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离别叙事作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的离别叙事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
离别叙事作文1
人有许多种感情：开心、伤心、难过……而触碰到我心底柔软之地的是离别。
一家人来到机场，不是去旅游，而是为了送别。
爸爸好不容易回来一次，而回家的时光好似眨眼。看着一家家的儿女欢叫着去旅游;心中最柔软的地方不知被什么捅了一下，酸酸的。
我依着爸爸，轮流讲着笑话，我竭力不表现出自己的酸楚，但哪个笑话比得上爸爸回家的消息?笑，也是含泪。
想着爸爸经常用尖尖的.胡子扎我的脸;把我抱起来甩一圈;用幽默的方式给我讲题……更是舍不得他走。我使劲抑制忍不住“喷发”的泪水，因为我长大了。
交行李了，看着爸爸的行李一箱一箱被运走，爸爸也进了候机室。他不停地回过头来，朝我们挥手，我似乎有一种冲动：冲进候机室，再和爸爸多待一会儿，但不能。
“……请登机。”爸爸混进人流，再也找不到了。那飞机似乎也很无情，把爸爸带走了。
泪水喷泉似地从眼眶里涌出，爸爸好比断了线的风筝，在外漂泊;而我和妈妈，似断的线，线和风筝之间只留着根细丝，扯不断，剪不断……
泪眼风干时，我明白了离别之感：是酸酸的、苦涩的……
离别叙事作文2
从我们上第二节课起，我们教室后面总有一位听课的老师，她身材不高，脸呈椭圆形，披着秀发。几乎每天，她都是静静地、默默地第一个来到教室，又是静静地、默默地最后一个离去，她就是我们爱戴的一个实习老师——郑老师。
她虽然给我们上过的语文课不多，但是她一天的时间，总是在窗外抑或是教室后方，注视着我们的一举一动，渐渐地我们认识了这位年轻的老师。
课间的时候，郑老师会与我们谈天，教室的后方时不时会听见那一声声言语。郑老师像一个童心未泯的姐姐，她更像是我们的朋友，我们的友谊在不知不觉间攀升、不知不觉间升华，但是天下没有不散的宴席，一个消息传来了——郑老师要走了!
我听到后，不能不感到沮丧。逐渐地，这个消息不胫而走。于是，同学们不约而同地展开了一场对郑老师的欢送会。我也是一“狂热分子”，找到郑老师，向她要了一个签名。嘿，这可是好久才得到呀!郑老师被围得水泄不通，她的笔在纸上飞快地舞动着，签出一个又一个靓丽的名字。即使手酸了，郑老师的.脸上依旧洋溢着灿烂的笑容，那笑容里蕴含着对我们的爱呀!
离开的前一天，郑老师在黑板上写了一段话:你们都是我的骄傲，我的天使……读着读着，不觉眼眶湿润了……
离别叙事作文3
最令我悲伤的事，要算是毕业时的离别了。记得我上幼儿园的时候，学前班毕业时全班同学都在号淘大哭。现在小学毕业了，在毕业的最后一天，全班同学却都在毫无拘束的玩耍。我在座位上托着头，无奈的看着肆意说笑的同学们，心里久久不能平静。
我问班里的一个同学，为什么大家都在疯玩？而从不在乎即将离别已经学习了六年的母校？那个同学回答令我大吃一惊，“你以为我们只顾着玩耍吗？你以为我们不在乎老师同学的感受吗？表面上看他们是在无拘无束的放纵，但你却不知道，他们的内心是悲痛的，伤心欲绝的”。
当我听完了这一句话，回家登上qq，却惊奇地发现我们班级的`qq群已经改成“六班的回忆”，同学们的昵称也纷纷改成了“离别”，“不伤心”，“永恒的记忆”等等。
看到这一幕，我明白了，其实每个人都有自己万变的内心。如果你细心观察他人，你就会明白事情不是你想象的那样。
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