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叙事作文精华9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
叙事作文 篇1
我们的生活像七彩的图画:在教室里读书,在操场上游戏;去生态园参观,去汶源讲堂看演出;去小河边钓鱼摸虾,到树林里采集标本……在快乐的生活里,我们一天天长大。我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的就是其中的一样是——画画。
画画能激起我们的无穷无尽的、丰富的想象力,又能让我们以多彩的眼光去看待生活。我的家里有许多好看的书,每本书的.封面或者内容中都会有精美的图案,我都想把它们画下来。记得有一次,妈妈给我买了一个蓝色的保温杯,上面有一个小女孩在做饭的图案,小女孩那两个麻花辫长长的,戴着一顶紫色的职业厨师帽,好看极了!我顾不上吃饭拿起我那无颜六色的画笔就开始画起来,大约十几分钟左右,一个正在做饭的小女孩的生动形象跃然的白白的纸上,妈妈还夸我画的很好呢!
每天晚上我都会画一幅画,作业多时,我也会挤出一些时间来画画,而我也有一个习惯:当画面上事物多时我会用整整一张纸;而画面上事物比较少时,我会把一张A4纸分成两份,分两次画,这样就不浪费纸了,还环保呢!
画画使我的课余生活更加丰富多彩了,以后我会争取画的更好一些,画的色彩再更加丰富一些,让我的画更加的活灵活现、栩栩如生。我爱画画!
叙事作文 篇2
在元旦节的前一天,我们学校举办了迎新年的游园活动,送别20xx年最后的一天,校园里到处都洋溢着欢乐的气氛。同学们充分的感受到节日的喜庆与温馨。在流光溢彩的校园里,人潮涌动,欢声笑语。同学们沉浸在欢乐的.校园里。
其中,我们五年级有九个班,每个班都有一项非常好玩的游戏,还有许多丰富的礼品。我非常喜欢玩游戏,但我只玩简单的游戏,所以这样就能获得许多丰富的礼品了。我和我的朋友也一起比赛玩游戏,那就是看谁用棋子叠得高,我们都竭尽全力的玩游戏,到最后,我竟然赢了,获得了一本本子,我露出了兴奋的笑容。
接着,我又去别的班玩了许多游戏,获得了一本好看的软皮抄,回到班上我看到我们班的游戏更好玩,就和我的朋友玩了这个游戏,我们都获得了一支笔芯,我们非常开心。过了一会,我们班有出了一项游戏,这个游戏难度不小,我和朋友都没成功,但是别的同学居然成功了,我真羡慕他们。
因为时间短暂,很快就要放学了,同学们带着留念与激动的心情离开了校园。
叙事作文 篇3
今天下午,数学课上,又是我颜面尽失!
数学课到了,老师让我们先做题,然后再找几个同学讲题,我们很快做完了,然后在讲题,没想到第一个讲题的就是我,我有点畏惧,回想上几次失败的经历,平时成绩名列前茅,但一让我讲题,我就吞吞吐吐,一紧张脑子就一片空白了,更不用说再讲题了,这是我的一大缺点。
刚走上讲台,一如既往,普通话都说不准了,把这两个字母读成了那两个字母,这让我更加紧张,一时间不知道说什么了,这道题我做对了,但说就不行了,我急忙地扫了一遍题目,这道题其实并不难,我把最容易看懂的几个式子写出来,边讲着,讲到比例式分配时,毁了,脑子断片了,不知道讲到哪儿了,这可急坏了了我,我呆呆地站在那里,同学们用吃惊的眼光看着我,我又用最快的.速度梳理了一下过程,终于过程如上刀山,过火海,十分艰难,我满蓝通红,我觉得我颜面尽失,好想找个地缝做进去呀!
数学老师点评了一下我的题,他说应该用数学语言来回答,如果考试的话只写一些式子这样会让老师没有头绪,但是思路还是不错的。
我回想我讲题时在上面的无助,整个题得勇了分钟,太慢了,过了一大会儿讲一点儿,再讲一点儿,太丢人了。
我的语言表达能力不行,这使很多事上有妨碍,所以,我下定决心要提高语言表达能力,但愿能有所提高吧!
叙事作文 篇4
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定。
有时候兄弟之间的情谊真的让人捉摸不定,就拿我和我弟弟说吧,以前我读书时,每当星期天,我去学校时都和弟弟恋恋不舍的'告别,那时候自己真的很想和弟弟一起在家玩,可是现在放了假倒没以前对弟弟那么好了,唉,兄弟情真难搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天,可就在这第一天里,我和弟弟又因为了一件而吵了起来,事情是这样的:
今天我和弟弟在爸爸妈妈允许的情况下打开了电脑,玩起了游戏,本来我和弟弟是说,一人玩半个小时后再轮换的,可是弟弟弟弟打开了双人游戏,并要我和他一起玩,当时我也确实想玩,于是我就答应了弟弟,刚开始我们还玩们还玩的挺好,可是过了一会儿我就开始和弟弟闹矛盾了,是因为,弟弟的时间到了,就轮到我了玩了,可是弟弟就偏偏不让,情急的我只好和弟弟争吵起来……。
但是,正当我们吵得面红耳赤的时候,爸爸一声吼来:“电脑关掉,今天任何人都不准玩电脑了!”
……
天到这个消息,但是我真的很恨很恨弟弟……
叙事作文 篇5
人从小到大就一直在成长。在历练中成长;在欢乐中成长;在苦涩中成长;在酸甜苦辣中成长。成长就是这样,有欢有喜,有悲有伤,多姿多彩的。成长的感觉就像一个人生大杂烩,什么味道都会有,如果细细品味,就会品出许多道理来。
学校就要举办校运会了,我这天生就对体育热爱如狂的神经发作了。从那开始,我就期盼着每星期一次的体育课用来训练。然而不久,机会终于来了,老师决定让我们和X班比赛接力,真是让人热血沸腾啊!“B!”老师一声哨响,打头阵的班长如箭离弦一般冲了出去。不愧为班长,距离一下子就拉开了。然而,正当我们想入非非的时候,距离竟然逐渐缩短了。原来我们班男生整体水平,只有我和班长两位“强人”。终于到我了,X班主力已“飞”去几十米开外,这最后的希望在我身上了。我低声一吼,如猎豹捕食一般,朝对方直逼而去。但我始终只是一个地球人,几十米已成了不可超越的距离。输了,我并没有错,我已尽力。但心中却有种酸酸涩涩的感觉,总觉得应该要赢,却输了。我恨自己追不上几十米,我自问为什么不能更快呢?这种感觉已不是第一次,输了再输,难道就不能赢吗?就算拿个奖牌也好啊!
在夜晚,我绕着跑到一直在跑,一圈又一圈,累了就喘一口气,而我所追求的是速度。直到最后,一圈比一圈慢,心中的浪潮早已回落,一阵又一阵的苦涩涌上来。当人群散去时,我才缓缓步入宿舍……
终于,校运会来了,而我将要比赛了。当我轻松进入决赛后,那阵莫名的紧张还是来了,其中还附带了一丝恐惧。该来的总会来,我踏上了起跑线,轻轻地闭上了双眼。霎那间,紧张与恐惧消失了,取而代之的'是一片空白,比任何纸都要白。“啪!”发令枪响,双脚在一瞬间与推助器分离,如箭离弦的我在红色塑胶跑道上飞奔起来,风在耳旁呼啸着,眼睛不自觉地向旁边瞄去。我控制住自己,不去看旁边,而是紧紧盯着前方那名“种子选手”,心中提醒着自己:追上他,那么你就是冠军!不要放松,你要赢!但离终点已不远,距离也早已拉开,眼看无望与冠军,我的心已落入低谷。然而亚军在眼前飘动着,我高嚎一声,牵引出体内最后的力量,冲线!甜的,这感觉是甜的,甜入心头。两块银光闪闪的奖牌挂在胸前,同学们的赞叹与羡慕,让我有了另一种感觉,也许就是成长中最希望得到的那一种感觉吧。
成长的感觉就正是如此,先有了酸与苦,才有可能出现那“罕见”的甜吧?让我们来细细品味成长吧,也许你也会有那样的收获。
叙事作文 篇6
半期成绩一出,我的死刑状纸就被盖上了大印。仿佛自己已经于这环境脱节了,一群人围着贴在墙上的成绩报告单。眉开眼笑的、怏怏不乐的、低声抱怨的、目瞪口呆的……都与我无关了。
此时,乌云仿佛在风的吹促下一层堆在另一层上,波涛汹涌地翻腾着,间隙处迸出了电光火花,一道闪电刺穿乌云劈在大地上,碎石飞扬,大地崩裂,裂纹延至脚下,火焰在裂缝之中燃烧着,仿佛有无数人形黑影在火中挣扎、打滚、哀鸣,又好似在向我伸手、求救。现在的我就好像是那断了前腿的烈马、那折了左翅的雄鹰、那断了源头的`黄河。失去了英语这道彩虹,就像跌入冰窟般心寒、钢锥刺心般痛。本抱有很大期望是父母高兴的,可我又失败了!不知该如何面对父母,怎么交代?拿不出可以过眼的成绩有资本在学校大吃大喝吗?从班上某些人身上我看见:成绩不好,每刻都在光临小卖部,而且吃的时候还露出十分享受的神情,令人作呕!我绝不甘做这样的酒囊饭袋!连续四次因为英语与前两百的名次失之交臂。我是不是该放弃?我不能再三番五次厚颜无耻地去向父母保证了。我该如何选择?是成为一个一事无成、不学无术每天不务正业的人还是做一个学富五车、风度翩翩的人?我现在两者都沾不上边,只是中立吧。
我摇摇头,清醒过来。
我是个读书人,书都读哪去了啊?!老师平日里的悉心教导都忘了吗?不能气馁!是小草就努力向上生,冲破土壤,享受阳光;是雄鹰就努力向上冲,破除束缚,击打长空;是河流就努力奔跑,冲过岩石,拥抱大海。狮子、羚羊为生存而奔跑,一路激情唱响华美的乐章;毛虫、蚕为美好的明天奋力破茧,一路沉默激起生命的火花;睿智你我,坚持不懈地向目标奋进,一路凯歌收获成功的喜悦。面对目标,或许遥不可及了,或许路途坎坷,但只要认认真真、全力以赴地向着目标奔跑,向着目标奋进,我们都是最后的赢家!!
我的选择是成为第二种人,我绝不后悔!
叙事作文 篇7
你想知道谁是我的朋友吗?那就先请你猜猜下面这个谜语“不厚又不大,可别小看它。肚里知识多,世界能容下”。“书!”对了,我的朋友就是书。
我爷爷的书房里,有一屋子书。有一次我问爷爷“你为什么什么都知道?”“为什么什么难题到你手里都能迎刃而解?”爷爷指着满满的书橱说:“因为我有许多好朋友,就是这书,你如果能和他们交上朋友,你就可以得到无穷无尽的知识。”于是,我就也喜欢上了书。
上学前,我认不得字,就请爷爷奶奶读给我听。上学后,我自己能读书了,爷爷就给我买了许多书,有:《我的第一本安全护照》、《鲁滨逊飘流记》《木偶奇遇记》《上下五千年》《马小跳玩数学》《奥数读本》等,爷爷给我的书橱都放满了。我的'朋友越来越多,它们带我旅游世界,走遍了天南海北;它们带我游历古今,让我知道了很多历史故事;它们带我遨游太空,探索神秘的宇宙;它们带我进入神奇的数学迷宫,破解各种难题。书为我打开了知识大门,我读书的兴趣越来越浓。每天做完作业,我就看书。有时书没看完,吃饭时也舍不得放下。有时晚上还把书带到床上去看。奶奶说:“你真是废寝忘食了!”爷爷也常常说我是个“小书呆子”。
走进了书的乐园,交上了书的朋友,我脑子里增加了很多知识,有生活常识、科学知识、历史知识、成语典故、文学知识、数学知识等。读书使我开阔了眼界,提高了我的作文水平和思维能力,我的语文和数学成绩也稳步提高。书真是最好的朋友,我将永远热爱它..........
叙事作文 篇8
“人之初,性本善。”的确是这样的,每个人生来都有一颗善良的心。从小父母就给我们讲撒谎会像比诺丘那样会长出长长的鼻子。大一点后,我们明白了撒谎后鼻子并不会变长,但却既害了别人又害了自己。
他,是一个中学生,原本有一颗阳光向上的心,在父母面前是个好孩子,在同学面前是个学习优秀、热爱集体、关心同学的好学生。
有一天,他和一个同学放学回家。走着走着,看到一个网吧。那个同学说:“走!咱俩进去玩玩儿。”他迟疑着,想起了父母说过网络游戏是一把锋利的剑,所以不要去触碰它。那个同学见他犹豫不定,便催着他说:“就玩一次!”他的好奇心驱使他迈进了网吧。不,应该说是网络。
从此,他沉迷于网络游戏这个虚拟的世界里,上课时经常走神;下课后嘴里都说着怎样才能赢;平时的零用钱甚至早饭钱都用在了游戏上。为了去玩游戏,说谎这个不良习气悄悄地走进了他的.心里。他总向妈妈要钱,今天说交书本费,过两天又说交卷子费,再过几天说同学过生日、同学生病等等,用一系列的谎言来骗钱去玩游戏。因此,他的学习成绩也逐渐地下滑,而谎言却越来越多,越编越大,甚至编到了老师的头上。父母觉察出了异状,在与老师的沟通后明白了一切。
回到家,父母并没有责骂他,而是把他领到了电脑前给他看了几篇关于网络犯罪的文章,还有一些照片。他的心被震撼了,没想到网络会有这么大的危害。回头看到父母慈祥的脸和期盼的眼神,他醒悟了。
谎言随之而去,一个善良阳光的男孩儿又回来了。
叙事作文 篇9
星期天下午三点左右,我来到丹尼斯广场那儿放风筝。微风拂面,风姑娘像在玩树上红红的枫叶。太阳公公已经被高山遮挡了一点,露出灿烂的笑脸。
我来到一个长坡上,把风筝一放,我便一边跑一边放着风筝线,风筝随之越飞越高。可是过了一会儿,风筝便又慢慢落了下来。我已经尝试了不知多少次,可还不能把风筝放到最高。
正当我垂头丧气的时候,一位身穿黑色毛衣的老爷爷走过来说:“小朋友,你是不是不会放?让俺给你放高吧!"我连忙以最快的速度递给了老爷爷。只见老爷爷坐在台阶上缠完风筝线就站起来以熟练的方法放了起来。风筝越飞越高,看起来也越来越小,差不多飞到小鸟的.高度了,老爷爷把风筝线递给了我,眼里也闪着慈祥的目光,似乎说:“给你,已经放的差不多了,拿着到宽广的地方继续放吧。”
直到现在,我也难以忘怀那个老爷爷慈祥的目光,我一定要感谢那个老爷爷。
爱,无处不再,在我们身边窜来窜去·无影无形,只要大家有一颗发现爱的心,就一定可以感受到自己身边的爱!
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