叙事类作文集合十篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的叙事类作文10篇,欢迎阅读与收藏。
叙事类作文 篇1
刚一醒来,我的心兴奋不已.因为我期盼了“百年”的生日来临了.我从床上跳起来.
然而,出乎意料的是家里空空如也,连半个人也没有.当是我的心情由高兴变的沮丧.自言自语道: “妈妈和爸爸都不在家!”我的心情一落千丈.有气无力的走到电视前,看着无聊的电视剧.连水杯都拿不起来.突然,门铃叫了起来,我兴奋了起来, “飞”到门前,一掌把门“崩”开,只见妈妈捧着一个蛋糕,我连声叫道: “谢谢妈妈!”妈妈看着我兴奋地说: “今天是你的'生日,妈妈要给你做顿丰盛的在餐!”爸爸从妈妈身后探出业,喊道: “我也要送一份大礼.”妈妈把蛋糕放到桌上,接着就“消失”了,只听见悦耳地切菜声.我连忙问妈妈
“有没有鸡丁?”
“有”
“真的?真的?真的?”
“真的”
最后一顿丰盛的大餐到了我的面前.接着“主角”上场了.妈妈兴奋地说: “儿子,赶紧吹蜡烛吧!”爸爸也边点蜡烛边叫道: “对呀对呀,赶紧吹吧!”我使劲地吹了一下蜡烛,蜡烛快要被我的狂风吹断了,差一点我要被老爸给扁死.
然后妈妈飞快地切了一块蛋糕,我一口吞了下了,然后开始了电视一小时游.
我今天可以好好地看《快乐星狗》了.因为爸妈都不能和我抢电视了. “哈哈哈”妈妈和爸爸齐声给你唱生日歌,我感到无比的高兴.
今天这个生日过的真爽,真幸福啊。
叙事类作文 篇2
这个世界上关于爱的故事不少,真的不少。
几乎是每篇都用那动人心弦的语言来描述那动人的一刻。
然而,我将用朴实的语言向你描述一个,我所经历过的,真实的故事。
我五岁的那年,在回老家的途中,我们遇上了一起房屋坍塌事件。
男主人疯了似的用手指挖土。
“英子!英子!爸爸喊你呢……”男主人绝望地瘫坐在地上。
“啊对了!还有莲儿!”男主人像是想起了什么似的,继续用手挖土。
司机看到这儿于心不忍地对车上上的乘客说:“我们也下去帮帮他吧!”有几个年轻的小伙子立刻就站了起来,还有几个女乘客撇了撇嘴,
嘟哝着说:“这是他们家的事,跟我们有什么关系?!”司机再也看不下去了,大声说:“假如你是那个男主人,你会不会希望有人来帮帮你?!”终于,一车懒懒散散的乘客下了车。
司机开了个头,拿起锄头就是一凿。
那几个小伙子也各自找了几样农具作为挖土的工具,开始工作。
那几个女乘客撇着嘴巴,百无聊赖的聊起了家常。
装作完全没看到的样子。
过了大约一个小时,一缕鲜红的衣角露了出来。
“看那儿!”我嚷道。
“那儿好像有个人!”男主人跑了过去。
“莲儿!莲儿!英子还在你怀里吧!啊?”过了好一会儿,废墟里依然寂静无声。
“莲儿啊!你死的好惨……不!她还活着!”“别自欺欺人咯!你老婆肯定死啦!”一位打扮得如贵妇一样的中年妇女说。
她的眼角闪过一丝狡黠,似乎包含着无穷无尽的`邪恶。
司机用一把小铲子撩开尘土,呈现在我们眼前的,是一幅极其让我们惊讶的画面----一个女人,身子弓着,用她的血肉之躯护着她的孩子!那一刻,所有人的眼睛都湿润了。
甜甜睡去的孩子身旁有一部手机,上面留着母亲最后的遗言:孩子,如果你能活下来,请记住,妈妈爱你!男主人一声不响地把孩子抱了出来。
我们这才注意到:这位伟大的母亲的眼睛和鼻子已塞满尘土,但嘴角还流露出一丝笑意,那似乎是一朵盛开的鲜花,但每个人都看得出来,这朵鲜花下面,
隐藏的是深深的痛苦,是以后再也不能见到孩子的痛苦。
夕阳西下,金色的阳光照耀着被鲜血染红的泥土。
人们沉默在对这位伟大的母亲深深怀念之中。
叙事类作文 篇3
据说十几年前,他老伴得急病去世,接着又因家庭琐事跟儿子媳妇狠狠地吵了一架,一气之下,老人简单地收拾了几件衣物,独自跑到城里谋生。
他还就看中了巷口的那块“风水宝地”。搜寻废弃的编织布和木条,临时一搭,就成了栖身的“窝”。然后积攒四处弄来的砖块,攒钱买来油毛毡,搭建了一间狭长的棚户房。老人挺有心眼,把“门”开在临街口,写上修鞋、擦鞋、打气的牌子,以维持基本生计。房后摆了个煤炉子,弄碗清汤面,有时熬点稀饭就着咸菜当一顿。步行百十米到菜场旁边上公共厕所。
有了稳定的住处,慢慢地,我们发现老人把自己也当成本地居民,很有“主人翁”意识。生意闲暇,他注意观察进进出出的人,谁叫什么、住哪栋、家里几口人、上没上班等摸得八九不离十。对于神色慌张背着鼓鼓囊囊大包的陌生面孔,或莫名地搬了大件物品,老人定上前问个仔细。由于他的警觉,两次拦截了小偷,叫来了片警。这些壮举传开后,大家对他产生了好感,等于无形中多了个“门卫”呀!街道里虽然无法给他办低保,但逢大节破例发点慰问金,拆违中帮他说好话,打马虎眼,默认他能住这儿。
对于这些照顾,老人把更多的心思回馈在社区里。他本来手就巧,又琢磨着学会了修下水道、小家电等。谁家临时有事,只要在巷口一喊,老人背起工具包就跟着去。弄好后,工钱随便给,多点少点无所谓。有些慷慨些的居民,除了正常的报酬,还顺手送些食品饮料,过期的课本和辅导资料,老人托人捎回去给孙女。逢哪户买新房后搬家,他更是闻风而至,忙前忙后,招呼上车,打扫房间和走道。末了,就“讨”不要的破旧家具、电扇、电饭煲等修补修补低价倒给租住在这里的打工者,既为自己创收,也避免了乱扔大件生活废弃品。实际上,他在间接地为创造资源节约型、环境友好型的'社区出力。
前几天,我路过巷口。因为是“老街坊”,老人热情拉我谈家常。我朝他屋里瞥了一眼,所有的摆设都是捡来的,里面坐着一个戴眼镜看书的小姑娘。
老人兴奋地跟我说,那是孙女,考上了这里的大学,周末来看他。他早已跟儿子和好了,打算陪着孙女上完大学找到工作,最好能帮孙女在城里找个好人家。现在,农村老人也有指望了,能办医保,还有生活补贴。他希望再过个三五年,能回老家找个老伴,颐养天年。
叙事类作文 篇4
我喜欢吃,喜欢美食,抒情类佳作赏评:碗中有乾坤。
童年的碗里总是有数不尽的美食,而童年的幸福,或许就是在夜里已经钻入被窝后又死缠着妈妈做的一碗黄澄澄的鸡蛋羹,或者是因为怕太凉而让它慢慢融化在碗里的一根冰淇淋。孩子总是最容易满足的,好吃的东西只要一口,快乐便会在舌尖嘴角尽情地舞蹈了;而孩子又是最不容易满足的,即使嘴里塞得满满的,心里也会想要更多。所以,喜欢吃的心一直在继续,美食继续,爱继续。
离家外出求学难免会怀念家中的温暖的大床,柔软的沙发和好吃的饭食。尤其是吃的方面,学校的饭无论如何也吃不出家的感觉——那是妈妈安慰的味道,爸爸微笑的味道,是浓浓的亲情和思念的味道。所以,每到回家的日子,便极力地往回冲,因为我知道,家里的碗中,有时刻为我准备着的,满得往外溢的亲情。
高中三年的时间足够我适应学校的饭食,也厌倦了它单调的菜色。碗中的美食有时或许只是一种心情,是朋友聚会时一小块巧克力的甜蜜,也是握着不及格的试卷任泪水往碗里滴的苦涩。所以,即使那样单调,我仍然会努力让碗中充满各种味道。美食是我的生活态度,即使是一盆白米粥,也可以有各种不同的喝法,生活总不会是一种味道,只要有一颗积极向上的心,总能品尝到喜悦和幸福。
当然,作为女孩子,爱美的心是永远都闪着光的。美食似乎往往与肥胖相伴,但像我这样总以胃的感觉来丈量幸福长度的人,又怎能抵挡美食的诱惑呢?我的碗中当然有我的希望和一点点虚荣,我希望健康和快乐。很多时候,胃满足了,心就满足了。至于漂亮,似乎并不是由我来决定的。我总是善于接受生活所给予的,如果上帝在我的碗中放入的.是青菜,我想,与其费尽心机去找不属于我的萝卜,不如多想想青菜怎样做才会更好吃。我的理想在我的碗中蕴藏,接受生活所给予的材料,我会尽我所能将它做成美味的菜肴。
上帝给每个人一只碗,碗中只有白开水,可生活会教会我们烹制各种美食的方法。我的碗中装着我的友情,我的亲情,我的快乐和悲伤,我的碗中是我自己的小小天地、小小乾坤。我知道,碗中虽然只是白开水,但即使只加进一滴油,它也会在阳光下幻化出七彩的光芒!
叙事类作文 篇5
小时候,母亲忙于工作,她是从来不给我做饭的。
往往一到饭点,我便回到姥姥家吃饭,所以说,每当同学问起母亲做过最好的饭菜时,我便只得撒谎说道是酸菜鱼。因为,酸菜鱼是姥姥家做的最好吃的一道菜。
我喜爱吃酸菜鱼,不是因为酸菜鱼是多么大补的菜肴,而是因为任何鱼类可以与酸菜一起做出新鲜的味道来,并且吃起来一点也不黏腻,而是一种入口即化的感觉。
上了中学以后,我便住校了,母亲觉得在外边吃不好,穿不暖,便想变法帮我改善伙食,于是就每周日早起做饭。
日出东方,朝阳如血;冰冻三尺,万里无人;晨鸡不鸣,家狗不吠;布衾似铁,浓云似霜,既而,忽见一炊烟耸起,大约有通天入云之态,方知“大漠孤烟直,长河落日圆”乃此般景象,无异也。
在我熟睡时,一人已独醒,她走向厨房,轻声拿出砂锅,把以腌制好的鲤鱼放入砂锅内,有把这紫铜色的、通体显得古雅别致的砂锅放入那灶台之上,打开开关,然后静静地在一旁拿着守候着,火候控制的刚刚好,一会儿,便有热气溢出来,雾气缭绕,缠绕着醉人的香味。
母亲切一段葱花与红红的辣椒放进砂锅里,盖上锅盖,静候酸菜鱼焖熟。
我赶忙起了床,洗漱完毕,便迫不及待的坐在了椅子上,母亲把酸菜鱼端上来,我尝了一口,那沁人心脾的感觉涌上心来,仿佛不是草鱼,而是河豚做成的.。
酒足饭饱,刚刚打了一个饱嗝,便忽然意识到,为何草鱼这么普通的鱼类也能做出这么鲜美的浓汤来呢?
这边是技术水平的差异吧。
望着自己那满江红的试卷,我若有所思。其实学习跟做鱼一样,化腐朽为神奇,才是真正能的高手。天才,有何了不起的,如果长此挥霍下去,方仲永就是结局。
我要感谢母亲做的酸菜鱼,正是因为这个道理,才让我明白了人生的真谛——努力,即使不是天才也能成功。
叙事类作文 篇6
“书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”这是这段时间一直萦绕在耳边地一句话。这句话是《中国汉字听写大会》的主旨。有时,我不断地回味这句话,回味那段有汉字相陪字典相伴的日子。
汉字是中华民族人民智慧的结晶,是中华民族的瑰宝,在一代一代的传承中它有了不朽的美韵。渐渐地,在《中国汉字听写大会》中,我爱上了这个传奇不朽的美韵。
一个偶然的机会,得知学校组织了一场汉字听写大会,思绪一下就飞到了暑假每周五晚在家抱本字典守候《中国汉字听写大会》的时候。那时候当主考官每念完一个我也会用手比划几下,但几乎都不会写,而那些选手几乎都会写。选手每写对一个,场上便会有如雷般的的掌声。那是我常想,我以后也要去参加,要有为我鼓掌的人。身边的朋友却常常笑我傻——她们都在追韩剧、美剧,根本没人看这个。有时还是会有一些小小的沮丧,但依然每周五晚守着《中国汉字听写大会》。与汉字的'缘分,便是那时结下的。
当我听闻学校组织汉字听写大会时,第一反应便是报名,但那是转瞬即逝的,因为突然想起班上有几位热爱背字典的同学,瞬间又陷入了深深的纠结。如果我选不上,那会感到无尽的失落;如果选上了,那又会怎么样?我想都没想,或者说,我想都不敢想。但是,那一度曾是我的梦,不管那么多了,孤注一掷。“老师,我要报名!”我举起了手,神情坚定地说。周围的人一愣,他们的神情有几分惊讶,还有几分质疑。但机会就握在自己手中,现在的我真感谢那时举起了手。
第一场是笔试。看到那些有印象的没影响的,见过的没见过的,我顿时就泄了气。我努力地搜寻着暑假时看《中国汉字听写大会》的记忆,一个一个的填空,不会的连蒙带猜。终于挨过了这场考试,我也没奢望自己能过,但却希望着——那是我的梦啊。日子一天一天的过去,考试的结果如石沉大海,我的心情也随之下沉、下沉。
终于有一天,一个声音将我从失落的谷底拉起来。“朱虹晔你过了,去准备30进10吧!”我看到了梦就在不远的远方,只要我努力便能触摸。那天开始,每天与汉字相伴,认真仔细地感受着它们的美。一撇,一捺,一横,一竖,都经历过历史的变迁、世事的沧桑,都是文人学者将它组织起来的。在中国文脉的传承中,不同的人用不同的方式表示——颜真卿工整的楷书、王羲之飘逸的行书、张旭奔放的草书;不同的时代用不同的方式诠释——唐诗、宋词、元曲、明清小说。在历史的长河中,汉字得到了不朽的美韵。
在汉字听写大会这条路上,有着许多的荆棘,但我坚信前方的风景是旖旎的。若能看见旖旎的风景,有何惧荆棘阻挡住我前进的脚步。最想要去的地方,怎能在半途就返航。后来,我也就披荆斩棘,走到了总决赛,站在了那个光鲜亮丽的舞台,有了支持我、为我喝彩的人。也就在那一日实现了我的梦。
那天的主题是“规规范范写字,方方正正做人。”在现代化的生活中,越来越多的人用键盘打字,逐渐遗忘了如何书写汉字,也忽略了汉字的美韵,经常出现提笔忘字的情况。通过《中国汉字听写大会》这个平台,越来越多的人注意了规范书写汉字。作为一个中国人,连母语都学不好,又情何以堪呢?我也会继续关注《中国汉字听写大会》,拓展自己的知识面,规范自己的书写。
今年暑假,不管我们学校的团队能不能代表四川队,不管朋友们再怎么嘲讽一千遍一万遍,我每周五都会守在电视机前看《中国汉字听写大会》。你要是问我为什么,我就一句——我喜欢这种不朽的美韵。
叙事类作文 篇7
1) 开头直奔主题,也是一种写法
2) 末端呼应文题,点明中央
3)文章开头简而得当,通过环境形貌来烘托人物心情,非常艺术化杂而稳定,能做到详略得当,重点突出末端恰到利益所在明中央,语言朴素而寄义深刻,耐人寻味
4) 以感觉开头,以感觉末端如许便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,熏染力极强
5) 以饱满的激情,形貌了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容详细
6) 文章对……的氛围渲染充实而恰到利益,对文章重点…作了精致而逼真的刻画立意高远,令人惊叹
7) 切合现实,蕴含着质朴而深刻的哲理,读来令人精力奋发,感情鞭策冲动
8) 特写镜头别出心裁,情趣盎然全文满盈童心童趣,读来倍感密切
9) 开头很生动拟人化伎俩的运用使开头显得生动,
10) 反问句开头,吸引读者
11) 开头直奔主题,让人一目明了
12) 开头点题,用词很吸引人
13) 局面和氛围形貌为文章增色不少;
14) 对精美部分进行传神般的形容;点面联合
15) 简朴先容环境,天然过渡到下一段;
16) 情境形貌变更起牵挂;
17) 简捷交待时间,所在和效果…
18) 语言简洁开篇吸引人
19) 以…开头,较有新意前因结果娓娓道来
20) 开篇简明扼要,精粹有序;重点形容…给人留下深刻印象
21) 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境
22) 充实运用语言,行动,生理形貌,使事变详细,生动
23) 扼要叙述前因,举行铺垫
24) 这一部门可以参加对话大概一些生理形貌,将…改成…更符合些,
25) 天然承先启后,细节形貌突出人物品格,令人冲动
26) 叙事中夹写景,以已度人,将心比心
27) 拟人化语言使文章更显得生动生动
28) 形状形貌非常风趣,突出了…的'可爱,有熏染力
29) 用了列数字,举例子的要领,很形象
30) 过渡天然,每一段交待得很清楚
31) 这部门参照课文中的例子,语言过于平板,可得当修改,使语言重生动
32) 接纳比喻,拟人等修辞伎俩,形象地写出了…的美这部门还可以睁开写以小见大,表现…评语
33) 比喻句用得精当参加了古诗举行遐想,富有韵味,…和…形成光显比拟,突出…
34) 末端蕴藉,点明主题
35) 竣事得有点忽然,浮夸了
36) 末端简炼,动人
37) 末端同样风趣
38) 末端呼应应开头,布局完备
39) 由景生情,末端天然
40) 比喻形象,贴切,精美的末端可谓点睛之笔
41) 末端彷佛没有写完,应能与开头照应视察细致,形貌生动
叙事类作文 篇8
惩罚,并不是全是坏的,有时,它会改变你。
——题记
当接到那张语文试卷时,白纸黑字红分数,让我惊吓的无法呼吸,我竟然在古诗上扣了这么多分,说实话,着整个寒假我就基本没有学,三分之二玩,剩下的三分之一还是有二分之一在看课外书,寒假我就相当于白过了。可是后悔也没用了,只能接受现实。
当然,后面的考试简直就是一塌糊涂,这就是我上初中以来最烂的一次,开学前三天我就是浑浑噩噩的度过的,星期三的早读,让我一生也忘不了。
早读是上语文,彭老师要检查古诗五首,彭老师一边检查,我一边背,彭老师突然叫道:“来子康,背诵《武陵春》。”我的大脑被这突如其来的命令弄短路了,这让我本身就让我这没背熟的连一个字都记不起来,“我没背过。”我心里一横,站了起来。彭老师看着我,说:“你有几首没背过!”“只有两首《密州出猎》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”结果我们班上的人都知道,彭老师送了我一份惩罚“大礼包”古诗抄十遍,外加骂了我一顿,说道:“如果你是我儿子,我今天就不会让你走出这间教室!”
说实话,我当时真的很恨,但是就在我抄古诗的时候,我发现,我每一首古诗只有抄上三遍,我就可以一字不错的默写下来,我还惊奇的发现,我会拼命的抽时间来抄古诗,如果我把这些时间都有在自主上,我的.成绩不提高才怪呢!我从前以为我没有时间来自主,来学习,我现在才知道,我不是没有时间,而是我把时间都浪费掉了,或者根本就没有利用。我原以为自己在课下就学不进去,太吵了,但是我为了抄古诗竟然没有受到一丝干扰。不是我不能,而是我从心底就没有真正的想学过。
星期五,我把抄的古诗交了上去,我并没有在嘴上说感谢彭老师,不过在心里我却十分真诚的说:“谢谢你的惩罚!”
叙事类作文 篇9
我家本来有两只小鹦鹉,那是爸爸暑假时送我的礼物,它们非常可爱。
两个小家伙一个是公的,一个是母的。它们都有一个金黄色的圆溜溜的小脑袋,不停地抖动着,很调皮。一对黑黑的小眼睛机警地左顾右盼,充满了蓬勃的朝气。脖子上都围着一条细密艳丽的围巾,显得格外漂亮。身上披着黑绿相间的外套,里面衬着嫩绿色的内衣,一条深蓝色的长尾巴高高翘起。
它们好像一对骄傲的王子和公主。
刚来时,它们动都不敢动,可能是不熟悉这里的环境吧。过了几天,似乎察觉到我并不伤害它们,就胆大起来,经常在笼子里跳跃玩耍,一会儿跳到这儿,一会儿跳到那儿,你追我赶,好像在玩警察捉小偷的游戏吧。它们还经常轻轻地啄对方的头,像是在表达什么感情,那么温柔甜蜜的样子。
有时候,我会看见它们叽叽喳喳的很愉快的说着话,不知在交流什么问题或者心得呢。
两个小家伙都很挑食,只吃谷米,喝清水。如果给别的东西,它们就先用嘴啄一啄,再闻一闻,扭头就走了。
它们就这样在我家无忧无虑地度过了两个多月的美好时光。
可是不幸最终还是来了。
有一天下午,我突然想把小鹦鹉拿出来玩玩。就央求妈妈:“我的好妈妈,你就帮我把小鹦鹉拿出来吧。”
妈妈问:“你自己拿不行吗?”然后她又添了一句:“你可别后悔,拿出来它可能要飞走的。”
“它不可能飞走,它们这么小就到我们家,肯定不会飞,如果会飞,也飞不高。”我和妈妈争辩起来。
最终妈妈没有说过我,同意帮我拿出来。
妈妈打开笼子,把手伸进去,小鹦鹉非常害怕,扇动着翅膀到处扑腾,弄得笼子里都是羽毛。妈妈终于抓住了一只,把它小心地拿出来。
可是,就在妈妈的手刚离开笼门儿的当儿,小鹦鹉奋力挣脱开妈妈本来就没有攥紧的手,“扑棱”一声就飞走了,一下飞到了墙头上,一忽儿又飞下来,又很快飞了出去。
我立刻慌了,马上打开门冲了出去,可是小鹦鹉已经无影无踪了。
我的眼泪顿时涌出了眼眶,哭着对妈妈说:“小鹦鹉飞走了。”
妈妈安慰我说:“让它走吧,它得到了自由,会过得更好的。不是还有另一只吗?让它陪着你吧。”
可是,我的心情很沮丧,为失去小鹦鹉而感到难过。妈妈让我吃饭,我不吃;让我看会儿电视,我不看。
我在时时思念着那只小鹦鹉。
我去看了看笼子里的那一只,只见它垂着头,眼里饱含着晶莹的泪光。
我的心很沉重。
后来,我发现,这只留下来的鹦鹉,性格和行为发生了很大的改变。只要我动了动笼子或周围发出了什么声音,它都会在笼子里扑腾好一阵子。但有时又纹丝不动,无论我怎么晃动笼子,它都一点反应也没有。每当它吃一粒谷米时,都要抬头看一看天空,好像在思念它的伙伴。我觉得,即使它在玩耍的时候,它也想咬断铁丝,飞出去获得自由。
我的心情越发沉重了。
以后的.几天,每次放学回来,我都似乎听到我家的房前屋后,有一只鹦鹉在鸣叫的声音。
我知道,那是它的伙伴在呼唤它。
终于,我决定,放飞这只陪伴我的鹦鹉,让它重获自由,回归大自然的怀抱。让它和它的伙伴一起,快快乐乐地生活,自由自在地享受温暖的阳光、清爽的空气、醉人的花香和无垠的蓝天。
我打开笼子,让它自己出来。
可是,鹦鹉并没有立刻飞去,它停在笼门儿口,伫立着,两只黑黑的眼睛注视了我一会儿,似乎充满了感激和依恋。
我对它说:“去吧,我的好朋友,去找你的伙伴吧,它在等着你呢。”
小鹦鹉向我点一下头,扑棱一下翅膀,轻盈地飞了出去。
那只早在等候的鹦鹉迅即飞了过来,和它会合一起,停在院墙上,啁啾地叫了一阵。
然后,它们在我家的房前,扬着嘹亮的歌喉环绕一圈儿,终于飞向了广阔的蓝天。
我看着它们渐渐远去的身影,在心中默默祈祷:“小鹦鹉,祝你们生活得自由、快乐、幸福!”
不知什么时候,妈妈站在了我的身后。
我一回头,看见妈妈正欣慰地对我微笑着....
叙事类作文 篇10
二姨比大姨小几岁,那是自然的。当时开私人煤矿,大姨和我家都干得好好的,挣了些钱,还有我爸爸的几个兄弟,每天几万几万的数字,当时在农村跑出租的二姨夫,也想做这买卖,可是没文化,二姨给他算账。
当时在爷爷的生日宴会上,爷爷提出来要让二姨夫入股煤矿,父亲本不同意别人入股,但是经不过软磨硬泡,生拉硬拽把二姨夫入股了,刚开始干得好好得,后来没几天形式不稳定,煤矿停了,入进去的钱也陪进去了,煤矿里的设备都被父亲的兄弟们偷的卖了,剩下的一点钱也都给榨干了,父亲把车卖了说,现在来我们家要钱的.人,我们把钱赔给人家,其他不来我们家要钱的人知道我已经没钱了,将来这钱更得还人家,父亲带着兄弟来到二姨家,当时钱都赔了,大家都骂没脑子,大娘家更无奈,大伯不敢回家,几个外地人守在门外要钱,二伯啥事也没有,在房顶上说,我给你看着,别晚上外地人把你们杀了,大娘说杀我可以,保住孩子的命就行,父亲在二姨家打了一架,后来就跑了。
但是后来大家都想开了,关系从冷淡,到后来好好的,那时父亲每天蹲在家门口沉思,那种失败的痛苦,不是亲身经历,谁会想象得到,在瞬间失去所有,但父亲当时还有我们,尽管失败了,还是没有倒下,那时候一点点学着面对生活,谁能感受到一个男人当时三十大几,马上四十身上钱都不到二十块的滋味。谁也不好受。
二姨那时经常也接济我们些,毕竟她没有赔光什么,后来二姨夫也继续跑了出租,我们一家族人虽然没有什么钱了,但是我能感受到他们的爱。
【叙事类作文】相关文章:
叙事类作文08-16
叙事类的作文09-16
优秀叙事类作文08-15
成长类叙事作文11-09
奋斗类叙事作文范文08-12
精选叙事类作文4篇04-07
高中记叙事类作文08-20
叙事类的作文15篇11-07
【精华】叙事类作文4篇04-03
【实用】叙事类作文3篇04-11