小学叙事作文

时间：2023-05-02 04:42:47 叙事作文我要投稿

【精选】小学叙事作文汇编六篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】小学叙事作文汇编六篇

小学叙事作文篇1

　　今天是星期天，我们全家要进行家庭大扫除比赛。

　　妈妈宣布了比赛规则：看谁的任务最先完成，打扫的最干净，谁就是第一名。我的任务是打扫自己的房间，爸爸的'任务是擦桌子和电视，妈妈则是洗衣服和擦地。扫除开始了。我打起精神，来到自己的房间，先整理书桌，我把书按照故事类、作文类、名著类分别摆放整齐放进书柜里，铅笔和尺子插在笔筒里，再把一些没有用的废纸和脏物丢进垃圾桶，最后用抹布把桌子擦干净，“哈哈，终于整理好了！”接下来，我开始扫地了，我拿起扫帚，用力地扫了起来，经过半个多小时，房间打扫完了，我的房间焕然一新了，我高兴极了，喊来了妈妈，妈妈说：“你打扫的真干净，你是第一名。”我打扫完房间后，我想爸爸那边怎么样了？我得去看一看，可是我看到爸爸正坐在沙发上看电视呢！于是我说：“爸爸我的任务已经完成了，你怎么不干活啊？”爸爸不好意思地说：“马上，马上。”于是他拿起了抹布开始擦桌子。我又到妈妈那里去看看，她正在洗全家人的衣服。她的任务是最多的，我决定去帮妈妈，我对妈妈说：“妈妈，让我来洗自己的衬衣吧。”妈妈说：“好吧。”妈妈告诉我洗衣服时要先搓衣领，再搓衣袖，认真地洗，才能洗干净。于是我按照她教我的方法认真地洗了起来，妈妈还夸我洗得干净呢！

　　一会儿，爸爸的任务也完成了，我就和他一起打扫别的房间。我们经过半天的时间，终于全部打扫完了。妈妈宣布了评选结果，我得了第一名，爸爸虽然完成得比妈妈快，但是妈妈说他表现得不好，给个第三名，妈妈得了第二名。

　　今天，通过这次大扫除，让我体会到了爸爸妈妈的辛苦，我虽然很累，但我很高兴，因为我通过自己的劳动让家变整洁了，我的心里比吃了蜜还甜呢！

小学叙事作文篇2

　　我过了一个愉快、团圆的中秋节。

　　一大早，我们一家三口就回老家了。到了家门口，我刚下车，奶奶就迎了出来。我亲热地拉着奶奶的手，进了客厅，打开了电视。我刚看了一会儿动画片《电击小子》，我的表妹许晓菁就来了。我和许晓菁又看起了《奔跑的兄弟》（第一季）。我们正在津津有味地看着，我的二表哥一家便到了。我们表兄妹三个一块儿看起了《大头儿子，小头爸爸》。11点左右，我的大表哥郭行健拎着书包回来了。奶奶给我们四个拿出了好多好吃的。

　　午餐非常丰盛，有红烧排骨、家常炖鱼、火腿切盘、豆芽炒肉、炒菜花、苜蓿肉、炸花生米、拌豆腐皮、西红柿拌白糖。火腿有好几种，一样一盘。奶奶还拿来了酒杯，大人们喝酒，我们喝饮料。吃着香喷喷的排骨、又香又甜的鱼、正宗的一中火腿，我的心里美滋滋的。

　　下午，奶奶让我们自己玩，妈妈包饺子。我们一块投沙包、跳房子、踢足球、跳绳，玩得开心极了，我也体会到了有兄弟姐妹的快乐。

　　晚上，我们吃的菜有蘑菇炖小鸡、炸藕片和我爱吃的炸带鱼，主食是饺子。

　　晚饭过后，奶奶拿出了月饼和水果，让我们吃。水果有红彤彤的苹果、金灿灿的香蕉、绿油油的桔子。月饼有莲蓉的、枣泥的、豆沙的、椰奶的、五仁的。块块月饼，丝丝香甜。我吃了一块莲蓉的，感觉味道好极了。品完了月饼，我们又到院子里去赏月。今晚的月亮圆圆的、亮亮的，像一个大圆盘挂在皎洁的天空中。我仿佛看到了美丽的嫦娥在月宫里跳舞，仿佛看到了吴刚在伐桂树，仿佛看到了白白的玉兔在捣药。我不禁想起了咏月的诗句：“海上生明月，天涯共此时。”“露从今夜白，月是故乡明。”“峡深明月夜，江静碧云天。”美丽的'月亮牵动着浓浓的亲情，让这个夜晚变得更加温馨、宁静。赏完月后，我们又在客厅里说说笑笑，一家人开心极了。这就是我今年的中秋节，一个亲人团聚、亲情融融、月饼飘香的中秋节。它是一场视觉的盛宴、一次味觉的享受、一次亲情的真切体验。我爱今年的中秋节。

小学叙事作文篇3

　　那一年我失去奶奶，我很难过，可是我没有办法，人都是要去世……

　　那一天我被我的叔叔送去见我的奶奶最后一面，在路上我对我自己说‘李林果你不能哭你不能哭’可是这根本没法控制我，我见到奶奶的时候奶奶已经成一个冰冷的人了，那时候我的'眼睛不由自主地流了下来妈妈对我说不要哭了你的奶奶去天上享福了我们不哭了上你的奶奶走的放心今天晚上陪你的奶奶最后一晚明天入土后你就见不到你的奶奶了

　　就这样我陪妈妈度过一个晚上又看奶奶入土

　　回家了。

　　回到家我小气我和奶奶奶些美好的回忆我又不由自主流下泪，我想奶奶奶奶只要你能回来我什么都愿意做奶奶你在另一个世界过得好吗我想你了

　　奶奶你在时我没能说一句我爱你现在我在这对你说我爱你我一直都很爱你。

　　那个时候你对我说‘我的果果什么时候长大等你长大了我也可以放心地走了’我现在可以说你骗我我还没长大你就走了我是既恨你又爱你

　　那个时候你还说‘果果等你不哭了我就可以走了’我现在告诉你‘我还哭呢起来安慰我呀你起来我真傻你不会起来了不过你还是我最爱的人

小学叙事作文篇4

　　今年暑假，我们一家来到了著名的山城——重庆。

　　来到重庆，最有名的当然是重庆的.麻辣火锅（又称牛肚火锅）了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。

　　爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜，而我却偷偷摸摸地溜进了后厨，偷看重庆麻辣火锅的做法，只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒，然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料，最后再加上一大盆高汤，只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的小灶台上，然后点燃了桌子底下的小煤气炉。

　　我们三个人看着那一盆红彤彤，冒着许多气泡的麻辣火锅，此时，我们回想起人们对它的描述，望而生畏，我们三个中没有一个人敢吃一口。

　　终于，我实在抵挡不住它对我的诱惑，用筷子夹了一片羊肉，在锅里涮了涮，蘸了蘸调味料，然后放进嘴里，虽然很辣，但是香气十足，喷香四溢，吃了还想吃，哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然，我们不只吃了涮羊肉，还吃了许多地方特色美食，比方说猪脑子，虽然听着它的名字就不太有食欲，而且看相也不好，但毕竟是地方特色，也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子，然后将猪脑放在调料里凉一凉，最后用筷子夹下一小块，吃下去，口感很软，很糯，就像虾滑一样，但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗，但是却感到畅快淋漓。

　　重庆火锅真是名不虚传，好吃极了！

小学叙事作文篇5

　　写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

　　写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

　　怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

　　写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

　　注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

　　一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。

　　一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

　　二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

　　生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

　　三、事件的主要部分要写具体。

　　每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

　　第一类写家里的事

　　1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容；

　　2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；

　　3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；

　　4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；

　　5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。

　　第二类写班级学校的事

　　1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；

　　2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；

　　3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；

　　4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；

　　5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；

　　6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。

　　第三类写校园外的事

　　1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚；

　　2.写一件在校外发生的事情，表达自己的'思想感情，表现自己对社会的认识。

　　第四类写自己的事

　　1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；

　　2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；

　　3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；

　　4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；

　　5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；

　　6.写自己的爱好和追求；

　　7.写自己的业余生活；

　　8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。

　　第五类写与同学朋友的事

　　1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；

　　2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；

　　3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；

　　4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

　　范文

　　一件令我感动的事

　　在我的生命中，经过过许多事，有开心的、有感动的、有悲伤的……但随着时间的推移，有些事情我已经渐渐淡忘，可有一件令我感动的事，让我记忆犹新。

　　那是一个周日，由于我与两场篮球比赛，所以作业只能留到回家再写了。回到家后，我洗完澡就开始写作业了。妈妈怕我的作业质量降低，就放下了手头的工作，先辅导我写作业。我不会时，她就会细心的教我，告诉我方法，让我自己想出正确答案。很快，我的作业写好了，但一看时间，已经十点多了，妈妈催我赶紧上床睡觉，明天还要早起呢！可过了几分钟，我在床上翻来覆去，就是睡不着觉。这时，我无意间睁开眼睛，看见妈妈竟然还在为我整理下周住校要穿的衣服。只见妈妈缓慢地弯下腰，打开柜门，取出几件衬衣，平整地叠好，放入衣服袋里（老师点评，应为：衣物袋）；又拿出几双袜子，仔细放入小袋子中……“妈妈今天跟我出去了一天，现在又这么晚了，她不累吗？”我心里默默地想（老师点评增加）果然，她打了个大大的哈欠，又揉了揉眼睛，看来睡意已经非常浓了。但是妈妈强打起精神，又继续收拾了起来……我想: 妈妈辛苦呀！不仅要做自己的公事，还要熬夜为我准备衣物，直到做完了才肯睡觉。我有一位慈爱的妈妈！（老师点评增加）想着想着，我幸福地睡觉了。

　　第二天，妈妈一大早就起床了，送我去上学。在路上，我仔细地观察了一下妈妈，她时不时就打一个大大的哈欠，眼睛底下还有一层黑眼圈。我问妈妈：“妈妈，您昨天晚上休息好了吗？”妈妈怕我担心，就说：“我睡得可好了，还做了个美梦呢！”听到这句话，再想到哦昨晚的那一幕，我的眼眶湿润了。

　　母亲的力量是强大的，它可以让一位母亲不顾自己的健康，为儿子付出一切。妈妈，谢谢您，您辛苦了！那个夜晚温暖人心的那一幕，将永远留在我的记忆里，刻骨铭心。

　　老师点评：

　　写的具体，富有真情，不过，在“画面感”方面，还应多做一些尝试。

　　看得出，小作者希望在平淡中见真情，而且也选取了生活中非常平常，而且很平凡的场景来试图以小见大。

　　不过一方面像点评老师所说“画面感”还应该做一些尝试，另一方面结尾似乎有为了拔高而拔高的味道，其实也可以选取一个或者几个平凡的画面来做叙事性的结尾，反而可能让人更加印象深刻一些。

小学叙事作文篇6

　　今天，天气还不错，很久都没有出去了。借着这样的天气，我就寻思着出去玩。

　　我一到广场就看见了一位经常和我一起跳舞的同学。她告诉我广场不久教了一个新舞蹈，由于我没有去学那个舞蹈，我就不会跳。她说：“没事的我教你跳。我在学的时候把我搞得晕头转向，一下是扭屁股，一下是转圈，转得我眼直冒金星，真是太晕了，太难学了。当我放弃不想学时，她就一直在我耳边鼓励我，不要放弃，只有坚持不懈才能成功，我一听了这些话。心里想：‘为什么别人能学会我不能呢？’我不甘示弱的样子，激发了我骨子里的'那股傲气，顿时，涌了出来。那股傲气使我充满了无限的力量和信心，使我坚持了下去，我学了一会儿就学会了。刚开始我还不会呢！我知道只要用心去学就会学会的。

　　经过这件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困难，要努力去克服困难，还要用心的去做，才会很好，很出色。

【小学叙事作文】相关文章：

小学叙事作文10-07