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我的拿手好戏叙事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的拿手好戏叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的拿手好戏叙事作文1
“呼——”一个红色的球如同火球一般向我飞速射来，就在众人都觉得这球必定失分之时，只见我手一举，脚一蹬，一个飞扑，球瞬间被拿下。同学们都惊呼起来，希望之火仿佛重新被点燃，发出无限而又耀眼的光芒。没错，我的拿手好戏就是守好旱地冰球的`门。
一次体育课，谢老师让我来示范正式比赛中守门员的动作。我赶紧麻利地穿上防具，戴上头盔和手套，来到球门面前，脚后跟并紧，双膝张开，跪在地上。这番动作在我看来专业无比，却让同学笑开了花。我心想：待会儿比赛开始时，看你们还怎么笑我。
不一会儿，比赛开始了。我方正和对方在前面打得热火朝天，而我不仅没有丝毫紧张，而且还从容地站了起来，手肘靠着球门像观众一样“观赏”着比赛。直到我方渐渐处于劣势，已经压到后场了，我才迅速跪了下来。正在这时，球被敌方一个猛射，向我飞来，而我稳如泰山，右手轻轻一拍，球就被我轻松地打了回去。可对方队员比我方队员更灵敏，再次抢到球进行补射，我当然不会给他们这个机会，用胸膛挡住了这球。为了帮助我方队员脱离险境，我抓住球用力地扔向左前方，向一个并未参与“战斗”的队员扔去，这才化险为夷。
这下果然没有人取笑我了，都为我欢呼起来，可尴尬的事情发生了，正因为我的得意，一个近在咫尺的球，被对方队员抢先一步打进了门中，我们队失了一分。
我赶紧调整心态，接下来的每一球都被我结结实实地守住了。队员们有了我这个坚强的后盾，信心倍增，连进了三个球，这场比赛我们毫无悬念地获得了胜利，同学们对我夸赞不已。
拿手好戏顾名思义为自己最厉害，而别人又不能轻易模仿的一项技能，我能像今天这样厉害也是经历了各种磨难。如果你也想有一项拿手好戏的话，就赶紧行动起来吧！
我的拿手好戏叙事作文2
每个人都有自己的拿手好戏。有的是唱歌，有的是跳舞，有的是下棋，有的是打球……十八般武艺，各显神通，好戏多多！而我，也有自己的拿手好戏，那就是众所周知的玩转魔方。
说起玩魔方，还要感谢我的.爸爸呢！有一次，爸爸送给了我一个魔方，我便开始摆弄它。突然，妹妹从我手中抢走魔方乱转一通，然后，丢在床上跑了。我生气地拿起魔方，转了半天，却无法还原，急得我像热锅上的蚂蚁。这时，妈妈走过来，看我着急的样子，对我说：“孩子，别急！你上网在百度搜一搜玩魔方的方法不就好了吗？”于是，我听取了妈妈的建议，赶紧上网搜索。最终，我经过一个下午的不懈努力，终于还回魔方原来的样子。
从此，只要有时间，我总会玩一会儿魔方。由于我玩的时间长了，对玩魔方的方法越来越熟练，还教会许多朋友玩魔方，他们有不会的步骤都来请教我。后来，我们还常常进行魔方比赛，我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了！我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长，失败的事情终于发生了。
记得那一次，我和我的朋友又开始进行魔方比赛，我边转魔方边想着，如果我胜了，朋友们又会怎样夸我呢！糟糕，我太骄傲了，公式弄错了！我急得满头大汗。就在这时，我的朋友大喊：“我赢了！”唉！由于我的骄傲自满，输掉了这次比赛。
通过这么长时间的玩魔方，我积累了好多宝贵经验，也有很多深刻的体会。虽然玩魔方，已经成为我的拿手好戏了，但是，学无止境。我懂得：无论做什么事，都要刻苦钻研，不能骄傲自满。胜利永远属于脚踏实地前进的人。
我的拿手好戏叙事作文3
每个人都有自己的拿手好戏，或是唱歌跳舞，或是画画书法，或是游泳跑步。而我的拿手好戏就是踢足球，今天我和你分享一下踢足球的乐趣吧!
记得三年前的一个暑假，在家里玩电脑游戏的时候，无意间看到了一个足球大师的游戏，我怀着好奇心把它下载了。打开游戏后，我被里面的足球运动员和他们厉害的脚法吸引了。所以我决定约上朋友们一起踢足球。
从那天起，我每天早起练跑步，运球和传球，开学以后我差不多已经学会了运球和传球，但是我运球运不到位，传球容易传歪。我就去接受一个专业训练，在这次训练中，我刻苦训练，火辣辣的太阳晒在我身上，我不喊热;豆大的汗水从脸上滑落，我不喊累;摔倒了我爬起来，我不喊疼。终于，我学会了传球运球射门等等基本技巧。
有一次，我和我们班的同学们跟隔壁班的同学进行了一次比赛，我用“油炸丸子”，“彩虹”等绝招把对手一个个都过了。看，球又到了我的脚下了，我停住球在右腿来回虚晃，对方终于按捺不住，划船过来，我一一挑，身体上又轻轻倾斜，成功过掉一个人!前面又出现三个防守队员，让我无可奈何，突然一道灵光闪过脑海，我来了个“油炸丸子”，临门一脚，球进了!全场沸腾起来，最后我们以5:1的`成绩大胜对方。
踢足球不仅能使我身体健康，还能让我愉悦身心呢!每当考试考砸了，我下完课都会跟同学踢足球，流下的一滴滴汗水都让我感到很满足，我希望自己能像梅西一样让别人铭记在心。
这就是我的拿手好戏，你们的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏叙事作文4
从小时候起，我对水有着浓厚的兴趣，无论玩什么，我都只说一个字一一一水。
几年前，我就一直想学游泳，但因年龄太小家人不同意。如今，十二岁的我长大了，在我强烈要求下，暑假时父母才给我报了游泳班。
刚开始由游泳教练指点我，在那段时间里我是最痛苦的，我每天哭闹不想去。虽然我很喜欢水但是它和我想象中的根本就不一样。
我被教练骂过、体罚过，也被家长责骂过，那时的我只想着不去游泳，和家长赌气。我总是在想家长为什么不能同情一下可怜的我?但转念又想我喜欢水，游泳是我强烈要求要学的。既然是我要求的那我一定要将它坚持下去!
时光一天天的'流去，我迎来了期末检测的游泳汇报表演。
比赛那天早晨，我心事重重，早饭都没有怎么吃。不知为什么我忽然觉得自己特别紧张，心跳地特别快，好像它要从嗓子眼跳出来一样。
走在去游泳馆的路上，我脑子一片空白，老师平时教的动作、注意事项都忘了。来到游泳馆，我揣着跳地厉害的小心脏忐忑地换上了泳裤等待着老师和家长的检验。
“嘟——，下一组准备!”伴随着裁判老师的声音，我长长地舒了口气。
“预备，嘟——”我们四个班的同学同时跳下了水，那冰凉的水并不使我紧张了，而是有另一种不同的感觉。水好凉呀!这种冰凉是我有了激情，我要赶快游上岸去。
无论我怎么使劲游，都游不过其他队员，总觉得每个同学都比我游的出色，游的快。在水下我隐约可以听见岸上的老师和同学不住地呐喊着我的名字，给我加油打气。我心想：游泳是我的梦想，游泳健将是我的偶像。我一定会成功!我必须赢!我要为我的梦想努力!
这种激励的思想使我有了更多的精力，我忽然像长上了翅膀的飞鱼只向前方游去。我看见了金灿灿的奖牌在向我招手，还有两米、一米……我做到了!我赢了!我是第一个浮出水面触摸到岸边的。
如今，因为功课紧张我不再学游泳了，但我还是喜欢那碧蓝的泳池、湖蓝的泳裤、认真的教练。因为游泳是我最喜爱、最拿手的好戏!
我的拿手好戏叙事作文5
我的拿手好戏是弹吉他。弹吉他为我带来过许多荣誉和骄傲，但是，这个拿手好戏可不是天生的，而是苦练得来的。
小时候我经常坐在电视机前，看到明星胸前背着一个东西在唱歌，手还一直在那个东西上动来动去。我问妈妈，明星手里拿的是什么?妈妈说那个东西叫吉他，是一种乐器，能够谈出十分动听的声音。
“妈妈，那你给我买一把吉他吧，我也想站在这么多人面前表演!”我兴奋地说道。
“你可不能半途而废啊，不然以后你想学什么，妈妈都不带你学了。”
“我一定不会的!”我回答道。
就这样，妈妈给我买了一把吉他，还给我报了一个学习吉他的课外课。第一节课老师就教我们认识吉他，告诉我们哪个是一弦那个是六弦哪个是品珠等等。第二节课教我们如何弹一到七的音，并教我们弹小星星这首曲子。
就这样，上了七八节课，我问老师：“老师，我看电视机前的明星都会拿着吉它手扫来扫去的，我们什么时候选那个呀?”老师回答道：“那就扫弦要到中级班才学。”
我不禁打起了退堂鼓，心想每天训练这么辛苦，过两个月我就绝对学不下去了，到中级班还有半年呢，我又转念一想：如果放弃了，那我以后就再也不能学东西了，最重要的是我这两个月的'辛苦就白费了，我一定要学下去。
从此以后，我每天苦练基本功，固定每天弹两个小时的吉他，几乎每天都会把手上的皮给磨破。我的基本功渐渐变得很扎实，什么都比别人快很多了。
扫弦以后老师变得特别重视我，带我参加琴行一年一度的演出，还让我当主唱。我感到十分自豪，学吉他给我带来了荣誉，更重要的是他告诉我我一个人生道理，只有努力才有可能获得成功。
我的拿手好戏叙事作文6
我最拿手的好戏就是打乒乓球了，我击败了很多对手。
有一次，我的同学王浩诚要挑战我，要和我打一场乒乓球赛。我爽快的答应了。要知道，王浩诚也是一个乒乓高手，但是我相信我能击败他。
我们打的球赛是三局两胜，一局11分制。我先发球，我发了一个下旋，他接住了，但是这时，左边空了，我一拍打向左边，王浩诚急忙跑过去，但还是没有接住。王浩诚被激怒了，他直接发了个快球，我急忙用反手一挡，他又一个扣，我没能接住这球，失分了。
我们你来我往，互不相让，乒乓球就像白色的子弹，在我们之间穿梭。比分随着一次次得意的大叫和懊恼的叹息，变化着。我现在以8：6领先，便放松了警惕，谁知王浩辰连追4分，将比分反超了，我这才急了，但最终还是以10：12输掉了赛点。
第二局，我一点儿也不放松，全神贯注盯好球，不出意外，我赢得了第二局的比赛。
第三局，我信心倍增，乘胜追击，直接以11：3完胜第三局比赛。
这项绝活可花了我不少时间，我每天都会在下课的时候去练习，这使我的球感越来越好。并且，在观看别人比赛时，学习更多招式，比如：上旋、下旋、后旋。还有攻角度，左上旋或者右上旋等等。通过学习这些技术，我才能击败许许多多来挑战我的'强劲对手。
这项绝活也使我成为别人学习的对象，班上也因我而掀起了打乒乓球热潮，连平时不爱运动的女生，也开始打起乒乓球来。
虽然，现在在班里我的乒乓球技术小有名气，但我不能放松自己学习的脚步，继续多学多练，提高我的技术，希望可以击败更多的对手。
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