叙事的作文

时间：2024-07-18 09:46:45 叙事作文我要投稿

叙事的作文[集合4篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的叙事的作文4篇，希望对大家有所帮助。

叙事的作文[集合4篇]

叙事的作文篇1

　　人的一生中发生过很多故事，我这就说说我在**年11月23日发生第一件事。

　　那天是星期六上午，我在站台排队坐车，上了车，看见一个空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子俩，儿子大概五至七岁，也就刚上一年级或上大班他坐在妈妈的膝盖上，两人一个坐位。

　　车子到了南大街站，上来好多乘客，其中有位五六十岁的老人，车一开动，老人就站不住了，东倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此时，坐在我前面的孩子从妈妈膝盖上跳下来，恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说；“老爷爷，您坐我这。”这出乎意料的举动，让那位母亲措手不及，脸刷地一下红了起来，只好站起来让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么一回事，哄堂大笑起来。这个可爱的孩子，忽闪着一对大眼睛，真可爱！

　　我站起来，上前扶着老人，坐在我刚坐的座位上。老人立刻露出了灿烂的笑容同时还点着头。

　　母子俩回到原来的座位，妈妈对着孩子的`耳朵说了几句悄悄话。不一会儿，他大概是明白了，自己也笑了起来。

　　车厢里充满了笑声，生活是这么的美好！这就是我在车上发生的一件事。

叙事的作文篇2

　　一个周末，我学完所有的兴趣班。回家后，我要完成老师交给我的一项作业——让鸡蛋浮起来。

　　我走进厨房，拿了一个一半被剪开的矿泉水瓶接了半瓶水，拿了一大包盐和一个鸡蛋，我将盐撒到瓶子里，然后把鸡蛋放进去，只见鸡蛋静静的躺在水底，我发现鸡蛋毫无反应，便拿了一个勺子，加了一勺盐进去。

　　只见鸡蛋渐渐离开水底，后半身已经领竖起来了，只要头还贴着水底，我拿一根筷子，往水中搅拌，只见鸡蛋像个旋转陀螺在水中旋转，我哈哈大笑起来，发现这是一个挺有趣的实验，当我发现这个实验无聊时，我才知道我是有任务的。

　　我拿起盐，继续往下倒，用筷子搅拌后，鸡蛋便脱离了水底，沉在水中一动不动。过了一会儿，又静静躺在水底，咦？怎么回事啊？我的方法没有错呀，怎么就扶不起来了呢？我忧心忡忡，不知该怎么办，我加了一碗水进去，呀！情况更糟了，鸡蛋就像刚放进去一样，我焦急的都要哭了，心想：我是不是忽略了什么？虽然东西对了，但是原理没有对，我想了再想：是不是水的容度要和盐的`容度一模一样才能使鸡蛋浮起来，我试着动手起来，我放一勺盐然后又搅拌一下，放一勺盐又搅拌一下，终于，大约放了半包盐，鸡蛋慢慢浮了起来，最终浮出了水面，我开心极了，暗自为自己喝彩。

　　这就是我有趣的尝试。

叙事的作文篇3

　　关爱无处不在，它可以是妈妈的唠叨，也可以是同学的帮助，还可以是老师的关心……

　　上学期开始进入复习冲刺阶段后，老师每天都会出一些题给我们做。

　　今天下午，天下起了蒙蒙细雨，我来到了教室，发现了老师已经把题写在黑板上了，我一看题都会，就抓紧时间开始写，我没有看清题目就开始作答，结果，作业发下后，两道题都不正确，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我总结了老师的教训，便很快纠正了错误，谁知，拿上去给老师看时，老师竟说我是抄的，又给我出了两道同样类型的题。当时，我的心里很不是滋味，感到有点冤，因为这就是我自己写的。因此，我拿到题目后，很快就写出了答案。老师这才露出了笑脸。

　　回家的时候，我感到很委屈，走在下着小雨的小路上，心想：“老师真不讲理。”

　　回家后，妈妈问我怎么了，我把这件事的来龙去脉给妈妈说了一遍，妈妈却说：“这是一个多么负责的老师啊。”又说：“严师出高徒，多谢老师的关心！”这时我才明白过来，老师的确是为我好，老师也有家，放学后还要辛辛苦苦给我们补充知识，而我们还抱怨，真不应该，这的确是一份特别的关爱啊！晚上，我躺在床上，听着窗外沙沙的树叶声，仿佛老师的'温暖又一次拂过我的心头。

　　老师的爱，是严厉的爱，是温暖的爱，是特别的爱……

叙事的作文篇4

　　今天是个特别的日子，是今年的最后一天，明天就是20xx年了。学校也在今天举行了“庆元旦游园会”活动。昨天晚上，我就兴奋得睡不着呢！

　　我们先敬队旗、唱队歌，接着是同学们上讲台表达自己的新年愿望。我是第一个上台的，我的愿望是世界和平。同学们有的希望学习进步，有的希望期末考出好成绩，有的希望生活幸福······我也希望同学们的愿望都能实现。

　　接下来游园会就正式开始了。同学们一下子就兴奋起来，一个个兴高采烈得排起了玩游戏的长队。我们有“贴鼻子”、“敲铜锣”和“放飞新年愿望”3个游戏，还被分为几个小组进行擂台赛。

　　我最爱“贴鼻子”。“贴鼻子”就是在黑板上画了个小孩，鼻子处是个圆圈，里面点了个红心，玩游戏的人戴上眼罩，在讲台下原地转一圈，再走上讲台给小孩贴带磁铁的纸鼻子。贴对位置有奖品，如果贴中红心奖品翻倍。轮到我玩了，戴上眼罩，转了一圈，走上讲台，我正要朝我认定的位置贴上去，这时有同学讲：“不对，不对，再往左一点”。我就往偏左的.位置贴下去，打开眼罩一看，失败了！原来是同学骗了我，本来我是对的，这时同学们都笑起来了。我不服气，又玩了一次，我不听别人的话，按照自己的想法贴上去，这一此成功了！

　　我还去别的班玩了其他有趣的游戏，如“运球”、“猜谜语”、“九龙球”等。我有成功，也有失败的。

　　游园会结束的时候，对一些没来得及参加的游戏，我心里有些失落。但我手上有参加游戏得到的许多奖品，心里有开心起来。如果明年还有这样的游园会，我要表现得更好，得到更多的奖品！

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