【精选】叙事作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
一盏灯,为我们带来视觉上的光亮,无尽的光明。可你是否想过,灯也能驱除心中的黑暗呢?
答案是;我认为可以。
在绵绵无尽的黑夜,我们孤独、害怕时,不要紧,点亮你的灯吧!你会拥有前所未有的光明。尽管四周还是漆黑一片,可你是否感觉到心房内,被那一丝丝的光明,一点点的希望,瞬间点燃了呢?
一次课外补习班,却让我感觉到前所未有的黑暗、恐惧。是的,灯光照在我的头上,但我却感觉不到温暖,那不是我的光,是他们的。
这个班上,只有我一人是双兴小学的,我没有认识的人,甚至不知道怎样才能认识别人。最可怕的是,我好想被孤立了。我能感觉到他们看向我的眼神中带有一丝鄙夷。那目光直勾勾的刺向我,好似在说:“看那个可怜的孩子!根本没人和她玩。”我快被这样沉重的目光压的不能呼吸,还好上课铃解救了我。
破旧的`班门被推开,走进来一位长发飘飘的女老师,她不漂亮,但她有光,眼神中自信的光,这让她变得光芒四射,这,也是我并不具有的。经过她简单的介绍,我知道了她姓于,是一个语文老师。
于老师在课上留的一滴香作业,便是写篇关于朋友的文章。身旁的同学异常行文,只有我,在这茫茫中人中显得异常落寞,那时的我,也并不知道,于老师已经开始注意我了。
时间一分一秒的流过,我终于点下最后一笔句号。执起卷面,颤颤巍巍的经过每一个同学,走到讲台边,我放下卷子,并抚平它,嘴角还带着一丝微笑。每当我想起我的两位‘好朋友’时,嘴角,总是不知觉的上扬。
我的作文,意外的得到了老师的赏识,她请我到讲台上朗读我的作文。
我实在是兴奋,下意识的起身。却迟迟不敢向前走。是的,我很害怕。我害怕他们那异样的眼神,冰冷的目光。简直像锋利的子弹一样,让我千疮百孔。
直到于老师温柔而细腻的声音响起:“不要怕,上来念吧,你很优秀。”也许,是这声音给了我自信吧,我挪动僵硬的双腿,怯怯的走向讲台。小心翼翼的站在老师身边,感受她自信的光彩。
我埋着头,声音在颤抖着:“我有两个朋友,它们是安迪和杰克,两只小哈士奇……”我低着头念完了作文,当我再次抬头准备迎接那嘲讽而冰冷的目光时,我看到了在座同学们的眼神中少了一分鄙夷,多了一分诧异、少了一分冰冷,多了一丝温暖。少了一些嘲讽,多了些许羡慕。只有于老师,她为我鼓掌,并用那温柔的嗓音对我说:“读的很好啊!”
回到座位,我身旁的同学便和我小声说:“你作文写的真好!你叫什么啊?”我嗓音沙哑,并带有一丝激动地回答:“马……马若涵。”
下了课,有许多同学来到我身旁,同我交谈。
我突然感觉,好温暖。身旁人的问候,风吹来的温度,同学们嘻嘻哈哈的打闹声,以及灯光的温度。
此时的灯光,照在我身上,它好像不再冰冷,不曾冰冷。它照在同学们的眼睛上,哪里闪着光,温暖的目光!崇拜的目光!羡慕的目光!欣赏的目光!
空气中弥漫着幸福的味道,如同此时的我,拥有了自信的我。
以后的我,即使要独自一人承受痛苦,即便要自己面对孤独,即使要经历更多痛苦与挫折。我也不会害怕!迷惘!纠结!困惑!
因为于老师给了我一盏灯,它能把我的未来都照亮!就像黑暗中的太阳,雪山中的烈火。
这盏灯,发出的光芒便是自信。自己相信着自己,你无所不能。
叙事作文 篇2
“以信仰为契约,任虚伪和利益重叠。这光芒为利剑,指向依稀可见的终点。已降临的明天,划破无边际的黑夜,一瞬间将迷惘的时代迸裂。”
——《信仰之名》
“信仰是信真仰理。信真就是唯信宇宙万物的真实真相本真,仰理就是仰望宇宙万物的规律法则道理。”这是百度中对于信仰的解释,信仰就是拼尽全力,也要换取万分之一的可能。
在八年抗日战争中,艰难的岁月里,毛,毛泽东视马克思主义为信仰,终于领导中国人民解放了全中国。这是信仰的力量,陪着他,熬过了漫长的,艰难的岁月。这是在政治书上学习的,曾经被我N次用在议论文里面的,绝佳的典型事例。可是最近听到“信仰”这两个字,是在TFBOYS的新歌《信仰之名》中,歌词中说:“我向命运拒绝,在黑暗之中被湮灭。将荒芜都溶解,亲手终结深渊的界限。用生命为祭献,这绝不妥协的信念,心底的梦终会临现这世界。”
“厄运梦魇在不断循环的更替,真理早已被肆意的掩盖痕迹,双眸却依旧闪烁明晰坚毅,仍旧固执地追寻。次元中遍地麻木渲染的死寂,谁又被枷锁剥夺幻想的权利,任遍布的黑夜吞没了身躯,要创造破晓的光明。”曾信誓旦旦的梦与憧憬,在现实中不断被打磨。但是,我永远不想放弃自己的信仰,信仰是不会被同化的坚持;是不会被终结的憧憬;总会有那么一个人会成为你的信仰,他会让你知道信仰的力量。我生命中的那个人,大概已经找到了,他是我心心念念的少年,是在万人中闪耀着的少年。
少年所在的方向,是信仰的.方向。没有地图的人生,只能凭借着信仰发出的光,曲折艰难的找到心中的象牙塔。喜欢上一个人并不全是因为长得帅,而是那个人有我们很多人所没有的,对信仰的执着。自从遇见信仰,遇见他,便下定决心要成为像他一样努力的人。
要坚信已降临的明天,会划破无边际的黑夜,一瞬间将迷惘的时代迸裂。我拼尽全力,却只为换取那一个不确定的奇迹——十年后,可以见一面那个我追逐了十年的信仰。
跟信仰契合的热血,已无法冻结和停歇,生命的诗篇不断转动翻阅,写下最华丽的章节。
叙事作文 篇3
今天阳光明媚,万里无云。小明兴高采烈地来到公园的湖边去钓鱼。
湖边美丽极了!清澈的湖面像一面镜子,暖洋洋的太阳照在波光粼粼的.湖面上,印着蓝蓝的天、白白的白云、绿绿的树和变幻的山峦。风景漂亮极了,真是钓鱼的好地方!
钓鱼可不是一件容易的事呀。小明小心翼翼地把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼竿慢慢地扔进湖里,只听“扑通”的一声,鱼竿沉到水底。小明耐心地等呀等,手紧紧地握着鱼竿,眼睛一动不动、专心致志地盯着水面,耳朵竖起来仔仔仔细细地听,心里想着:鱼儿快上钩吧。过了一会儿鱼竿动了一下,小明激动极了,他感觉心都要跳出来了,他屏住呼吸,连忙提起鱼竿。鱼儿上钩了!这是一条又美丽又漂亮的一条小鱼,鱼在阳光下一直扑通扑通,摆着尾巴,弯着身子,好像在说:哎!都怪我嘴太馋了,真不应该上当呀!小明赶快把鱼放在水桶里,看着小鱼在水里不停地泼水,小明很高兴,心里像蜜蜂采了蜜一样甜。
时间过得真快呀!该回家了,小明不仅钓上了鱼而且又掌握了钓鱼的技巧。今天真是开心又收获满满的一天。
叙事作文 篇4
高考成绩下来了,去年专科分数线327分,面对今年简单的题我去来了个302分。在头脑不算清醒的时候,听到爸爸气愤中夹杂着无奈的声音。心里特别扭,特委屈,一种无法形容的.感觉,欲哭欲止,又似曾相识。隐约听到父母为报学校的事犯愁。
爸爸叹着气,妈妈去装作无所谓的劝他。其实他们的要求一点也不高,特好到达过了专科线就行,327多好考呀!可是……面对110分的文综我心灰意冷,明明感觉答的特好,明明认为最少也可以的一半的分最后却来了1/3。高中三年就被这302分取代了。
迷迷糊糊真不愿醒来,也不想醒来,睡梦中梦见鹏鹏和别人打架,然后看见董骁一问考了400多分然后特惊讶。后来抒发了一下原因,即便是一中比三中乱,但教学质量也比三中强,更何况后来三中的骨干被调到一中去了。然后心想中考时这小子比我差很多呢。三年真变了很多,最后不知怎么就来到一中,看见皮皮了,他说他考了380多,墙上贴了成绩,仔细看了一下300分以下的寥寥无几。猛然醒来原来是梦,可一想我考那点分是现实。
又白做梦了,可梦醒了现实依旧是现实,也责问自己文综怎么考那么低,也幻想是不是哪里出错了,你就不能让我过了专科线吗?能说我最后几个月不认真吗,没玩命吗,我哪不努力了,为什么平时都可考过的分数线发挥好了却过不了,还差那么多!可一切在真实不过了,在这个只看知那个结果的社会里,不容许有这些幻想的,我注定成了高考的失败者。生活就是这样在我们以为会波澜不惊的时候,弄几个恶作剧来,搞的又人心惶惶。
叙事作文 篇5
说起二伯父二伯母结婚多年,報转于各地医院,几经周折才生下堂哥泉子,正当举家庆贺次鼓舞时,表姑却起了眉头:“我怎么看这孩子有脑的呢?”奶奶听后,吓得脸都白了,擦了擦脑门儿上的冷汗仔细细地端详了几天,结论如出一辙:泉子和同龄孩子的言行举止相比,确实许多地方都表现出笨拙来。
周岁抓周,全家人饶有兴趣、满怀期待地看他抓什么时,只见他推开摆在面前的硬币、算盘、秤砣、印章等物,直奔大锤劲。大家愣了愣,面面相,不露声色地叹了ーロ气,各自走开。只有表姑拍拍的肩头说:“也好,咱有接班的了。”二伯父只是“嘿嘿”地笑了笑者家里盖房子要钉铁皮盖的少不了要找二伯父帮忙,所以,铁匠铺里整日人突语、热闹非凡。泉子特别喜欢来这里,他先是看着飞溅的花,听着铿锵的锤声,然后,韋起一把旧的小锤子,就“叮叮当当”地敲不停,手上经常被铁锤砸得的人摸着泉子圆溜溜的头你一言我一语地调侃道:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打泉子长到六七岁,依然是憨头巴脑的,在所有人的心目中,他是个不会来光宗耀祖呢?可一见到这不尝不盼看他能像其他孩子一样机灵聪勒,将有多大出息的孩子。全家人又何呆脑又十分倔壘的泉子,都唉声叹气。
奶奶曾多次劝解大家:“这孩子能长个好身板,以后能凭力气混口饭吃,咱也就心满意足了,老天爷还饿不死瞎家雀儿呢这个泉子读书很愚笨,学刁却从不投机取巧,每天的作业写得整整齐齐、干干净净,尽管成绩不尽如人意,却有一股不服输的精神头儿。他时常把家里为数不多的家电拆个乱七八糟,又不能很好地重新安装妥当,少不得挨一顿斥骂。可他一点儿都不长记性,好了伤疤忘了疼,没多久又“故伎重渐渐地倒也摸出了许多门道。他心态平和,面对长辈日益溢于言表的失望之情,视而不见,心安理得听之任之。以致二伯母怨气十足地絮叨哪辈子没做好事,养这么个不争气的东西渐渐地长到十六七岁,他依然是碌碌无为,不招惹是非,大人叫干什就干什么,也懂得体恤道父母下地干活儿辛苦总是早早回家把饭做好。放假时,帮父亲抢上个把月的大身好肌肉,往人群里一站,小铁塔一般。人们都说:“好身板,将来是个做农活的好把式子就这么一天天地继到了泉子的头上ー一泉子考上县一中高中学习是很辛苦的,身亲朋好友惊喜了两天之后,又开始灰心丧气了。
听伯母劝他:“别去上学了,我们还是量力而行吧,跟你爸学学手艺,将来也能养活自己,再过几年盖个二层小楼娶妻生子,安生过日子得可泉子却不干了:“干吗呀?谁说我怕苦怕累了?我能考上县高中,表明我不比别人差。虽然前院刚子考第一,我考最后,但我们起点是一样三年后,谁比谁强还不一定呢。再说,随着农业机械化的发展,铁匠也要文化技术的`。”大家顿时面面相舰、瞠目结舌。没想到这个平时募言少语的泉子,竟能出此狂言,目光如此长远你还别说,泉子上了高中之后,他的脑袋忽然开窍了,并以废寝忘食的劲头发奤读书,成绩进步得令人刮目相看。从小他就爱劳动,一直担任委员,班级的分担区他带领男生全包了,而且,分工有序,有条不紊老师的认可,同学们的拥戴。
高中毕业,泉子毫无悬念地考入农大,大学期间他又展现出非凡的才华,学生会工作做得得心应手,面对各种复杂琐碎的事情,都能从容应对数着泉子获得的奖学金的奶奶,满眼泪花地跟表姑嘀咕:“是咱原先门缝看人,还是傻人有傻福?”表姑却说:“也许是真人不露相啊!大学毕业了,泉子放弃了读研。返乡后,从事农业生产方面的研究更如鱼得水。不久,县里选技干部,泉子过关斩将,一举夺魁的消息传来,众乡亲欢欣鼓舞、议论纷纷:“难不成当年咱们是看走眼了?失误失误……
叙事作文 篇6
今天是星期天,上午爸爸叫我去鱼塘钓鱼,我爽快地答应了。
到了鱼塘,那里有山有水,鸟儿们在树上歌唱。我迫不及待地走到一片旷地,先把鱼竿拿出来,再把鱼饵拿出,试着把架子搭好,把钓鱼竿放上去,拴上鱼饵,抛进水里。我认为鱼儿们应该不会这么傻,知道是陷阱,还要去吃鱼饵,一定不会有鱼儿来我这儿自投罗网的,我在原地呆呆坐着。突然,浮标有了动静。我屏息凝视,注视着那上下浮动的浮标。浮标猛地下沉,我心急地提起鱼竿。鱼被我提出了水面,可是它又掉进了水里。我难过极了。原来我太心急了,提竿太早了一些,钓鱼还真难!又过了一会,浮标动了一下,我马上提起了鱼竿,“钓到了!钓到了!”我看到鱼竿就像固定不住似的.,马上要坠入河里,便大叫爸爸:“快来帮我呀!”爸爸手一甩,一条肥美的鱼儿从水中跃出,挂在钩子上,“啊!真会有鱼儿自投罗网,它太笨了。”“你认为鱼儿笨吗?”我考虑了一会儿,说:“如果有一大堆美味的食物在你面前,你会去吃吗?一些不顾后果,只顾眼前利益的鱼会去吃,而那些处事谨慎,顾全大局的鱼,是不会去吃的。对于这条鱼,我认为它是笨的。”爸爸笑着说:“怎么样,有时大家认为事情应该是某种样子,而事实恰巧并不是这样的。”
通过这次和爸爸一起去钓鱼,我明白了一些道理:做事首先有信心,其次要专心、细心,再次还要有耐心。不能三心二意,要一心一意,这样才能做好每一件事。
叙事作文 篇7
邢老师问:你想怎样画风?
我说:我会画两个女孩,她们的头发是飘起来的、裙子也是飘起来的。她们头上的帽子回有点倾斜。是风,风把她们的头发、裙子和帽子吹斜、让它们飘起来的。
我再说:我会画一个小男孩,在吃薯片。但是薯片却飞在天空,像一群黄色的鸟儿。是风,风把小男孩的薯片吹起来的。
我还会说:我会画一个小孩,在家里写作业。本子里面的纸随便的翻。是风,风把本子里的纸随便乱翻。
最后,我会说:我会画一颗花椰菜,花椰菜的叶子像跳舞一样飘着。是风,风把花椰菜的叶子吹起来的。
别看风早就在世上,很老很老。但在我幼小的心灵中。风是个淘气的`小孩。是它想和女孩玩拽她们的裙子,是它想吃男孩的薯片,是它想看小孩的作业本,是它想拔出花椰菜。所以,我觉得风是个顽皮的小孩,是个淘气的小孩。
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