(合集)叙事作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
我们班是一个有趣的班级，其中发生的有趣事儿如牛毛一般多，几天几夜都说不完，什么？你不信？那就请看！
我们这个班，总体来说很不错，但是就是纪律有些问题，这不，班长又在上面喊上了……
“静一静，午自修开始了！”可是同学们还是该干嘛的干嘛，有的画画，有的'走来走去，还有的竟在吃饼干！我也满不在乎地与同桌说起来话，心想：“我就说，气死你！”班长见我们还是安静不下来，猛地一拍桌子，大声喊：“午自修做自己的事，不要讲话。”我们突然一呆，又讲起了话。班长急得像热锅上的蚂蚁，额头直冒冷汗，我猜她一定在想为什么不管用呢？就在此时，班主任从门口经过，同学们见状连忙摆起了样子，有的假装思考问题，有的假装冥思苦想，还有的假装很认真地做作业，笔尖触撞纸张发出的声音汇成了好听的“沙沙”声。可班主任是谁呀，她可是“老奸巨猾”，只见她一副恨铁不成钢地走了进来，“啊，姜还是老的辣啊！”我大叫不好，不过，老师只是用目光扫视了全班，然后便踩着高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋声听不见了时，我们紧绷的神经才得以放松。看来班长还是没老师厉害啊。
下午，第一节是科学课，我们的科学老师虽然大学刚毕业，但是讲起课来似乎比小学的那些教了十几年的还要好，但他毕竟是比较年轻，“管”方面比较薄弱，他从不批评我们，于是我们都练就了“刀枪不入”的厚脸皮功，这导致了我们在上课时不认真听讲，下课与他称兄道弟。上课前几分钟，老师进来了，叫我们回到位置看导学稿，有些同学不服气，心里想着：明明是还没上课，你有什么权利让我们提早回座位啊，就故意摆着臭脸在过道里走来走去，时不时还哼着小曲，可这位仁兄没有注意台上的老师的脸色已从白转青再转紫了。就在这时，老师的手剧烈抖了起来，他大吼一声：“摆什么臭架子？快回到座位上订正导学稿！看你们错了多少！”我当时立马吓蒙了：什么情况？这时教室里安静得连根针掉下来都听得到，全班同学吓得大气不敢出，全都诧异地张大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感叹：“原来这年轻的科学老师也会发怒啊！？”
你看到了吧？这种事情只有我们班做的出来。
叙事作文 篇2
回首千年，那么多读书人衣袂飘飞，缓步走来。他们或头戴纶巾，谈笑于朝堂之上；或赤足草履，闲荡于山水之间。羽扇一指，即是半个江山，妙笔一挥，成就洒脱人生。朝堂山水，山水朝堂。
但掩不住他们共同的身份：读书人，掩不住他们共同的理想：托起这个世界。
他们乘牛车、饮杜康、笑人间，青眼只留给知己，白眼傲扫凡尘。在竹林萧萧风声里，在湖水潋滟波光中，魏晋七贤把才华全倒进了山水，似乎只有那渲染开去的水墨画才能成为他们人生的背景。
他们是读书人，至死扞卫着那一身风骨，洁身远避荒唐的政治、惨烈的混战。也许，正是那追求真理、追求理想的读书人精神支撑着他们傲然屹立，正是那关爱百姓、关爱生灵的读书人品质让他们永远也不可能成为兵戈的指挥者。
是为了天下正道，天下太平，他们遨游在山水间。
※他们着高履、执笏板、论政事，鞠躬尽瘁，夙兴夜寐。细细的一支毛笔，凝结了毕生的智慧、毕生的忧愁。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”当秋风吹落黄叶，范公还在低吟；当老病只有孤舟，杜甫还在忧民；当雪岭阻隔壮志，韩愈又一次深情回望，回望遥远的京都，那里是他们心心挂念的朝廷，那里牵着芸芸百姓！巍峨朝堂，是他们人生的坐标。
他们是读书人，至死拖着那一身疲惫，投身官场，只为实现报国、为民的愿望。也许，正是那心忧苍生、匡扶社稷的读书人使命支撑着他们忧劳不辍，正是那不记私利，不畏艰难的.读书人品格让他们永远也迈不开逃离的步子。
是为了天下正道、天下幸福，他们奔波在朝堂间。
※山石自得于一身硬骨；卵石欣然于平滑体肤，但他们都是石头，都有最坚硬的本性、最坚强的本质。正像那些读书人，都有最坚定的信念、最执着的追求。
也许山水与朝堂，本已交融共生。不论在哪儿，不论是谁，都是为了天下。出世与入世，只关乎形式，无关目的。
再回首，豁然开朗，而那些先人，仿佛在天地之间，呼唤着我们，缓缓向前。顽石或是卵石，无甚差别。
叙事作文 篇3
第六届东亚运动会将于20xx年10月6日至10月15日在中国天津举行；这届东亚运是中华人民共和国奥委会自1993年主办上海第一届东亚运动会后第二次主办东亚运动会，也是天津首次主办综合运动会。
为了开好东亚运，我们应该对自己平常的言谈举止多多注意，讲文明、懂礼貌，对人要热情。我还要有时间的时候多在天津的各个地方转转，多熟悉下我们天津的各条街道，多记一些地名，等各国的运动员来我们天津，有人问路时我就可以给他们提供很好的.服务了。同时，我也要平时多学习一些世界各地的语言，因为我觉得如果一些国家的运动员普通话说得不是很好，我如果能听懂一小部分各国语言，我就能为他们多提供一些帮助。
我们不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。如果垃圾漫天舞，天津脸面往哪藏！垃圾太多在地上，轻轻扔进垃圾箱，天津干净又整洁，为我天津争争光！随地吐痰很常见，我们经常看见好多人随地吐痰，这些不文明的现象要消除！所以，为东亚运做贡献要从小事做起，从我们中学生做起。我们中学生既要为小学生做榜样，也要为不文明的大人做榜样。努力为天津争光，让天津在外国人面前昂首挺胸，让天津冲出中国，冲出亚洲，让天津人在外国人面前自豪的说∶“我是天津人！”
我们要多骑自行车，少开车。让外国运动员感受天津的自然之美，呼吸天津的新鲜空气，欣赏绿色的天津。此外，我还要跟同学们一起利用休息时间去捡垃圾、清理街头的小广告，向大家宣传保护环境、爱护树木和绿地。我还想协助交警叔叔疏导交通，使我们的城市有一个良好的交通秩序。
我还想利用国庆放假期间去东亚运做志愿者，为天津东亚运尽我自己的一点点微薄之力，扫扫街道，做做宣传等等。让外国人喜欢上天津，对天津刮目相看。希望东亚会后，天津能开展更大的运动会。
距离东亚运还有几天时间，我期盼着那一的到来，希望天津健儿能为天津争光添彩，努力摘金夺银，在创佳绩！
叙事作文 篇4
我说：天亮我就要走了。
小江从黑暗中摸索着抱住我说：真不想你走。
我说：我也不想走，可还是要走。
小江说：长大了你会娶我吗？
我说：会！
我轻轻地把房门推开一个缝隙，刺眼的光线沿着缝隙涌进来，天终究还是亮了。
我打开电视，沉寂的屋子里便有了声音。小江默不作声的躲在我的怀里，外面的走廊里回荡着杂乱的脚步声和哗哗的流水声，我死死的盯着电视屏幕，眼泪止不住的流下来。小江抬起头不知所措的看着我，然后慌乱的找来纸巾给我擦泪。我抓住她的手，勉强的露出笑容对她说：我们走吧。
外面的天有些阴，街道上的人很少。我牵着小江的手漫吞吞的向学校走去。地面上看不到我们的影子，干燥的风从角落不安分地吹过来，黑色的领带随风飞舞。我回过头来问小江：“你冷吗”？小江木讷的摇了摇头，握我的手抓的更紧了。
漫长的道路转眼就到了尽头。我站在学校的门口，微笑着朝小江挥手。我没有和她说再见，我怕说了再见就会真的再也不见。我只是兀自的站在那里看着小江走远，小江泪流满面的回过头看我，我便朝她露出一个大大的虚伪的笑脸。我不知道这次分别后什么时候可以再见面。我突然觉得伤感，我似乎开始懂得“此地一为别，孤蓬万里征”这句话有多凄凉。有些事就是这样，你没有亲身经历过，你就永远无法理解。我想开口说点什么，却发现年华忽老，错乱的光阴如潮水般奔腾而去。而我和小江就像是飘落在岁月长河里的两片叶子，阴差阳错的相遇，有不知所因的远离，然后在不同的境遇里辗转浮沉，颠沛流离地不能再见面，最后只能隔着岁月的河，忧伤的对望。
我转过身，沿着来时的路走去车站。还是那条路，只是这次换成我一个人走。泪水开始肆意的流淌，我努力的把头仰向天空，厚重的云朵下面，我张着嘴却发不出呜咽的声音。街道上的行人疑惑的看着我，他们不知道这个少年为什么这么悲伤。
坐在车子上，还是难以平复心中的悲伤。开始有等的不耐烦的乘客催司机开车。换做平常我也许会是他们中的一员，可是今天，我第一次希望不要开车。我想在这座城市多呆一会，我想在这座有我爱的人的城市多呆一会，哪怕只是一会。引擎声在耳边响起，车子欢快的奔跑在102国道上。我把脸紧紧的贴在车窗上，用眼睛观望这座古老厚重的城市。街道两旁的广告牌飞快的.在我的眼前晃过，我仿佛又看见204房间虚掩的房门，三年十八班排列整齐的桌椅，一张张面带微笑却很生疏的脸，以及自己那羞涩腼腆的笑容。这一切的一切，就像一道道不可停留的风景，飞一般的逃离我的视线。我的青春与欢笑，喜悦与悲伤，在这一瞬间全部沦陷在这座城市，被旋转的车轮飞快的碾过，狠狠的抛在身后，终将不会在回来。那些曾经的美好只能藏在我们心中，腐烂或者发芽，最后被我们慢慢的遗忘，消失在年华的罅隙里，不留下任何的痕迹。想到这，泪水再一次的在眼眶中汹涌起来。此时此刻，我只想车子能停留一下，让我再好好的看一看这城市，再见一见我想见的人，可是，102线上不许停车。
后来不知不觉的睡着了，之后我做了一个冗长冗长的梦，梦里没有别人，只有我和小江，我牵着她的手穿越寂寥无人的大街，在流年破碎的时光里，我们就这样一路摇摇晃晃的，向没有尽头的远方行远。
叙事作文 篇5
我是一只茧，一只自认为最美丽的茧，有着光滑的肌肤，美丽的容颜。洁白剔透的蚕丝使我成为了我的同类中的佼佼者。自从生下来的那一刻起，我便生活在了亲戚朋友的赞美声里，我知道我是一只天资非凡的茧。
所以，我迷失了自己，忘记了自己仍然是一只茧，一只只不过比别人稍强一点的茧。
当别人正在努力的奋斗时，我望着他们在笑：“瞧，你们多用功啊，只可惜还是一只普普通通的茧，你们不论怎样的努力，都赶不上我的，别费力气了。哈哈……”
当别的茧正在努力的汲取养分成长为体内的蛹提供最舒适的环境时，我却在嘲笑：“你们怎样都不可能有我的蛹好，我体内的蛹会变成世界上最美丽的蝴蝶，而我那洁白剔透的蚕丝，也会是世界上质的蚕丝，我是世界上的茧！”
时间一天天过去，而我体内的茧也越来越大了，然而当我抬起头看其他的茧时，我惊呆了：“什么？为什么当初那一个个看起来并不美丽，并不洁白的茧，现在看来是那样的丰满？为什么那些天资平凡的茧，也会有着和我一样的美丽容颜？为什么，为什么……”
终于到了生命的尽头，我的使命也开始结束，然而我不敢相信，当那些美丽的蝴蝶从当初那些平凡的`茧中挣扎而出，当那些平凡的茧望着自己的蝴蝶飞向蓝天，当那些平凡的茧在生命的终点露出了那灿烂的笑容……而我，体内的蛹似乎和我捉迷藏一般没有丝毫的动静，我不知道我该做什么，我开始悔悟，开始觉醒，我知道了当初的我是怎样的狂妄自大，而那永远公正的上天最终给了我最严厉的惩罚——再努力三年，那样你便会拥有属于你的最美丽的蝴蝶！
请忘记天资
请忘记容颜
最美丽的蝴蝶永远翩飞在勤劳的面前
请记住谦虚
请记住辛劳
的茧永远是那些努力的茧
化蝶
要幻化最美丽的蝴蝶
如果忘记了及时化蝶
请在努力三年
三年之后
我们还会拥有最美丽的蝴蝶
叙事作文 篇6
树叶飒飒作响，树旁的枯叶落了一地，载了一秋的凄凉。树旁的我裹了裹衣裳，脑中的思想，随秋叶般散乱。
数起老师，他是最有特点的一个。
矮矮的个子，鼻梁上悬着一副眼镜，使人猜不透那厚厚的镜片后面到底是一双怎样的眼神。头总喜欢向上仰着，似乎在为那不高的身材找了一个弥补，他就是我们现在九⑴班的语文老师——黄老师。
最喜欢上他的课，因为是那样的激情满怀。他能带我们进入另一个别样的世界，不过总是在我们正在陶醉的时候，他总要耍出他的“招牌动作”——用力地拍打某个人的桌子，而那个“某人”可就遭殃了，吓破胆似的。这就是他所谓的“招魂法”。他上课时还有一个特点，由于上课时非常投入的原因，总是唾沫横飞，也由此，坐在走廊边的同学可就遭大殃，总是可以得到他口水的'“恩宠”。
还有，在他讲课讲得正投入的时候，会冷不丁的请你站起身来回答他的某一个问题。我可是多次受到他的“邀请”——回答他的问题。可每次总是尴尬收场。正因为如此，所以现在我变得爱思考问题了，以前的那个上课不敢举手的我也会时不时举起我的那只右手。
要说耍“招牌动作”是他的习惯，那么喜欢造名句就是他的特点。“当你不知道怎样读书的时候，就看看语文老师是怎样教书的。”“人就怕孤独。”“人什么东西都可以失去，但不可失去廉耻。”“一个人能有一个好心情不容易，所以我们每个人都要珍惜。”……可句句都是他的名言，因此，我们也深受影响。
说起黄老师，不能不说的是他那“诡异”的笑了。有时它会让你觉得很莫名其妙，有时它会让你感到阴深深的恐怖，有时它会让你觉得不可思议，有时它也会让你有一种畏惧感。我真怀疑他是否伏尔泰的徒弟，竟然会有如此大的力量。
秋风阵阵，一阵凉风把我从思考中拉了回来，天依旧是如此的冷，身旁的树枝依旧摇曳。
已经初三了，不知道还能享受多久他那趣味横生的课堂。终会有一天要分离，可我还是会静静回味有关他的一切。
我会一直记住这位让我印象深刻的老师。只是，当他桃李满天下，送走一届又一届学生后，还会记得我吗？
叙事作文 篇7
何处登临眼最明，雪峰佳处一川平。湖随海月生时上，峰在云天静处横。这是描写智标塔的诗句。智标塔位与海宁东山之颠。在马路上抬起头就可以看见智标塔屹立在东山上。
今天下午，我和爸爸等人去爬智标塔，买好门票，进到里面，我看见一座地宫，地宫里面的中间有几座土地公公的佛像，四周有很多的钱还有美金。看完后，我们开始登塔了，刚刚开始没什么事。到2楼的时候，突然楼梯下面好像变成万丈悬崖。我就提心吊胆浑身发抖了，结果还是被爸爸强行把我拉了上去。到了3楼，手抱着栏杆，脚不听使唤，好像楼梯在抖动，马上就要散架似的.，抱着栏杆，栏杆好像救命似的，我惊慌失措。爸爸给我手机然后说：一边玩手机，一边走。我说：不行。然后，我把手机还给了爸爸，下楼去了，到了1 楼，我的心情释如重放，如同从死神那里跑回来。啊姨也下来了，各给了我和洪涛1角钱，我和洪涛把钱扔进地宫里了。之后，我去上陪训班了。
叙事作文 篇8
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。一路走来，一路吟唱，那脚印，多美！
——题记
雨从天空落下，风从大地掠过，泥泞荆棘陪伴我们走过成长的高山河流。岁月的河流缓缓流过，成长的脚印深深烙下完美的姿态。
钢琴？梦想？踏实；
“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，你依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变换的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”
是命运的不公么？本该是豪迈奔跑的烈马，本该是自由潜翔的鱼儿，如今却永远地离开了绿茵场和游泳池。你悲愤了，你奋起了，用双脚在黑白相间中谱下人生的价值，弹奏靓丽的乐章。于是，维也纳金色大厅永远地留下了你辉煌的背影。
你——刘伟，用双脚在琴键上追逐你的梦想，烙下踏踏实实的脚印。
清洁？成长？稳重；
聚一生之短暂，倾其所有，只为开一次生命之花，一场烟火，便席卷了整个世界的'璀璨。
童年本该拥有玩具，快乐，幸福，然而你却是随着染有毒瘾的继父四处流浪。无水无电也是你家生活的主题，用公厕，点微弱的蜡烛读书，借朋友家睡沙发。令人钦佩的是，你决心完成学业，半工半读，用自己的双手支撑一切。于是，你成了学校的看门人和清洁工，虽身穿清洁服，却光荣地被哈佛大学录取。
你——罗根斯，用双手在清洁服中创造了你成长的精彩，留着一个又一个稳稳重重的脚印。
藏区？善良？实在；
左手携爱，右手携情，将爱心播撒在生命长途中，用乐观向上的心态浇灌，在人生路上画上一道道美丽的风景线。
他看了一篇关于孤儿学校急需老师的报道，便动了支教的念头，你支持了他的想法。三年后，你也带着三岁的女儿来到塔公乡孤儿院支教。于是你们都成了藏娃们的老师、家长甚至是保姆，时至今日已有十四年。
你——谢晓君，他——胡忠，义薄云天，你们用善心在藏区传递了爱，用你们的爱落下了一双实实在在的脚印。
地上本没有路，走的人多了，也便成了路。有梦想有执着有善心，走出一条条蹊径，留下踏实、稳重、实在的脚印。
啊！那脚印，多美！
叙事作文 篇9
我听妈妈说，我的同学冯方彦的爸爸厨艺非常好。到底有多少好呢？我很好奇，于是我决定到冯方彦家去蹭饭。
这天晚上，我给冯方彦的妈妈打了一个电话说：“阿姨新年好，我是冯方彦同学何恒悦。我想明天到您家吃饭，您有时间吗？”“当然可以。”阿姨爽快地答应了。
第二天，我带上我亲手制作的小礼物笔盖和一只小兔子，兴高采烈地出发了。她的家比较远，所以妈妈用电瓶车把我载过去的。大概过了三十分钟，我们就到了冯方彦家——西湖花园。远远地，我就看见冯方彦和她爸爸在楼下等我。我见了冯方彦爸爸，有礼貌地说：“新年好，叔叔！”叔叔听了，笑眯眯地点点头。
我和冯方彦在房间才休息了一会，就听到从门外传来叔叔的声音：“两个小同学要吃饭了！”“好的，我们马上来！”我和冯方彦异口同声地回答。我发现我们吃的是意大利面，而且有很多形状，有的像扇子，有的像贝壳，还有的.像电话线。我想：形状不同，味道应该也不同吧。嘿，我却猜错了，味道都是一样的。“烧得真好吃，烧得真好吃！”我啧啧赞叹。叔叔听了高兴极了，脸上露出的笑容就像绽开的花朵。
最后，我心满意足地挺着大肚子回家了。我觉得叔叔的厨艺棒极了！我要向叔叔学习做意大利面，下次我就可以做给爸爸妈妈吃了。
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