叙事的作文常用3篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的叙事的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
伴着清脆的铃声,一位似曾谋面的中年男人走了进来,眼尖的同学立马小声问:“这人是谁呀?”“他是干什么的?”……
随后,大家一个个从书堆里探出头来,用“四只眼”莫名其妙地看着他。
他扫视全场,环顾四周,把书放在讲桌上,然后发话了。
“你们语文老师有事外出,我来代课。”略作停顿,“今天,我们学习李白的诗——《蜀道难》。”
下面传来一阵阵议论声:“好像在某本杂志上看见过这位老师的'光辉形象。”“不管谁上,古诗课,都没劲!”“还是去会会周公吧!”……
他在黑板上写下“蜀道难”3个字,字写得很大,很有劲,跟他说话的声音一样厚实沉稳,使人精神为之一震,睡意跑了1/3。
“下面,请同学们把书翻到125页,大家先来读一下。”
“噫——吁——口戏,危乎高哉……”拖泥带水,有气无力,好像都是饿着肚子来上学的。读到“飞湍瀑流争喧……”时全班60余人,居然“凝绝不动声暂歇”,卡壳了,原来“逈”是个生僻字,大家预习得不细,哪会读啊!
“在正式鉴赏这首诗之前,我们先‘知人’,了解一下李白。李白,我们是很熟悉的,小学甚至幼儿园时有的同学就会背诵他的《静夜思》了。大家知道,唐朝是诗的时代,诗人是很吃香的,像李白这样的大诗人,走到哪里都可能受到热烈欢迎。他的崇拜者,也可能像现在的追星族见了小沈阳大喊‘阳仔,我爱你’一样,见了李白就大喊‘白哥,我想你’、‘白哥,再来一首’!”
“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,有的伏到了桌上,手揉着肚子……老师这简短而难得的段子让我们的睡意荡然无存。
他却板着面孔,没有丝毫绽放的神态。等大家笑完,他便拉亮嗓门。
“‘噫吁口戏’,这是一个惊叹词,相当于现在新新人类使用的前卫词语‘哇噻’……”
又笑倒了一大片,我摸摸自己的嘴巴,感觉有点疼,平时锻炼得太少了。
几分钟工夫,同学们对这首诗来了兴趣,个个竖起耳朵,握住笔杆儿,专心致志起来。过去一天到晚都趴在“城墙”(书堆)下面的瞌睡虫也大眼圆睁,饶有兴趣地点头,摇头。
……
这老师能耐不小,读诗的声音,洪亮而且有“磁”性,很有“味道”,高亢低回,抑扬顿挫,我们一个个都跟着在底下轻轻地念,静静地回味,默默地想象……
“丁零——”下课铃响了。走出教室,我意犹未尽,感觉这节课太短了,好像还没有到45分钟,便又摇头晃脑起来:“噫吁口戏!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连……”
哇噻!我居然背出了2/3的内容。与同学们一起交流,他们都说这节课太有趣了,效率挺高的,课后再花点工夫,这首诗就能默写出来了。
蜀道难,李白仕途难,我们上古诗课不打瞌睡难,可如今,老李的这首诗在我们班却早已是“大道如青天,个个背得出”了。
叙事的作文 篇2
在我们鲁西南地区,有“清明难得晴,谷雨难得阴”的说法,这清明节自然就成了一个被雨水和泪水泡透了的日子。这一天,大凡失了亲人的,都要满怀悲伤来到亲人墓前,流着泪点燃大把大把的纸钱,口中念念有词,数落亲人会过了一辈子,不舍得吃,不舍得穿,这下一定要收好银子收好钱,该买啥的买啥,拣好的吃,拣好的穿,别太委屈了自己,然后就是放声哭诉,好像一年的泪水都集中到了这一天。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”“清明烟雨锁重楼,一路伤魂陌上游。”倘若赶上雨天,雨如泪,泪如雨,凄凄切切,怎不叫人断肠断魂!
在我们农村,即使到了今天这个年代,大家依然称清明为寒食。其实清明与寒食是两码事,只不过年代久了,大家过习惯了,就把两个节日过成了一个,这清明与寒食也就成了一个节上的两个称谓。清明原本是二十四节气之一,前后共十五天,期间天气清朗,四野明净,有春和景明之美和心旷神怡之妙,谓之清明不但恰如其分,更是美妙无比。至于寒食,顾名思义,就是吃冷食,吃前一天备好的寒冷食物,原因很简单,就是寒食这天家家户户禁忌烟火,为的是纪念那位割股救主的介子推先生。“四海同寒食,千秋为一人。”这人便是至忠至义的介子推先生。
清明也好,寒食也好,因为上坟祭祀的原因,在众人心目中,这日子便沾染了太多的阴气,于是就生出了诸多忌讳。像结婚、开业、奠基这些喜庆之事,自然是要避开的。人之往来,除了一些没了父母的苦命女人要回娘家祭祀外,一般的走亲访友,包括看望病人在内,也都没谁选在这两天,只怕给人家带来晦气,落个搭了东西不讨好的尴尬。有公干的,能推即推,确实推不开的,就打个电话安排一下,一般不上门讨个不快。也有粗心大意的,大大咧咧突然造访,主家一般会摆出一两个理由,绝不会留你在家里用餐,有心直口快的,一两句话便会让你长了记性。
毕竟打小在乡下老家生活,我对寒食有一种别样的感觉,就是从未和伤感连到一块,所有的.只是这样那样的乐趣。小时候,我对寒食的印象大致有三个方面。其一,就是寒食的前一天,家家户户都要折来嫩绿嫩绿的柳条插在门上,至于原因,大都说不出个一二三,只是从庄东头到庄西头调侃似的传唱“寒食不插柳,死了变个狗”,虽然没谁信以为真,但私下里难免疙疙瘩瘩,不由自主地撇来几枝插在门旁,心里清静了许多。第二,就是寒食当天的早晨,我们都要跟着老师去村东祭扫烈士墓,听老支书或校长讲述烈士的英勇事迹,尽管讲得干干巴巴,但同学们都会争相流泪,有挤不出泪的,就用手背在眼上揉个不停,只把眼睛揉得通红,好像受了十二分的感动。回到家里,每人还要写一篇主题作文,结尾处都要表表决心,话说得刚刚的,句句都像豪言壮语。第三就是寒食当天的早饭,虽然名为寒食,但很少有人真的禁了烟火。这顿饭虽然与春节、元宵节无法相提并论,但比平常是改善了不少,一般家庭都会包顿饺子让孩子们解解馋。想想那顿饭,一把又鲜又嫩的韭菜,一锅底金黄金黄的鸡蛋面糊,剁碎掺匀,再滴上几滴香油,不等包成饺子下锅,那种美味早已勾出了我们的馋虫。当然,这顿饭最让人盼望也最让人难忘的就是水煮鸡蛋了,条件好的每个孩子还可以分得一枚鹅蛋。大家吃饱喝足之后,就央求大人用过年剩下的大红纸把鸡蛋、鹅蛋染得通红,在上学路上相互炫耀,有的两两相碰,看看谁的皮硬,被碰破的自然像泄了气的皮球,没了半点兴致,完好无损的自然像过五关斩六将的勇士,嗷嗷叫着寻找下一个对手去了,直到自己也败下阵来。除此以外,清明节再没有多少特别之处,像“清明前后,种瓜种豆”的农事,像“才乘一线凭风去,便有愚儿仰面看”的游戏,都是春天的故事,而非清明特产。
杜牧的一首《清明》,把一个寻常节日写得如诗如画。纷纷雨中,行人匆匆泪沾襟,写的是一种凄美;杏花香里,牧童遥指酒旗飘,画的是一种清丽。在清明的舞台上,伤心自有泪涟涟,于逝者是一种怀念,于生者是一种激励,人生便有了接力,美德便有了传承。伤心之外,大家自然不会冷落了这片春光,或一人漫步,或两两相伴,或扶老携幼,或三五成群,都无拘无束地融入到自然之中,一任清风拂面,一任花香扑鼻,一任童音悦耳,一任新燕入帘,哪有不迷不醉之理?
清明是一首诗,让人永远都读不够。
清明是一幅画,让人永远都品不透。
清明是一部厚书,让人念念不忘,读者这页,回味着前页,更期盼着下页,而非年年此日只流泪。
叙事的作文 篇3
春去春又来,又到了过年日子,每家每户都忙碌了起来,当然,不同地方有着不同文化习俗,身为东莞人,自然会懂得一些东莞过年风俗。
腊月二十三是民间祭灶日子,祭灶,是一项在我国民间影响很大、流传极广习俗。旧时,差不多家家灶间都设有“灶王爷”神位。负责管理各家灶火,被作为一家保护神而受到崇拜。在这一天,灶王爷就会向玉皇大帝汇报这一家人善行或恶行,玉皇大帝根据灶王爷汇报,再将这一家在新一年中应该得到吉凶祸福命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷汇报实在具有重大利害关系。由此就有了“送灶”仪式。在这一天,我们家就会烧香拜佛,在桌子上摆上许多小吃,像糖冬瓜之类。
腊月二十四就要贴对联了,在这一天,我们家都会将准备好对联贴上,其实不止是对联,还有在房子各个地方贴上写有“老少平安”、“招财进宝”等等或红或橙字条。
腊月二十八则是大扫除,在这两天里,一家大小都行动起来,将家里里里外外打扫干净,迎接新一年。孩子们在这一天都特别开心,因为感受到了劳动快乐。
除夕夜,每家每户都团圆在一起,一起吃着年夜饭,等待着新年钟声响起。这一夜,是多少子女回家夜,是多少为生活外出奋斗人们,享受幸福夜……
大年初一,我们早早起床,放鞭炮,爆竹声后,碎红满地,灿若云锦。按照书上说,一出门向什么方向出发,出门行大运,接着就去喝茶,中午那顿大概是不吃,这一天,孩子们是最开心了,他们可以收到爸爸妈妈和亲朋好友红包,这一天红包大概也是最多,因为我们都会到处去拜年。
大年初二,就是开年了,这一天也少不了放鞭炮,虽然现在禁止放烟花爆竹,但人们违背不了习俗。也把大门大开,在门前放一桌食物,旁边还放凳子,据说是给逝去祖先吃。
到了正月初八左右,家里都把剩菜倒在一起,再用糯米粉和水弄成丸子,和剩菜一起煮,叫做“咸圆”,这应该是他们处理剩菜最好方法了。
元宵节,这是过年最后一天,家里煮元宵,吃元宵,有花生味,还有芝麻味,到了晚上,孩子们和爸爸妈妈一起,把过年期间收到红包都拆开,看看都收到了多少,这或许是孩子们最期待了。
这是我们家乡过年,但是随着时代变化,我们好像越来越感觉不到过年气氛了,我们都希望,过着最有气氛年,心里奔放着一朵朵希望花。
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