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火山爆发实验-五年级叙事作文600字
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的火山爆发实验-五年级叙事作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
在我们平原地区是很少看见火山的,而想要看到火山爆发更是不可能的事,我们今天的科学实验课就是来模拟火山爆发。
一上课,我们都用好奇的眼神看着老师,老师不慌不忙地说:“我们这节课来模拟火山喷发!”我们要用到的材料有:注射器、小苏打、火山模具、柠檬酸、色素等。
老师先发模具,我们迫不及待地接过模具,仔细地看了看,这个模具像一座火山,它的中间有一个洞,是火山内部。老师发完模具又发勺子,勺子有三个,分别是:红勺子、黄勺子、蓝勺子,它们各司其职,各有各的工作,用来搅拌的,用来挖小苏打的,用来挖柠檬酸的。老师又发了小苏打,老师拿着小苏打来了,小苏打是红色的,像是已经加了色素一样,我们其中的一位肖嘉俊同学来挖小苏打,他拿起勺子就往里面冲,勺子冲进了小苏打的最深处,之后一挖,挖出一大勺,紧接着又来了一勺,我们火山模具的洞口已经被填了三分之一,那个拿注射器的同学早已坐不下去,直接去前面的一个水桶里把清水吸满了整个注射器,他想将水注射到火山洞内,我们都大叫道:“不不,你冷静一下!”我们阻止了他。
老师拿柠檬酸走过来了,肖嘉俊如狗似狼的拿起勺子挖,又挖了2大勺放进了火山洞。这下万事俱备了,就要把水加进去了。那个拿注射器的同学赶紧拿着注射器慢慢向内挤清水。不一会儿,我们都惊呼:“啊,它喷出来了。”水开始不停冒泡,我按捺不住,又向里面加了奶茶。“啊,它变色了,变成了粉色。”一位同学大声囔囔。一些粉色的泡沫向外涌出来。
的确很像火山爆发,原来生活处处是科学,这个实验是用柠檬酸和小苏打产生中和反应生成二氧化碳,让里面的物质向外溢出。科学真是太奇妙了,我爱上了科学,一定会好好学习科学知识。
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