叙事作文300字

时间：2024-01-02 18:30:18 叙事作文我要投稿

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叙事作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的叙事作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文300字

叙事作文300字篇1

　　我们已经来少年军校第三天了，日益适应了这里紧张的生活。

　　这一天，同学们都显得异常兴奋激动，因为今天晚上就有一次联欢晚会。而今天的训练也变得格外有意思，教官给我们训练一会，就和我们一起唱起了《小苹果》。虽然他有些凶，但是有的时候，他也会给我们一些放松活动。

　　终于到了晚上的联欢晚会了！同学们排了许多精彩的'节目，有小提琴独奏、优雅的舞蹈、好听的歌曲。让我印象最深的是四（五）班同学的话剧《蛐蛐蝈蝈说大话》，表演的同学表演得无比生动，还把蛐蛐和蝈蝈吹牛时的语气说得非常逼真！这个话剧告诉了我们一个道理：做人不能说大话，说大话是不会有好结果的。

　　之后，一位教官演唱的歌曲《铁打的营盘流水的兵》更是博得了大家掌声。

叙事作文300字篇2

　　我的校园，像一座五彩缤纷的花园，更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。

　　踏进宽敞的大门，映入眼帘的是两根粗大的柱子，上面刻着几句勉励我们的诗句。

　　走进学校，有一个标准的篮球场，篮球场的'两端，有高大的篮球架，旁边都是一些比较矮的篮球架，是给低年级的同学用的。在篮球场旁边，有四条暗红色的跑道，田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵，在篮球场旁边还有不少树，这些树春天刚吐出嫩芽呢！

　　在操场的尽头，有一个粉红色的舞台，舞台的墙上挂满了同学们亲手做的福字。

　　舞台旁边，有两根旗杆，飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室，美术室和音乐室就在里面。

　　操场的另一边，是一栋淡红色的教学楼，呈l型，共七层，顶层是个小花园，在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响，许多同学涌出课室，有的同学在走廊上奔跑、玩耍；有的同学在课室里安静地看书，还有的同学在教室里下棋。

　　这就是我的校园，它像一座花园，老师就像园丁，而我们就像花朵，在这美丽的花园中成长。

叙事作文300字篇3

　　姥姥，我想对您说：“您辛苦了。”姥姥，您休息休息吧。姥姥，我几乎每日见到你都忙来忙去，从没看见过您安安稳稳的'坐在那儿休息一天。

　　我不想去您家，因为我一去，您无论怎么样都会把最好吃的东西给我，自己却在一旁看着我吃，去吃了，走的时候还要给我拿着。但我又很想去您那儿，因为我想您。每次我去您那，我想帮您干点我可以干的活，您却不让，舍不得让我干。

　　有一次，我生病了，您比谁都着急，冒着倾盆大雨去给买药喝。我我把药喝了，我好了，可是您又生了病，我让爸爸买药给您喝，您还说不碍事，自己舍不得喝。”姥姥，您的孙女已经长大了，请不要把我当小孩子看，您也不要累着自己，一些累活可以让爸爸帮你做。姥姥，我盼望您能长生不老，永久都陪着我。

叙事作文300字篇4

　　读《不一样的卡梅拉》有感

　　在朱老师的推荐下，爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书，一套共有九本，每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻，就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了，我决定每天带一本去上学，利用大课间的时间读读，看看这些小鸡到底在干什么？通过已学过的字词和彩图，我断断续续地读懂了故事的'大概意思，但是还有一些不认识的字和不理解的词，于是晚上做完作业，我缠着妈妈，让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读，我一边听，遇到不理解的词就让妈妈解释给我听，听妈妈读完一遍，我觉得故事比我自己读时更有味，于是我决定自己再读一遍，等这一边读完，就有一些问题在我的脑子里出现了，比如：当别的小鸡在睡觉时，卡梅拉一个人偷偷去看大海，在路上会不会被狼吃掉？妈妈表扬我看书爱动脑筋，有进步。就这样我爱上了读书。

　　我更爱上了“卡梅拉”，从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想，并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦，有危险，也有喜悦。我很感动，真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我，我们的生活也是这样啊！大胆尝试自己想做的事，你也会有不一样的收获。

叙事作文300字篇5

　　每个人人生当中都有很多的第一次，第一次做饭，第一次洗碗；第一次去游乐场；第一次一个人睡觉。今天，我要尝试第一次买菜。

　　清晨，当第一缕阳光照向大地时，我就起床了，为什么要起床这么早呢？因为今天我要去买菜。到了菜市场后，我拿出纸条，这是我要买的'菜。我先去买土豆，可是当我要买的时候，我傻眼了，那一些土豆要不烂了要不不新鲜。我连续看了几个摊位都是这样。你问我为什么知道那土豆新鲜不新鲜，你看，这个土豆它身体上全是洞，你看，那个土豆，似乎已经在这好几天了，身体都散发出淡淡的臭味了。我好不容易买来了几个土豆，可是，我刚跨出一步，就摔了一跤。人没事，可是土豆早已变成了土豆泥。我当时哭笑不得。

　　之后，我又去买瘦肉，毕竟是第一次买菜不知道好坏，只有叫老板帮我选了。买完这俩样东西后，我便回家了。回到家后，妈妈直夸我能干。我心里都不好意思了，毕竟我还摔了三个土豆，幸好我丢了，不然肯定被骂。

叙事作文300字篇6

　　我每周都会在戴尔国际英语学校上英语学习班。作为一名小班长，在同学们和老师的信任下，老师交给我了一项特殊的`任务。这项任务对我来说是一件非常有意义的事，那就是当老师的小助手，帮助同学们“过关”。

　　上课时，我专心听讲，认真学习老师教的单词发音和句型，放学后，老师把班里三分之一的同学交给我“过关”：让他们把当天的学习内容分别读给我听，读对了顺利“过关”，读错了则要再复习一遍重新读给我听，直到读对了为止才算“过关”。我觉得这项任务很有意义，它不仅使我帮老师分担了辛苦和劳累，而且通过“过关”帮助同学们复习了学习内容，更让我增强了责任感，树立了自信心，提高了英语水平。

　　我喜欢英语，更喜欢帮助老师做有意义的事。

叙事作文300字篇7

　　今天，我去了奶奶家，刚走到楼梯间它就给了我一个“惊喜”——从楼梯旁的车库“飞”了出来，一眨眼间就消失在了眼前，我只看到一片金黄闪过。经过询问才知道，原来那是奶奶家的“新成员”一只可爱的虎皮猫。奶奶说，它是养来捉老鼠的，不是宠物所以没有名字。

　　本来觉得挺无聊的`，这只虎皮猫给我带来了不少乐趣。它整天跟着奶奶，但它一看见我就跑，我不禁有些失落。奶奶看见了说：“你和它多玩几天就熟了。”听了奶奶的话我又开心起来。

　　虽然它总是躲着我，但我时不时也能看清它。我发现它也是一只很漂亮的猫。两只雷达般的耳朵立在可爱的脑袋上，两颗琥珀一般的眼睛嵌在脸上，脖子上戴了一个粉色的颈圈透露出几分可爱。它还穿了“白色的小皮鞋”，黄色的皮毛隐约看见几条“虎纹”。

　　更有趣的是它爱吃红薯和菜叶，当然有鱼肉它也是不会放过的。这天吃晚饭就有炸鱼肉吃，我把我那份都给了它，想和它搞好“人际关系”可它不领情，我一向它走近，它就迈开了它的“飞毛腿”

　　今天我就要回外婆家了，我多希望能摸摸它，可它的眼里充满了恐惧和警惕，我只好离开，不知下次再见它是否还记得我？

叙事作文300字篇8

　　小男孩坐在电车上，责备自己：我怎么能忘记胶卷呢？最好的时机都错过了。

　　小男孩回到家后，小心翼翼地把胶卷装好，生怕自己会粗错。第二天早上，小男孩走到大门前，他仔细的又检查了一遍照相机，万无一失了，他才出门，到了楼下，跳上一辆电车，兴高采烈地往高尔基家赶去。

　　到了高尔基家，他焦急地往窗口望去，看看高尔基有没有在家，秘书看见了他，就亲切地问：“你是昨天来过的那个小男孩吗？”“是的'”小男孩回答说，“那你快点进去，高尔基正等着你呢！”秘书说道。小男孩进去后，跟高尔基道歉：“昨天都是因为我的粗心大意浪费了你宝贵的时间，对不起。”高尔基对小男孩说：“没关系的，我们开始吧！”高尔基按小男孩的吩咐摆好姿势，拿好报纸，脸上露出微微一笑，小男孩迫不及待地拿出相机，找到合适的角，“咔嚓”“咔嚓”两声，照片就迅速地被拍下来了，然后鞠了个躬，连声说：“谢谢！”“谢谢！”我一定会尽快把照片洗出来，贴在我们的墙报上的，说完，他就恋恋不舍地离开了。高尔基连声说：“路上要小心，注意安全。”

　　到了学校，把洗好的照片贴到墙报上，同学们都夸他真勇敢，连老师都说他的照片拍得真好呢！

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