小实验叙事作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的小实验叙事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小实验叙事作文1
今天老师拿了一个小盒子，让我们猜盒子里面有什么，老师摇了摇盒子，我们听见了“咚咚”的声音，有的同学猜是生鸡蛋，有的`猜是熟鸡蛋，但是我想的却跟他们都不一样，我想那个盒子里应该是一个小苹果。老师见我们都猜得差不多了，就揭开它的神秘面纱。只见一个鸡蛋宝宝悠闲地躺在盒子里睡大觉呢！我们都很吃惊。这时有的同学问：“栗老师，这鸡蛋能做什么实验呢？”“你们谁能捏碎鸡蛋呢？”栗老师问。有三个人说能捏碎，有两个人说不能捏碎。 “那就让我们试目以待吧！”老师先选了一个女孩子来捏鸡蛋，她把鸡蛋拿在手里，她使了九牛二虎之力也没有捏碎鸡蛋，最后他终于认输了，无奈地说：“我的手可真疼啊。”这时一个外号叫大力水手的小胖子可忍不住了，“老师，让我上去试一试。”他很有信心地说。“好吧”，他挽起袖子，走了上去，拿起鸡蛋使劲地捏着。可是鸡蛋还是毫发无损。
接着，我们每个人都来捏鸡蛋，可鸡蛋就是一动不动地躺在那里，好像在说：“你们这些小笨蛋，都拿我没办法吧！”我们觉得很奇怪。“这究竟为什么呢？”连忙问老师。最后老师告诉我们，是因为我们捏鸡蛋时，五个手指平均受力，所以我们都捏不碎它。我们恍然大悟。
这节课我们体验到了做实验的快乐，还懂得了鸡蛋捏不碎的道理，真是一举两得啊！
小实验叙事作文2
今天，我来到竹君园时，看见老师讲台前有一个打火机、一个杯子、一条干毛巾、一根小铁棒和一个装了半盆水的脸盆。我心里很纳闷：老师要干什么呀，是不是要做实验呀？同学们纷纷议论。
不出我所料，老师说︰“我们今天来做一个小实验。”同学们很好奇：老师今天到底要做什么实验呢？有的很纳闷，有的.七嘴八舌，有的大声喊：“要做实验啦，要做实验啦！”有的议论纷纷，还有的……
要不是老师说了两个字，安静，恐怕现在还在说话呢！老师问我们：“你们说，打火机会不会把毛巾给烧了呢？”
“那还用问嘛，肯定会把毛巾烧着的！”同学门异口同声地回答。
“但我们今天做实验的题目是《烧不坏的毛巾》。”老师说。
“不可能，不可能的事情。”同学们说。
“那你们睁大眼睛看好了。”老师说。
只见老师拿着干毛巾，放进装了半杯水的杯子里浸湿后，拿出来拧干，挂在小铁棒上。只见老师拿起打火机，把毛巾点着，火焰蹿得很高，一下子就把整个毛巾包围了。火焰好像在毛巾上跳舞，我们睁大眼睛看着。大约过了一分钟，火停了，但毛巾仍然完好无损。老师把毛巾放到水里浸湿，然后在把毛巾拿出来拧干，展开给我们看，一点烧过的记号都没有。我们问老师：“这是为什么？”
老师说：“因为杯子里装的是酒精和水的混合物，酒精遇到火就燃烧起来，而水遇热保护了毛巾，所以，毛巾才不会被烧坏。”
我们恍然大悟，原来小实验还有大道理。
小实验叙事作文3
溢出来了！溢出来了！真的溢出来了！咦？教室里怎么这么热闹，哦！原来这节是实验课，王老师正带领着我们探索奥秘呢！
王老师拿出两块石头，我们个个都睁着大眼睛，想见识见识老师的葫芦里卖的是什么药。只见王老师神秘的把石头放入盛满水的杯中，许多同学好奇的问：这是干什么呀？一部分杯中的水被挤出来了。王老师继续把一粒石头放入装满沙子的杯子中，石头受到了沙子的限制，停在沙子的表面，王老师轻轻地拍打，石头并没有陷下去，还露出了半个脑袋。
接着王老师在最后的一个杯中倒满小石头，往其中倒沙子，杯子抖一抖，竟像小精灵一般，轻易地钻进了石缝。再倒入水，结果也是一样的`。
随着实验一点一点的发生，我们猜到了这个实验是有教育意义的，可这究竟蕴藏着什么样的奥秘呢？同学们一个一个的睁着回答，有的说：这像做惯了小事，做大事很难了；而常做大事，做小事就易如反掌了。还有的说：那石缝就像人的心胸容纳量大小，缝隙越小越少，就越不能容下别人；缝隙越多就能多容忍别人。同学们说的很多，而且十分有道理。
虽然石头沙子和水关系并不怎么大，但可以让人领悟出这么大的大道理，真是世界之大无奇不有啊！
小实验叙事作文4
你能把混成一堆的盐和胡椒粉分离吗？肯定没有尝试过吧，那么，今天，我就带大家一起来见证这奇迹时刻。
今天的作文课，小花老师不上课，反而做起了科学小实验，我们立刻像弹簧一样都开心地从椅子上跳了起来，别提多开心了。老师的实验开始了，只见她准备好了材料：一个盘子、一只筷子、一把勺子、一小勺盐、一小勺胡椒粉。做这个实验：
1、把盐和胡椒粉倒到盘子里；
2、用筷子搅拌均匀；
3、将勺子在毛皮上、毛衣上、头发了使劲摩擦；
4、最后将勺子从盘子正上方慢慢的靠近盘子。
最后，奇迹的事情真的发生了，有一些颗粒被吸上来了，老师请我们观察，吸上来的.都是胡椒粉。“可是盐能不能被吸上呢？”有一个同学举手问道。“那，我们再把勺子往下更靠近盘子试试看。”就只见，勺子再往下，白色的盐也被吸上了。
“好神奇！”课堂都欢腾起来。老师告诉我们这个现象是因为塑料和毛皮摩擦，产生“静电”，这个科学原理就是“摩擦起电”！因为胡椒粉轻，所以它就先被吸了上来。我恍然大悟，原来生活有时被“电”到就是因为摩擦起电了的缘故。
通过这堂作文课，我明白了：生活中原来就隐藏这许多科学原理。
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