学习之道作文(精选21篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的学习之道作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习之道作文 1
人的一生是个不断学习的过程,正确的学不可不树立。依我看来,“人求上进先读书”,好学是学习的基础,之后勤学“熟读而精思”助力学习循序渐进,而善学则是提炼出真正学习之道的臻至化境。
学习之道,不可不好学。学习不是空想与空谈而重在行动,好学是推动这一行动的燃料。古有悬梁刺股、凿壁偷光等好学佳话,今时亦不乏保安旁听考取文凭的励心事迹。好学使我门走上学习之道,反之不”好”将令人堕入空虚而碌碌的深渊。当今社会“躺平”的现象屡见不鲜,一些人或是失去动力白白虚度青春,或是不思进取不知充实自身被进步的社会本身所陶汰。由此可见,“好学”使我们把握学习时机,汲取学习动力,学习之道,不可不“好”。
学习之道,更需勤学。学习是道阻且长的漫漫征程,勤学这一“油门”助我们行则将至。一时的悬梁刺股成就不了杰出人才,持之以恒的凿壁才使得学习一直持续、行程一直前进。听障女孩江梦南拿到北大文凭离不开日日夜夜的勤学苦读,寒门状元庞众望摘下金榜桂冠是因为他有着“勤”这一宝贵财富。当今“躺平”现象有之,但更多人以揶揄的“内卷”对抗之,以勤奋的奋斗走出山高路远的学习之道。由此可见,“勤学”使我们坚守学习志向补充学习能量,保证我们不断进步。学习之道,不可不“勤”。
学习之道,善学为妙。学习的'道路有千万条,善学这一方何盘引领我们避开险阻,驶向平坦康庄。关于“学习”的句子精炼而含义深刻,它们来自书本、同学和长辈,可见我们可善于利用身边各种条件,让整个世界成为自己的学习资源。齐白石画虾栩栩如生,在于他“善”于向自然万物学习;老舍写作文学作品纤毫毕现,在于他“善”于向平凡大众学习。当今“银发知播”的涌现更体现了越来越多的人之善学。由此可见,“善学”使我们把握学习方法融通学习资源,帮助我们更加优秀。学习之道,不可不“善”。
由“好”到“勤”再到“善”,也是学习之道走的“快”到走的”稳”再到走的“好”。好学更需勤学,善学以成大道!
学习之道作文 2
书是我们的翅膀,放飞我们的梦想。我们的生活不能没有书的陪伴。
曾经,我以为只要长大了,就能懂得所有的事情。长大后,才渐渐的发现,书本才是知识的源泉。
于是,阅读便成为每一天我都要做的事情,成为我必不可少的习惯。只是本来付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事,可实际情况却并非如此。其实这只是效率问题。
什么是效率呢?就是要有速度,也要有质量。可该如何提高我们的.效率呢?如果是针对教科书,那么课前一定要预习。预习也要认真对待,不能走马观花。只要你认真地看,课本上讲的内容,重点大致在心里有个印象,对其课来就比较有针对性。但预习不必太过细致,过于细致一是很浪费时间,二是很容易在上课的时候分心,反而会忽略掉最重要东西。另外,记笔记也会影响上课效率,有时你上课忙着抄笔记了,也会忽略掉一些重要的东西,但这不等于上课可以不抄笔记,俗话说好记性不如烂笔头,不记笔记是不行的,人人都会遗忘。老师讲的多,实际上不用记那么多,要记住一些定律,典型例题的典型解法就可以啦。
事半功倍的效果呢!
这就是我的学习之道,生活就是我的书,但请讲求效率!
学习之道作文 3
漫步于图书馆中,书籍的缝隙间,暖阳洒在脸上,与笑容共同荡漾。窗外,在桃红柳绿,木槿飘香,黄叶纷飞,瑞雪绵绵的时间里,窗内独与书伴。
一个孩子忽然跃入我的视线,他趴在椅子上,小小手托着大大的头脑,双腿有节奏地上下摆动着,像条游动的鱼,正在知识的海洋中探索。看着他,心中渐渐浮现出了那时的自己。
第一次走进这里时,我还是一个懵懂的孩子,因了小小的好奇步入了这番天地。我不懂世间浮沉纷繁,只是在许许多多的藏书中挑选封面好看的,标题有趣的书。然后被书中引人入胜的故事吸引,乐呵呵一整天。还有千奇百怪的科学小知识,满足了我好奇的心。
时光如满天星辰,斗转而逝去,繁忙的生活,繁重的课业,让我不得不暂时与图书馆远离,生活,让无暇的心有了磨损。
那个暑假,忙碌到了退潮的时分,我重归于此。见排排木制的书架,如见阔别许久的旧友,翻开架上书籍,如听友人聊天抒情。以前不知何为知识,现在才明白这里是知识的殿堂,那时会因为好奇而寻找书籍,现在,却忽然因为书的'繁多而失去了方向。第一次重逢时的漫步是虚幻的,仿佛自己置身于云海中,随风而浮沉,而你的心想抓住最好的云朵。这里,自我有时候是会失去的,书太多了,知识太深厚了,我不得不赞叹人类的伟大以及自己的渺小。离别时有些迷惘,在服务即将结束的广播中缓缓离开。
思想直到归家的地铁上才开始激荡,我在图书馆的书中看到了那个自以为是的自己的可笑,求知的欲望不断上扬,也让自己因为那些懒惰的想法而羞愧难当。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,知识是无穷尽的,又怎么能在人生尚早的阶段就停下的对学习的渴望,对知识的热情呢?书啊,人类的宝藏,而宝藏的钥匙就在我的手上,只不过,要花点时间来打开。那个夜晚,我思绪万千,我决心要重塑自己的思想,用书丰盈自己匮乏的心。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。一个个读书的计划,一本本翻阅的书籍,一句句写下的文章,一遍遍朗诵的诗词……书的熏陶让繁华的都市生活也有了乡村的烟火气,让全力奔跑的人也有了慢下来权利,让孑然一身的人找到了心灵的伴侣……
学习之道,即是阅读。
学习之道作文 4
《论语》是记录名列世界十大历史人物之首的中国古代思想家孔子及其门人言行的一部集品,成书于战国时期。
《论语》的语言简洁,精炼,含意深刻,其中许多言论至今仍被他人视为至理。作为一部优秀的语言记录体散文集,它以言简意赅,含蓄隽永的语句,记述了孔子的.言。
《论语》中记述了“孝敬之道”,“智慧之道’’,“学习之道”, 诚信之道”,“治世之道’’,“忠恕之道’’和“仁爱之道’’七个部分。
对于“学习之道”。我深有体会。
《论语》中有很多智慧,那么,智慧在人心里是怎么酝酿起来的?一个重要方法——后天的学习。达到理想的可行之境,便是学习。
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。’’告诉了我们“思”与“学”的关系。要学,便要思,要思,更要学。其中还潜在着由思引深出来的问。学问,要学,还要问,必要问,是由不断的深入思考才能得出,多学,多思,多问,接受别人的经验,结合自己,便是学问。“三人行,必有我师焉,”“不耻下问”都在提倡学习要思考要问,然而,这个问是没有限制的,生活中,每个人都是老师,要虚心向别人请教,取其所长,便是学习的至上之道。子曰“由,诲女知之为知之,不知为不知,是知也。”要做到学必问,首先做到“知之为知之,不知为不知”。不可以不懂装懂,在求学求知的过程中,绝对不能弄虚作假,若在种种原因下不懂装懂,那便是自欺欺人,最终受害的仍是自己。
《论语》中隐含着大智慧,我们若深深体会,便可从中受益。明白许多哲理的知识。
学习之道作文 5
今日归家,路遇好友,攀谈致志,谈笑风声,不亦乐乎。忽然,好友说到了学习的事情,他总是认为学习苦乐交加,悲喜皆有,好事多磨,累人之极。我呢,为了保全面子,碍于身份,因为都是志同道合的好伙伴,不安慰总有点过意不去,于是,我便语重心长地说起来了:“学习,好似磨剑,越磨越显出它的锋利,越磨越磨出它的刃片,你可以在课堂上“磨剑”,及知及练,也不失为一种好方法。你也可以在家中“练刃”,预习复习,多多益善,也是一个不错的良策。”他似懂非懂地点了点头,神情茫然不知所措。我为了再加深,又接上话说:“你不是挺厉害的嘛,不必太过于愁感了!你也是一把锋利的剑,只是没有拔出剑鞘,没有显露锋芒而已,只要你一触即发,不断磨学习之剑,定能一番成就!”他若有所悟,高兴地对我说:“不愧为小秀才!阅历深奥,言辞漂爽,言必有益,我必当效仿!多谢了!”接着,我们一欢而散,各向家中走去。
朋友们,看了我上面的这故事后,你是否有点收获呢?你是曾想过,学习的整理方法?你是否领悟到,学习的微妙之处?你是否感受到,磨刀与学习有何关系?学习如磨刀,此点真不假,乐于观察的人能够发现到磨刀的艰辛与井然有序,磨刀的'意义与乐趣。磨刀不正是一步一步地磨出锋利吗?磨刀不正是一个苦乐交织的过程吗?磨刀不正是艰难困难的吗?但你是否知道,刀越磨会越锋利,学习越钻研越会显着成果,我们要多多“磨刀”,磨出真知,炼出真理,学出快乐,才为成功,才是收获。
至于一些壮志未得显出,英雄无用武之地的朋友,莫急莫慌,你要知道,是金子总会发光的,我们只要多多努力,经常学习,你的锋芒必能展现,你的风采将无人不知晓,你将感到前途光明无量,快乐永伴,神清气爽,何乐而不为呢?开始磨刀吧,多磨多现,百利而无一弊,如此美事,现在不行,更待何时?
不要悲观失望,相信自己的学习之刀一定能重放光芒。
学习之道作文 6
读了《学弈》,这篇文言文,我对学习的方法有了一些更加深刻的了解。
文章中的两个学生,同时与一个老师学习,学的时间一样,两个人智力也是差不多的.,老师教他们的方法也是一样的,那他们为什么“弗若之矣”呢?原因就在他们的学习态度。前一个人“专心致志,惟弈秋之为听”。他专心致志,只听弈秋的教导。
那另一个人呢?则是“虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,以为天上有一只天鹅将要来到飞过来,思来想去,就是拉弓搭箭把那只天鹅给射下来心猿意马,三心二意,这样学习下棋能成功吗?
我曾经看过一个童话《小猫钓鱼》,讲的是猫妈妈带着小猫去钓鱼,但是小猫总是三心二意,不是东张西望,就是跑去抓蝴蝶,根本没有认认真真地去钓鱼。猫妈妈钓到了不少鱼,小猫却一条都没有钓到。后来经过猫妈妈语重心长的劝告下认认真真钓鱼,终于钓到了大鱼。原来的小猫不是跟后一个人很像吗?小猫三心二意,后一个人心猿意马,他俩都不认真。
最后结果呢,后一个人弗若之矣,小猫没钓到鱼,后来才钓到鱼。学习不就是这样吗?学习不可一心二用,必须专心致志。或做事要一心一意,专心致志,方可成功!三心二意的人是不可能成功的!
学习之道作文 7
岁月见证着我们的成长,时间的脚步留也留不住。一瞬间,幡然醒悟,在童年这场梦中我渐渐学会了人生之道,花开花落,潮涨潮退,只在那一瞬间……
——题记
6岁:破碎的花瓶
小时候的我十分贪玩,总是和小伙伴们东跑跑,西蹿蹿,翻上翻下地在家里面乱跑。记得那天,就在我得意地爬上桌子向下面的伙伴们展示时,一个意外发生了,由于我的不慎,一个花瓶摔了下去。伙伴们十分害怕,都仓惶地回家了,留下我一人在那暗自焦急,这可是爸爸最喜欢的花瓶呀!要是被爸妈发现了,他们肯定饶不了我,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,突然,心中灵机一动,想:我只要死不认罪,他们就一定不能奈我何了!于是,匆匆收拾了一番后,便故作无事地离开了。但是纸始终是包不住火的,爸妈一下子就发现花瓶不见了,并且很快地怀疑到我——家里的淘气鬼身上。望着爸爸严肃的目光,我不禁低下了头,一声质疑的话语打破了这死一般的寂静:“是不是你打破了花瓶还藏了起来!”我吓了一跳,颤颤微微地说:“不,不是。”爸爸发火了:“真的不是你弄的吗?我给自己鼓了鼓气,心想:一定不能承认!我装做理直气壮地说:“就不是我!”爸爸和妈妈失望地摇了摇头,什么也没有说,默默地离开了。我怎么也忘不了,这是我第一次撒谎。后来从小伙伴口中得知,原来爸爸早就知道了这一切。顿时,我的脸变得更红了。从那次起,我便和自己说:“以后再也不撒谎了!”
10岁:欲望的装饰品
10岁的女孩总是爱美的。前不久,一家发饰店开张了,我便进去逛了逛,突然,我眼前一亮,一个粉红色的发卡吸引了我的.注意力。那精妙的设计,小巧的外表令我爱不释手,可一看价格,居然要5元多,对于10岁的我来说妈妈从来就不给我零花钱,因为我是个乖乖女,不经常向她要钱,5元对我可就不少了呀!没办法,我只好先回家了。我知道,如果和妈妈摊牌的话,她准会对我说教,说什么这么小不该打扮,不然……我突然有了一个念头:从妈妈的钱包里拿几元钱出来应该不会被发现吧。于是,我蹑手蹑脚地走向钱包,心里似乎有天使和恶魔在作斗争,天使苦口婆心地说:“你要清醒一点,不要被欲望所蒙骗了呀!”我心想:是呀,不能做错事!可这时,恶魔又说:“不要在乎那些,你只要得到你想要的东西就行了!”我又觉得有理,何必太在乎那些对错呢?在一番激烈的思想斗争之后,恶魔最终击败了天使。我从钱包里翻出钱,头也不回地跑到店里买下了那个发卡,可我心里却一点都不感到开心,而担心的心理却渐渐占据了我的头脑,我开始后悔当时的莽撞了:妈妈一定会批评我的!可现在已经后悔莫及了。不一会儿,妈妈回来了,她看到我头上的发卡先是一愣,然后就回房了,不大会儿,她把我叫进了房间,心平气和地说道:“无论你做什么,偷东西总归是不对的,小时侯偷小钱,长大了就偷大钱,那么,你就会给自己洁白的人生留下一个污点,永远也抹不去。”说完,她就让我出去了。我的脸像煮熟的龙虾一般红,羞愧得无地自容,连忙跑到卫生间,把发卡扔了出去,并用力地把手洗干净。那时起,我就发誓:“以后再也不偷东西了!”
成长像条小河,清澈见底,错误像污点“点缀”在其中,我从成长中学会了人生之道,也学会了人生中最重要的品质——真诚和真实。人生之道,关键在于一个人是否能够真正意识到自身的缺点,并及时改正。
——后记
学习之道作文 8
人的一生都在学习。俗话说,活到老,学到老。世间种种,皆有法门,小小凡夫,穷其一生,也只窥得一二。话虽如此,但我们依旧努力学习,学着怎样做学问,也学习怎样做人,在不断向前奔跑的路上,悟出自己的学习之道。
我认为,学习之道在于思考。
古今多少文人墨客,博览群书,满腹经纶,这样的人令人敬佩。若以前人为目标,只知道死读书又有何用?文字是沉默的,需要智慧的头脑将它们精彩的故事唤醒。这便要你思考。从书中读到什么,你又悟到什么,这点犹为重要。每个人思维方式不同,获得的启示也不同。不断地思考,不断地反思,站在巨人的铁肩上,将前人的智慧变为自己的学问,读书的意义方才显现。子日:学而不思则罔,思而不学则殆。在思考中悟道,成就更好的自己。善于思考的人总是有一颗玲珑的心,而心亦是镜,平凡的生活中,也可以思考中考获得启发。例如读史。道德三皇五帝,功名夏后商周,英雄王霸逐春秋,顷刻兴亡过手。以史为镜知兴替,以人为镜可明得失,以心为镜则可容世间百味。反思历史,展望未来,不也是一件有趣亦有意义的事吗?
我认为,学习之道在于态度。
每一个踏实做学问的人,都是谦逊,质朴的。学者从不骄傲自大,他们怀着对知识的敬畏与热爱,在各自的领域中研究。一步一个脚印,走得沉稳又坦荡。名誉于学者,就像过眼云烟。或许这离学生太远,但亦有相通之处。学生也要谦逊,如此方能虚心接受老师的'教诲与同学的建议。切记浮燥,遇到不懂的地方就大胆提问,兴致来了便与人激烈讨论,天长日久地积累下来,定有成效。勤勤恳恳地积极进取,踏踏实实地学习思考,莫要怕吃苦,有道是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学习中修得一颗坚毅的心,也是一件美事。
我认为,学习之道在于方式。
学习不仅学知识,也学做人;不仅从书本上学,亦从世间学。平凡的世界,在你不曾驻足的地方,亦有小小的精彩。向大海学习海纳百川的宽容,向深山古藤学习生生不息的坚韧,向苍鹰学习博击长空的勇气与力量……也可向人学,子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。每个人都有长处和短处,取长补短方是大智慧。
学习之道,岂是三言两语能慨括的。唯有紧握当下,努力学习,以身实践,我们会越来越好的。
学习之道作文 9
镂空雕花的熏香炉袅袅吐出几缕香韵,弥漫整间书室。龙纹砚台间着一方浓墨,黑色里什么都看不见,又好像什么都看见了。狼毫蘸饱墨,在砚台轻点,在不起势运笔间,一幅苍劲的字——“煮书”,就落在了宣纸上。
祖父是一位文质彬彬的老先生。从小我就爱跟着祖父在书室里转悠,不必说各式各样的笔墨纸砚,也不必说自有玄妙的茶具套装,单是满壁丰厚的藏书,就足以让我流连忘返了。室中央的墙上就挂着那幅祖父自己写的《煮书》。那时我就好奇,何为“煮书”?问祖父这两个字的意思,祖父将毛笔搁在山形的笔架上,缓缓说到:“煮书就是对书中知识的加工,煮就是把书读透了;读熟了,再撇去糟粕,留下精粹,这也是学习之道啊。”年少的我只是似懂非懂地点头。
渐渐的,我读的书越来越多,越来越厚,对于书中的知识总是一知半解。当我某天领悟到书中的知识是与生活相联系的,我才真正会“煮书”了!
汉代的挽歌《薤露》中有云:“薤上露,何易晞!”我并不知道“薤”是一种什么样的`植物,当我在博物馆里见到它时,才知它是一种叶极细的植物。原来,是薤叶太细,实在挂不住露水,才会那么容易被蒸发掉。这才被古人用来比喻人命的短促。我脑海中堆积的不解的整书,被我去掉了一页,被我“煮”了、吸收了,原来这才是“煮书”真正的含义。
书读了,厚厚一本积在脑海里,每用到一次,就会吸收一部分,慢慢又变薄了,这前半部分由薄变厚,后半部分再由厚变薄,就是“煮书”的过程,其间再丢弃无用、有害的知识,只取有益实用的知识,这书就真正“煮”到了。
转念一想,学习也是这个道理,舍掉思想的糟粕,运用科学有效的方法做到融会贯通,对学习的内容要充分理解,深刻体会。不过,学习比“煮书”多一道工序——巩固练习。在多次反复的练习中能加深我们对内容的理解,使我们对其的记忆永不褪色,并且越来越熟练。这是学习的独特之处。
“煮书”的领悟加上反复的打磨,这才是学习有效之道。
学习之道作文 10
每个人都有学习的金钥匙,我也不例外。下面我就给大家介绍一下学习英语的金钥匙吧!
以前,我总是因为英语考试没考好而发愁。现在,我的英语成绩更好了,考试也是组内前几名,其实,这也都是由于我的勤奋、努力而成的。
每天回到家,我一放下书包,就开始写作业。写完作业后,打开文件夹,拿出英语书开始预习课文:首先,把课文完整的浏览两遍,接着,再打开收音机。听英语句子和跟读,最后,再把单词背下来,这样不但积累了词语,语音语调上也越来越生动了。
这就是我学习英语有金钥匙:多读、多听、多看。有了这把金钥匙,我的英语成绩提高了许多。如果你觉得我的'这把金钥匙对你有帮助的话,你也可以试一试,也许它对你而言,也是一把独特的金钥匙。
学习之道作文 11
学习就像一步棋,看你敢不敢下,向往学习。——题记
仍不适意!虽然现在已是放假,但孤独和寂寞笼罩着我,说笼罩一点也不过分,周围的空气足以让我窒息——同学的欢声笑语听不见了,苦口婆心的老师的教导也没有在我耳边萦绕,除了一大堆的'作业。好想念同学和老师,真的,这是肺腑之言。
课总是想着放假,而到了今天却异常想回到我亲爱的课堂,向往学习。是啊,也许在我的生活中永远离不开老师和同学呀,我的还假也会这样毫无意义的过去吗?不,我想,就算没有同学和老师我也要努力学习啊!
因为我要用努力来迎接老师和同学,你可能会笑吧,也会感到疑惑吧,但是我要非常肯定的告诉你,对!这就是我的寒假生活,虽没有老师和同学,但还是要努力的学,也许我还是无法达到“口舌成疮,手肘成胝”的境界吧,但我至少可以肯定地说:“我尽力了。”
学习之道作文 12
读了这材料,我要感谢文中的这位老师,他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课,也给我强烈的震撼。
“只接受人家告诉你的东西”的学习状态,不仅文中的同学有,在我和我周围的同学身上也司空见惯,这种消极被动,盲目性很强的.学习方法,造成的结果自然是少慢差费低效益,更谈不上创造性了。
课程教材改革的实践,已让我们逐渐认识到:学生应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该丰富,广泛,而不仅仅是“人家告诉你的东西”;学习的方法除了“接受”之外,还应包括自学,探索、发现……读了这则材料之后,我们在学习状态的转变上要更积极、主动才行。
显然,我们不光要“学习”,更要“学会学习”啊!
学习之道作文 13
记得在三年级的下半年,期末考试发将会上。我居然是榜上无名,“那可怎么办才好呢,哎……。”我在放学后,常发出这样的悲叹。我垂头丧气地回到家,一屁股坐在了椅子上,心里真是闷闷不乐啊!怎么办呢?哎……只能等妈妈回来在想办法。
妈妈会来了,我向妈妈诉说了我刚才在学校榜上无名的事情,妈妈不但没有责骂我,而且还鼓励我再接再厉。我迷惑不解的问:“妈妈您为什么没有责骂我,反而鼓励我呢?”妈妈说;“不是你成绩不好,而是你的同学不为你举这一次手,你上学期不是照样的.“全优生”这个称呼吗!”听了妈妈的话我的心温暖了许久。
在四年级的上半年,期末考试发将会上。我果然是榜上有名,在放学后在路上我的心里美滋滋的。
等妈妈回家,我开心地对妈妈说了许多话,妈妈认真而严肃地对我说;“你不能骄傲,否则成绩下降,然后榜上又无名了。”我无话可说。
但我知道一个人只要功夫深铁棒磨成针。
学习之道作文 14
在我的同学中最让我佩服的就是我的`同桌了,下面让我来介绍一下她吧!
她身材长得很瘦小,平时爱穿一身绿色的衣服,头上还刻着一个闪电的标志,看起来特别的吸引人。
她比较热心,记得有一次我和她一起走在放学回家的路上,我们看见了一位手脚不便的老爷爷要过马路,可是路上来来回回的车太多了,老爷爷半天都没有过去。旁边的行人却没有一个人愿意去帮她,这时我的同桌就主动跑过去扶着老爷爷过马路,老爷爷向她道谢,她却说:“这是我应该做的。”
她不仅热心也很懂礼貌。上次我们一起去电影院看电影,看完以后碰见了我们的老师。我当时就拉着她说:“走吧,反正老师没看见我们。”但她却说老师教过我们一定要尊敬师长,怎么能看见老师不打招呼呢。她就直接拉着我走上去向老师问好。
她就是我的同桌,我以后一定要向她学习。
学习之道作文 15
姐姐上六年级的时候,全家人都视她为珍宝,给她送脑白金,学习电脑,还有学英语的点读机。
我好羡慕她,拥有那么多好东西。等到我上六年级了,迎接我的不是快乐生活,而是繁重的学习压力,一本本书压得我喘不过气来,家长和老师的话不停的砸过来,无形的学习压力把我牢牢地围住。
我觉得自己好茫然,少了课间的十分钟,多了一些背英语的声音,少了操场上的欢声笑语,多了一大堆数学概念,只是机械的'上学,背英语,写作业,看书,书桌上不再是一大堆言情小说,取而代之的是一本本学习书。老妈除了让我吃饭以外,其余的时间都是学习,看电视,要看学习栏目,玩电脑,要看作文库页,正在我浏览这一网页时,我不由自主的写下了这篇我的学习生活。
学习之道作文 16
很多人说:学习是种负担也有人说:学习是种享受而我的理解是:学习是种任务!不是那种有着压力的,但也不是有着无忧无虑的那是一种,说不出的`滋味。
看到很多人得到了作文奖等,我就非常羡慕。羡慕的不是因为奖项,而是他们懂得知道学习的主要目的;我想变成国家的栋梁,但却没有动力,学习就是一种解脱,能让人在没有动力之下,变成慢慢的力量!因为学习,我在每个六一都得到了奖项。那时,是我在幸福最开心的时刻!因为,我用自己的换来了大家的认可!那时我感受到幸福的滋味。有人说,我并不喜欢学习。只是家里人逼着的即使你那样说,你也摆脱不了,你愿意去学习的命运!
学习是一样快乐,是一种享受,不要认为是负担,是累赘,其实,最后在帮助你生活的事情上,童年的学习,是必不可少的同学们!让我们愿意学习,做国家的栋梁吧!
学习之道作文 17
学习是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实学习既要方法,也要学习者的恒心、毅力。
学习语文至关重要,因为它是我们语言的基础,学会了它才能与人进行交流。我们务必学好课本上的知识,加强习作训练;还要广泛阅读课外书物,积累好词好句并把它运用到实际行动中。
学习数学一是学习态度得好,还得有好学习方法;我们首先得在书中阶段培养数学运算潜力。算题时要情绪稳定,看清楚再下笔,尽量做到一便成功;学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。
学英语,首先要培养对英语的.兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事半功倍。很多人认为背单词难,而我的经验就是口中大声的读,用笔在纸上写。做到这些背单词就很简单了。
这些经验是我经验的浓缩,期望得到大家的认可。和我一齐受益终生。
学习之道作文 18
学习,是我们这些学生最讨厌的了,可是,讨厌学也得学啊,为了以后。
学习,让我们能够生存,并拥有充实的生活。
学习,给生命添加养料。
学习,起点亮心中的明灯,激发前进的动力。
在学习中,我们分享经验,获得成长。帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。
我们应该怎样学会学习?
学会学习,要发现并保持学习兴趣,兴趣与目的密切相关,有志向和目标,学习兴趣就会浓厚而持久。
学会学习,要掌握科学的学习方法,掌握学习策略,合理安排时间,养成良好习惯,提升学习能力,学习方法不尽相同,因人而异,适合自己的就是最好的。
学会学习,要善于运用不同的.学习方式。可以分工合作,也可以独立思考。
周恩来曾说过:“中华之崛起而读书。”
我们可能没有这么远大的志向。是为了以后更好的生活,我们还是要学习。
学习之道作文 19
学习是件十分有意思的事!
儿时把学习培训当做是一项每日任务,静静地去学校,静静地授课,静静地进行教师布局的工作。从没想过自身为什么要学习培训。成长一些之后逐渐反感学习培训。现在的我又爱上了学习培训,觉得学习是件十分有意思有意思的事。我认为每门学科上都能够起痘一些不一样的有趣的事,自打寻找书里的快乐之后我也十分愿意去学习。例如:历史书籍,我能掌握到历史名人和历史大事件等;语文书,我能了解到许多的文本及其很多有名的作家;化学书,我了解到一些有机化学药品设计方案有哪些元素组成的;生物书,我能了解到动植物的种类大约有多少种及其了解一些未见过的'动物与植物;地理书,我能能够更好地去世界各国度假旅游,不必担心会迷了路。学习是件多么的有意思的事啊!
我爱上了学习培训,爱上了学习培训这一有趣的东西。
学习之道作文 20
我给你们介绍一位刻苦学习的人,她就是黄冈市实验小学三(5)班的班长小蝶同学,小蝶的学习非常认真、刻苦,所以她学习很优秀。
同学们都觉得奇怪,为什么小蝶的学习总是那么优秀呢?考试每次都是名列前茅,写作文也不例外,小蝶每次写的作文都在全班范读。张老师说:“小蝶作文写得好,是因为她的态度好,学习认真,肯看肯想。”我想:“我写作文的`时候态度也比较好,为什么我就写不出一篇像小蝶一样的作文呢?”
一次,第一节课下课,我问小蝶:“小蝶,你的作文为什么写得那么好?”她回答:“自己看一些作文书,把作文书上面的好词好句抄在笔记本上,然后记在脑子里,用在文章里。”我说:“老师没叫抄好词好句。”她说:“我自己想看,想抄。”这会儿我才知道小蝶不光态度好,还想了一些好办法,所以她的作文才写得好。
通过这件事,我才知道小蝶作文写得好的原因,我一定好好向小蝶同学学习。
学习之道作文 21
学习,是被子,是让人安适的;学习,是开心果,是让人快乐的;学习,是午餐,是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的.,但只要你努力了,就可以享受的到。
学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源,也是做人的根本。在生活中处处都有学习,人们在蝴蝶身上获得启示,制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示,发明了挖掘机。世界真是无奇不有,看来,知识能给人们带来便利。
长大了,也处处需学习。长大以后,找工作都要有高学历,没有学习就没有知识,没有知识就没有高学历,没有高学历就更没有工作了。如果不学习,就很难找工作,就算找到了,也挣不了什么钱。再看来,学习还能带来财富啊!
在中学的学习过程中,不应感到痛苦,因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中,会遇到各种各样的困难,但闯过了困难,最后就会享受到学习的快乐。
学习会带来快乐,学习会带来便利,学习会带来财富,难道学习不是一种享受吗?
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