努力学习的作文【集锦15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的努力学习的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
努力学习的作文1
学习是一件快乐的事情。
天空赋予雄鹰一对翅膀，雄鹰可以展翅翱翔；大海赋予航船一只白帆，帆船可以驶向远方；大地赋予植物生长的养分，植物可以生机盎然。
相对而言，父母赋予我们宝贵的生命，聪明的头脑，我们的人生就可以绽放光芒，创造辉煌。人生的意义莫过于此。如果你问，何以使人生绽放光芒，创造辉煌？那么对我们而言，则是从现在起发奋学习，努力拼搏。
可是，对于有些人来说，学习是枯燥的，乏味的。这些人只知道幻想未来，只知道羡慕别人好成绩，而从不从行动出发。“学习的过程是苦与乐交织的过程，但乐大于苦。’的确是这样。每当我们获得新的知识或解开了一道很复杂的.数学题时，学习之乐洋溢在我们的心中，学习之苦就烟消云散。我们应该正确地认识学习中的苦与乐，让脑袋接受知识的洗礼，让自己的人生绽放光芒。
努力学习的作文2
随着时代的发展和科学的进步，电子产品不断的更新换代，有超高使用率的手机和电脑就像一把双刃剑，有的人用于工作，有的人用于学习，有的人用于生意，可也让很多人迷失了自我，沉浸在网络和游戏的世界。
电脑可以让我们从网上获取很多知识，开拓我们的视野，给我们的学习带来很大的便利；还可以在网上浏览世界，认识世界，了解最新的新闻和各种信息。现在电脑几乎进入了所有行业，它们的应用十分广泛，在数据处理、数值计算、控制和监控等方面，它们占据着举足轻重的地位，已经成为不可缺少的'工具。
手机更是给我们带来了方便，首先它体积小，便于携带。人们可以通过手机看到大量的新闻报道，通过手机可以学习更多的知识，手机还让人们之间的交流更加方便快捷。
当然电脑和手机的坏处也一样突出，它们辐射会影响到人们的健康，它们的功能会让人们沉迷在网络和游戏的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”随着电脑和智能手机的普及，各种小游戏和一些大型的网络游戏在网上广泛流传，许多人都变成了低头族，大人不再认真工作，学生不再努力学习，严重影响到了我们的正常生活和学习。
自从有了爸爸淘汰下来的手机，我也不慎“中枪”。由于玩游戏眼睛近视了，作业的质量下降了，学习也退步了，在虚拟的游戏世界里迷失了自我，无法自拔。
就在我越陷越深的时候，老师伸出有力的手拉了我一把，帮我脱离了可怕的旋涡。远离手机，让我们珍惜时光，努力学习，做一个德智体美劳的五好少年。
努力学习的作文3
进入六年级以来，我发现班里所有的同学都在暗暗努力，决心在临近毕业的半年多时间里，多学习知识，多发展技能。因此，所有的学生都比以前进步得更快。在这样的情况下，我经常问自己：我该如何努力，才能成为一名优秀的小学毕业生？昨天下午，参加完学校举办的毕业班学生会，我发现了一个新的目标：
这个毕业班学生会真好。会上有学生家长的发言，我们班的同学也讲了自己的经历，表达了自己的决心。印象最深的是：徐校长的演讲，徐校长给我们讲了几个小故事。我喜欢听故事，所以我听得很认真。他讲的'第一个故事是王羲之的练字。王羲之为了写一只“鹅”而刻苦练习。第二个小故事是关于唐伯虎的绘画。他用过的钢笔堆得像小山一样高；第三个小故事是关于郑板桥的写作。在学习汉字的过程中，他苦思冥想，终于创造出了“石子路”的写法。这三个故事虽然很短，却告诉我们一个深刻的道理，那就是一个人在学习的时候，第一是要努力，第二是要持之以恒，更重要的是要有开拓创新的意识。只有这样，他才能被认为是一个优秀的学生。
以前我一直以为只要我在学习上多下点功夫，做好老师布置的工作，我就能成为一个好学生。现在看来，这远远不够。如果我没有毅力的精神，我有时会认真学习，有时会感到无聊。所以，在以后的日子里，我会为更高的目标而努力，不仅要感觉扎实，还要在学习过程中动脑。怎么办？这样，也许我离开拓创新不远了。同学们，让我们牢记徐校长的谆谆教诲，抓紧学习时间，开动脑筋。如果是这样，成功一定会向我们招手。
努力学习的作文4
我是一名优秀的少先队员，我在乌鲁木齐上学。我有一个幸福的家庭，我在这环境中过的很幸福，很快乐！
我的学习一般般，语文很好，数学很不理想。爸爸妈妈总会说：“没事，努力就好！”每次看到爸妈下班以后已经精疲力尽了，我都会很惭愧。因为爸妈为了我努力的`工作，养活我们，可是我们不珍惜爸妈的血汗钱，而是糟蹋钱，买小零食等等······
从那以后我每天努力学习后，果然有效果，每次我语文数学没低于过90分一下。从中我明白了：我的人生，需要我自己走下去；我的梦想，需要我自己去实现；我的未来，需要我自己去创造！
努力学习的作文5
人活在这个世界上，总会有一个目标，或是一种安慰，或是一种牵挂，亦或是一种动力，但人们最终的方向总会奔向那个目标。有的人，到达了终点;有的人，留在了起点上;有的人走着走着，走错了路;有的人，在半路中就放弃了……
但人，有分努力的人，和不努力的人。努力的人，虽然不敢说能成就大业，但结局肯定是好的;不努力的人，虽然不敢说一定就会活的辛苦，就比如那些“富二代”、“官二代”，是他们的`人生肯定是没有意义的，没有意义就没有未来。
那些不劳而获、不想努力却又想获取什么的人，他们的人生，没有未来。
现在大街上总有一些“乞丐”，网上就有人爆料说，这些“乞丐”才是真的隐形富豪，白天在大街上乞讨骗取人们的同情心，从而骗取钱财，晚上就在各种场合过着纸醉金迷的生活。有的人一天甚至可以讨到上千元，这些钱都是人们的同情心。
像这样的“职业乞丐”，他们的人生是没有努力，没有贡献的，也是没有意义的，这样的人生，没有谈论未来的意义。他们不动手、不动脚也不动脑，只要厚着脸皮向其他人乞讨，把其他人的努力而来的钱财占为己有，这种人，也是不努力的经典代表。
还有那些作弊的，自己上课不认真，没有好好学习，却总想着在考试要取得一个好成绩，去跟父母要零花钱。所以，有了作弊的人。作弊的人，也许会向着美好的未来，但这其中肯定有许许多多的歧途，作弊之人往往会想着走捷径，但人生没有捷径，于是便踏上了歧途。这样的人生，也是没有未来的。
总而言之，不努力的人，人生没有意义，没有意义的人生，没有未来。未来，掌握在自己手中，掌握在努力的人，愿意去努力的人手中。为了我们可以把握自己的未来，努力吧，向着更美好的方向，去努力吧!
努力学习的作文6
刚上小学的时候，我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲；作业任务观念，总是马马虎虎完成，甚至经常会有逃学的念头，认为学习简直就是虚度光阴，不如天天玩来得痛快。之后，在教师的教育下，学到的东西越来越多，知识就越来越丰富，对学习也就越来越感兴趣，也越来越觉得时间的宝贵，明白学习的重要性。正如俗话所说：“时间给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。”
我读过这样一个故事，宋朝有个人，名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症，看上去呆头呆脑，记性也很不好。陈正之进学堂后，教师教大家一篇简短易学的文章，其他同学很快就学会了，而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴，勉勉强强地读出来。所以，陈正之常被同学们讥笑，被教师训斥。可陈正之并不灰心，想出了一个以勤补拙的好办法。学习时，别人读一遍，他就读3遍、4遍，9遍、10便；别人用一个时辰读书，他就用上几个时辰埋头苦读，坚持一句一句地读，一字一字地记，从不间断。日复一日，年复一年，陈正之坚持不懈地努力，养成了锲而不舍的好习惯。最终成为我国宋朝一位著名的博学之士。
还有这么一个故事：南北朝时，济阳考城有位学子叫江淹，人称江郎。他出身贫苦，自幼立下大志，要发愤读书，改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自我，一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般，写出一手好文章来，震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才，先后有高帝和武帝都重用江淹，让他持续做了多年光禄大夫。做高官后，江淹不再刻苦读书，忘记了当年的贫苦，更不接触黎民百姓，沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退，他不仅仅官做不好，连文章也变得空洞乏味，愈来愈糟。
读了这两篇故事后，我明白了这样一个道理：就算你是一个最聪明的人，但如果不勤奋学习终究还会一无是处；就算你不是很聪明，只要努力学习，一样会有不一般的收获。
鲁迅先生说过：“伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就有可能创造出来。”
是啊！业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。我们正应当向古人陈正之学习，尽自我的本事去学习，不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满，终至才尽。
我们所处的.时代，虽然和古人大不一样了，可是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。
时间老人是公正无私的，赋予每人每一天都是24小时。把握时间，奋力进取者，时间将无私地帮忙你超越岁月；浪费时间、虚度光阴者，只能吞下失败的苦果。
同学们，让我们和时光赛跑，利用每分每秒学习，长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自我的一份力量吧！
努力学习的作文7
一看到这题目，你可能会问我，“难道你不会努力中吗？”是的。
我的童年平淡无奇，自己本人也不张扬，成绩时好时坏，属于中等偏下的位置，长得也不漂亮，作文更是别提了，车年级以前，我的作文都是C。
我曾经羡慕过一个人那人是我同桌，一个顶顶聪明的男生。他叫连子越，是年段数一数二的尖子生。
记得有一次数学测验，我看着还有大半张未填的试卷，又看看同桌，呀！他已经写到最后一题了，不到五分钟，老师走了过来，用红笔批改着他的.卷子，批完后，老师高兴地说：“子越，满分。”同学们都惊叹的目光注视着他，事后朋友对我说：“静萱，你可得加把劲呀！你那么聪明，怎么连同桌都赶不上？”
终于有一次语文测验，同桌被我难住了，他忍不住打开书来看，一不小心书滑落到了地上，老师听见声音，问他：“子越，怎么了？”
“嗯，我把书放在这儿，它滑一来了。”同桌帮作镇定。
“是吗？相信你一次！”老师说完走了，我心中有一千个疑问：为什么老师总那么护着同桌？我不再羡慕别人，倒有点喜欢自己了。因为他没有我的诚实。
那是一次英语测验，我考了83分，但没有说谎，把卷子拿给爸爸看。结果爸爸不但没有批语我，反而表扬我了呢！
果不其然，我在一次数学小测中得105分，又在另一次期中考试中考了班级第二。忽然同桌对我说：“真羡慕你，双喜临门呐！”
我一愣，没想到这世上还会有人羡慕自己！但这好成绩是努力来的，爱迪生曾说：“天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”显然，百分之九十九的汗水是很重要的。努力不是一把尺子，却像尺子那样精确，且永远伸长，让你够不着边。
这的终于突破了八百年不败的纪录，人也愈来愈清秀，让父母与老师惊叹不已，最惊的还是同桌。
现在当有人问我最喜欢谁时，当着同桌面，我大声说：“自己！”
努力学习的作文8
每个人都有自己的梦想，有的人的梦想是高尚而伟大的；有的人的梦想是庸俗而平凡的。可是不管是什么样的梦想，都是通过艰辛的考验，努力的付出，才能实现的！
我的梦想是当一名好医生，一名能救死扶伤、帮助病人脱离苦痛的好医生！小时候的我感冒了、发烧了，奶奶就会带我去医院去看，或者向医生拿药给我吃。我觉得很奇怪：为什么刚开始，人还感觉特别难受，吃了药之后，过一会儿人就会慢慢舒服？为什么药有这样奇妙的作用？是谁发明了药？慢慢地，我长大了，才知道是医生发明了药！那时候的我就特别崇拜那些当医生的人，觉得他们特别厉害！
我的'姑丈是一个医生，他会看很多很多的病，就连小孩子口吃，他也能治。我的妹妹说话老是疙疙瘩瘩，妈妈去问药，医生姑丈给了妈妈训练的方法，叮嘱妈妈要坚持天天训练，过了几个月的训练，妹妹的说话流利多了。我对医生的崇拜与向往又加深了！
当我看到电视上那些因为无钱医治而病死的可怜人的时候，当我看到邻居周阿姨被病魔活活地剥夺了生命，全家人在围着痛哭的时候，我的心里很难受，我更想成为一名能拯救他人的好医生！虽然我也知道，想要成为好医生是一件很难很难的事很辛苦的事，像我姑丈每天早出晚归，有时连饭也顾不上吃。但是我一直铭记姑丈送给我们的两个词————坚强与坚持，我会努力做到如您所说的，坚强地面对艰苦的环境，努力让自己变得更强大，坚持自己的梦想，“千里之行，始于足下。”我要为了自己的梦想，从眼前的小事做起，从一点一滴做起。只有做好每一件小事，将来才能成就大事。每当遇到困难的时候，我就会想起我的梦想，在困难面前多动脑筋，多想办法，踏踏实实的走好眼前的每一步。而且，必须一步一个脚印，让它印在我成功的道路上。刻苦学好科学文化知识，为实现我的梦想而努力着。
努力学习的作文9
我是一个农村的孩子，自然尝到不少的苦，但我觉得那种生活很快乐，因为它使我变得坚强而有理想。
我小的时候，家里很穷，吃饭经常是有了上顿就没了下顿。当然那时我还小，帮不上什么忙，而哥哥和姐姐就在家做家务。晚上10点多了，爸爸妈妈才从山上拖着疲惫的身子回家。劳动虽然这样辛苦，但是得到的收获是很少的。这也许是没有文化的缘故吧?家里养的鸡、鸭，甚至都长不大。我却像是家里的“小王子”，妈妈几乎每天都要到别人家里借米来煮饭给我吃。因此我也没有尝过饥饿的滋味。而等到丰收了，爸妈就连本带利的还给别人。
每年冬天来临时，妈妈为了给我缝棉衣，每夜都在房间里点着煤油灯到三更半夜才入睡，连她的手指都被扎破了。当我看到哥哥姐姐穿着的破烂的衣裳时，就问妈妈：“妈，您也要给哥哥姐姐缝衣裳吗?”妈妈就抚摸着我的小脑瓜说：“哥哥姐姐们已经长大了，肉皮厚了，经得住冷了。”我知道其实妈妈是在安慰我，她并不是不关心哥哥姐姐的，但是为了劳动，养育我们，她没有这么多的功夫。
随着岁月的增长，我渐渐懂事了。
在我7岁的那个夏天，这是一个让我难已忘怀的一个夏天，我们村发生了洪灾，大雨连续下了三天三夜。就在这大雨下这的第三天，夜里12点左右，外面的大雨“噼里啪啦”，震耳的.雷鸣声一阵接着一阵，绽破黑夜的闪电一道接着一道，好像要把整个村子给吞没掉一样。
果然不久，一件可怕的事发生了……
突然，只听见一声巨响，我们还不知道发生了什么事，那声音，犹如巨石落地般。我们都惊慌地叫起来。接着妈妈就抱着我，跟着家人摸着黑，冲出了家门。
我们跑到了别人家的屋檐下躲雨，这时，我感到妈妈呼吸加速，忽然一颗水滴掉落下来，从我的脸上滑过，暖呼呼的。这是……这是妈妈的泪吗?又一道闪电划过，我看到了妈妈脸上晶莹的泪光。
直到天亮了，我才知道，昨晚是我家的房子在雨中倒塌了。一夜之间，我们失去了生存的物质需要——家，但爸爸仍鼓舞这我们说：“‘只要青山在，不怕没柴烧’，只要我们一家人团结一心，就没有走不过的路、淌不过的河!”
对“团结就是力量”!于是我们又激起了对生存的更高追求。
当时，我就立下了这样的一个志愿——将来我一定要努力学习，克服种种困难，利用智慧和知识，建设家乡，把美好献给家乡。
我一定要为了这个愿望努力、再努力，奋斗、再奋斗…
努力学习的作文10
“世界上没有笨的人，只有不勤奋的人。”这句话是我们的语文老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。
每天一大早，无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校，为我们上早自习。上课前，董老师总会让我们提前预习一下课文：“先分好段，写好段意，把会的词先知道它的意思，然后写在书上，这样有助于更好的.学习，把不认识的字注上拼音。”
上课时，董老师会叫我们先复述课文，然后我们把课文读一遍，仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来，让我们来讨论一些问题，董老师还会帮我们解决书本后的问题，有时候，董老师会告诉我们一些书本外的知识，让我们能更加理解课文，更加了解书本里的人物。课后，董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次，我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。
我们不仅珍惜时间，也很勤奋、乐于助人。
每当老师布置作业时，我们总会很快的做完，在课余和课间的时候，别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中，要是遇到困难时，总会先自己想一想，要是自己实在想不出来的话，我们会问一问同学或老师，董老师教我们方法的时候，我们总会认真的听讲，要是还没听懂的话，董老师可以再教一遍，一直到弄懂为止，董老师才放心。
董老师是这样的爱我们，这样的关心我们，我们更要勤奋学习，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人，不辜负老师和家长对我们的期望！
努力学习的作文11
现在很多人都在诟病中国的应试教育，呼声最高的就是孩子负担重，扼杀孩子的天性等。不能否认，有些在课堂上学习的知识不是所有学生都必须掌握的，甚至很多学习的内容对孩子以后的成长并没有什么用，孩子没必要花太多时间去学习，这个情况并不是我们今天要重点讨论的.内容。我们关心的是，在目前中国应试教育的大背景下，如果你不能改变这种体制，那如何去适应它。
所谓适者生存，教育也是一样，比如高考，如果是按照所谓的素质来招生，中国有多少寒门学子能进入清华、北大这些高等学府?高考制度不能改，是因为我们暂时找不到比高考更好的制度，同样现在面临的应试教育，谁都知道它不是最好的教育制度，但我们并不可能很快就能改变它。在这种体制下，孩子能做的，就是去适应它，必须要学会努力，勇于挑战，只有这样才能在这种体制下生存。为什么现在美国不希望招收太多亚洲特别是中国的学生，是因为中国的学生太会考试了，美国许多重点大学每年招收的学生中大部分都是中国学生，所以美国反过来研究为什么中国的学生如此“优秀”。
从这个角度来说，中国的应试教育反而培养了中国学生在千军万马的竞争中脱颖而出的能力，这背后最重要的原因就是我们肯努力，会吃苦，为了考试我们不惜一切代价的努力。
努力学习的作文12
魔鬼的轰炸终于停止了。原本繁华的上海火车南站被魔鬼炸成了一片狼藉。断裂的天桥，扭曲的铁路，倒塌的房屋，满地的`砖瓦碎片，血肉模糊的尸堆，尘灰中混杂着浓浓的硝烟味和血腥味。到处都是残不忍睹、触目惊心。
一个约三四岁的小男孩瘫坐在废墟中，大声哭喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿？”他为什么哭？怎么就他一个人？他从哪儿来？他的家在哪儿他的亲人还在不在？幼小的男孩知不知道爸爸妈妈到哪儿了？也许他们被冲散了，也许倒在了飞机轰炸中……幼小的他望着那血肉横飞的一切只会大哭。没有了爸爸妈妈他以后会怎么样？成了一个孤儿可能会当一个乞丐，每天伸出脏兮兮的小手向别人讨饭，吃不饱，穿不暖。可他那么小，会去讨饭吗？他会不会饿死、冻死？会不会被日本鬼子的刺刀刺死？他在那场灾难后活过来没有？我不知道，我也不敢想下去。
日本侵略者当年毁掉了我们多少个家庭啊！有多少个孩子像照片中的小孩无家可归？侵略者是杀人恶魔，在我们的国家犯下了多少罪行啊？日本鬼子毁灭了我们难以计数的家庭，千千万万的中国百姓惨死在日本鬼子的屠刀之下。日本鬼子用极其残忍的手段残害我们的同胞。我们世世代代都不能忘记。一个国家贫穷就要受欺，落后就要挨打。我们一定要努力学习，强我中华，壮我国威！决不让历史悲剧重演！
努力学习的作文13
无论在事业上、生活上每个人都想获得成功，但往往不能如愿以偿究其原因大多是由于没有勤奋地工作、劳动造成的。
事业的成功来自勤奋。高尔基曾说过“天才出于勤奋。”此话当真不假，马克思的《资本论》、司马迁的《史记》、歌德的《浮士德》等传世佳作，都是作者勤奋一「作的体现。马克思辛勤40年，踏凹图书馆的地板;司马迁20出头便开始周游四方，足迹遍及黄河长江流域;歌德竟苦心搜集了58年的材料。这些作家及他们的作品都已家喻户晓——这就是上帝对他们的辛勤工作的最好的回报勤奋，就能获得工作的成功，我们何乐而不为呢
生活的硕果来自勤奋。残疾人的生活是艰苦的但他们勤奋锻炼，没有手的就试着用脚用嘴写字干活，弥补了生理上的缺陷，和平常人过着同样幸福的生活。他谬得很充实很有意义，不是靠自我的'勤奋创造的吗
“用着的钥匙永远光亮。”这是富兰克林的一句名言，意思是要人们永不停息地工作;反之，就正如克雷洛夫说的那样：“有了天才不用，天才必须会衰退的并且会在慢性的腐朽中归于消灭。”宋朝有个神童方仲永，他5岁便能写一手好诗，由于名气渐大请他作诗的人也就越多，其父见有利可图，于是每一天带着他四处作诗收钱，不让他继续勤奋学习以致之后方仲永才学枯竭，渐渐沉没于众人之电一个文学的新星，就由于不勤奋而夭折又由此看来，无论怎样的天才，只要不勤奋学习，势必会变成无知的人。这同无论多先进的机器，只要不用就会生锈变朽，是一样的道理。
至此，我们能够得到这样一个结论：无论什么事情都离不开勤奋，仅有勤奋才能获得成功。
努力学习的作文14
时间飞逝，一转眼进入了金秋时节，我们也开始了一个新的学期。
过完暑假，我们又回到了学校的学习环境里，现在我们升入了初二年级。这个学期，我们增加了一门科目，物理。虽然听别人说物理这门课程很难学，但是我觉得很有意思。在这几天中，我学会了三角形具有稳定性；
记叙文有六要素：时间，地点，人物，事件的.起因，经过，结果；
物理用英语怎么说。
俗话说的好，不经风雨怎能见彩虹。只要我们认真学习，勤奋踏实，一定会取得进步。让我们在新学期里一起奋斗吧！
努力学习的作文15
在应试教育的不良影响下，一些学生在高度的学习压力下，学习很努力，几乎两耳不闻窗外事地学习，成为大家熟知的书呆子。真正良好的教育，不但要让孩子学习到知识，还要培养孩子在学习过程中的综合能力，团队精神，情商逆商等。单纯为了考试而考试，这绝不是科学的学习方法，孩子也只是成为会考试的机器。但是如果因此就极力排斥学校的教育，也只是走上另一个极端而已。
孩子在学习过程中培养起来的宝贵品质是会伴随他们一生，这些都能让他们在今后竞争日趋激烈的社会中更好地工作生活，而这才是我们教育的最终目的。
孩子天性就喜欢玩，家长不让他们知道学习是辛苦的，他们怎么可能主动努力学习?
所以我们必须让孩子知道，任何取得一定成就的道路上总是伴随着曲折，充满着艰辛，要想有好的学习成绩，就必须要努力，要辛苦付出，这是每一个孩子学习的责任。我们要让孩子去体会努力学习而取得好成绩的快乐，去培养一种不付出就没有收获的价值观。
要让孩子们知道，人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为他们以后的人生获得成就的能力，就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命，他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。
如果在学习的阶段，他们每天都想着玩，想着快乐的'生活，而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程，他们长大后就不可能为了工作，为了人生的目标而去拼搏努力，这恰恰是现在孩子面临的主要问题。
现在零零后的孩子，生活基本上没有负担，他们从小生活在一种没有压力的环境下，他们感受到的更多是快乐，他们从小就没有为生活而担忧的必要，所以快乐对他们而言是理所当然，而辛苦付出就是一种不必要的想法。没有目标，没有压力，强调快乐，这是当前大部分零零后孩子的生活状态。如何培养孩子努力付出，帮他们树立长远的目标，为目标而努力，这是家长和老师们的一种责任，也是孩子通过学习要培养的一种能力。
【努力学习的作文】相关文章：
努力学习的作文02-06
努力学习的作文02-06
努力学习的作文05-15
努力学习作文02-08
努力学习作文02-04
努力学习作文02-22
关于努力学习的作文02-27
努力学习的作文（精选38篇）12-30
【优秀】努力学习作文04-16
关于努力学习的作文（推荐）04-21