精选小学叙事作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的小学叙事作文6篇,欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
今天第五节是班会课,我很喜欢班会课,因为班会课很有趣。
今天的班会课上,我们开心地玩游戏。游戏的名字叫“官兵捉贼”。陈老师给我们讲了一遍游戏规则,又说:“我没有喊口令,你们不能开始捉。谁捉谁就犯规。”接着,陈老师叫了吴俊宇、阚嘉兴、 权睿豪、池王昱……上台去演示游戏怎么玩。
我才第一次见到这个游戏,所以不敢举手。看了他们怎么玩,我就会玩了,但是水平还不高。
轮到全班玩游戏了,我和同桌沈秀楠面对面站好,我们的'右手张开像只“爪子”,用来当“官兵”。左手伸出一根指头,用来当“贼”。能用自己的右手“官兵”抓住对方左手“贼”为赢。
我们两个人玩的时候,每次都是沈秀楠喊口令,每次也是沈秀楠赢。她总是一喊口令,就立刻用她的“官兵”捉住了我的“贼”,我的“官兵”想去捉她的“贼”时,她把那只手藏在身子后面,贴着背 ,看都看不到。这明明就是犯规?可是她还说:“我比你厉害吧!”
但我还是喜欢玩这个游戏,回家我要教妈妈也来玩。
小学叙事作文 篇2
知了,知了,夏天到了,知了唱起歌来,知了是由马捷猴蜕变成的。
我们最爱捕捉马捷猴了,可是,有的小朋友最怕马捷猴了,连摸都不敢摸,我就不明白,马捷猴非常可爱,为什么有的小朋友这么怕它呢?
我和我的'小朋友来到一棵大杨树下面,我们都知道,马捷猴很狡猾,它们一看见人就会爬到茂密的草丛中,据我们的经验越茂密的草丛里马捷猴越多。果然,我们把草丛仔仔细细检查了一遍,十好几只马捷猴都落在了我们的魔掌中。我们要回家了,过路人和别的捕捉马捷猴的人都问我们捕捉了多少只,问来问去,就我们捕得多,我们得意洋洋,大踏步向前走。令我们惊奇的是有一只马捷猴在路上爬着,别的捕捉马捷猴的人们都没有注意到在他们脚掌下面有一只马捷猴,我们大喜,赶紧猫下腰捉住了这只马捷猴。
今天真快乐呀!捕捉马捷猴真有意思呀!今天收获真大!
小学叙事作文 篇3
老师好像是一位母亲,抚摸着着我们,。用温柔的性情,用和谒的面容,用亲切的眼神,用善良的心来抚养我们这些可爱的幼苗。我们都非常喜欢她,因为她用幽默语言来给我们上课,陪伴我渡过了6年。虽然在6年间,老师批评过我们,但是无论我们犯多严重的过错,她都只是教育我们,从来都没有打骂过任何一个同学。
我们和她在一起,我们感到幸福,感到快乐!她就是我们的班主任任——张老师。张老师为我们这些祖国的未来花朵付出的太多了,多得我们数也数不清。在课堂上,虽然我们有时不认真听课,但是您用那些容易理解幽默的语言来鼓励我们要专心听课,要做一个天天向上的好学生。有一次,我考试很差,在全校同学的面前来批评我这个学校中的2号种子,我感到很丢脸,后来同学们都嘲笑我成绩差。最后,是老师您看见被我同学嘲笑时的难堪,看到我的失落,您并没有责怪我的成绩差,反而用一些名言警句来鼓励我前进。
没过多久,一次全市比赛,我经过一段时间的努力,参加了这一次全市的考试。“功夫不怕有心人”这句名言说得一点都没错,张老师就是用这句话来鼓励我的。结果出来了,全市的学校里只有两个人考满分的,他们就是我和陈俊杰。教育局的领导说:“这两个同学的思考能力和智力都非常不错,但是这两个同学只能选出一个来和全中国的`同学来比赛。”后来,我们两个进行了下一轮的比赛。结果我比陈俊杰高出来整整20分。听到这个消息我非常高兴。老师和同学们都为我感到高兴、自豪。但是当我想到要和全国的同学进行比赛时,让我感觉到了很大的压力。但是在老师的辅导与鼓励下,这股压力变成了我的动力。我埋头苦读,时间如流水,眨眼间就到了比赛的日子。我离开了我的城市,远赴北京进行比赛。我忐忑不安地回到家乡。好几天过去了,我一直在等我的成绩,就像热锅上的蚂蚁。有一天,有人送来了一大堆东西到学校,我们感到非常的惊讶。原来,那些都是国家奖给我们学校的,其中有一些就是我的成绩和祖国给我的奖杯。
这时我才知道我得了第一名,我感到非常的开心与感动,这成绩都是因为有张老师的鼓励啊!不久,我们就收到一个信封,里面的是我的录取通知书。我非常开心!虽然张老师只有简简单单的一句鼓励我的话。但是没有想到,这股力量竟然这么大!张老师您为我付出了这么多,我爱您!张老师,我永远都不会忘记您!
小学叙事作文 篇4
奶奶家怎么会有小尾巴呢?其实小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因为小狗很喜欢跟着别人,所以也就有了“小尾巴”的称号了。
“小尾巴”的毛是棕色的,在棕色的毛上,还染了一条条黑色的花纹。小狗的眼睛像耀眼的黑宝石,一闪一闪的,好像会发光。它的鼻子像黑玛瑙,可爱极了!更引人注目的是它的耳朵,自然下垂,仿佛是它的`两条辫子,显得它更可爱了。
“小尾巴”有一个特点,对认识的人非常亲切,跟在人后面走来走去,偶尔还会用嘴巴咬你的脚后跟,真是活脱脱的小尾巴。记得有一次,“小尾巴”跟我去散步。结果它把小河看成了路,“扑通”掉进了小河里,扑腾了好久才上来,上来的时候已经成了“落汤狗”了!“小尾巴”不停地甩着头,可是身上还是湿漉漉的,逗得我哈哈大笑。“小尾巴”灵机一动,又在泥土上滚了滚,这下成了“泥狗”,我笑得更欢了。
怎么样?奶奶家的“小尾巴”可爱吧!
小学叙事作文 篇5
星期五,我和林洲坤、赵睿哲“校园三剑客”组合约定:周日一起到赵睿哲家玩。
从星期五到星期日虽然只有两天,但我好像等了几年。平时不是常说“光阴似箭,日月如梭”吗?现在,我感觉时间爬得比蜗牛还慢,真是救护车撞上火车——急上加急。
星期日终于来了!嘿,天公作美,老天爷像知道我的心事似的,往窗外一看,阳光好像给树木戴上了金色的发夹,一少部分阳光透过密密层层的树枝漏下斑斑点点的日影。“叮铃铃!”电话响起来了,我像饿虎扑食般地扑向电话机,抓起来一听,果然是林洲坤打来的,他爸爸已经把车开到楼下。我跟家长道个别,迅速穿上鞋,打开门,三步并作两步往楼下冲,到了楼下,找到林洲坤爸爸的车,林洲坤早已拉开车门等我上车,我迫不及待地跳上去。“嘟嘟”,轿车启动了。
到了赵睿哲家楼下,我和林洲坤像刚出笼的困兽,飞一般地跑向五楼,使劲地对赵睿哲家敲门,把门敲了个震山响。赵睿哲开了门,我们就进去了。
一进赵睿哲家,我们就开始思考要玩什么游戏,还是我灵机一动:“我们一起玩二十四点吧!”“二十四点怎么玩啊?”他们异口同声地问。我告诉他们游戏规则:“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’这五种符号使抓到的四张牌的得数为24,其中A代表1,J代表11,Q代表12,K代表13,如果摸到大小王就重摸,看谁算得快,谁就赢。”“好!”我的建议得到了他们的一致赞同。
林洲坤先摸牌,只见他摸牌之前,合着双手,口中念道:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”摸完牌,他看了一下,立刻大叫起来:“What’s!这是什么牌,叫我怎么玩啊!”我和赵睿哲很好奇,凑近一看,“哈哈!”林洲坤的运气好差,他摸到了A,A,A,2.这怎么算都算不到24,赵睿哲笑的大门牙都快掉了,我笑得肚子都痛了,只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。
轮到我摸牌了,我的运气出奇地好,我摸到了3,5,10,6,我脱口而出:“3+5+10+6=24!”他们验证了我的牌,发现我没作弊,只好恭喜我先拨头筹。
玩了几轮后,我们就觉得二十四点游戏没意思了。赵睿哲说:“我有个篮球,我们来投篮吧!”他拿出篮球,又拿了个桶子当球框,说:“我们轮流从指定地点突破另外两个人的防守,把球扔进球框就加一分,看谁的分数多谁就获胜。”
我先持球,首先防守我的是赵睿哲,我旋了个360度,过了赵睿哲这道防线,前面还有林洲坤这道防线。我顺势做了个假动作,林洲坤上当了,趁他跳起来的这个空挡,我迅速跑过去,大力扣篮,可是我太得意了,没有扣进,球反弹了出来。我眼疾手快抢到了球,眼看他们就要跑过来了,我赶紧随手一扔,赵睿哲跳起来,把球往上用力一拍,球撞在了门上后落下来,正好砸到林洲坤的.头,球又反弹到墙壁上,落在桌子上,又滚下来在篮筐的边沿转了一圈后,最后落入篮筐。这可真是歪打正着。
时间不知不觉就过去了,落日的余晖染红了窗棂,阳台上的花儿苗儿在晚风的吹拂下摇曳着,太阳像喝醉了酒的红脸醉汉,跌落在山那边。我也恋恋不舍地回家了。
这个周末过得如此愉快,令我难忘!
小学叙事作文 篇6
星期日中午,我吃完午饭,坐在沙发上,正津津有味地看着电视。突然,“叮铃铃”妈妈的手机响了,把我吓了一跳,妈妈连忙拿起了电话,原来是少年宫合唱团的刘老师通知我下午参加小歌手选拔赛,我激动得一蹦三尺高。
吃过午饭,我匆匆忙忙地来到了少年宫,走进教室,看见有几位高手已经在等候了。我坐到了自已的座位上,过了一会儿,南京艺术团的老师走进了教室,我心里想:一定要珍惜这次机会,唱得好一点,争取被选上。教室里的人都到齐了,大家就一个接着一个来唱,他们唱得很好听,像百灵鸟的歌声一样婉转、动听。一会儿,就轮到我了,我落落大方走上了台,唱了《春天的孩子》,唱到最后,我紧张地唱不出来了,这时刘老师向我投来鼓励的`目光,我深深地吸了一口气,充满信心地唱完了歌曲。
选拔赛结束了,我走出教室,还回味着刚才紧张的时刻。心想:唱不好,没关系,下次还有很多机会呢。
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