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对话叙事作文-记事
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的对话叙事作文-记事，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
对话叙事作文-记事1
“回家了”大家同时叫了起来，我也不例外。吃了午饭，我就背起了书包，来到了校车上。哎呀，这是全封闭车，这下我要晕车了。我找了个位置，就坐了下来。我看着外面，突然有人碰了我一下，我转过头问那个人干什么，那个人对我说：“这里有没有人坐?”我摇了摇头。于是他就坐了下来。我再次转过头。一眨眼工夫，旁边就来了一辆校车。
我看了看里面的人，我的眼睛就落到了一个体形很胖的人的身上，那个人也在吃着大红枣。我看着那个人，就觉得有点面熟。心想：好像是宋璋瑶摇吧!那个人正在东张西望，我目不转睛的地看着那个人，直到露出半个脸。“太好了，我猜对了!”我在心里高兴的地叫着。我看到她，就一直喊叫一直叫。过了好几分钟，我的喉咙都喊得的'口干舌燥了。
这时，宋璋瑶才转过头来。她看见我，也很高兴，就向我招了招手。这时，我才回过神来，就连忙告诉了徐瑶和王思敏，宋璋瑶在对面的校车上。她们俩惊奇地说：“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只见她们几个互相招了招手，就开始了哑巴对话。先是徐摇做了个打电话的姿势，宋璋摇瑶看了，就又做了一遍打电话的姿势，徐瑶就点了点头。
徐瑶本来想说上网这两个字，可是这动作做不来，这下可把徐瑶为难住了，就大声的地说了两个字:“上网。”害得的我耳朵都快被震聋了，可在车外的宋璋瑶，她一点都没听到，正在想着这两个字是什么呢。
这时，徐瑶的话也把宋璋瑶难住了。我凑到玻璃旁边，就用手指了指天上，这宋璋瑶还真的朝天上看，害的我差点笑出来。我又在玻璃上写了个“网”字，可是她看不懂，就摇了摇头，我也左右为难了。我本想把这两个字写在纸上的，可是他们的校车就要马上开走了，我就说了上网这两个字，这下她可懂了。我就高兴的坐了下来。
我想：下一次还有哑巴对话的话，那我会更加高兴的。
对话叙事作文-记事2
小华伏在门板上，侧着头，将耳朵紧紧贴在门板上，他小心翼翼地呼吸，似乎怕干扰了自己，听落下了一句话，一个字。
屋内，正进行了一场紧张又严肃的对话。
这对话是关于小华的。
“孩子要上高三了，我们是继续供他读，还是让他回家帮忙呢？”是爸爸的声音。小华听到这句话，心头不由得一紧；是啊！家里条件本来就不好，现在妈妈又生了病，药没有断过，种田当然也不可能让妈妈做了。
正想着，小华又听到了一句让他揪心的话，这次是妈妈，“高三的资料费老贵了，听别人说一本就一百来块哩！”是啊！资料费这么贵，家里怎么拿得出呢？自己在学校省了又省，一天只吃两顿饭，两件校服洗了又洗，学费也只刚刚够用，高三了，营养要跟上，资料也要跟上，但钱又怎么跟得上呢？小华的心此时沉重无比。
屋里又响起了爸爸的声音，“可是这娃这么争气，不可惜了吗？”小华此时更伤心了，自己虽然吃得差穿得差，但成绩却一直是全校前列，经常拿到奖学金，虽不多，但也足够他下个月小小地加餐了。妈妈又反驳道：“成绩是好，但我们家这情况，怎么办？”
小华身上已是大汗淋漓，可能是这个姿势过于费力，又可能是别的原因。小华觉得身上又黏又痒，可他顾不上了，只管听屋内的对话。
“唉，是啊，我们农村家庭的孩子上学总是这么难。”爸爸悲伤地说道。妈妈又接道：“只能对不起孩子了。”小华听到这里，差点跌坐下来，自己努力了这么久，到了最后时刻，居然……唉！
可这时，屋里却传来一种干哑但清晰的.声音，语气中带着一丝不容抗拒，“让他读，只有他才能改变我们是农村人的状况，我还有一些金首饰也用够了，卖了让他读下去！”原来奶奶也在屋里。“可那是您的嫁妆啊？”“用不上了，卖了算了，就这样定了吧！”
小华悄悄退回到自己屋里，狠狠抹了一把眼泪，又将自己埋到了书中，屋外又是一片宁静。
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