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叙事作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的叙事作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
叙事作文300字 篇1
期待已久的运动会终于到来了，我非常兴奋。
我们班参加长跑的运动员有华肖婷、倪豪杰、陈慧娜、袁菁、蒋海燕。跳远的运动员只有刘小满。丁宇航参加扔垒球的项目。当老师带着我们来到操场边，哇!这里的人真多呀!非常热闹。运动员们个个都在边上做着热身活动，都想取得一个好成绩。
最精彩的一幕出现了，是我们班华肖婷参加的长跑比赛，只见运动员们个个精神饱满。枪声一响，运动员们奋勇向前，仿佛是匹匹脱缰的骏马，飞快的`奔跑，我们一直在喊:‘‘华肖婷，加油!’’华肖婷好像听到了我们的呐喊声，她连续超过了好几个人。我感觉华肖婷比别的运动员快。果然，华肖婷是第一个冲向终点的人，他拿到了第一名。我们班的同学和老师都非常高兴，给华肖婷热烈的掌声来欢迎她。我们观看了其它比赛，也很精彩。
运动会结束之后，我们班拿了第四名。老师说:"这是个很不错的成绩."我真为我们班的运动员高兴。
叙事作文300字 篇2
今天，晴空万里，我和王梓涵一起打羽毛球，打得不亦乐乎，你一球我一球，可有趣了。
下午2点半，一阵阵敲门声惊醒了我，我打开一看是王梓涵！并把他连忙拉进我家。我问他：“我们俩一起打羽毛球吧！”王梓涵他应声回答：“好啊！”我从柜子里拿出了一付羽毛球拍，他一把，我一把。我把羽毛球拿了出来，球赛就开始了！
我把球往空中一抛，用球拍挥过去，只见他已经摆出了接球的架势，吓了我一跳。他看见羽毛球飞来，球拍一挥，球又向我飞来，那球发得可真有力呀！我措手不及，结果呢，没有把球拍过去，我再一次发球，我把球拿着，手一挥，球只见像没了影子一样飞了出去，这一球发的好，我跳起来兴奋的说，正当我开心时，球已转身向我飞来，我赶紧做好准备，手使劲一挥，球飞向王梓涵，他的球拍不听使唤了，结果他没有接到，他把球拍一扔说：“不打了。”我对他说：“打羽毛球强身健体，不就没有接到球吗，站起来继续打。”果然，我的'话给了他动力，他站起来把球发给我，就这样我们俩你一球我一球打得不亦乐乎！
我们一会儿打，一会儿休息，真是充满乐趣呀!这次的羽毛球大战太快乐了，让我久久不能忘怀！
叙事作文300字 篇3
五一七天假，用一个字形容：爽！五月一号，我坐上爸爸的车，和曹征宇一家从深圳开车到海南，一直开到海安！
我们在海安坐上船，经过三小时的“长途跋涉”到了我的`“梦幻之乡”——海南。但是，上天总喜欢捉弄人，让我们到了海南，找不到宾馆。可是我们经过“辛苦寻找”到了我们的休息之地——“海口宾馆”。
第二天，我们从宾馆出发一直到万泉河，穿好救生衣，坐上皮滑艇，开始漂流了。我们全副武装，开始“战斗”了，我拿起水枪，对着他们就是猛打，可是，我们人数缺少，被别人给打败了，可是我不甘若后，拿起瓢子去舀水，可是脚一滑，“扑通”掉进河里去了，真惨真惨。随即，我们还遇难了，到了中间段，我们船坏了，得滑（原来是电动的），我倒！可是我们也被别人给救了！呵呵！
第三天，我们开车去了三亚，在那里找了一个旅馆就住下了。下午，我们去了大东海潜水，我看到蔚蓝色的大海，美丽的珊瑚，可爱的小鱼！
第四天，我们去了蜈之洲岛，坐了水上摩托，我在海里面快活的飘逸！我看见了如牛奶白的沙滩，那海水是那么的蓝。
我爱大海，如痴如醉，就像海绵碰到了水！
叙事作文300字 篇4
国庆节的一天，天气晴朗，我和爸爸来到了奔驰·梅赛德斯文化中心去溜真冰。
这是我第一次溜真冰，所以我请了一个教练教我。我换好衣服和溜冰鞋，通身“戎装”，和教练一起来到光滑的冰面上。我一到冰上，就迫不及待地开始滑行，结果摔了个“嘴啃冰”。这下我可不敢再这样折腾了。教练笑眯眯地看着我，说：“你可不能一步登天啊。我们先学习在冰上站立。”我学着教练的动作，两手张开。一开始有点重心不稳，练习了一会儿，我就找到了感觉，站得稳稳当当。接着，教练叫我滑冰。最初，我只能扶着外圈的围栏滑，过了一会儿，我就可以自己慢慢地滑行了。可我看到前面有人挡住了去路，一着急，来不及刹车，又摔了个仰面朝天。我突然想起了教练的话：可不能一步登天啊！于是，我又苦练了会儿刹车。渐渐地，我滑行的`速度越来越快了，而且也能控制自如了。随着音乐，在冰上滑行的感觉真像在飞。时间过得真快，我溜得还没过瘾就到结束时间了。我依依不舍地离开了冰场。
这次溜冰是我一次宝贵的经历，让我懂得了任何事情只要反复练习就一定能做好。世上无难事，只怕有心人；只要功夫深，铁杵磨成针。这真是我成长中的一件值得回忆的事。
叙事作文300字 篇5
老爷爷看见了那个蜷缩在天桥边上的小男孩后，慢慢地向那里走去。小男孩穿着一件衣角上有破损的衣服和一条脏兮兮的短裤，显然，他是一个小乞丐。放在地上的那顶旧帽子里一分都没有，他双手抱住腿，头塞到胸前，根本看不到他的脸。
我发现过路人对小男孩根本不理不睬，我找出来自己的零钱，正打算递过去，但他身上难闻的腥臭味让我不得不退回来。
寒风中，老爷爷的破棉衣被风吹了起来，他从油乎乎的口袋里掏出来两张皱巴巴的一块钱，又收起其中的'一块钱，颤抖着把另一块钱放进小男孩的帽子，就在离帽子还有十厘米的时候，他停顿了一下，弯下腰，把钱放了进去。
老爷爷给的钱的确不多，但他一定在心里做了一番搏斗。
这一块钱能买两个馒头；能买一瓶水；能买一小块面包……但他没有留下那一块钱，而是给了比他更可怜的人。
这是一篇叙事文章，作者讲述了一位老爷爷施舍乞讨男孩一元钱的故事。文章语言朴实无华，但作者开篇能够细致从外貌和动作描写两方面展现了小男孩的窘迫。作者在描写老爷爷给钱经过时，同样是采用细节描写，给人留下深刻印象。文章结构紧凑，字里行间流露出作者对老爷爷的崇敬之情。
叙事作文300字 篇6
记得三年级的时候，我出去和小朋友们玩，妈妈说：“可以，不过要看车，不要乱跑，注意安......”还没等妈妈说完，我拿上我的小熊，就‘嗖’地一下跑了出去，小区里有个沙堆，我和小朋友们玩沙子，玩着玩着，我的好朋友奇奇说：“我们去后院玩吧！”我们点了点头，可是我却忘了拿我的小熊，我就这样玩呀玩呀，一直玩到了晚上，小熊在沙堆上孤零零的等了好几个小时，回到了家，妈妈看我脏兮兮的样子很生气，说：“你去干什么了，瞧瞧你这衣服，怎么回事？”我傻傻地笑了笑，快要睡觉了，我每天晚上睡觉都抱着的小熊不见了，我就问妈妈：“妈妈，我的小熊呢？”“你不是出去玩的时候还带着吗？”妈妈说。我一拍脑袋：我今天跟小朋友玩沙子时忘拿了。于是和妈妈说了，妈妈生气的'说:“这么小就有丢三落四的坏习惯，长大呢？......”爸爸笑了笑说：“哎呀，没事，谁都有犯错误的时候嘛！明天早上我运动时给你拿回来。”妈妈白了爸爸一眼，说：“你就知道惯着她！”
我明白了，妈妈这是为我好，一个人需要鼓励，也需要鞭策，在这两种爱的鼓舞下，我会努力向前驶去！
叙事作文300字 篇7
在阳台撑开一张小桌子，摆上几叠早已切好的月饼，一家人围坐在一起啃月饼、抢月饼，是多么惬意啊！
微风吹拂我的脸庞，我舒服眯起眼睛，感受着这份来自于大自然的恩泽。嘴中品着一块月饼，看着爸爸一边嚼着月饼，一边和妈妈悄悄说着什么。姐姐悠闲地靠着椅背，和我说起了她们班的八卦与新闻，说个不停休。天上——一轮看似有好多小孔的圆月，将一缕缕轻柔无比的'月光，悄悄地、无声无息地洒在我们身上，映在我们脸上。
在这样柔和的月光下，我回忆其过去的欢乐。又想象着未来，一位胖嘟嘟的女孩，独自一人，在一个很大很大的学校里走着。那个女孩在黄昏时，微风中散步，她想起在小时候的时候，自己和姐姐，还有爸爸妈妈、一起坐在圆月下谈天说地，那时候姐姐跟自己说了许许多多大学里的趣事，当时，还听得口水直流，现在，真的来到大学，也没有小时候那么稀奇那么渴望大学了。
在大学里，那个女孩会逐渐变得独立，会变得坚强。
——当然，这只是我的幻想，但总有那么一天，这不会再是我的幻想。
夜深了，姐姐的大学新闻停止了，爸爸和妈妈的对话也戛然而止，又是一度中秋。时间，你为什么跑得那么快呢？
叙事作文300字 篇8
今天上午，老师给我们做了一个实验，名叫“会跳舞的.鸡蛋”。
说到这儿，有人可能会问了，哎？鸡蛋怎么会跳舞呀？快追，答案就要逃跑了。
上午第四节课，是节语文课。我们准备好书，静静地等待老师来上课。不一会儿，老师来了，我们看见老师时十分奇怪。因为老师没有拿书，而只拿了两个大瓶子和一袋白色粉末。
就在我们百思不得其解的时候，老师开口了：“同学们，这节课我们要做个实验，因为周末可能要写一篇观察日记，希望大家做到三点：细看、细听、细想。做到这三点大家就能够写出一篇好日记。”
我们一听这话就全都坐好了，瞪起眼睛细细地看。
只见老师把两个瓶子中分别加入了适量的水，然后再把一个鸡蛋放入一杯水中，鸡蛋立马沉入了水底。老师再把一些白色粉末放入另一杯水中，这杯水便呈现出乳白色，老师把另一个鸡蛋放入这杯水中，奇迹出现了，鸡蛋浮了上来，而且还在不停地旋转。实验成功了！班级里立即爆发出一片欢呼声。
老师告诉我们：“白色粉末是盐，水里放了盐，就会变成盐水，而盐水比水的密度和浮力大，所以就能使鸡蛋浮起来。”
这个实验，让我发现了大自然的神奇，同时也推动着我们，不断地探索、创新、和发现。
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