学习的作文

时间：2024-04-29 08:58:07 关于学习的作文我要投稿

学习的作文[大全6篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的学习的作文7篇，欢迎大家分享。

学习的作文[大全6篇]

学习的作文篇1

　　我有一只普通的书包它是我一眼看中买来的。

　　书包是长方形的，长34厘米，高45厘米，宽15厘米。颜色是深蓝色的，是用尼龙布做的，十分牢固，上面印了一个太阳和一副羽毛球，仿佛在说：“小主人，你要多做运动，身体健康才是最好的。”它摸上去又硬又光滑，还会发出声音来，像妈妈在洗衣服。

　　我的书包一共有四层。第一层是放餐具和抹布的，妈妈每天把餐具洗干净后，放在里面。我在第二层里放了蓝水笔，红笔和钢笔。第三层里放了一些作业本和一个铅笔盒，每当我做完作业，我都会把作业放在里面。第四层是放课本的，我每天都会把语文、数学、英语书等整理好，一股脑儿装进去。书包的.两边有两个小口袋，一个放水杯，另一个放纸巾，拿起来很方便。

　　我喜欢我的书包，它给我的学习带来了很大的帮助，我每天背着它去上学，心里非常高兴！

学习的作文篇2

　　学习这条路，漫长而艰辛，而我不痛苦，因为我学会了快乐。

　　沉重的书包里装满了我的希望，那些课本中的知识，被我一天天的掘出，化作了我的智慧。虽然早已疲惫了，手也磨出了泡，也不会痛苦，因为我自己知道，我的智慧背囊在一天天膨胀，背上压着我的书也将被我踩在脚下，变成我登上成功的阶梯。获取知识是快乐的，我正怀着微笑向理想走去。

　　学习的内容不仅是学校的各门功课，更重要的是我们的生活。因此我更想去了解我身边的事，我伟大的祖国，我生活的.地球。阅读报纸成为了我的“必修功课”。晚上回到家，我迫不及待地翻开报纸，想看看发生了什么事，我们的地球有什么变化。但总有许多不能理解的地方，有时看着激动了就会“破口大骂”。通过报纸，能够学会怎样辨别是非、待人接物，还引发了我的思索，思索我的人生，我该成为一个怎样的人。更激发了我的好奇心，向大人问东问西，他们也总是耐心讲，有时问题太多，他们也会拒绝回答，我就只能去翻书了，而书又会给我拓展更多的东西。我从报纸上学到的，一定不会在考试中出现，但却是一个人在社会上生存的技巧。解答完了问题，我感觉很开心，因为又有所收获，而这种快乐的情绪，会使我的作业完成得更快、更好。

　　当然，这种情绪在作业太多时不能维持很久，我又会变得烦躁。就使用我新学到的方法——读书。这里的“书”绝不是课本，而是我喜欢的散文、诗歌。阅读时我也会很放松，这样既获取了知识，又调节了情绪。

　　这样劳逸结合，便是快乐的。

学习的作文篇3

　　在暑假里，我学习了吉他。为了多一种本事，在上课时，我听讲十分认真。

　　在学习的时候，我经过“酸甜苦辣”四个过程，今天我就来给你讲讲吧!“酸”是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的学长学姐们弹得那么好时，我觉得自己太差了，比不上他们。这个时候，不是个味。

　　第一次上课，我再次看到一位学姐提问，说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕，火辣辣的，生怕自己学不好，让妈妈失望。

　　在学习的过程中，“苦“是少不了的。每次放学回家，我都要弹半个小时，每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次，老师教我左手怎么按要按得紧时，他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的`无名指，我使出混身解数才将其拉开，他便说：”要弹好，就要按得这么紧时才不会有别的音。”

　　从此，我忍着痛，练出了一首首曲子，那么，这就是甜。

学习的作文篇4

　　“雷锋出差上千里，好事做了一火车”。这是雷锋时代流传的一句话。在二十一世纪，也有许多“活雷锋”。

　　一天，我放学坐公交车回家，上了一辆人很多的“122”路公交车。

　　“122”路公交车的人真多，密不透风的。连一只苍蝇都别想进去扰乱秩序。

　　车上的座位都被占得满满的`。扶手上，大大小小的手全都扶在上面，一处空地方也没有了。

　　在“122”路公交车停靠在下一个站点时，一个白发苍苍的老人颤抖着走了上来。他饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。每走一步，仿佛下一步就迈不出去了。

　　公交车上的座位都被年轻人坐去了，他们看见老人走过来，连看都不看一眼，低头玩着手机。

　　我看见这没有人性的一幕，仿佛整个人都掉入了冰窟，现在的人都是这样吗？突然，一个身影站了起来对老人说：“老大爷，您坐吧”。老人摇了摇头，说：“还是你坐着吧，我习惯站着”。那个年轻男子笑了笑，又说：“老大爷，我马上就要下车了”。那位老大爷听了，这才坐下来。

　　我观察，汽车一连过了四站，那位年轻男子还是没的下车。爷爷问道：“小伙子，你不是要下车么，怎么……”那位轻年不好意思地挠挠头，说：“老大爷，我这不就要下车了吗”。说完，男子随着人群一起下了车。

　　看到这一幕，心里似乎有一股暖流涌进，那位男子的影子深深刻在了我的脑海里。原来，这个世界上不光有心坚如铁的人，还有这样的“活雷锋”。想到这里，我陷入了沉思之中。

学习的作文篇5

　　“真善美”，这是人人皆知的。因为它是我们中华民族的传统美德，是人人都应该遵守的。我们要做到拾金不昧、助人为乐。对了，说起助人为乐，我还想起了一件发生在我家的小事。

　　记得去年冬天，大雪过后，妈妈说要带我到乡下的姐姐家去，我高兴极了。下午，我和妈妈有说有笑的来到车站，等车的人很少。我和妈妈焦急地等待汽车。忽然，背后传来一声“哎呀！”的声音，原来是一位中年妇女骑自行车不小心摔倒了。妈妈赶忙上去把她扶了起来，那位阿姨有气无力的站起来。妈妈见状，对我说：“把车子扶起来，我们送她回家。”这时，汽车来了，我拉了一下妈妈的.衣角，妈妈竟瞪了我一眼，让我赶紧把车子扶起来。没办法，我扶起车子看看那汽车远去的影子说：“唉，真可惜！”说完便推着车子跟在她们后面。不一会儿，就到了那位阿姨的家，我把车子停在院子里。我们刚要走，那位阿姨说：“进来暖和一下吧！”我心想：这下可以暖和一下了。没想到妈妈却说：“不了，我们要回家了”。我们便走了出来。在回来的路上，我闷闷不乐，而妈妈却显得非常高兴。妈妈像看出了我的心思，语重心长的对我说：“如果自己帮助了别人，自己一定会很快乐；如果你不帮助别人，有一天你也像那位阿姨一样，不小心摔倒了，没有人去帮助你，那你该怎么办呢？”听到这里，我惭愧的低下了头……

　　我的妈妈虽然没有很高的文化，但她懂得在别人困难的时候去帮助她。妈妈，您是我学习的榜样。

　　我们是新时代的小学生，我们也应该像我妈妈一样，做一个助人为乐的人。同学们，让我们一起来行动吧！

学习的作文篇6

　　魏书生老师说过：“苦中有乐，苦中求乐。”学习中有苦也有乐，先苦后甜，乐总在苦后。

　　说起学习中的苦，大家首先想到的就是堆积如山的作业，一张张薄薄的纸，如同一个个恶魔，吞噬着学生的睡眠时间，为同学们涂上黑眼圈，令同学们不得不带上“厚瓶底”，但是再多的作业，也总有完成的时候。当一摞摞的作业终于被完成的时候，会感到一种快乐，一种终于可以“五体投地”的轻松，甚至幸福。这当然是乐。

　　有时作业并不多，可总有一两道难题，如同拦路虎，令作业完成的时间推迟了，有题不会写确实是一种痛苦，心里想着快写，手却不知如何操纵笔杆，脑子飞快地转，却想不起来，心情烦躁的像有一万只蚂蚁在心脏里爬来爬去，但是换一个角度或思路，一切便豁然开朗，有种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉。烦躁的`感觉以光速消失，取而代之的是一种快乐，似有蜂蜜流进心里，一种叫“自豪”的情感也在这蜂蜜里微微荡漾。啊！我真是太厉害了，这么难的题我也做了出来。这不是快乐，是什么？

　　学习第二大苦，就是压力。压力大多来自父母和老师，在考试时就会逞强施威。它令学生惶惶不可终日，一听要考试如临大敌，整天想着要是考不好怎么办，结果成绩下来自然不理想。不过有时候，有压力也是好事，没有压力就没有动力，有些学生正是因为有了压力才取得了好成绩，但是压力不能太大，适当的压力对学习有好处。当你取得好成绩时，也获得了快乐。

　　没有刺骨寒冬，就没有梅花尽情绽放；没有千锤百炼，就没有宝剑削铁如泥；没有“三更灯火五更鸡”的苦炼，就没有“会当凌绝顶，一览众山小”的快乐。有苦才有甜，甜中也有苦，苦乐相伴，才能酿出酸甜苦辣的学习生涯。

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