学习的作文

时间:2024-11-09 10:00:55 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的学习的作文,欢迎阅读与收藏。

学习的作文集锦15篇

学习的作文1

  在我学习的时候,有着诸多的艰辛学习的我应对了各种各样的挑战当然我也学习了无数的新知识。

  比如说做作业,每天晚上都有作业回想起小学的作业,再看看中学的作业,便形成了鲜明的对比每天晚上都要奋斗到10点左右,当然,这还不包括背课文还有预习等任务,繁多的作业当然也形成了我的夜间生活。学习生活虽然枯燥,但是他对你的生活也很有影响枯燥并不代表着难只要认真记认真写学习就会进步。

  课间的作业虽然也很多但它却是有趣的,除了可以看课外书还可以放松还可以自己与同学们做做游戏等课间是除了放学后一天中最有趣的生活了如果上课时老师的`时间那么下课便是我们的时间。

  上课的时候同样有趣我们可以学习新知识,我们可以去探索古代了解文言文的奥秘,可以当一个外交官,与外国友人见面,还可以在数字海洋畅游体味数学的风趣上课最多的时候便是记重点你的本子上字的认真与多少就是这40分钟你记了多少他同样也是你学习的见证。

学习的作文2

  n年后,一种学习机,在我,一个伟大的发明家手中出世了。什么?你们问我为什么现在才告诉你们,诶呀,现在找我签名的.人啊,不瞒您说,找我签名的人大概能从咱们首都北京一直排到加拿大的首都渥太华了,那个人多啊。

  嘿嘿,现在由我介绍一下本产品功能吧!说他是学习机,实际与外形与电脑相似,其功能更是超过一般学习机数千倍,里面存储着小学一年级到高三的全部课程,你可能会问我:“教育部不是四年一更新吗?进度跟不上怎么办?”这个就不用你操心了,这个学习机有着自动下载功能,你更新,我下载,你更新,我还下载,你又更新,我继续下载,教育部怎么更新也别想把我拉下。并且,此产品无需电池供应,全太阳能自动发电。

  还有,本产品解决了学生们一个老大难问题,那就是病了没去上课,落下课怎么办?不用担心,学习机会帮助你解决,学习机内部有专业电子老师,他会回答所有你提出的问题,知道你弄懂为止。

  这种学习机又方便,又环保,一举两得,一石二鸟,绝对会畅销的。

学习的作文3

  这篇文章让我想到了一个也像曾国藩一样,虽然没有天赋,但是勤奋刻苦,最后终于考上好成绩.那个人就是我表弟.

  我表弟每天早上4点就起床读书,他妈妈正在厨房为表弟煮饭,看见表弟这么早就起床读书,于是就对表弟说“再去睡一觉,到了6点再起床读书.‘“没关系,现在起床不就可以读很长时间的书.‘他妈妈也没有办法,只好让表弟去读书.

  表弟在学校上课时后也很认真听老师讲课,下课时在坐在坐位上认真回忆老师刚才教的`内容.

  一次到了晚上11点多,表弟还在读书,他妈妈给他送来一杯咖啡和糖.表弟读着读着,有一点累了,就拿着咖啡,想要加一点糖,没想到,一瓶墨水给倒进了咖啡里了.表弟正看的很认真,没发现,拿起就喝了一口.忽然表弟感到了这茶没有甜,反而有点苦,于是表第一看,是墨水,心想没事,就幽默地说:“有一个广告说:没事多喝水,变成没事多喝墨水了.“

  “有付出就有回报,“这难到不是真理吗?

学习的作文4

  大人们常说:“活到老,学到老”,学习是贯穿我们人类一生的事情,无论我们身处在哪个人生阶段,都不能放弃学习。

  如果我们热爱学习,我们能够通过书本看到不一样的世界,接触不一样的观点,让我们的生活从一个狭隘的区域里脱离出来,感受到更加丰富多彩的世界。

  如果我们热爱学习,我们会学会包容、大度,用更加多元化的眼光看待周围的一切,我们的生活也会变得更加和谐美好。

  如果我们热爱学习,我们能够时刻保持一颗敬畏的心,不断在新的.领域探索和发现,在繁杂的尘世间,给自己搭建一个属于自己的心灵窗口,让我们更加透彻了解自己,遵循内心。

  学习对于我们每一个人来说都很重要,我们一定要热爱学习,保持一颗热忱的心,面对生活。

学习的作文5

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:第一,要完成暑假作业,第二,出去旅游一番;第三,学习一种技能;第四,加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的.暑假计划:

  一、完成暑假作业

  1、7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午拿出18道暑假乐趣或18本口算书;每天下午完成12个口算题和12页硬笔书法练习纸;每4天写一篇作文(不包括暑假总结)。

  2、7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每日早晨,抄写第一单元第二部分中的5个模块句子和3个模块单词。每日下午,制作英语小报并背诵一个模块的单词。

  二、旅游

  三、学习一种技能

  1、学习烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1、完成暑期作业的5篇作文

  2、阅读四大名著

  你看,我度过了一个充实多彩的暑假,既能享受娱乐,又能努力学习。我希望自己能够按照制定的暑期计划,顺利地达到预定的目标。

学习的作文6

  从这学期开始,我的学习成绩进步很大,主要是我找到了好的学习方法:合理安排学习时间。

  每天早上我起床后的第一件事就是打开录音机;在我刷牙,洗脸,吃早餐的时候,英语就是我的“背景音乐”。上学路上,我会利用这宝贵的二十分钟在车上背诵英语课文或让妈妈抽查我的`英语单词。这样,每天累计一点就可以积少成多了。

  每天放学回家,我做的第一件事就是完成作业。写作业的时候,我不再像以前那样边写边玩,而是聚精会神地写,这样每天所用的时间比以前少,而且准确率也比以前高。写完作业,我就可以自由活动了:骑自行车,打羽毛球,玩玩具,做科学小实验……

  每天晚上睡觉前,我要做的事情就是看三十分钟课外书——这已经成为了我的一种习惯,它让我的阅读和写作不断进步。

  自从学会合理安排学习时间后,我感觉学习比以前轻松多了,就像我得到了一把学习的“金钥匙”,轻松地打开了知识的大门。

学习的作文7

  一、五年规划

  一定要考取大学,争取能在大学当个学生,在校外实习增加我的社会经验。

  二、在校计划

  一定要考取二本,争取考取湖南师大,在班上考取前三名,各门成绩如下:

  语文:95分

  数学:100分

  英语:75分

  专业:300分(争取考到)考取了湖南师大的话请全里老师和牛人集团全体成员喝酒。

  如果不能实现全部硬指标的.目标,惩罚内容为:

  围绕职业中专操场跑10圈。(牛人集团全体成员为证)

  三、年度计划

  为考取理想大学,计划如下:

  1)数学:每天做一个小时的习题,上课时间认真听讲,上课前认真预习。

  2)语文:多看书、多写原创作文、日记、自创络小说。

  3)英语:中午看半个小时的英语书,完成每天自己学习的安排,在读英语时间认真学习,每天记10个单词、练口语、多读英语课文。

  4)专业:认真结合看书来多实践,平时多积累知识,在刘老师这认真学习计算机基础。(上机时一定要带书,不玩游戏)

  四、每日计划

  每天中午坚持写日记,总结昨日之事,计划当天之事。

学习的作文8

  我语文成绩十分不理想,总考全班倒数,妈妈一气之下给我找了一个语文老师。老师课讲得十分精彩,我已经慢慢的喜欢上语文了。现在讲到了作文,我学会了AB式怎么写:A状态是坏状态,B状态是好状态,由A状态到B状态变化的原因一般可以从三个方面选材:1、自然界中事物的启迪;2、榜样的力量(人类);3、亲情的感召;老实说这样的构思方法什么要求的作文都能使用,是万能的。我心想:这也太神奇了吧!我按要求完成了《坚持的力量》这篇作文,写的是:我从不坚持练习足球,到又坚持练习了,思想转变的过程是看见小明脚葳了还坚持跑步。我写的.这篇文章得到了老师的肯定,我还会继续努力学习。

  通过看老师博客上其他同学的AB式作文,我加深了对AB式作文写法的理解,知道了如何写好它:重点是变化原因的过程描写,描写要具体、生动,写得像一幅画面,才能打动读者,让读者加深印象。

  我相信“一份耕耘一份收获”。在以后的日子里,我将通过自己的努力,逐渐提高语文水平,考出优异的成绩。

  这就是我对AB式作文学习的感悟。

学习的作文9

  学习,有的学生对这个词非常恐惧,有的.学生却对这个词非常喜欢。

  我对学习这两个字的理解就是学好了,老师讲的自己都明白了、都了解了,考试时能考高分。但我们班有一个同学她认为学习就是为了在老师面前炫耀,在同学面前出风头,所以我们班其他同学都比较厌恶她。

  她总是一下课就缠着老师,好不容易可以帮老师拿书了,就开始抢我的工作了,每天在我前面去抱作业,拿作业,送作业……每次都把我搞得特别不好说话,我就给老师说了。老师就不让她干了。她也就要报复我了。

  果真不假,这几天她什么事都跟我过不去,跟我对着干,我实在是受不了了,就没理她。

  她现在还是老样子,让同学反感、厌恶。我真的想帮她改掉那些坏习惯。让别人不再反感她。

  学习也并不一定是要有面子,只要学的好,不管你上课回不回答问题,不管你上课说不说话,对你来说都是一件好事。

学习的作文10

  中学,这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊!

  短暂而又漫长的两个月以后,我将要告别小学生活,走进中学的校门。我心中有太多的不舍,却又充满着无限的向往……

  我心目中,中学是绚丽多彩的.。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷,我喜欢集体,所以,那时,我忙碌的身影穿梭在校园的角落里,虽累得满头大汗也满脸欢笑。

  我心目中,中学生活是紧张的。课堂上,每个人都全神贯注地听课,不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天,都有许多的练习、小测等着我们,不会再像小学生活一样轻松。

  我心目中,中学生活也是悠闲的。课余饭后,同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群,漫步校园,滔滔不绝,好不自在……这种忙里偷闲的日子,是否别有生趣呢?

  我心目中,中学应该是朝气蓬勃的。每天早上,我带着一脸的笑容来到学校;傍晚,伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……

  中学,到底是什么样的呢?就让我耐心地等待那一天的到来吧!

学习的作文11

  “叮铃铃”,最后一场考试终于考完了!哈哈,终于盼来了两个月的暑假!暑假干什么,玩电脑、吃大餐、旅游等样样都happy。

  我背着书包兴冲冲的赶快开的火车的速度奔到家中。“啪”书包一扔,空调一开,眼睛一闭睡着了……。“轰~”雷声大作,把我从甜美的.梦乡拉回了现实。我迷迷糊糊的走向客厅,一脚踩下了床。一看,踩着的正是给我复习用的语文书。我慢慢弯下腰,拾起书本,轻轻翻开了书本。一翻,正好是写书的部分,上面写着:

  “书本无声无色,默默为努力的人奋斗着。”我顿时愣住了。心里酸酸的想:历史书上不是一清二楚的写着“每个人应该终身学习,每个人应该每时每地学习”我猛然惊醒默念道:“暑假又不是不用读暑假,有什么好高兴的。我要趁这个“养兵千日”之时好好学习。假如初二学习是一场2000米的赛跑的话,我必须在这个暑假,在别人都在吃喝玩乐之时用功学习,争取使自己站在1000米的起跑线上。

  加油吧!暑假的红太阳这么火热,我学习的热情要更加火热!在这个养身的好时期,我要用读书养心!!!

学习的作文12

  "世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  有人说:好好学习,天天向上,的确,们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。

  古时诸葛亮,足智多谋,神机妙算,聪明地运用自己的知识多次击退了曹操,孙权,巩固了刘备在三国鼎立的`地位。

  更有孔子。名丘,字仲尼,儒家创始人,用自己的知识帮社会训练了一群精英,更有孟子,荀子。等。曾有一位知识渊博的人用半部论语治理国家。

  有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

  为了我们的未来,为了我们的祖国,就让我们好好学习,天天向上吧!

学习的作文13

  新年新气象,我们要搬到新学校去上课啦!新学校是什么样子呢?像“皇宫”?像“乐园”?像“城堡”?

  我怀着激动、期待的心情,踏进了校园,眼前的景象却让我像一只泄了气的皮球,一下子没了劲:一片又一片裸露的泥土上一丁点儿绿色都没有,笔直的校园大道旁也看不见一棵树。

  唉!我无精打采地按着指示牌找到了我们的教室。我的眼前一亮:教室的门又高又大,还是防盗的;走廊又宽又亮,足足有以前的两倍。走进教室,只见淡蓝的一片,哇!我们的课桌椅全都是新的。桌肚还分了上下两层,桌子两边分别有一个挂钩,真方便。抬头一看,我发现黑板也是新的,上面有个小机关,轻轻一移,里面还藏着一块白板。老师告诉我们,每个教室都装了这样的`黑板和投影设备呢,真先进呀!

  老师说我们的学校还没有建设完毕,部分大楼还在施工中,同学们一定要好好配合,注意安全。我想起了妈妈讲过的“雕凤凰”的故事。我们的新学校就像那故事中的“凤凰”一样,在她“雕”成的那一天,一定会让世人流连忘返,赞不绝口。到那时,我们的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松树,又可以陪我们健康成长,给我们带来无限欢乐啦!

学习的作文14

  11月26日早晨,我收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后,我觉得自己收获很大。

  这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法,其中有数字编码记忆法,定位记忆法,巩固记忆法,习惯记忆法,卡片记忆法等。它告诉我们:针对不同的科目,不同的时间要采用不同的记忆方法,长期坚持下去,会提高学习效率。

  我原来背诵课文和英语单词,背得特别费劲,总也背不下来。现在,经过专家的指教,我初步掌握了“背诵记得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任务,找窍门,要背一个单词或一篇短文,在背得滚瓜烂熟的基础上,第二天还应检查效果怎样。还要及时复习,利用课间下课时,把上节课学的'知识复习一下,如果回忆不起来,记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西,仔细看一遍,合上书默写,能写多少算多少,然后再看再写,直至全部默写下来为止。

  今后,我要把这种方法应用到学习中,争取早日把自己的学习成绩提高上来,让自己有较大的收获。

学习的作文15

  前方一片黑暗,思绪陷入迷惘,我犹豫在道路的转角,徬徨于人生旅途的岔路。一记当头棒喝,敲醒了我,老师的一番话,使我大澈大悟,终于明白自己一直寻寻觅觅的是什么!整理好心情,忘却过去跌得伤痕累累的自己,昂起头,挺直胸,重新出发,以勇气与信心,做出抉择。

  还记得使自己最深刻的一句话,应该是寓言中所说的:“龟兔赛跑吧!”还记得三年级的.时候老师曾经跟我说过,因为自己成绩太烂总觉得自己一定无法赢过别人,于是老师跟我说了这句话,并且跟我解释这句话说“乌龟总觉得自己赢不过兔子,但是他没放弃,所以他靠着自己一步一步慢慢的跑到终点,且得到了第一名!”听到了这一句话我觉醒了。

  同样的人,只要靠着自己的努力一定可以得到好的成绩和好的名次,如果自己学习了兔子觉得别人赢不过自己而半途休息、不做,而使自己到不好的成绩和不好名次这样未免太不值得了吧!唯有学习乌龟才会学到好的榜样吧!

  虽然听过了那么多有关当头棒喝的言语,但是这句话使我觉醒、使我领悟,就因为这句话使我成绩得很大的进步,也因为这句话使我爬到现在第六名的位子。

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