吉他风波叙事作文

吉他风波叙事作文

　　在这个焕然一新的校园里，总会发生许多新鲜事，让我们的校园生活变得更加丰富多彩！

　　有的是发生在漂亮而又宽广的操场上；有发生是在崭新而又温暖的教室里；有的是发生在绿意盎然的长廊里……总之，新鲜事是遍布在了校园的各个角落。总能给人留下一段美好的记忆。

　　这次，我要说的新鲜事就发生在我们六五班——这个充满温暖的教室里。

　　以前，我们的音乐课堂，只能用“没意思”来形容——一上音乐课，音乐老师就踏着欢快的音乐铃声，抱着她那架陈旧的电子琴来，接着把音乐课本上的知识一字不差地讲给我们，然后再迎着下课铃声，抱着那架陈旧的电子琴，走出教室……

　　音乐课就一直这样乏味地上着，我们也一直不断地跟那架破旧的电子琴打招呼，可以说，在学校里，我除了电子琴，其他什么乐器也没有见过，更别说听乐器演奏了。直到那天……老师反常地的快速地讲完课本上的知识，起身站起来对大家说：“同学们，今天我让周一帆带来了他的吉他，准备让他给同学们演奏一个小曲子，大家说好不好！”刚才还有点乱乱的教室片刻就安静了下来，随之而来的同学们雷鸣般的掌声及异口同声的响亮的声音：“好！”

　　全班的目光全部都聚集在了周一帆的身上。当然我也不会例外，我细细的打量着这个身高有1米55的小男孩，在班里他是再普通不过的一个人。我想全班没几个人会想到，他这个普普通通的人，是身怀绝技的——会弹吉他。他在大家不断投来的差异的目光下，平稳的坐在了讲台的凳子上。

　　“哗哗哗”教室里响起了热烈的掌声，他摆好了姿势，便开始演奏了起来，这时，教室里又想起了有节奏的节拍声，虽然因为各种原因，音量不是很大，还时不时地伴着一点点儿的杂音，但同学们是听得那样如痴如醉。一首小曲的时间是那样的短暂，眨眼的时间便弹完了，可同学们好像都还沉浸在刚才周一帆的演奏中……

　　直到老师拍了拍手，同学们在从刚才的小曲中醒了过来。纷纷向周一帆投来了羡慕的目光，“哗哗哗”雷鸣般的掌声再次响了起来。

　　下课铃响了，音乐老师走出了教室。全班同学都向泉水般向周一帆这儿涌了过来，当然不是纯粹和周一帆闲聊，而是要仔细瞅瞅这“新型乐器”具体是长什么样的，看来，这个新鲜物算是彻彻底底地勾起了大家的好奇心！

　　这还不算完呢！这件事是以火箭般的速度传到了外班同学的耳朵里，这可不得了了，许多的外班同学，都涌到了我们六五班的门口，都想瞧瞧周一帆是怎样演奏吉他的！还有就是想近距离观察一下吉他的摸样！那场面可甚是壮观啊！

　　这场风波过了好久才平息了下来。这，就是我们这个充满活力的六五班里的新鲜事！

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