叙事的作文[优选]
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
今天晴空万里,清风送爽。我们班的男生在体育课上,进行了一次激烈的篮球比赛。
我们先踢掉了四五个打篮球不太好的同学,还剩下十几人,接着又平均分成了两队,简称A队和B队。我被分在B队。比赛开始了!
只见A队的一名选手一马当先,立刻拍着篮球向篮筐冲去,马上就有B队的选手不顾一切的阻拦,他使尽全力不让A队选手前进一步。比赛在短时间内僵持了。A队选手一看情况不太对劲,便把篮球巧妙的一传,落入了队友王汉杰手中。他可是个篮球高手,瞧,他开始进攻了!在他面前,我们就像是一个个小屁孩,被他耍得团团转,一会儿往左,一会儿往右,急的焦头烂额,可就是抢不到球。我赶紧过去帮忙,把王汉杰死死拦住,一边抢他的球。可没想到,在我抢球时身子往右倾的一瞬间,他突然一个胯下运球加转身,来到了我的左侧,接着一个绝妙的过人,越过了我,然后一个三步上篮,一跳……“砰!”,篮球准确无误地落入了篮筐。A队进球了!此时此刻,真是一家欢喜一家愁,我们B队全都是哑巴吃黄连——有苦说不出。还有一次,我们B队改变了战术,一拥而上,把王汉杰死死围住,本想这样他就无能为力,可让人意想不到的是,王汉杰在三分线外就把球投了出去,球场上一下子鸦雀无声,球在天空中划出一条优美的弧线,大家的'眼睛都紧紧盯着它,“砰!”,球又一次像长了眼睛似的,落入球框。好一个精彩的三分球!我们全都惊讶地张大了嘴。
这次比赛,我们B队虽然输了,但并没有泄气,而是加倍努力练习打篮球,决心一定要赢一次!
叙事的作文 篇2
俗话说“人心齐,泰山移”。但让我真正深刻领悟这句话的含义是在我们春游时与xx班的一场别开生面的拔河比赛。
这天上午,阳光明媚,春风柔和。我们来到xx公园春游,游完公园美景后我们在公园的广场上进行了拔河比赛。
准备比赛了。广场上人头攒动,热闹非凡。同学们兴奋的脸上满是红光,激动的心情溢于言表。广场的中央“一”字展开着一条比赛绳。绳的中央系有挂着铃铛的小红绳。30名小选手由矮至高排好,分别交替站在长绳两边握紧绳,红绳上的铃铛不断的发出清脆的响声,比赛的气氛异常紧张。
开始比赛了。随着栽判员老师一声令下,我班30位选手几乎同时一致身体微微向后倾倒奋力拉绳;60只强壮有力的小手左右交替穿插由前向后紧紧握住绳索,势若力拔山河;30双粗壮结实的小腿错落有致的一起向前迈出有力的弓箭步,情似稳如泰山。个个使出浑身解数,人人拼尽全力。比赛刚一开始,小铃铛一会移向我班,一会儿移向xx班。来来回回双方处于僵持状态。“记住技巧!”“踩着加油口诀用力”“步调一致用力”啦啦队中老师和同学们大喊道,这一喊,让我们恍然大悟,前面同学奋力压下稳住,后面同学拼力后拉,渐渐的,一点点,中间的红绳终于移向我们,越过了地上的白线。第一场我们胜了。
有了第一场的经验,在第二场中,我踩着着“加油”的`助威声,齐心协力,稳扎稳打。很快就赢了比赛。赛后同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上直喘气,有的像泄气的皮球一动不动,有的坐在草地上不停的按摩发酸的手脚。但是胜利的喜悦像为我们充了电一样,很快我们又精神满满的,大伙儿可高兴了。
拔河比赛,让我们明白了一个道理:团结就是力量。
叙事的作文 篇3
陪伴是最长情的告白,一个人在学校里待的时间最少是九年,人生能有几个九年呢?而日日夜夜陪伴着你的不是别人而是你的老师,她把自己的青春全部献给了你,只为了让你能够考上理想的高中和梦寐以求的大学,为了你在艰辛的学习道路上不留遗憾,而换来的却是夜夜备课疲劳留下的黑眼圈;却是日日批改作业经常光临的老花眼;却是堂堂课紧握粉笔而变得粗糙的'手。“念此私自愧,尽日不能忘!”
是您,教会我坚强,于是我不惧挫折;是您,让我成长,于是我展翅翱翔。您给了我力量,让我一直闯荡;您给了我一扇窗,让我无所畏惧。您的爱,胜过光明,打败了黑暗;您的爱,胜过希望,打败了阴影。您让我知道“勿忘初心,方得始终”;您让我明白“学会感恩,因我们的存在让别人感到快乐”。您是我人生路上的向导,一辈子的恩师!
记得有一次,因为我书写十分不认真,敷衍了事,老师把我叫到办公室,严厉的批评了我。回到教室,我十分失落,感觉老师故意找岔难为我,决定从现在开始讨厌老师。上课铃响了,正好是班主任的那节课,她并没有先上课,而是对大家耐心的说:“以后不论走到哪里,不论从事什么职业,书写一定要认真,在别人没有认识你之前,字就是你的介绍信,有没有好印象别人一看你的字就差不多了:字如其人,大体如此。”老师跟同学们反复强调的同时,实际上眼神一直温柔的注视着我,真心地希望我改正这个毛病,我十分羞愧,我爱您,老师!有了您的支持与鼓励,我便永不烦恼,心存感恩之心!
陪伴是最长情的告白,初中四年,说长不长,说短不短,我相信,您的每一次谆谆教导,都将成为我以后步入高中校园甚至走向社会的激励和鞭策!
叙事的作文 篇4
在五年级的第一学期,我认识了一位老师,他教我们数学,也是我们班主任。数学老师姓时,他是一位好老师,也是我最敬爱的'老师。 数学老师很好。每次考完试,不及格的总是那么几个,没达到要求的老师就要打。唉,其实他也是刀子嘴,豆腐心,说了打,就是不打。
有一次,我考试考了70几分,心里忐忑不安,因为老师说了:“这张试卷如果考80分以下,就要被我抽”。老师带着恐怖的眼神走进了教室。然而,他并没有打我,只是对我说了一句话:“期末考试再考70来分,我就要抽你。”听了老师这番话,我决心以后考试要尽自己最大的努力。
他教书很特别。每次教新课,他为了让我们更了解,知到内容,都会拿一个很好玩,很新奇的玩意儿进来。这样,我们难免会摸一摸,玩一玩。弄坏了老师也不管。而且,每讲完一课,老师都要补充一个课外的题目,而且,考试可能会考到,只要掌握了就一定会考好。 老师,这几个学期下来,你给了我们很多知识,谢谢你,老师!
叙事的作文 篇5
曾经有一种美是看不见,摸不着的。
——题记
“我不累,我还能坚持”这一句出自《感动20xx》的电视节目的一个真实故事。当我用心去感受,发现有一种美不可抗拒——坚强。
这是一位平凡朴素,而内心坚强的妈妈的故事。原本,一个幸福温馨的家,却被一场突如其来的疾病,打破了。这个家的“支柱”陈妈妈的儿子,突然患上了一种疾病,需要家人的肝互换,才能得到整治。当整个家人讨论下,由陈妈妈与儿子换肝。但是却不料,陈妈妈的肝竟然患有病症。
一次希望又被打破了。这无谓又是一个晴天霹雳。但是这却打破不了陈妈妈的希望和那份令人撼动的坚强。陈妈妈以清醒的头脑,坚强的意志,每天暴走10公里,并且东西吃得少得可怜。一年后,又到了医院,在检查报告中显示,陈妈妈的病竟然奇迹般的'痊愈,而被誉为“暴走妈妈”的她,正是以那份坚强打到了病魔,拯救了一个年轻旺盛的生命。
当被采访时,问她,为什么如此坚持,是什么支持你这样做,难道就不怕累倒吗?而她的回答是:在生命面前,不由你说放弃,坚强是唯一的路径。为了救一个生命,她不怕苦,不懂累,一如复一日,依旧如初。
而正是这位“暴走妈妈”创造了一种神奇的爱的力量——坚强,不被突如其来的疾病吓倒;不被艰辛的困难打败;不被猛烈的风雨阻隔。这种力量也正体现所有母亲对孩子的爱,对孩子的希望。
而当走出热泪盈眶的我,想想母亲平时对我的唠叨,对我的关心,全被我当作一种卸不下的麻烦。而面对我的抗拒,母亲却以一种坚强的信念,更加给予对我的爱。
这份天下母亲所都拥有的坚强,不正是爱我们的表现吗?这位“暴走妈妈”给我们展示了坚强的美,一种独具匠心的美,一种波涛汹涌的美,一种无言可喻的美。
叙事的作文 篇6
十二月五日星期六的下午,我们小记者集合在海通财富广场,任务是卖报纸。卖报纸的钱将由自己保管,体会赚钱的酸甜苦辣,这被称为“保温杯”计划。来到广场,看到不少小记者已经在那里集合,我也加快步子赶了过去。当报社的工作人员为每位小记者都发过十分报纸后,大家便纷纷离开准备行动。我走到一家鞋店门口,看见里面有很多大姐姐,便开门走了进去。第一次卖报,不免会有些紧张,我深呼了几口气,走到一个姐姐面前,说:“姐姐,我们是淮北日报社的小记者,今天我们有个活动,要来卖报纸,体会挣钱的不容易,希望您能支持一下。”我一口气说完了这句话。那位姐姐问我:“多少元一份?”我回答:“一元钱一份。”那位姐姐听了,从口袋里掏出一元钱,放在我的手里,对我说:“我很支持你们的活动。”我高兴极了,连忙对那位姐姐说:“谢谢姐姐!”
第一次成功卖报后,我又连卖了三份,但报纸并不如想象中的那么好卖。在卖报纸的时候,不免会有些小尴尬,比如别人不买你的报纸,或是已经买了别的'小记者的报纸。跑了一个下午,我也才只收获了18元钱而已。
这次的卖报纸活动虽然很累,但看着靠自己辛苦赚来的钱,我还是很开心。这次活动让我知道了挣钱的不易,体会到了父母挣钱的辛苦,更加提高了我的交流能力,让我受益匪浅。
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