首,有些记忆已消逝,淡忘,一片空白,而有的却还深深地印在脑海里……

  红色记忆

  小时候,记得有一次,和他一起去骑“单脚车”。在下坡时,我应害怕,在着急之下拖住车的后板,结果我们俩都受伤了。为了此事,我的内心深深地受到了自责……

  淡蓝记忆

  儿时,总是如此地纯真。夏天时,总喜欢在田野里跑来跑去,大人们忙得不可开交,小孩子乐得像吃了蜜一样。

  下雨了不喜欢撑伞,谁喜欢和他一起光着脚丫跑出去踩水,捡泥巴。雨停了,我们也回来了,果然全身都是泥,但却很开心。桌上摆放着许多泥人,那便是我们的成品。

  空白记忆

  而现在,长大了,读上了初中。时间似乎越来越繁忙。每天所面对的不再是童真、欢乐,而是学习、成绩。压力和那一叠叠的卷子使我们麻木。

  不过这只是一方面而已,有时也是挺快乐的。当心情不好时,出去外面散散步,闻到大地的.气息,躺在草坪上,心情渐渐好起来。

  再回到家里,放起音乐,拿起话筒唱歌时,心里多快活。

  记忆,总在脑海中浮现,但在面对紧张以及激烈情绪时,那时记忆似乎隐匿起来了……

叙事的作文 篇6

  今天,我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。

  刚上课,只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台,对大家说:“我有点饿了,吃包饼干吧。”说完,就开始津津有味地吃了起来,让我们看得直流口水。王老师看我们都眼巴巴地看着,假装无奈地说:“你们只能看着我了。”说完,咬了一口饼干,问我们饼干像什么形状,我们不约而同地一起说:“月亮!”老师又在边上咬了一口,我们抢着回答:“像花瓶!”“真聪明!”老师开心地夸赞我们。接下来,老师告诉我们今天我们要做一个活动:大家每人咬一个东西,谁咬得像,谁就赢!

  我认真地想了一会儿,决定就咬个裙子吧!我小心翼翼地一点一点地咬了起来,可是到最后关头,我不小心走了神,咬断了一边裙子的带子。正当我着急地想着每个人只有一个饼干,这可怎么办才好的时候,我突然灵光一现:可以把这个裙子当做是只有一个带子的`款式呀!这样想着,我心里又重新乐了起来,像是心里开出了一朵花。

  到了展示的时候,各种各样的新奇的形状都被展示了出来,比如:蘑菇,月亮,小船和鱼儿……

  这次吃饼干的经历告诉我们,饼干不仅能吃,还可以玩呢,只要有想象力,创意和快乐无处不在。

叙事的作文 篇7

  大家都有自己家的传家宝,我家当然也不例外。我们家的传家宝就是诚实、大方、善良。

  有一次,我去姐姐家玩,我们正玩得高兴呢,只听“哗啦”一声,一只花瓶被我不小心碰下来摔碎了,我和姐姐都大吃一惊,紧张极了,我们惊慌失措地蹲在地上,捡拾着破碎的花瓶,一边捡着,一边还念念有词:“没事,岁岁平安嘛!”其实,我们的心里就像十五只吊桶打水——七上八下,真担心被姨妈姨夫收拾一顿。就在我们的担心和恐惧中,姨父回来了,我想暴风骤雨就要来了!姨父看到地上的碎片,脸黑着,表情严厉地问到:“谁干的'?说出来保证不揍你们。”听了这话,我原本紧张的心情稍稍平静了一些,我胆怯地说道:“是我。”低着头等待着暴风骤雨地降临,可是,姨父不但没有批评我,还表扬了我诚实的精神,我急切地问:“这算吗,爸爸”,爸爸点点头:“诚实,就是从小事做起,就算做错了,敢于承认,还是好孩子。”

  大方,就是落落大方,不小气。一次,我和姐姐玩过家家,我们该选择喜欢的道具人物了,结果,我们选中了同一个洋娃娃,我想要,但是姐姐也很想要,当我看到姐姐非常渴望的眼神,我最终还是很不情愿地把洋娃娃递给了姐姐。姐姐不好意思地看着我,对我笑了笑说:“谢谢你,妹妹。”看着姐姐笑了,我也笑了。

  剩下两个我是这样理解的,健康的意思就是平平安安,不感冒,不发烧就是健康。善良就是要助人为乐,待人宽容。

  我家的传家宝只有简单的三个词,陪伴我一直成长,教导我长大,这就是我家的传家

叙事的作文 篇8

  今天上午,老师给我们做了一个实验,名叫“会跳舞的鸡蛋”。

  说到这儿,有人可能会问了,哎?鸡蛋怎么会跳舞呀?快追,答案就要逃跑了。

  上午第四节课,是节语文课。我们准备好书,静静地等待老师来上课。不一会儿,老师来了,我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书,而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。

  就在我们百思不得其解的'时候,老师开口了:“同学们,这节课我们要做个实验,因为周末可能要写一篇观察日记,希望大家做到三点:细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”

  我们一听这话就全都坐好了,瞪起眼睛细细地看。

  只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水,然后再把一个鸡蛋放入一杯水中,鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中,这杯水便呈现出乳白色,老师把另一个鸡蛋放入这杯水中,奇迹出现了,鸡蛋浮了上来,而且还在不停地旋转。实验成功了!班级里立即爆发出一片欢呼声。

  老师告诉我们:“白色粉末是盐,水里放了盐,就会变成盐水,而盐水比水的密度和浮力大,所以就能使鸡蛋浮起来。”

  这个实验,让我发现了大自然的神奇,同时也推动着我们,不断地探索、创新、和发现。

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