学习的作文

时间：2024-05-01 13:23:32 关于学习的作文我要投稿

学习的作文经典[7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的学习的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文经典[7篇]

学习的作文篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我来谈一谈关于网课期间学习的一些看法。

　　网课期间，在家学习的同学们状态不一，有些人心焦气躁，无法进入状态；有些人却心平气和，静心学习。同学们的状态不同，也就导致了学习效率的不同。这些现象，归咎于同学们的自身原因。

　　网络上有许多吸引人的东西，譬如游戏。当电子设备摆在你的面前任你使用时，你会克制住自己，还是被网络上的东西所吸引，离开课堂。诚然，任何人几乎都无法拒绝自己想要的东西，但是，凡事三思而后行，如果，你真的一直克制不住自己，那么，几月之后，横在你和你的同学之间的是一条无法跨越的天堑。我相信，同学们绝对不希望看到自己被远远的落在队伍末尾，所以，请你们在这千载难逢的机会里，做一个自律的人，主宰自己的`学习之路，不受外物影响，去超过你身边的人。

　　在学习中，唯有内心坚定，不受外物影响的人才能走向巅峰。歌德曾言：“谁要游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”我们曾见，昔日过着纸醉金迷的生活的白求恩被中国人民的热情所唤醒，变的自律，最终顽抗日寇暴行，殉于疆场；在风吹雨打，日晒雨淋中奔波的外卖小哥因为自律而努力，而奋斗，而背诗，终是于万众瞩目下绽放光彩夺得冠军；悬梁刺股的苏秦因自律而刻苦读书，不曾懈怠。师说中曾言：“古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。”这难道不是一样的道理吗？诸多前辈尚且如此自律，如此努力，而况吾辈少年乎？

　　在学习中，若是内心犹豫不决、难以自制，那么必不能站在巅峰。那些沉迷于自我的人，在一个个五光十色的肥皂泡里蹉跎岁月，浪费青春年华，待那些人终于醒悟，才能发现，他们已经落下了太多太多了，弗洛伊德曾言：“人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。”当你于繁华的网络世界里寻寻觅觅时，优秀自律的人正在挑灯夜读，当你于一轮明月下奋勇杀敌时，优秀自律的人在完善自我。岁月的的洪流终将卷走青春，卷走年华，给那些不自律的人以深深伤痕。

　　同学们，这是一个千帆竞发、百舸争流的时代，总有人要被淘汰，尽管处于网课期间，但我们，要做的是，平静而能致远，于无人处思索，追求自我，做一个自律的人！

学习的作文篇2

　　关于学习，人们常说：学无止境。我们从另一方面去理解，就是每个知识内在深度是无止境的，如同一片一片花瓣，每一片都有学习更深的层次，也因为这些不同的学习层次，我们也存在着不同的学习质量。

　　我们将学习分为四个层次：听过、知道、理解和讲述。就像层层递进的楼梯，每当踏上新的一阶，我们就深入学习一步，而每一次进入到深一层次，我们都是接受了一次巨大的成长洗礼，并且通过次次的成长逐渐学会将学习做到极佳。

　　听过，我们将知识在脑海中淌过，用耳朵听，将知识凝集在大脑中。这是最基本的学和存储方式，然而这样仍不足以踏上学习更高的阶梯，知道，知识在对于我们的输入从听到记，我们用背记的方式深刻存于大脑中，渗透在其中，通过更加牢固的方法将学习提升到了第二阶梯。理解知识，一份知识的深刻剖析来自于理解，在脑中布下一张知识的经络网，凭借着理解的心将死记硬背化为活水，用到生活中去，把平面知识从纸质上挪移到我们的应用里，随时可以把这份知识调用，也就把小小的内容化为通透的生活方法。最后一层为讲述，我一下子明白了老师会为何要求我们把讲书作为重要的一项内容，一个人经历了听过，知道，理解知识后，已经把从陌生的知识变为了我们的学识。结合着我们对学习的不断深化，我们也可以做一次自己的老师，讲述出来，当把学习做到讲述知识，我们就已经通过深刻再深刻的`方式进入到了学习的最高级，这样看来，讲书的方法将我们对知识的运用升华到了最深的一层中去。

　　我们将四个层次铺开，每一个境界中间都拥有不小的差距，但只要我们一步步攀登，用自律的力量勇敢的去探索深度的层次，能够收获一份深刻的知识一定不会疲惫。

学习的作文篇3

　　如今，我已经迈进初中的大门，不知不觉六年的小学生活转瞬即逝了。想想朝夕相处了六年的老师和同学，就这样分别了，说实话，心里还真有一份留恋和不舍。

　　记得上一年级的时候，我背着新书包来到学校，看到了一张张洋溢着幸福微笑的.脸庞。当时我巴不得走过去和他们玩一场，却被妈妈硬是领进了一间大屋里，里面有好多的小朋友，还有一个老师。妈妈和老师说了几句话就走了，把我自己留在了那里。后来，我在这个陌生的环境里日渐地熟悉着，成长着。

　　这六年也少了老师的谆谆教诲。老师教导我们不仅要好好地学习，还要好好做人。一次次，老师在灯光下批改着我们的作业；一次次，老师冒雨把我们送回了家；一次次，老师用洪亮的声音为我们朗读课文……

　　这六年当然也少不了同学之间的争吵，但风雨过后总会是一片艳阳天，吵过之后彼此相视一笑，无论多少矛盾和隔阂便会全部化解，同学们又和好如初。

　　在这六年里，更体现出了我们的团结，体现出了我们的合作，这集中地体现在一些集体活动中。记得有一次学校举行拔河比赛，我们班信心十足地上了场，结果却是连输三场。那一刻我们班的同学们都落泪了，为了集体荣誉我们都落泪了，并且在泪水中写下了坚强。

　　我们现在都进入了新的班级，又将和别的暂时陌生的同学同窗三年。但愿我们的友谊彼此能够永远铭记。再见了，母校！再见了，亲爱的老师和同学们！愿我们的明天会更加美好！

学习的作文篇4

　　我是一只野猫，一只普通的猫。带着自己的四个孩子与其他两只野猫生活在一个荒废的幼儿园里，靠好心人送来的食物为生。

　　用你们人类的时间计算，我芳龄大概是二十三岁上下，正值青年。可这不公的世界里，却要让我早早的认识和“学习”到这世间的险恶。

　　在我小的时候，因为相貌可爱，可谓是享尽猫生的荣华富贵。饭菜、猫粮，甚至有人专门为我们几只猫去商店购买点心。而其他成年猫有时还会饿肚子，而我现在的幼年正如那些正值成年的`猫，我当年的经历，正在我们孩子身上重演。我渐渐意识到了人类的第一个本性——喜新厌旧。

　　人类啊，你们可能不知道——我们动物，是能听懂你们说话的。但我们却不不想拥有这项本领，因为这样，会让我们更加了解你们的丑恶嘴脸。

　　一次，我和我的几个孩子，趁着难得的午后闲暇时光去享受太阳光照，突然就一阵凉水到了身上。你们应该知道猫的一生最厌恶的就是水。我猛地惊跳起来，只见铁栏杆外，一个五六岁大的小男孩，手中正握着水枪，趴在栏杆上嬉皮笑脸。我心中怒火从心头燃起，可那小男孩又拿着水枪朝我们射来，我只好慌忙地跑开，躲进了房里，虽然很生气却又很无奈。而小男孩还洋洋得意，他妈妈一旁笑着摸着小男孩地头，说：“宝宝真厉害！，把猫给赶跑了……”我的正生气时，一个中学生模样地小女孩过来了，对着小男孩客客气气地说：“小明，你这样做，猫会不舒服的。”那小男孩一听，把嘴巴撇得老高，就用水枪去射那个小女孩。女孩有些懊恼，愤怒得踢了小男孩一脚。而小男孩索性大声得哭了起来。小男孩的妈妈可不干，开始数落起小女孩，言辞中透露着尖酸刻薄。好在小女孩也伶牙俐齿，毫不示弱得和女人理论起来。最后女人理亏，对小女孩翻了一个大大的白眼，带着小男孩气冲冲地走了。我还隐隐约约听到那个小男孩嘀咕：“不要和大人顶嘴……”

　　我在心中暗暗的感激那个小女孩，同时我也感受到了女人和男孩的本质——自私自利。当然，不是所有人都丑陋，至少，不包括那个小女孩。

学习的作文篇5

　　在《为你打开一扇门》这篇课文中，我读到了这样的一个句子——一个民族的文学，是这个民族的历史。

　　历史为文学而生之，但文学非历史而生之，在我们这56个民族里，哪一个民族没有自己民族的历史，哪个祖国没有这个时代的缩影？曾几何时，人类会想到文学和历史是息息相关的？难道这不值我们去深思领悟吗？

　　在这个高科技发展的时代，一个个伟绩将会记录在历史的手册里，一个个惊天动地的历史将会镌刻在人们的心中……

　　“神舟”五号载人飞船的顺利成功，“神舟”五号载人飞船的顺利成功，“神舟”载人飞船的……这些丰功业绩都是因为——文学。

　　因为有了文学，人们才有了形象的表达和丰富的诠释；因为有了文学，才会给世界添上这这神州大地“福满人间”，因为文学，人类才会倾听到远处成功在彼岸对他发出的真正呼唤！

　　亲近文学，热爱文学，不仅增长人的文明意识、提高人的修养、丰富人的感情，更重要的`是，文学是我们祖国的历史，是中华五千年的见证……因为文学，才会给从前悠久的历史添上了一个完美的句号。

　　是文学给予历史的信柬！

学习的作文篇6

　　今天来，主要是和大家分享我学习英语的一些感想的。

　　我想很多人会觉得我小时候就是从外国回来的吧？又或许是从小就参加这个培训班，那个补习班,对吧？呵呵，但我可以很诚实地说一句，我真的没有！现在回想起以前学习英语的道路上遇到的种种，我想我不能在一个这么短的时间内给大家娓娓道来，那么我就选一些我印象比较深刻的吧！

　　不可思议，我十多年前就已是华美的孩子了。幼儿园，人生中第一次接触这陌生的语言从一个个金头发，蓝眼睛里说出来，就觉得很神奇。到了小学，我一直都很认真，也一直觉得自己的英语学得还不赖，可是就是比我旁边的那个男同学差那么一点。那一年的英语口语大赛，我们俩都有参加；我还很清楚得记得我表演的是ugly duckling(丑小鸭)。可能是因为我准备不足，又或许是其他一些已经忘却的原因，我输了，于是我的眼睛就像开了闸似的，眼泪啪嗒啪嗒地往下掉，模糊的泪眼中仍看到那个讨厌的男孩子欢天喜地拿着那张不大不小却意义非凡的奖状欢呼雀跃，看着就觉得特刺眼，十分难受，但是不可否认的是，心里都是愤怒嫉妒啊！后来，我竟将这些看似可怕的情感莫名其妙般转化为我前进的动力——那个暑假我并没有一如既往在家里歇着，取而代之的是参加了华美的英语校内夏令营。那段日子，我使劲地读，拼命地读，发了疯地读；早上读，晚上读，好像只要想到那个男孩子，我就要学习，因为我怕下一次我又会输！哎，想起那时我因读书而导致喉咙持续性地肿痛，现在想起来都感觉心惊胆战。

　　下学期开学，同学们都诧异于我那有了质的飞跃的'发音，连是身为数学老师的班主任都大赞我，不用说了，后来的英语口语大赛怎能少了我的身影了？好像是到了那时，我才意识到自己对英语的热爱。接下来的学习，我除了继续完善我的口语发展，六年级我还上了学校专门为竞赛准备的培训班，学到了比其他人多的多的东西；平常也有一直积累。毕业了，还去了由华美学校举办的加拿大3个月的游学班，收获了使我获益匪浅的东西。

　　到了初中，虽然课程重了，可是因为我懂得我的兴趣爱好依然是这门语言，我会在完成作业之余，学好学校重视的剑桥学习，还会根据自己的程度来进行拓展；初二时，真的很感谢我的英语老师，她授课的教材是展望未来，还会让我们听VOA英语听力，看英语视屏，学唱流行英文歌；那年的暑假，自己还爱上了欧美音乐，在家又是听，又是模仿，这一切的一切，使我对英语学习的兴趣更加浓厚了。初三，我自己觉得我还是针对自己的弱项从完成课外买的资料得到了很大的提升。

　　初三毕业后，我又去了加拿大的一个月的精英班的课程；现在，也一直很开心地上着精英班课程，虽然说有点累人，呵呵，但是我愿意。

　　人打从都懂事以来，都不一定有一个非常明确且适合自己的理想，但是我们可以在学习的过程中，发现自己的兴趣与长处，并且有意识，有目的地发展下去，如此我们才有了一定的资本，我们才可以在未来的工作生活中一点一点接近，最终到达理想的彼岸。最后的最后我衷心希望在座的同学们能找到自己的理想，并为之奋斗！