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有毅力的学习的作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的有毅力的学习的作文,欢迎大家分享。
有毅力的学习的作文1
军人的旅途很艰难;军人的心很宽广;军人的肩膀很宽大;军人的毅力很坚定。
第二天的训练开始了,早上我发现手很酸,应该是昨天留下的记忆吧。随着哨子声我们赶快集合,练军姿。一分钟,两分钟我的手和腰有点酸痛,忍不住手指动了一下,看了看同学的神情,我坚持了下去。在跑步时同学渐渐拉开步子向前,脸上也有了几颗豆子般的汗水。虽说我们不是真正的军人,但我们有军人般的'毅力。在军训中我悟出了一个道理——毅力要坚定。
在下午,我们开展了一个穿越障碍赛。在这个游戏中我也感受到了毅力的坚定。开始时同学们磨掌擦拳,跃跃欲试。有几个同学嘴里还说着,鼓励自己的话。看着同学们一个接一个的成功翻越。我心里忐忑不安。心里随着同学一个个翻越而加快。下一位我的心里只想到要加油。一个困难被我征服,那时我想以后一定有更多困难被我征服。耶,太棒了,我顺利通过。
毅力是要靠自己控制的,而成功或失败只看一瞬间,如果你心里想:坚持吧,胜利才是可能的。但是如果你心里想:没关系,还有下一次。那么你就失败了。
在今天的启示下,我一会爬的更高,努力去做好每一件事。军人的毅力是坚定的,是我去争取的目标。让他们知道我们不是温室花朵,而是搏击风云的雄鹰。加油吧!
有毅力的学习的作文2
一个在大漠中前行的旅行者,突然遇到了沙暴而迷失了方向,丢了干粮和水壶,仅剩下了一只青苹果。然而,三天后他竟然走出了大漠,战胜了厄运。为什么?因为他有个坚定的信念-----“我还有只苹果。信念是他前进的动力,使他顽强拼搏毅力的精神支柱。
人生几十年没有多少风和日丽,而时时会冰霜雨雪,沙暴飓风。我们不能位居绝望,不能任命运摆布、愚弄。人类要生存,社会要发展,科学要进步,就必须要争取胜利和成功。正如丁玲所说:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也都能适应。”
不管是的什么,只要拥有了信念都可以激励我们产生顽强的毅力。正是把握了自己的毅力,司马迁成就了《史记》;贝多芬创作了《欢乐颂》;欧立希发明了“六零六”;越王勾践最后打败了夫差。他们有的'身处逆境,有的突遭不幸,有的遭遇挫折。但都凭着自己坚定的信念、顽强的毅力通过了人生中坎坷无比的旅程,最终取得胜果。
如果没有坚定的信念,无臂青年刘伟就不可能用脚演奏钢琴;如果没有坚定的信念,保尔的前身奥斯特洛夫斯基也就不可能写出《钢铁是怎样炼成的》;如果没有坚定的信念,红军就不能冲破一切艰难险阻创造出新中国......
信念是一种强大的精神寄托,是在你人生中最低谷的时候的一双援助之手,是在你觉得失败之极时的一束耀眼的阳光。在人生的路上,有了信念这一法宝,有了毅力这一对翅膀,有了拼搏这在心中永远沸腾的精神,就一定能取得一个又一个成功!
有毅力的学习的作文3
永远不要跟别人比幸运,我从来没有想过我比别人幸运,我也许比他更有毅力,他们熬不住了,我可以多熬一秒钟,两秒钟……——马云
早自习时,语文考了默写,于是乎,两极分化严重的我们又出现了一批批的一百分和不及格同学。语文课,金老师对于这次默写做了总结,也穿插着这一单元的内容进行了讲解。但这三十分钟却让我明白了这样一句话:毅力是决定成功的重要条件。
如果不及格的同学有毅力把课文背熟,他们就可以考一百分;
如果伽利略没有科学人的毅力和执着,近代科学之父就会另当别论了;
如果李白没有铁杵磨成针的毅力,中国的文学史上便会少了一个”诗仙“;
如果…………
那堂课,金老师讲了很多,而最让我震撼的则是那句”也许你们不能改变历史,但你们至少要去顺应历史“;”笨鸟先飞常在后“,对于那些天资平平甚至很差的.同学,我们要怎样取胜?当然要凭借我们有毅力的坚持、努力!
”谁笑到最后,谁笑得最美。“登山的难度不在于山脚下开头的几百甚至几千米,而在于即将登顶的几百米甚至几十米。走出死亡沙漠的,并不一定是跑得最快的,而是坚信自己有毅力走出来的人。
”有志者,事竟成。“当多次努力而没有成功,当你在绝望甚至想放弃时,请你在再试一次,也许这一次的毅力就会让你打开成功之门!
有毅力的学习的作文4
“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”这个世界上从来没有轻而易举的成功,除非你有傲人的毅力、超人的恒心和越人的坚守。虽然山顶的风景很绮丽,可是你要是没有坚持不懈、永不言弃、持之以恒的勇气和倔强,那你就只能永远匍匐在别人脚下无法出头,所以为了让自己活得潇洒、体面、光彩一些,那就请你用自己的毅力来说话吧,因为你的毅力越强,成功就离你越近。
毅力是一种神奇的力量,它就像火山一样一直在积蓄着能量,等到契机到了它就会在顷刻间迸发,然后滋生出无限滚烫、热烈、持久的动力。因此你一定逼自己成为一个有毅力、有决心、有意志的人,只有这样才能做到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
李现说他以前是一个数学困难户,有一次月考测试的`时候他才得了28分而已,这对一个即将参加高考的学生来说无疑是致命的弱点。可是李现是一个不轻易屈服的人,所以他就强迫自己每天做一份数学试卷,而且做题时间必须要控制在合理的一个半小时之内,就这样一如既往的坚持了半年之后,他的努力、付出和拼搏终于有成效了他也如愿在高考的时候取得了100多分的傲人成绩,这让人不得不为他感到开心和喜悦。所以你看,成功、卓越和奇迹并不是无法获得的,前提条件是你要学会努力,坚持、奋斗和拼命。
俗话说“世上无难事,只要肯攀登。”但愿你可以成为一朵有毅力、有目标、有志向、有风骨的梅花,这样的话无论多少苦难、折磨和煎熬都不会成为你的负担和苦累了。
有毅力的学习的作文5
自从读了这本书,让我明白了,毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。毅力,它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人们就不会向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。
这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔·柯察金长大后,终于实现了他的志向——当一名军人。从军期间,受到了老一辈的栽培和教育。自身又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争,努力使世界和平!
这种精神是多么可贵啊!
如果保尔·柯察金没有凭着毅力,他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志的革命战士呢?读了这本书,我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力,是毅力给了他无穷的'力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好几刀,仍然大难不死,为什么呢?还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!
生活在我们这个时代,遇到困难,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,我们也是有毅力的。
有毅力的学习的作文6
今天的体育课上,赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样:老师一吹口哨,我们就开始跑,跑4个来回,就是8个50米。虽然我们已经跑过两次,但我的心还是怦怦直跳。
测试开始了,随着赵老师的一声声哨声,一组组同学飞跑了出去,很快就轮到我了,我鼓足了勇气,但心里还是很紧张。
我做好了准备动作,只听赵老师一声哨响,我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急,后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训,采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置,然后开始慢慢提速,跑在第三的同学体力估计消耗的太多,速度渐渐慢了下来,我超过了他,我还在慢慢提速,目标是能超过在第 二位置的`同学,看到他已是气喘吁吁,渐渐慢了下来,我又一次发力,升到了第二,这时还剩下一个来回,跑在第一的是苏乐,我再提速,渐渐和他缩短了距离,这时我也开始感觉自己的体力有些不支了,但我鼓励着自己坚持下去,我和苏乐几乎是在并排往前跑,苏乐开始加速,我也尽力不被他甩掉,苏乐超了一点,我马上超过了他,……终于,我在苏乐的前面冲过了终点线。
我无力的坐到了地上,只觉得喉咙痛痛的,想着最后两个来回真是对我毅力的考验,我还是很开心,忘掉了疼痛。
有毅力的学习的作文7
现在,我整天咳个不停,老爸和老妈忍不了了,说:“去看看吧!”
下午4点旁边,我咳个不停,妈妈在房间里喊:“带她去看看哦!烦死了!”我戴上口罩,来到陈节胜诊所前,慢吞吞的进去了。
结果跟医生说了说,就断定打针!我就知道,绝对逃不过打针吃药。
我找了个座位坐下,把手烘暖暖的。女医生拿着针来了,那样子让人看着就害怕。
医生把针套取下,我看着那尖尖而锋利的针头,心都要跳出来了,恨不得跑出诊所。扎针的一刻,针尖碰到皮肤时,我瞪大了眼睛,随后就是扎心的疼。
这些都是我的内心感受,表面上,我不怎么恐慌。虽然,己经不是第一次打针,但看着针头,还是很害怕。
带着这波恐慌,我经历了7天的“旅游”,不过疼归疼,我打了两天就好多了。
现在按按扎过针的筋,都疼的要命,有些甚至都青了,呜呜呜……但是你们看得出来我有毅力吧!
不过,还能明显看出我有毅力的还在下面。
上次医生说不能吃水果、零食、冷奶、冷面包、辣的和牛肉、虾、鸡蛋,所以我看都不看。
当妈妈在我面前吃橘子时,“魔鬼”会使我去抓几个,但我的`“守护天使”会说:“你可以的!”于是我立刻把手缩回来,写作业去了。
因为我希望自已能快点好起来,到时侯我就可以吃、吃、吃!
我控制自己都是为了吃,不过我也有毅力的,对吧?
有毅力的学习的作文8
星期五早上8点钟,校秋季运动会正式拉开了序幕。
比赛正式开始了。我是运动员,轻快地踏上运动场地,可自豪了!首先参加三年级女子跳远比赛,我顺利过关,虽然成绩不太理想,但我仍然很兴奋。接着,在三年级女子100米预赛中,我跑了第四名。
到了下午,三年级女子400米预决赛开始了。我站在起跑线上,心里非常紧张。枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样向前飞去。这是我的强项,我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有两个同学绊了我一下,我重重地摔倒在地上,手和脸都擦破了。当时我很想哭,眼泪直在眼眶里打转,老师急忙跑过来扶起我,小声地对我说:“坚持就是胜利!”我来不及看伤,爬起来继续往前跑,可是我浑身上下疼得厉害,眼看就坚持不下来了,就在这时,突然听到许多同学齐叫我的名字:“杨丰毅!加油!杨丰毅!加油!”我全身又充满了力量,顿时加快了速度。快到终点的时候,我终于超过了两名运动员,获得了木组比赛的第三名。虽然我没有进入年级前六名,心里很难过,但是老师的表扬和鼓励,让我感到温暖,感到幸福。捧着老师发给我的“勇敢奖状”,我含着泪水笑了!
回到家里,我向妈妈一顿描述,妈妈意味深长地说:“孩子,你今天是最棒的'!因为你摔倒了,勇敢地爬起来,继续前进!我为你自豪!”
这件事让我明白了一个人在前进的道路上难免会摔跤,摔倒了爬起来,继续前进,这才是最可贵的!
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