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学习一个劳动技能作文
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的学习一个劳动技能作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习一个劳动技能作文1
魏明不想劳动,又想得到表扬,于是花钱雇李冬替自己做值日,还不让李冬说出去。由于教室打扫得清洁整齐,在周末卫生评比中,魏明受到老师表扬,并获得了“卫生流动小红花”。
魏明回到家后,暗自得意,还受到了爸爸妈妈的一番表扬。第二天上学时,别的同学一直在议论纷纷:魏明平时不爱劳动啊,为什么会得这枚小红花呢?大家用疑惑的眼神注视着魏明,魏明心想:“是不是同学们看出什么所以然了,要真是这样可完了!”课间,大家都下去活动了,只有魏明独自一人坐在教室里乱想:“对付同学们不是太有问题,可老师如果看出来了该怎么办?再说,万一李冬不小心说漏了嘴,那更是麻烦!唉……”“叮——叮——叮——”,上课铃响了,这才让他回过神儿来。上课时,他也没心思专心听讲,就想着小红花的事,不知不觉又下课了。这时他感觉身边仿佛出现了两个小精灵,一个说:“算了,你还是跟老师说了吧!”另一个说:“别说!说了你就得挨批!”他使劲儿摇摇头,烦死了!最后,经过强烈的`思想斗争,他终于决定跟老师实话实说。到了午休时间,他跑到老师办公室,跟老师说了全部经过,老师说:“你敢于承认错误很好,老师很高兴。我先把小红花收回来,若是你自己真正劳动好了,再给你。”魏明如释重负地说:“好!我一定会再得到小红花的!”说出来了,他心里感觉轻松了。
从此以后,魏明每次值日,都受到老师、同学的一致好评,经常得到小红花。
学习一个劳动技能作文2
今天是我们学校的大扫除。我们班负责打扫学校外面的立交桥。
中午一到校,老师就开始在教室给我们布置任务。有的人负责清扫立交桥,有的人负责拖带,更多的人用破布清扫立交桥旁的栏杆。而我们组的任务就是帮他们完成任务,比如给他们准备抹布,准备水桶搓垃圾,准备水桶涮拖把。老师布置好任务后,我们去天桥开始工作。
我从教室里拿了五块抹布,开始在浴室里洗。我拿了两个大桶,装满水,摇摇摆摆地走向天桥。走到天桥后,我把这些东西分发给相应的组员。把东西交给他们后,我会给其他团队成员一份新的抹布合同。我来回跑了至少五次,最后所有组员都拿到工具开始工作。有时候会帮同学打扫天桥栏杆,有时候会帮一些同学偷偷拿扫帚,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一个忙碌的'下午,我们终于完成了任务。我做清洁工助理真的很累,因为我跑了很多次,给他们来回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我并没有因为这件事而感到烦恼,而是觉得这是一件光荣的事情。因为学校分配给我们的任务不是小学,而是小立交桥是公益事业,我也在我们班负责的这个活动中发挥了很大的作用。没有我,学生们就无法高效地打扫立交桥,高效地擦中国的栏杆。劳动对我来说是光荣的。它为别人服务,让我感到骄傲。
学习一个劳动技能作文3
我记得陶朱说过,劳动是一切知识的源泉。是的,让我们先想象一下:没有劳动,世界会是什么样子?如果没有劳动力,我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力,家里就会非常混乱。如果没有劳动,世界将变得混乱,这是不可想象的。
如果你学习好而工作差有什么用?我长大后仍然不能胜任。如果你工作好,学习努力,至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们,当你们浪费食物的时候,你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的?这就是所谓的谁知道呢,,每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作,还要尊重他人的'成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,就没有五彩缤纷的世界。然而,劳动也是艰苦的,会付出汗水,会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛,人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始,我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此,让我们一起工作
只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。
学习一个劳动技能作文4
劳动是我们小学生的事情也正是应得的,但是那懒惰的同学就会逃跑,那就是一个不爱集体的成员,劳动需要不怕脏,不怕累,这才是真正的劳动,也正是代表你是否爱这一个集体,因为你是班级的一成员。
今天轮到我们小组打扫,我们需要不怕脏,不怕累得精神,因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的`学生,可是我们的晨扫不够认真,给大组扣掉了五分,我很想把这五分加回来,也要为大组里加分,我很希望这次的教室是光洁如新般的干净,我们决定努力的去打扫这一个班集体。
我们不仅仅要爱护我们的班集体,也要爱护我们的年级,也正要爱护对我们付出贡献的校园,因为它是个绿化世界的一部分,因为它的美丽来自于大家,我们应该好好的爱护我们校园,因为它给了我们无穷的力量。
今天老师严肃的口气对我们说道:今天一定要打扫好,并且给老师见检查能回家,其实我并不爱劳动,但是为了班级我一定要做的,我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动,因为我希望我是个爱集体的成员。
我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫,但是我们在说闲话,我们经过这次的教训,后面就不怕脏不怕累得认真打扫,但是那堆污臭的垃圾定我不敢触碰,我就叫叶博安来倒,她勉强的说道:好,我觉得我错误了,因为这没有不怕脏的精神,我决定自己倒,但是为了方便,只倒到了男厕所。
渐渐的教室简直就光洁如新,通过了老师的检查,我兴高采烈的回去了。
学习一个劳动技能作文5
今天是五一国际劳动节,我认为劳动是最光荣的。没有劳动者的辛勤劳动,你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母,也是我们中国这大家庭的父母,这时我想起了那首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。如果没有农民他们,我想人类早已灭亡。没有建筑工人,我们也许现在是无家可归,流落街头,因为有建筑工人,我们才拥有一个温暖的家,总之我们的世界是离不开劳动者们。
老师说了:五一劳动节不是我们的节日,而是劳动者的节日。我们应该感谢劳动者他们。
比如:老师就是劳动者之一,没有他们,我们就没有人来教我们知识,人生道理……劳动者那么的辛苦,可他们的目标就是强大我们的祖国,让我们中国繁荣昌盛。不信你想想看:农民种粮食给人民带来健康。工人建房子让我们享受生活。老师传授学生知识让中国人有文化……
我觉得自己应该感谢的劳动者就是老师,特别是陈老师,她不但培养了我许多的'良好习惯。有阅读的习惯,检查改错的习惯等还教了我许多人生道理。如躬自厚,感恩,勤奋,诚实,善良……如果不是她,我有可能现在还害怕,但现在我不在怕了。
我们要学会感恩,世上对我们有恩的人就是父母和老师。他们都是劳动者。为我们而劳动的人。劳动者才是最完美的人(父母和老师)我们要去回报他们。
学习一个劳动技能作文6
在工作人员的讲解下,我们了解了芽苗菜也称豆芽,是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的`维C、核黄素、膳食纤维等,具有消除疲劳,增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着,我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组,每组领完农具、蔬菜苗后,纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范:栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行,而且蔬菜的间距是20厘米,毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草,接着我便抢先抡起锄头,有模有样地翻地松土。累了,便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿,地翻好了。可看起来,高低不平的,旁边凸起,中间陷进去一个大坑。左瞧右看,咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下,我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人,很快,一块平整的菜地展现在眼前。接下来,我们用铲子挖一个小坑,小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面,然后用手轻轻将土铺平,最后浇上水,就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗,在微风中频频点头,似乎在向我们招手致谢,“小农夫们,你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土,却也开心不已。
灿烂的阳光洒在每株小菜苗上,劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动,让我丰富了劳动知识,锻炼了劳动技能,当了一回名副其实的城市小农夫。
学习一个劳动技能作文7
人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。
劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。
树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的.泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。
那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”
学习一个劳动技能作文8
今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子
早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的.时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。
下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。
学习一个劳动技能作文9
劳动,这个词是多么为的而有多么光荣呀!民以食为天,而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗?
今天下午,王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中,有的.勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天,跟自己不是这个班的人一样。
我们是一个班集体呀!一个集体,难道不应该团结友爱,互相帮助吗?虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了,但从这件事情中,就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学,只顾着自己书桌底下的那片小天地,而完全不顾大局,不想着集体。但有些同学就不一样,为班集体着想,不先打扫自己的书桌,而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边,却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了,但我们班的李炎真同学却看到了,并把它的水换上,把水桶清洗干净,轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学,不去收拾自己的书桌,但有一位同学却拿着抹布,一个一个帮他们擦干净。
从这样一件小事中,不正是反映了我们班的合作能力了吗?连这样的小事都做不好,我们以后怎么能在大事情中团结一致呢?
劳动,不是说你想做就做,不想做就不做的,而是要为班集体尽心尽力,做好每一件小事。这样,久而久之,同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想,而不是光顾个人的利益了。
学习一个劳动技能作文10
一件件童年时向海边的贝壳,数也数不清,数也数不完;唯独有一个‘贝壳’在我的脑海中留下了深刻的印象,至今让我想起来还觉得当时是那么的快乐,因为……
在暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我很无聊,突然有一个有意义的念头在我的眼睛闪过,对!可以帮妈妈做家务,妈妈每天工作还要做家务一定很累,今天就换我来做吧!可是先干什么呢?我努力回忆着妈妈星期天做家务的顺序,却怎么也记不清楚,唉,都怪平常太不关心了。
不管了,还是先整理房间吧!爸妈的房间比较整洁,我只花了十多分钟就整理好了。但走进我和妹妹的房间,我就直皱眉头:床上乱糟糟的,这里一个洋娃娃,那里一个洋娃娃,睡衣揉成了一团扔在床头;地上到处都是妹妹掉的饼干渣和东一块西一块的积木;书桌上有,翻开的连环画和画过的'图画……
万岁,终于收拾完了。我很高兴。哎哟!我摔倒在地,起来一看,真是的,原来我没把拖布放好,真是‘搬起石头砸自己的脚’。
‘叮铃铃,闹钟敲响了六下,爸爸妈妈回来了,他们看到了这一切,连夸我是个好孩子,我听了心里美滋滋的,但做家务真累啊!
学习一个劳动技能作文11
俗话说得好:“劳动是一切知识的源泉。”
我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上,我们全家人来到了外婆的家,以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子,今天为了让她好好的休息,我们办了一场劳动比赛。我们把区域分为了三份,A区:厕所,B区:卧室,C区:客厅、厨房。因为我是小孩,所以有我先选择打扫的区域,我想了想:厕所可以直接用水冲,所以我选择了A区,爸爸选择了B区,妈妈则选择了C区。比赛正式开始,我进了厕所,一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪,心想:何不把这些混合在一起用呢!大约过了半个小时,厕所里已经香气十足了,可是地板和墙壁上的`泡泡怎么冲也冲不掉,把我累得精疲力尽,一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净,墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟,妈妈他们也已打扫完毕了。到了评比的时候了,第一个检查的区域是妈妈负责的C区,一想到妈妈的区域不能用水冲,我连忙拿出了一双手套,让外婆戴上,并指出死角让她摸一摸,心想:冠军非我莫属。终于轮到我负责的区域了,外婆走进去,便问我这些香味是怎么弄的,我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。最后我的了一个“可嘉奖”,“妈妈得了劳动能手奖”,爸爸得了“最佳辛苦奖”。
学习一个劳动技能作文12
今天下午,我与哥哥带着满怀的好心情来到了大连数一数二的公园——劳动公园。
进入公园,首先映入眼帘的是一个舞台,这个舞台在湖的正中央,给人以清爽的好心情。我们离开了湖边,就直奔狮子公园。
到了狮子公园,我们看到了一排排威武的石狮,每一头石狮都是精神抖擞,活灵活现,这让每一个游客都流连忘返,纷纷拍照留念。而我看到这些狮子威武雄壮,精神抖擞的样子,更像是看到了公园的守护神一样为之赞叹!
看完了石狮,我与哥哥又去邀游了属于儿童的.“游乐世界”。
来到“游乐世界”,首先映入眼帘的是充满欢乐、刺激的碰碰车与挑战精准度的射击游戏,再往里走是有趣的山地老鼠,还有挑战孩子勇气与胆量的蹦极。面对这些游戏的诱惑,我与哥哥玩的高兴极了,我最拿手的当属射击了,几乎是百发百中,哥哥都称我是“神枪手”呢!就在这个“游乐世界”里,我们尽享童年的欢畅!
走出“游乐世界”沿着公园的小路,我们来到了公园里的“天堂”。这里树木茂盛、绿草如茵,人们走在这里,仿佛进入了一个绿色的海洋。只见一些人在草坪上野餐,躺在软绵绵的小草上,面对蓝天、白云与大树,身体感到无比放松,这种感觉特别自在。
我们带着一天的好心情与这一路的月光,回到了家……
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