三年级叙事作文(精)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
妈妈，
您好。
今天，我要把憋在心里的话都掏出来说给你听，你每天不是因为这事情就是因为那事情吵我，我非常伤心。你总以为我是千金大小姐，爱生气。妈妈，我心里不是你想的那样爱生气，请你以后不要这样想好吗？希望你不要总是吵我，和我多沟通点，多了解点你宝贝女儿。
妈妈，我已经知道自己错了。不是弟弟故意给我抢父爱母爱，而是弟弟太小了，他什么都不懂，你和爸爸要照顾好弟弟，不能让他摔着或者碰着，以免给弟弟造成不必要的伤害。如果弟弟生病了，他就该又哭又闹了。全家不能安生了，我又要跟你一块去医院给弟弟看病了，我也写不成作业和看课外书了。妈妈，我也很疼爱弟弟，他每天都会和我有些交流，逗得我开心极了。 妈妈，你每天带弟弟非常累，还要打扫卫生给我做饭，洗衣服.照顾我。
以后，我要做些自己能做的'家务活，帮你看管弟弟，让你歇歇。妈妈，你不知什么时候长白头发了。我发誓，不管是现在，还是老了我都爱你，不抛弃你。祝你健康快乐。
三年级叙事作文 篇2
大家应该有扫墓的经历吧！今天，我们全校同学一起到烈士陵园扫墓，一路上，我们一边吃糖一边欣赏窗外那迷人的风景，天像块蓝宝石，云像一块块白玉，一群群小鸟从蓝天下飞过。远处，青山连绵起伏，还有一些黄乎乎的油菜花......“下车了！”我这才缓过神来，连忙跳下车，我们排着队伍走进了烈士陵园。
我们来到高大的'纪念碑前，手里拿着昨天刚做的小白花。耳边响起了熟悉的国歌，我不禁放开声音唱了起来。之后奏起了哀乐，我望着纪念碑，马上想起以前外婆给我讲的烈士们的故事，他们用生命换来了现在幸福的生活，真令人感动。我们开始为烈士们默哀，我低下头，脑子里浮现起电影里战争时的情景，战士们手里拿着武器，不顾一切地向前冲去，地上血流成河，枪声炮声震耳欲聋。音乐停了，我抬起头，听着老师和同学激情洋溢的发言，我忍不住流下了眼泪。然后，我们一排一排慢慢地围着纪念碑转一圈，把白花放到纪念碑的一个角落里……
三年级叙事作文 篇3
今天是我值日，我很早就起床了。
有的同学早上招呼我一起去。我答应了就立马随她们往学校赶去。到了教室，我看见有的同学已经陆续到了。随后，同学一个接一个。我扫视着大家。忽然听到有人窃窃自语。我几乎集中精力在听他们在说什么了。果然，我听到一个人说：“你说我昨天新买的.铅笔好看吗？”“嗯嗯，你谢谢看。”忽然说话的同学抬起头来看了我一眼，又继续低头说话了。我几乎是愣住了，因为说话的其中一个人，不是别人，就是我的好朋友！我心里有点纠结，因为是好朋友，我怕我记上她会因此失去这个好朋友，但是不记上老师会责怪我不称职。恍惚间我看见了恶魔和天使。恶魔气愤地说：“记下来！朋友算什么？难道你要因为这个所谓的好朋友而被老师讨厌吗？而且她应该是知道今天你值日的，那为什么会说话？这不是有意刁难你吗？”天使听了立马说：“是应该记上，但是好朋友来之不易啊。要让好朋友意识到错误，不能让她什么不知道就失去她！”我听了按照天使的话把她的名子写到了不认真栏里。她无意间瞟了一眼。立马不跟她同桌说话了。拿起书本读书了。我微笑着把不认真栏里的她划掉。再回头看了天使与恶魔，才发现它们不见了。
今天虽然有一件事情让我苦恼，但也有一件事情让我开心！
三年级叙事作文 篇4
风儿轻轻，云儿飘飘，在空中悠闲地散步，一切都那样美好！
今天是星期天，阳光明媚，鸟语花香，风和日丽，草翠花开。妈妈开车带着我和姨妈一家，一起到九龙江上游的“西溪源头”游玩，那里的景色美丽极了！樱花、桃花竞相开放，远处的茶山上飘来了新发的茶叶芽儿的清香，就连小溪里的石头经过西溪水的打磨都变得明丽动人了。我们尽情地玩耍，享受着大自然带给我们的.美好。忽然，我们看到不远处的草地上有一些垃圾，似乎听到草地在皱着眉头说：“哦，快救救我吧！”我对一起玩的几个小伙伴说：“我们去捡垃圾好吗？”大家异口同声地说：“好！”我们马上分头行动，撸起袖子，有的捡纸张、有的捡可乐瓶，有的捡食品袋，最后把它们都放到垃圾堆里。一会儿工夫，我们就把草地上的垃圾都捡干净了，草地重新焕发出绿绿的光彩。一阵微风吹来，小草弯下腰，好像在笑眯眯地对我们说：“谢小朋友！”大人们看到我们，也跟着行动起来，并啧啧称赞：“瞧，孩子们长大了，有一颗高尚的心，真是环保小卫士！”我们听了，心里比吃了蜜还甜，一直甜到心窝里。望着干净的草地，我想：只要我们都行动起来，不乱扔垃圾，爱护环境，我的家乡一定会更加美丽！
此时，一阵风儿吹过，天更蓝了，草更绿了，花儿更红了。今天，我们做了一件有意义的事儿，心里真高兴！
三年级叙事作文 篇5
主持人？不就是站在台上，拿着写好的台词念一念嘛，还用老师教？今天，我带着这个疑问，来到了邢周报组织的“我当小小主持人”活动。
在课上，史老师首先让我们观看了中国“名嘴”华少主持节目的视频，我看了以后大吃一惊，他说话的速度简直太快了！老师还教我们练习气息和如何正确快速说绕口令。
其中让我印象最深的是配乐诗朗诵。就是用三种不同的曲子，来配《静夜思》这首诗。老师叫我们三个人上台朗诵，前两个同学的音乐都是比较欢快的，朗诵起来很简单，可是到我朗诵的时候，老师放了一首比较忧伤的音乐，我想这应该把伤心的感情读出来，朗诵完后，老师还夸我朗诵的好，得到老师的表扬，我真开心。老师又让我们重念了一遍，这次我念的.比上一次更好了。
我终于明白了！当一名优秀的主持人是多么的不简单啊！不只是把台词念一念就可以了，还要根据环境、背景等很多因素，通过语言有感情的表达出来。通过这堂课，不但让我改掉了发音不标准的毛病，还让我找到了自信心，以后上台演讲发言我再也不会胆怯了！
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