(热)实用的叙事的作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的叙事的作文6篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
今天，老师给我们做了一个有趣的实验，实验的名称叫“考考舌头”。老师准备好了白糖、盐、咖啡粉和米醋，分给我们每人一根筷子，打算考考我们的舌头哪个部位对什么味道最敏感。
实验开始了，张权昊一副猴急样，抢着说：“我先来，我先来！”老师用他的筷子在白糖里点了一下，吩咐张权昊张开嘴巴吐出舌头，然后老师拿筷子在他的舌尖上点了点，张权昊笑眯眯地说：“嗯，真甜啊！”接着老师也用我的筷子蘸了白糖后点在了我的舌根上。“嗯，味道没有张权昊说的'那么甜么？”我疑惑地说。老师又用筷子在我的舌尖两侧点了一下，我 也只感觉有一丝丝的甜味，直到老师在我的舌尖上点了几下后，我才感觉到一股甜味慢慢地扩散开来，传遍全身。我这才明白原来舌尖对甜味是最敏感的。
我们还试了米醋、盐和咖啡粉，知道了舌头两侧喜欢酸味、舌根特别能体验苦味、而舌尖两侧却对咸味最是敏感。真是不试不知道，一试才明了，我们的舌头还是一位品尝师呢！
叙事的作文 篇2
一天早上，第一节课刚上课，老师就踏着铃声走近了教室。刚准备上课，突然来了一位老师，说全校老师要开个会，老师一听，急忙在黑板上写了两个醒目的大字“安静”，就匆匆地出去了。
老师一走，班里就炸开了锅。坐在最后一排的“笑话大王”一下子蹿到讲台上，给大家讲笑话。有时还做一些滑稽的动作，搞得同学们都哈哈大笑，连一向以严厉著称的.老班长，也笑得直捂肚子。大家正说得兴起，忽然门口有“咚咚”地敲门声，这下可乱骖套了，“笑话大王”赶紧跑回自己的座位，换位的同学也急忙回到原位，说话的不说了，都假装学习，全班都鸦雀无声，门“咣”的一声打开了，哎，原来是一个同学迟到了。
这时，班里又掀起一阵凶猛的笑浪。同学们真实性放开声音，高谈阔论。甚至有的同学还在班里跑来跑去，不停地敲击着桌子。“笑话大王”又登场，他领了几个同学，在讲台上演起了小品，下面的“观众”有的叫好，有的拿出零食，边吃边说边笑。整个课堂变成了联欢会。
正当“联欢会”进行到高潮的时候，坐在门口的同学大声喊到：“老师来了，老师来了！”可大家玩得正高兴，还以为是哪个同学搞的恶作剧呢！还有个同学笑着说：“事不过三，刚才都搞过一次了，这次还会的有人相信吗？”门开了，老师“屹立”在我们面前，我们都怔住了。后果可想而知。
唉，老师不在的时候。
叙事的作文 篇3
不是每个人都懂得坚持，坚持意味着恒心、毅力和坚定的信念，坚持的力量是攻无不克战无不胜的。水滴石穿、绳锯木断就是最好的证明。
古往今来成功者都是因为坚持，才能取得成就。
古代有愚公带领子孙坚持不懈搬运山石，终于感动神仙，搬走了门前的太行、王屋二山。现代有红军战士不畏艰险，进行了艰苦卓绝的`万里长征，翻雪山，过草地，四渡赤水，用夺泸定桥，终于粉碎了围剿计划，保存了实力，最终取得了革命的胜利，建立了新中国。他们都有着坚定的信念，都懂得坚持。
坚持也意味着不惧失败。爱迪生为了发明白炽灯，实验了不计其数的材料，失败了1600多次，历时三年，终于取得了成功。刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛上以12秒88的成绩打破了保持了13年的男子110米栏世界记录夺得冠军，也达到了他个人事业的最高峰。他没有激流勇退，而是为北京奥运会积极备战。然而北京奥运会上，刘翔却不得不因伤退赛，他的事业也陷入了低谷。刘翔没有放弃，4年后有站在了伦敦奥运会的起跑线上。虽然这一次，他又一次跌倒，但当他单腿跳到终点亲吻栏架时，又有谁能说他是一个失败者呢？又有谁不被他的坚持感动呢？
没有坚持就没有胜利！
叙事的作文 篇4
您好！
相信20年后的你已经是成年人了。现在你是银行职员。你的工资一定很高。你现在一定有很多时间。
你还记得小时候许下的愿望吗？你想以后有时间出国度假，梦想在国外有一栋属于自己的别墅。你一定已经实现了这些愿望，但你也一定要记得有空的时候回来看看你的家乡。
你还记得小时候最怕写作文吗？记住你现在不要害怕做任何困难的'事情，因为你只会被世界淘汰，不会成功。
还记得小时候调皮捣蛋吗？小时候不认真听讲，下课跑来跑去，作业也不认真做。我相信你现在不会这么做，因为现在你可能会认为你在小时候做出的这些行为太愚蠢了。
你还记得你小时候最喜欢弹钢琴吗？想想你可笑的童年。弹钢琴30分钟，一分钟不要弹太多。现在可以放一两个小时。相信你已经过了九年级，现在可以当老师了吧？还记得刚开始学钢琴时的烦恼吗？一个曲子可以错七八个地方，但你一定要想好，你现在已经不再担心自己的成功了。在未来，你将能够克服各种困难，坚持不懈，朝着你的目标前进。
你还记得小时候不小心，贪玩的时候吗？还记得我现在给你的总结：总结提高。
祝你以后生活幸福，现在也想好好学习。
过去的自己
叙事的作文 篇5
今天上午，妈妈决定带我去补牙。因为我的牙齿因为喝碳酸饮料过多的缘故，导致左边的槽牙烂了一块小洞，需要去补。但是我这是第一次去补牙，不知道疼不疼，所以心里还是有点小害怕，不敢去的。现在我才明白了原来牙齿也是会“生病” 的！
来到医院后，妈妈先问了问医生：“这孩子的牙齿烂了，需要补吗？”医生先让我躺在一张小床上，旁边有治疗牙齿的仪器，他拿着一个勺子，又打开了仪器上的灯对着我说 ：“小朋友，把嘴巴张开！” “啊！”我很不情愿的张开了大嘴，心里却很紧张。看着这些家伙，就知道补牙肯定很疼！
“哇，烂了好大一块，必须得补了！” 话音刚落，我的心一紧：什么？真的'要补！我不要！
我苦着脸问医生：“真的要补吗？不补也可以吗？” 要知道，我平常连打针也是很怕疼的！
“不补的话，会越烂越大，最后会触及牙神经，很疼的！到时候补会更麻烦！更疼！” 医生的话真的是唬住我了！我下意识的摸了摸我的牙，哎！只能乖乖的听他的话了。
只见医生拿了一个长长的像喷管一样的东西对着我的牙齿进行“喷射”。好疼啊！我紧紧地抓住医生的手，想让他停止动作，结果医生还真停下来了，他很认真的告诉我：“小朋友，我一会操作的时候，你不要乱动，不然我也不能保证会出什么错误哦！你再坚持一下，马上就好啦！”
“快别动，听医生的话，早点好的话，也不用受罪了！”妈妈使劲的按着我，不让我动。
突然，我感觉口腔中有一股子煤球渣味，抑制不住自己，一下子翻身给吐出来了，变吐边皱着眉：“好难闻啊！怎么会有这种味道？”
“这就是你口腔中的细菌，我只是给清理出来了，一会就可以补啦！放心，不疼。”听到医生说不疼，我这才放下了心。
只见医生拿了一个像棉花糖一样软软的小东西，夹在镊子上，又不知道涂了什么东西，放在了我烂的那颗牙齿上。嘿，还真不疼，还感觉很舒服呢！医生笑着对我说：“怎么样？没骗你吧？现在牙齿补好了，记住：24小时内不要吃东西哦！”
在我看来，医生的话就是“圣旨”，我哪敢不听呢？经过这一次补牙事件后，我想告诉那些爱吃甜食、爱喝碳酸饮料的小朋友们：千万要少碰，不然就会像我一样要补牙的！
叙事的作文 篇6
在我记忆的长河中，永远也忘不掉他。
他个子高高的，眼睛大大的，双臂健壮，可能是聪明的原因吧，他的头上只有稀疏的几缕头发，看起来显得年纪大了些。他的严肃表情令我"望人生畏"——我只要一看到他，浑身就发冷，如一股刺骨的寒风迎面扑来。
他上课有个习惯，讲完课后就会一黑板一黑板地给我们抄题，我也是最害怕他抄题的。因为他抄好题就会找学生上去做，如果做错或者不会做，他就会让学生蹲在讲台上。哪次抄题，他从来都没少过我去做，然而蹲在讲台上的也总是我。如果该我霉气的`话，就会连蹲两节课，每次幸运的概率几乎为零。
记得有次我上去做错了题，他就当着全班同学的面批评我，还揪了我的耳朵，我当时难受极了，毕竟我是女生，他怎么能这样对待我。此时，大家都能听到我的抽咽声。我不免在心中咒骂他。这件事过去了一年多，直到我升入三年级，他才单独找我谈了一次话。
他说："冰冰，你是不是特别的烦我？"我没有吭声。
他说："我知道，我对你的严厉让你无法理解，你现在还小，如今不努力学习，长大你会后悔的。"
我抬头偷偷瞥了他一眼，以前的那副"苦瓜脸"终于露出了慈祥的笑容。他抚摸下我的脑袋，语重心长地说："在你以后成长的道路上要学会坚强，不要轻易放弃不该放弃的东西，也希望你不要记恨我……"
时间如白驹过隙，他的这席话伴随我已经五六年了，我始终没有忘记。如今，我已经长大了，把以前对他的恨潜移默化地转变为感激与敬佩。他对我的严厉与谆谆教导，真应了这句话，"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。"也让我懂得了：有时不能单方面来评价一个人，要好好珍惜你身边的像他这样对待你的老师。
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