精选叙事作文集合六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的叙事作文6篇，希望能够帮助到大家。
叙事作文 篇1
每天，我的书桌上都会堆满一大堆“垃圾”，有小纽扣、小石头、细铁丝、订书针……甚至还有用剩下的丝网花纱布！别看它们似乎是一堆“废物”，其实，它们的用处可大得很呢！可是，我这些心爱的“宝贝”，却时常被妈妈扔掉一部分。所以，我打算收拾收拾书桌，也好让妈妈省心一点。
我的书桌简直是一个巨大的多功能储物柜。把桌面往上翻，你就会发现好几堆新的或旧的作业本。开始整理书本了！我把新的练习本小心地叠了起来，再把旧的练习本也叠成一堆。接着，我拿出旧的练习纸，把它们全都装进了我的'粉红色小文件夹。
然后，就该收拾文具了。我先把剪刀全都放入了我的笔筒，又把所有的铅笔都放进了一个小铅笔盒，再把水笔一只一只地放进一个圆筒。
最后，我把我那些小杂物都装进了一个柜子。该拿的时候再拿出来。
虽然整理得不太干净，但是我的书桌比以前整洁多了！
叙事作文 篇2
她特别喜欢和她的小表妹玩，但是机会并不多。
一天，她姑妈说要和她妈妈一起出门，她想机会来了。她去请求姑妈，她说：“姑妈，你看外面太阳太热，要是把铖铖带出去，她一定会晒坏的，让我来照顾她。”她姑妈不太放心，再三叮属后，才出的门。看到姑妈对她如此不信任，她憋气极了，心想：你们不信任我，你们就等着瞧吧，我不仅要把铖铖照顾好，还要对她进一步教育。
她找来一本故事书，把铖铖放在床上，先给她讲故事。铖铖专心地盯着她手上的书。“从前啊……”怎么回事？书竟然到了铖铖手里，她端起书，认真的看起了来。她正想把书拿回来，只听一声"哧啦"的声音，故事书被铖铖那胖乎乎的`小手撕成两半了。完了，完了，这书可是她从别人那好不容易借来的。她火冒三丈，气呼呼地把铖铖往角落里一放，还冲着铖铖说:“都是你这个人，把书给撕破了。”铖铖一下子愣住了，小嘴一撇，要哭了。“不许哭，哭我就打你哦！”她装腔作势地举起了手。谁知，铖铖干脆大哭起来。她真不知道该怎么办，要是让她姑妈知道就糟了。她连连讨好，拿了一瓶牛奶给铖铖，这才不哭了，有滋有味地喝起了牛奶。
她把铖铖放在腿上，唱歌给她听。她正想亲亲她。忽然，她腿上一热——不好，“洪水”来了！
姑妈呀，快回来吧！
叙事作文 篇3
今夜，无意间又路过红树林海边。
夜晚。堤岸。微咸的海风。海对面的灯火通明的摩天高楼。此岸通往彼岸的桥上，昏黄的路灯。彼岸隐约的山影。稀疏的星星和夜空上经过的飞机一闪一闪的灯。
一切都与之前没有太多不同。
不同的，只是时间，人，和心情。
对，今夜也没有酒。
那夜。苦涩的液体从嘴巴灌入体内，然后变成咸咸的液体汩汩流出。偶尔的放纵，只是因为压抑太久，心太痛。
把你的名字写在纸上，和那些过去，一起装入瓶内，然后盖上瓶盖。再用最大的力气甩出去。那个装满过去的用酒瓶做成的漂流瓶，以抛物线型的优美姿势，向大海投奔而去。就这样吧。让它载着它们，一起漂向那不可知的方向吧。
或许是爱的不够深。或者恨得不够切。就这样，最后一次，终于。决绝。在那个冬日的夜晚。
适时的放手。以爱，或者不爱的名义，成全宿命。
大声哭着。骂着。却不喊出你的'名字。
朋友说，好好的，怎么骂人呢。他不知道，挨骂的人不是他。他也不明白，叫他一起来看海，喝了一点酒，为什么会又哭又骂。他不明白的。很多。
再相见。你不知是否还是昨日的你，而我已改变了太多。两相对，默无言。
宿命已注定，那么，再多的解释又有何用。
已经是过去的事了，就让它过去吧。
彼：欲言又止。此：低头不语。
让我说吧。可以吗？
不要说了。已经是过去的事了，就让它过去吧。??漂流瓶飞出的那一刻，已经给你找了最好的位置。
就这样吧。和记忆一起珍藏。那是属于我们的过去。
而未来。或者注定是属于和另一个人的。
而今夜。习习的海风吹动着发，轻抚着脸颊。如此的清醒。第一个想到的已经不是你——他说，有时间我们去红树林海边看书。虽然这个愿望一直都没有实现。听到心里模仿着他的声音传出来的这句话，一些温暖。仍然感动。
提醒我这个地方跟你有关的，是平静而无边的海面。还有那不知是沉是浮，飘向何方的瓶子。
我们停止不了时间的脚步，所以再也回不到过去。于是。过去变成了历史。
你，变成了历史里的影子。
今夜，凉风习习。它告诉我这是夏天的夜晚，而并非那个冬夜的续曲。
时间让人改变许多。我亦然。
昨天已成了历史。而明天还在继续。
叙事作文 篇4
六年时光匆匆离去，小伙伴将会分散，今后也不知会就读于哪所中学。今天，不像往常一样喜笑颜开了，时间无论再慢。也还是会有离别的时候。每个人眼角都会挂着泪珠，又不愿让它顺着脸颊流淌。到现在，我们才知道，时间是匆忙的，是无情的，大家已掩盖不住自己的情绪，一股忧伤涌上心头，大家情不自禁地留下眼泪。再见了老师，再见了我亲爱的同学们。我会将这一切记忆存入我的脑海，永远，永远……
今天，天正下着小小雨，它似乎知道今天是我们离别的日子。今天，不需要浓妆淡抹，不需要华丽的服装，这一切都是虚的。我们只想穿平常的衣服，给同学们留下最平常的'回忆。出门前，去看了看家里养的荷花，屹立在花盆中，映着风雨，散发着淡淡的清香。我非常喜欢荷花，但它为什么在我毕业的时候开放呢?是不是在笑话我，想着，我一脚踢开了它。
来到学校，雨也早已停下，西方的天空出现一道彩虹。大家一开始勉强地笑着，但过了一会，小罗提起准备报考哪所中学的时候，一股忧伤涌上心头。我开始哭了起来，接着大家都哭了，没有人心里是好受的。大家只想把最平时开心的事说出来，才能让大家平静一下。我们都努力想着开心的事，想把这些永远记在心里。小叶带着大家读了朱自清的《匆匆》，我们为故事中的人伤心，想着时光飞逝，心像被塞住一样，好难受。拍完毕业合影，每个人都拿着照片，依依不舍地哭着回家了。
时间，如流去的水，不可挽回。当知道时间已从身边流过时，才知道，平时的记忆需要好好珍惜。
叙事作文 篇5
我以前是一个很爱讲话的人，可在他们眼里，这些话大多是废话。
我只是想把一件事详细的描述，添加很多额外的想法。刚开始交朋友的时候，他们都在很认真的听着，并不时发表自己的意见，然后叙述他们的事。相处地很融洽。我以为，并希望着，这样的情况长久地保存，而渐渐地，他们对我的话越来越不在意，甚至有些厌烦。为了友谊，我每时都反省自己。也许是我讲的太多，却没给他们叙述的`权利；也许是我以前讲的不合他们兴趣；也许是我讲的根本不重要，听不听无所谓；也许是……我慢慢地控制自己，改变自己。我尽量保持沉默，努力学会倾听，并时刻保持最友善的微笑，顺着他们的心意，然而，还是有很多问题。我在教室里的位置是靠窗的，且有窗帘。因此我成了默认的“窗帘管理员”。由于黑板会反光，因此每堂课都要拉窗帘。那帘子一拉，光就暗了，眼睛看书时间一长，总会有点涩，有时甚至会很疼。后面的同学终于忍不住了，让我将窗帘拉开一半。下课时，教室另一边的同学向我抱怨黑板反光。“你们拉窗帘总需要我们每堂课提醒，你们不如从早上拉到晚上，别拉回去了。”他们说。“光线太暗了。”我向他们解释。“这边反光！”“不如……你们需要拉窗帘时就开下灯。”我说，“反正那些灯有各自的开关……”“等你们调到我们这边就知道了。”其中一个女生十分感慨地说了一句。“我知道，我上个学期都坐这儿……”“我说，拉一下窗帘会死阿！”“我只是希望……”“我们以前不也这样，光线暗也得拉呀！”又有个同学说。“就是就是！”其他同学附和。“所以我想请你们开下灯，这样不是皆大欢喜了吗？”我快速地说。没人理睬我，灯最后也没开。其实我很奇怪：为什么，他们不开灯呢……为什么，这个方法，他们不试试呢……这样的结果，和没说的唯一不同在于，你的心情从blue变为darkblue了。有天晚上去食堂吃饭时，一个朋友和我一道，站在我前面。我真没想过她是先帮A带的食物，我以为她站在我前面不离开是因为东西没拿好，便越过她对食堂叔叔说要一个饭团。我准备把饭卡放上去，谁知她一把拍开我的手，将饭卡放了上去。幸好食堂叔叔说没有饭团了，她才没有付错了费。事后我有些庆幸地说：“你差点拿A的卡买了我的饭团。”也许她没听清差点两字，她有些不高兴。“先来后到的规矩。”她皱着眉头。我忽然发现她给A买的正是饭团，意识到她可能误会什么，便急忙跟她解释。回教室的一路上，这些解释在她不耐烦的眼神中越来越苍白。
“我真没想到这件事会被拿来谈了一路，下次你站我前面买行了吧！”她依然没懂。我在她厌烦的眼神中低下头，低声说：“对不起，我只是庆幸没有饭团。”我只是怕你以为我是故意的，因为友谊容不下瑕疵罢了……我痛恨自己的有感而发，痛恨自己那句因为庆幸脱口而出的话。真的，我甚至恨自己会说话。己所不欲，勿施于人。
我一直记得。甚至，我把别人不欲的，都览揽在了自己身上。我以为这样他们会在意我一些，不至于自动将我忽略。事与愿违，他们除了在我事情没做好时责怪我几句，其它时候，仍然忽略我—就算我就在她们身边。我只能看着窗外灰色的天，发呆。就算再怎么努力，事情任何以前一样，除了天的灰色，更加深。一次下课，随意在桌上涂涂画画，木质铅笔仿佛自由地移动，一副小图很快呈现。图上不过四五个小人，其中一个小人独自站在一边，另外几个围在一起。突然控制不住自己的泪，偷偷到厠所洗了把脸。厠所的水很凉，能够把泪冻得坚固。
太累了，这样的生活，太累了。充满误解，充满忧愁，充满恐慌。曾不懂贾宝玉和林黛玉为何如此惺惺相惜，伯牙为何能为子期摔琴，现在才明白，什么叫做知音。曾经，没人能懂我—除了我。如今，仍没人能懂我，有时候，连我都不懂自己了……如今的我啊，这世上尘埃太多，你的眼睛是否依旧清明？
叙事作文 篇6
一天，天气晴朗，我看见大伯为鸟儿做了一个窝。他把鸟屋挂在了大树上，为小鸟们准备了一个舒适的家。第二天放学时，我看见一个男孩和他的妹妹一起走出校门，在不远处发现了大树上的鸟窝，我立刻跟了上去。顽皮的`哥哥见了，欣喜若狂，随手在地上捡了根树枝，戳向小鸟的家。女孩抬头仰望着鸟窝，全身贯注地看着哥哥的“工作”。鸟窝脱离了树枝，在树枝上摇摇晃晃。里面几只还不会飞的小鸟宝宝不停地呼救，情况非常紧急。男孩见鸟儿这样焦急，便哈哈大笑，他对他地妹妹说：“妹妹啊，你看鸟窝多漂亮，要不咱们把这鸟窝弄下来，一起玩。你看这里面的小鸟，多肥嫩啊！等我把它们的房子弄下来后，就带回家去让爸妈煮汤喝！”说完，他便更乐了，使劲戳鸟窝。我想阻止可是已经晚了。“嘭”的一声，鸟窝掉了下去，摔了个粉碎，窝里的小鸟也被摔得奄奄一息。我很想救鸟宝宝们，但它们一会儿就断气了。
看到这样的情景，我想设立一个爱鸟节。
我想把爱鸟节建立在三、四月份。因为三、四月份是春暖花开的好季节，小鸟们一般都在这个时间出来活动，生儿育女。我们可以画一些保护鸟的宣传画和标语，向周围的人宣传保护鸟类的知识。我们还可以在这一天为小鸟建立许多许多的家，让它们有栖息的地方，并为它们准备食物。而且，任何人都不可以伤害小鸟。在这一天里，鸟儿们可以不必为自己的生存而担心。
鸟儿们多么需要人类的保护，我提倡：让我们从现在开始，设立一个爱鸟节吧！
【叙事作文】相关文章：
叙事的作文12-21
叙事作文11-20
（精选）叙事的作文07-04
叙事的作文[精选]07-05
等叙事作文08-07
叙事作文：等08-07
叙事的作文11-17
叙事的作文11-02
叙事作文08-15
叙事作文需选择正确叙事方法12-18