吹泡泡叙事作文

时间:2023-05-01 01:56:54 叙事作文 我要投稿

吹泡泡叙事作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的吹泡泡叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吹泡泡叙事作文(15篇)

吹泡泡叙事作文1

  星期二下午,在作文班里,我们开始比赛吹泡泡。(在老师的带领下。)

  我们一个个都上去吹泡泡,轮到我了,我心里不禁紧张起来,但我还是非常有信心,心里想着:我一定要比其它同学吹得好,一定要超过其它同学!我满怀信心上了讲台,可是,它老是跟我作对:我把泡泡水拿在手里,右手拿着吸管蘸了蘸水,把吸管取出来,放在嘴边轻轻地吹,可是我使足了劲,就吹出了三个泡泡。

  我们又试了一次,我按着方法来做,结果吹出了好大好磊,好多好多。我们吹的泡泡有的是个椭圆形的;有的是个圆形的;有的是个爱心,真是千奇百怪,形态各异,有的.同学吹得好像一串脱了线的珍珠。我们吹的泡泡在灯光的照耀下好像是一条彩虹,五颜六色非常美丽!

  如果我是其中的一颗泡泡我会想要飞到天空上去去跟蓝天妈妈说话,去跟白云姐姐做游戏..........

  啊,我学会了吹更好更大的泡泡了,我多么开心呀!

吹泡泡叙事作文2

  吹泡泡开始了,我先拿起了吹泡泡用的泡泡水,拧开了瓶盖,又拿出了早已准备好的吸管,把它伸进泡泡水里蘸了蘸。

  我小心翼翼地吹了一下,再仔细一看,吹得太轻了,没吹出来。于是,第二次吹泡泡开始了,这一次,我鼓起腮帮子,很用力地吹了一下,啊呀!我怎么把泡沫都吹出来了,原来是我吹得太用力了啊!第三次吹泡泡又开始了,我这次并没有吹得太重或太轻,而是不轻不重地吹了一下。晶莹剔透的泡泡宝宝诞生了,它们好像迫不及待的要出来看看外面这个美丽的世界。

  啊!我真不知道应该怎样形容这些美丽的泡泡,在阳光的照射下,这些泡泡的颜色变成七彩的了。它们的颜色是多么的鲜艳;多么的美丽;多么的变化无穷啊!我欣喜若狂,差点而把装着泡泡水的一次性杯子都给碰倒了呢!

  我继续观察这些美丽的泡泡,他们的形状有大有小,大的像可爱的`“小橙子”,小的像五光十色的“小珍珠”,还有的连起来的一串串泡泡就像一串串的“冰糖葫芦”,有像一串串“小风铃”。

  泡泡可真奇妙,真美丽啊!

吹泡泡叙事作文3

  “丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了,今天的体活课非同以往,胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

  我们迫不及待,像快乐的小鸟一样“飞”出了教室,操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴对准吹管使劲一吹,什么也没有,却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁,用吹管轻轻地搅拌了一下,慢慢地提起,不轻不重地吹,一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

  有人建议来个吹泡泡比赛,大家斗志昂扬,看谁的泡泡吹得大,飞得高。

  看!不一会儿,操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡,有的像爱心,有的像葫芦,还有的`像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透,真漂亮!一阵风儿吹过,泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍,飞得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在亲吻大地妈妈。

  我们的笑脸都映在了泡泡上,泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个小朋友的愿望都能实现。

吹泡泡叙事作文4

  以前,我玩过很多游戏,有回头看,变色龙……其中,我最喜欢玩的就是吹泡泡。

  记得有一次,我和妈妈玩了一个游戏是回头看,回头看我玩过了80回了,所以不想玩了,妈妈提议说:“不如咱们玩吹泡泡吧!”我上蹦下跳的说:“好啊!好啊!我可不会输给妈妈您的!”是吗?妈妈笑着说:“咱们快去准备材料吧!”

  于是,我跑回了家,翻箱倒柜地找器皿,可是什么都没有找到,忽然,我见爸爸在喝药,我心想:“药瓶肯定行,也只能将计就计了。”于是我找到了两个药瓶子,到了点水,又倒了点洗衣粉搅了搅,泡泡液终于制作好了。

  现在,我和妈妈开始吹泡泡比赛。一开始,我小心翼翼的.只吹了一个大泡,可是妈妈一口气吹出了十多个同样的大泡泡,我羡慕极了。于是我用足劲吹啊吹,却连一个小泡泡都没吹起来。真是心急吃不上热豆腐呀!急得我像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈说:“那是因为你劲用的太大了,所以没吹出来。”听了妈妈的话我小心地吹出了一连串的泡泡。那透明的薄球上呈现出五彩的浮光,漂亮极了!

  我比妈妈吹得又快又多,还更漂亮,今天我玩得真开心!

吹泡泡叙事作文5

  星期天,我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园,还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了,有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机,最吸引我们的是吹泡泡了,妈妈帮我们买了两只泡泡水,我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

  我把泡泡水 的 盖子打开,拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒,放到嘴边轻轻一吹,这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的.像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起,像一副眼镜,有的好几个连在一起,像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多,有红色、蓝色,绿色……在阳光下五颜六色,十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡,一时都顾不上自己手上的泡泡水了,往我妈妈手里一塞,兴奋地一边抓泡泡,一边喊:“泡泡不许跑,我要抓到你!”可是,她的手刚一碰到泡泡,泡泡就破了。

  泡泡随风飘浮,越飞越高,越飞越远,泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩,还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的,但我们在公园门口已经玩得很开心了。

吹泡泡叙事作文6

  星期天,阳光灿烂,我拿了一瓶泡泡水,就高高兴兴地跑到楼下广场上去吹泡泡玩。

  我一到广场上,就迫不及待地想吹起来。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,拧开瓶盖儿,把吸管伸进瓶里蘸了蘸,然后拿出来,用嘴对着吸管吹。

  我拿起吸管伸进瓶里蘸了一些泡泡水,使劲一吹,只见嘭的一声,泡泡全爆开了,顿时细小的.水珠溅得我满脸都是,我便举起右手擦干脸。我想:可能我用的劲太大了。我又拿起吸管轻轻地吹,吹出了一个大泡泡,随着风力的增大,泡泡就像气球似的在空中飘呀飘。接着,我又拿起吸管吹了两个泡泡,两个泡泡粘在一起像一个葫芦。泡泡越吹越多,在阳光的照耀下,泡泡的颜色五彩斑斓有:火红,金黄,天蓝,草绿和淡紫等等五光十色,看得我眼花缭乱。泡泡随着风飘到了天空,越飞越高,越飞越远,飞过屋顶,飞上蓝天,飞向太阳,带着我们的快乐,飞向远方。

  我喜欢吹泡泡,泡泡多姿多彩,美丽极了。

吹泡泡叙事作文7

  “吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

  作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

  我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的`泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

  这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

  泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

吹泡泡叙事作文8

  我吹过各式各样的泡泡,有爱心形的,有圆形的,还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的泡泡吧!

  今天,我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡,透着阳光看过去,五彩斑斓的`色彩,真漂亮啊!它飘啊飘啊,落到地上不见了!我和弟弟怎么也找不到它。

  我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡,它们飞来飞去,像在跳舞一样,有的落到草坪上,有的落在石头上,还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

  我和弟弟想不明白,这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢?

  弟弟说:“姐姐,你再吹一个泡泡,我就把它给抓住!”

  我又吹出了一个大泡泡,弟弟一伸手,把它给抓住了,但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水,我们这才明白是怎么回事呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡叙事作文9

  阳光灿烂的一天,“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿,王老师面带笑容地走进了教室,王老师说:“同学们,今天我们去操场上吹泡泡,同学们高兴吗!”“高兴!!!”我们听后一蹦三尺高。

  我们拿起吹泡泡的工具,下了楼,像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具:一个装满肥皂水的`小瓶子,还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了:我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下,放到嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是,我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是,我鼓足了劲,用力一吹。谁知,泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训,不轻不重,小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一个接着一个,真是太美了!它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球,向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡,我笑了。

  这时,铃声响了,我们依依不舍地回了教室,我们永远也忘不了这一美好的一天!

吹泡泡叙事作文10

  今天下午,陈老师带我们到操场上吹泡泡,我们像快活的小兔一样奔向操场。

  我旋开盖子,抽出套环,沾一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹飞了起来,成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来,一会儿工夫,我的周围全是泡泡,像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态,大的像气球,小的像雨点,连成串的像冰糖葫芦,映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的柠檬黄,柔柔的蓝天蓝,艳艳的玛瑙红……炫丽多彩,美丽极了。听爸爸妈妈说,泡泡五颜六色,是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳,我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。

  阳光下,我们尽情地玩耍,大家沉浸在泡泡的`世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……

  这是一篇叙事的文章,小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼,,内容生动丰富,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,是一篇成功的习作。

吹泡泡叙事作文11

  今天,老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上,插入一根吸管,蘸上一点洗涤灵水,放在嘴边轻轻一吹,吹出的泡泡多得数不清,我感觉进了泡泡王国。这些泡 泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色,有红的,有黄的,还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同,圆圆的像皮球,椭圆的像橄榄球,透明的像玻璃球,会发 光的.像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大,还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下,忽左忽右地飘着,像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打 闹。

  我看有的同学吹出的泡泡非常多,就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了,有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹,充满了同学们的欢笑 声,希望下一次还做这样的游戏。

吹泡泡叙事作文12

  今天,老师带我们在教室举行了“吹泡泡大赛”。

  比赛开始了,首先是第一组同学上场。你瞧他们,有的眼神里透出坚定;有的一脸自信;有的则东瞅瞅西望望,像在寻救援,又像在寻找什么。他们的心态不一样,吹出来的泡泡也不一样。你瞧,一个自信的同学,吹出来了一个胖乎乎的“大冬瓜”,“大冬瓜”软软地飘向天空,好像那里面装的不是空气,而是满满的自信。你再瞧那个刚开始时东张西望的同学,他也想吹一个大一点的泡泡,谁知他一紧张,手一发抖,吹出来一群“满天星”,引得大家齐声叫好。

  轮到我了,我拿起自制的泡泡水,自信的走到了前面,老师一声令下:“开始吹!”,别的同学都手忙脚乱的吹,只有我慢悠悠的吹着泡泡,别人的'泡泡一个接一个的爆了,只有我的泡泡还在空中慢悠悠、轻飘飘的飞着。

  接着那后面的表演一个比一个精彩,有“黄瓜”、“鸭蛋”、“葫芦娃”、“冰糖葫芦”……那五色的浮光在光滑的球面上乱转,十分美丽。

  望着那飞出窗外的泡泡,我心中充满了骄傲的希望。所以,就请允许我做一只泡泡吧,乘载着大家的梦想,飞向远方!

吹泡泡叙事作文13

  今天是星期天,写好作业以后,我就没事干了,就干脆玩起了吹泡泡的游戏。

  我拿了一瓶洗洁精和一碗水,在碗里倒了一些洗洁精,再用筷子把它们搅混在一起,可是还没搅好,碗里已经开出了一朵朵泡泡花,晶莹剔透,美丽极了。搅好后,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出来的却不像我想像的那样大,而是许多小泡泡,可这些泡泡并没有让我失望,我看见它们在摇晃着往上升,然后攒在一起,像一朵银花,在阳光的`照耀下,显得五彩缤纷。突然,中间的一个泡泡炸了,剩下的几个泡泡摇摇欲坠,落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟,心想这是多么稀罕的泡泡舞呀!我又用力一吹,不看不知道,一看吓一跳,我竟不知不觉的吹了一个庞然大物!它拖起胖胖的身子慢慢地向上升,可能因为它太重了,没走多远就掉下去爆了。

  我又吹了一个泡泡,这个泡有点特殊,泡泡里面还有个小泡泡,这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”,我用手指轻轻的碰了一下它,外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上,被夺去了生命。

  随后我又吹了许许多多的小泡泡,把我的家里装扮成了珍珠的世界。

吹泡泡叙事作文14

  “我们快点抓住它!快点!”这声音是从哪儿来的?仔细听听,原来是从我们教室里传出来的!我们今天玩了一个游戏,吹泡泡。

  这个游戏可好玩了!规则是:老师在上面提问题,回答对了就可以上台吹泡泡。

  第一个上台吹泡泡的是小明,只见他鼓起腮帮子努力的吹,结果泡泡像一只只小精灵,欢乐的跳了出来和小朋友游戏,有的`飞到小朋友的脸上,有的飞到了小朋友的衣服上,有的飞到了天上,有些跳到了步步高去买东西,有的给到北京去看天安门广场,还有的躲到角落里听我们朱老师讲她那动人的课呢!

  泡泡真是五彩缤纷,有的是紫中发红,有的是绿中带紫,真漂亮!泡泡真是千奇百怪,有的许多合在一起,像一串串小葡萄呢!悄悄告诉你们,我帮它们取了一个名字,叫泡泡隐身人!

  老师一口气吹出了许多泡泡,同学们都跳起来抓,有的用风扇吹,有的用脚踢,还有的鼓着嘴巴使劲吹,最有趣的是,有的人情不自禁地爬上桌子吹了起来。啊!泡泡一下子就爆了!小小的泡泡真可爱,我觉得这节课,可是泡泡的乐园,是欢乐的海洋。

  我真喜欢这些泡泡,你们是不是也喜欢它呢?

吹泡泡叙事作文15

  今天,我们老师让我们玩了一个游戏,就是“吹泡泡”。首先把瓶盖拧开,再把吸管轻轻的蘸一下,然后再用另一头对准了在吹,就可以了。

  同学们有的吹除了“毛毛虫”的形状,有的吹除了花朵的形状,还有的吹出了“七星瓢虫”的形状……它们飘来飘去,就好像是在相互追逐、嬉戏、说悄悄话。

  它们飘落下来,就好像是跳伞兵一样。我看到了这样的情景心里想:同学们吹的`这么好,我也不能输。

  于是,我也拿起吸管蘸了一下泡泡水吹了起来。啊!我吹的泡泡越来越大,然后我小心翼翼地放到了桌子上,再加上了两个小泡泡,这样就变成了一个米老鼠的形状。

  泡泡它的生命很短,只要一碰就会破,但是,它却给了我们许多的快乐。所以我最喜欢吹泡泡。

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