叙事小学生作文

时间:2023-05-01 22:49:29 叙事作文 我要投稿

叙事小学生作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的叙事小学生作文,欢迎阅读与收藏。

叙事小学生作文

叙事小学生作文1

  我和家庭的一次文明行动------扫雪记

  11月23日,下起了20xx年的第一场雪,我晚上早早上床睡觉期盼着明天能打雪仗。第二天早上刚挣开眼睛,就听见妈妈说雪下的好大啊,我急忙从被窝里起来,趴到窗户上看,外面成了一片银色的世界。“哇,太好了,可以打雪仗堆雪人啦!”我高兴的大喊,妈妈听见了走过来说:“你就知道玩,虽然下雪有很多乐趣,可是也有很多不方便啊,天气很寒冷,地上有厚厚的积雪,如果不及时清理的话,人们出行会很不方便的,你赶紧穿衣,我们全家一起儿出去把门前和院子里人行道上的雪清扫干净。”

  出门一看,原来大家都出来扫雪了,我也用力的扫起来,爷爷奶奶奶们都夸我是个爱劳动的`好孩子,我心里像吃了蜜似的。在大家的欢笑声中一会就把雪扫干净了。在上学途中,看着清扫干净的街道,我不解的问妈妈:“路上这么干净,都是谁扫的呢”妈妈笑着说:“我们人人都把自己门前的雪扫干净了,是不是整个小区,整个街道都很干净畅通了呢。”

  是啊,城市的文明需要我们大家一起来维护。

叙事小学生作文2

  “爆竹声中一岁除”,又是一年佳节至!春节期间,亲朋之间表达亲情,好友之间传达友谊;谈谈去年的辉煌,说说来年的宏愿……相互之间拜年是沟通的'重要渠道了。而,拜年的方式既有传统的沿袭,更有新潮的体现了。

  登门拜年:

  这可是传统的拜年方式,也是我们小孩子最喜欢的了。瞧!大年初二,爸爸妈妈带我到姨妈家拜年!我不由从心底深处生出了欣喜。只见爸爸手上大包小包的,拎了一大堆。姨妈家是卖家用电器的——“小冒家电”在张纲可小有名气哦!刚到姨妈家门口,就看见姨妈、姨夫站在门口,满面春风。我大喊:“姨妈,姨夫,祝你们牛年生意兴隆,财源滚滚!”呶!我的口彩也来了:“小虎,祝你牛年像小牛犊一样,结结实实,学习进步!”听着互相祝福的话,我的心里就来劲,仿佛真成了小牛犊,浑身充满了力量;我的“财源”也来了——姨妈从口袋里掏出了一个红包,塞到了我的手里。

叙事小学生作文3

  星期天的早上妈妈细声细语地问我想吃什么早餐。我想了想高兴地说:“饺子。”

  我们吃完饺子之后,走出餐厅。爸爸和妈妈看了看我的牙齿,妈妈说:“去拔牙吧!”当我听到妈妈说拔牙我急得像热锅上的蚂蚁。我焦急地说:“妈妈,能不能不要去拔牙?”妈妈听后,对我说:“好!我们不拔牙,就去看一下。”我听到后还挺高兴的,就和妈妈一起去牙科医院。

  当我走进牙科医院的时候,我特别的.害怕,坐到椅子上时更慌了。医生说:“躺在床上!”我纳闷了:妈妈不是说来看看吗?为什么要躺上去?医生接着又说:“一会把那颗牙拔掉。”我听后正准备逃的时候被老妈按住了,这时我才恍然大悟,原来我被妈妈骗了。

  我生气地对妈妈说:“老妈,你不是说过来看一下,不拔牙吗?”

  “是啊,可是你的牙再不拔就要长成暴牙了!”妈妈向我解释道。

  整个拔牙的过程实在是太让我难忘了。任凭我如何哭喊,老妈依旧无动于衷。唉……这回我只能认栽了!

  两个星期过后,拔掉牙的地方已经长出了白白净净的小牙,照着镜子看了看,他们正朝我微笑呢!

叙事小学生作文4

  大多数小朋友暑假和寒假都会学习做饭,我也不例外。他们可能学习炒鸡蛋西红柿,可能学习炒大米饭,还可能学一些甜品类的食物。但我学的这个饭很普通,是煮方便面。

  晚上我没事干,我就给妈妈说:“您能不能教我一道菜?”妈妈很高兴的同意了,她说:“那我就教你一道很简单的菜煮方便面,正好可以当做晚餐。”

  妈妈让我先准备材料,三个鸡蛋,四棵青菜,半锅清水,还有最重要的方便面,材料都准备齐全了。我先把清水倒入锅中,开中火等待,刚开始锅底有很多小气泡,过了一会儿小气泡上升,变成了大气泡,水在锅里翻滚,还发出咕嘟咕嘟的声音,这就是水开了,可以下鸡蛋了。放鸡蛋时,我害怕锅里的开水溅出来,就一直没敢下鸡蛋,之后我鼓起勇气把一颗鸡蛋小心的下到锅里,好像没有见出来水,然后我把剩下的两颗鸡蛋也放入锅里。放完鸡蛋再把面和料包一起放入锅中,把料搅拌均匀。等待面煮好的时间,我把青菜给洗干净了,洗完把青菜的`水晾干,再放入锅中三十秒后关火,盛出,一碗香喷喷的方便面汤就做好了。

  我让妈妈尝了一口,她说:“你比我做的还好吃。”我心里都乐开了花,自己又尝了一口真的很好吃,我特别高兴,自己又学到了一道菜。

叙事小学生作文5

  1.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  2.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  3.故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  4.以饱满的激情,描写了……

  5.重点突出,详略得当,内容具体。

  6.比喻贴切,用词生动。

  7.,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  8.事例叙述得生动具体,人物的'言行符合各自身份特点。

  9.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  10.文章将…写得细致入微

  11.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  12.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  13.重点突出,详略得当,内容具体。

  14.比喻贴切,用词生动。

  15.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

叙事小学生作文6

  今天,我和小弟弟一家来到玉戴湖滑雪场。

  走进租用滑雪用具的大门,眼前挂着几百件滑雪用具,我们迫不及待的租好滑雪用具,滑雪鞋好沉哪,我连拿都拿不动,还能穿上吗?不过还好,总算穿上了,可问题又来了:不能正常走路了!妈妈把寸步难行的我抱进滑雪场。

  一进滑雪场,我欣喜若狂,一下子扑向雪地。才开始我以为滑雪很简单,但是很难前行,我让妈妈把我扶到一个高处,妈妈把手松开,我就不由自主的往下滑,心里害怕极了,幸亏,滑到了一边的网子上,才停了下来,我想还是在平地里滑安全些,可是看着周围的人从高处飞流滑下,我又想试一试。妈妈找了一个大哥哥指导我,教我如何前行、如何停住,我慢慢地学会了从高处往下滑,虽然摔了好几次屁股,但是我终于感受到飞速滑的`快乐!小姨夫才好玩呢:从高处滑时,摔了好几个骨碌,摔倒地上还怕不起来,要等着小姨去扶,小姨说他像个笨狗熊。

  这次滑雪使我终身难忘,玉戴湖滑雪场,我还会来的!

叙事小学生作文7

  你还在玩传统的橡皮泥吗?你知道超轻粘土吗?你会用超轻粘土做好看的手工作品吗?

  今天,妈妈送我一盒高级橡皮泥——超轻粘土。根据说明书,我做了各种好看的模型,有小动物、也有小玩具。模型干了以后,又轻又环保,不变形、不发霉,超好用哦!

  我把我做手表的经过和大家一起分享吧!第一步,准备一些紫色、粉红色、白色的超轻粘土和不同颜色的细彩笔;第二步,把紫色的.超轻粘土搓成长条状,再压扁,用塑料刀修理成表带;第三步,把粉红色的粘土搓成大圆球再压扁做成圆形的表身,并把它粘在表带中间;第四步,把白色超轻粘土搓成小圆球,再压成圆形的表面,然后贴在粉红色的表身上;第五步,用彩色笔在表面上分别写上1-12个数字,然后用彩笔画上时针、分针和秒针。这样,一个简单又美观的手表就做好了。

  怎么样?看完文章你就跃跃欲试了吧!心动不如行动,大家一起来做吧!

叙事小学生作文8

  一年又一年,我们转眼间长大了,伴着我的中秋夜,也在发生着变化,一年胜似一年。

  记忆中很清晰,前几年快到中秋节时分,家家忙着打月饼,特别是我奶奶家。那时候,奶奶到加工厂里打的月饼,我吃起来很香很甜,虽然仅仅是瓜子白糖面粉的。

  我记得,我家邻居如果先打好了月饼,就拿来给我们尝尝鲜,不管是一块还是两块。我看到后,欢欢喜喜的样子,拿一块放在嘴里吃着,还不停地问:“奶奶,我们家什么时候打月饼啊?”

  中秋节,苹果和梨是必有的'。我经常抱起一大个梨,吃的不亦乐乎。晚上,全家人居在一起赏月,谈论着家长里短。我是快快乐乐的,心里总想着,月亮上会不会有嫦娥。

  时间过的多快,我已走过了16个中秋节了。有时候想想,还真的很喜欢以前的中秋。 和以前不同,今年的中秋,总感觉来的有些快。

  今天,吃完早饭,开始学习,并没有感觉到中秋的不同。中午,我们一家人坐在一起,吃饺子,吃月饼。可吃完午饭,妈妈就去玩了。爸爸去午休了。屋子里空落落的,好清静的中秋节啊!

  晚上,期盼已久的中秋晚会来临了。边吃着月饼,月亮从窗外洒来一束束皎洁的幽光,正好照在我身上。看着晚会,感觉一点意思也没有。人呢,也没有了以前的欢快劲儿。

叙事小学生作文9

  一个雨后的傍晚,空气格外清新。在夕阳余晖的照射下,天空已变成橘红色,红得耀眼;树叶刚刚洗过澡,变得异常碧绿,绿得耀眼。清风微微地吹拂着,树叶摇曳生姿。忽然,我发现有一棵树上面结着数也数不清的、又大又圆的果实。从远处看,好似一颗颗闪着红光的小星星,呀,是枣子!

  这时大家都不约而同地有了一个主意——打枣子。

  我兴奋得手舞足蹈,这时,舅舅拿来一根长竹竿和一个箩筐。我接过长竹竿,来到枣子树下,将竹竿往树上一伸,使劲一打,“啪”地一声,一根树枝落在了我的面前,吓我一跳,差点把我的脚砸到了。与此同时,树叶上晶莹剔透的水珠也“哗啦啦”地落下来,淋了我一身,好凉快……

  这次我有了经验,我先把自己武装成了一个箩筐大乌龟,再将竹竿往树上伸去,然后使劲一打,“噼哩啪啦”,雨水包裹着枣子如同下雨一般落了下来。要不是带着箩筐,我的'头早就被砸出几个包了。我打了一竹竿又一竹竿,枣子接连不断地落了下来,直到几乎把地面铺满,仿佛在地上铺满了一层红彤彤的地毯。我们一个个欢呼雀跃,去精挑细选地上的枣子……

  我们吃着枣子,开心地笑了!

叙事小学生作文10

  昨天,我们去春游了。先是去了高桥烈士陵园,然后又去了科技馆。

  高桥烈士陵园是为纪念在解放上海战役中,牺牲在浦东地区的解放军烈士而于1954年兴建的,共安葬烈士1616位,陵园占地面积25641平方米。为了永久纪念为解放上海而壮烈牺牲的革命烈士,上海市人民政府于1954年决定建造高桥烈士墓,安葬烈士遗骨。起初,面积为15948平方米,两年后扩建为23946平方米,共安葬烈士1525名。

  接着我们又去了科技馆。在那里我们有去玩过很多项目。

  我们去了“蜘蛛馆”,在那里我们可以编蜘蛛丝,还可以在电脑上做蜘蛛丝来捉“蚊子”、“苍蝇”等。

  我们还去了一个游戏场所,在那里我们玩到了很多游戏,有一个房间我进进出出好一会儿时间了都不知道叫什么名字,不过那个里面很有意思,那个房间时倾斜的',朝下的一块好像是不想让我们上去一样,整得我们要费了“九牛二虎之力”才上来,不过上去以后一定要抓稳扶手,不然就又要滑下去了。

  春游结束后,我们依依不舍地离开了。

叙事小学生作文11

  暑假里,我和爸爸妈妈到桂林游玩。在路上爸爸就告诉我,桂林有山水甲天下之称,我呢,期待着桂林会有很多好玩地方的同时有很多好吃的。

  8月16日,我们来到了桂林尧山,我的`妈呀!尧山又高又大,怎么爬得上去呀。就在我担心害怕的时候,听导游叔叔说可以坐索道上去。坐索道,我可是第一次呢!我有一些兴奋又有一些紧张。爸爸买好票,我们开始坐索道登山了。索道缓缓运行,很平稳。来到半山腰时,我无意中往下一看,吓得屁滚尿流,下面简直就是“万丈深渊”。我恐慌地紧紧拽着妈妈,冷汗直冒。后来是怎么到达山顶的我也不记得了,只知道山顶上很好玩,等到坐索道下山时已经不再害怕了,开始有些开心快乐了。

  现在,我又想坐索道了,坐索道真难忘。

叙事小学生作文12

  开始写作业了,我打开书包一看,我把书包翻个底朝天也没找到文具盒,笔什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾书包时忘记带上了。我想:“这可怎么办,要挨老师的`批评了。”这时,同桌似乎看出了我的心思,微笑着对我说:“怎么,忘带笔了吗?”我不好意思地点了点头。她又说:“来,我正好有多余的笔,我借你一枝。”我说:“谢谢你。”接过笔迅速写了起来,她开心地笑了。

  今年,我发现她的英语成绩越来越差。我想:她又不笨,为什么没学好呢?于是我提议和她来个比赛,看谁进步快。她听了,乐得跳了起来,说:“好啊!”

  又一次英语考试到了,她考了98分,还拿到了一朵小红花,我一点也没嫉妒。她喜滋滋地递给我看,脸上洋溢着喜悦的神色,对我说:“要不是你的提议,我可能还拿不到98分呢!谢谢你!”我第一次看见她这样笑,她笑得是那样甜。

  哦,我明白了,微笑应该是两个人共同创造的。

叙事小学生作文13

  清风吹拂着年轻的手,手抚摸着心微微的清风。那是岁月磨砺的痕迹,在风中气喘吁吁。

  那是一双火热的手,小拇指的'指甲长长的,整个手呈棕黄色,布满了茧。就这一双手,在电脑前来回移动着,完成了一项又一项工作。

  每一次,我到妈妈的公司里,都能看到她那背影加上已疲劳的双手,我却不说话,生怕惊扰到她。

  有一次,我来到妈妈的公司里,来到她身边,看着她是如何工作的。妈妈一边工作,一边对我说:“快去做作业吧。”我听了,看着妈妈说:“我来帮你工作吧!”伴随着一声叹息声,“大人的工作可是很难的。”

  我做着作业,沉默不语,心中回荡着那句话,又想起了妈妈的手。我能做的,就是跑到妈妈背后,帮她捶捶背。

  妈妈看见了,停下了手头的工作,摸摸我的头说“你真是个好孩子。”我听了,冲着妈妈笑着,似乎有一股暖流涌入心头。

  微风在再度拂过,轻抚着她的双手。

叙事小学生作文14

  上个学期,张老师十分关注我们综合课的路队情况与上课纪律,可情况使张老师十分担忧。

  我们的科学课总因为排队而迟到,大大影响了我们的.上课效率。以前,严老师一直让我们自己去科学教室,一些男生一下课就结伴奔过去,目的是去玩,还有一大部分同学在铃声响时才急急忙忙地赶过去,等到到达教室,早就上课五分钟了。现在,张老师让我们排队过去,可是我们总把握不住时间,总是上课了才排队,遇到值周领导,我们班就又要被扣分了,而且,我们排队三五成群,十分乱,一路上吵吵闹闹,不但影响自己学习时间,还拖累其他班同学学习。

  我们音乐课的记律十分不好,认真的同学十分认真,可有些同学一直在吵,还在玩游戏。缪老师实在无能为力,就在教室里放了一个摄像机,情况稍有好转,可还是有很多人不听话,根本不去理会缪老师。

  我们班的路队情况与上课纪律十分不好,既影响自己学习,又让其他同学无法注意力集中,还会影响班级形象。所以,我在此呼吁:请不要破坏学习的良好氛围,请遵守学校的规章制度,请不要影响别的同学学习!

叙事小学生作文15

  今天我粗心得都快成为粗心的祖宗了!

  吃过中饭,刚背完诗,妈妈就叫我削铅笔,因为下午要去上写字兴趣班了,得提前做好准备。我把铅笔盒里的'铅笔一股脑儿全都倒了出来,一支一支地削好。然后把铅笔宝宝们放进了笔盒姐姐的怀抱里。忽然,我发现橡皮妹妹还在外面呢,心里想:她一个人呆在那该多孤单啊!想到这我赶紧把她送回了笔盒姐姐的怀抱,又随手把笔盒塞进了桌肚。

  妈妈睡完午觉,我和妈妈、爸爸坐车去了写字的地方。半路上,我忽然想起:会把会把笔盒放桌肚里没拿?应该不会吧?想来想去还是不放心,于是我让妈妈把袋子给我看一下。真是怕什么来什么,我大叫了起来:“啊!我没带笔盒!”可是我这声叫唤换来了妈妈的一顿批评,我吓得不敢吭声,谁叫我这么粗心呢!批评完了,妈妈又说:“那就只好在小店里买铅笔了。”

  买好了铅笔要削了。我拿起了削笔器开始削。真是,连削笔器也和我作对,老是把笔芯咬断!可恶呀!

  我一定得改掉粗心的毛病!

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