学习的作文精华(10篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学习的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
它像珍珠般被安置在这一间小小的房间里,它又好似等待父亲归来的孩子一样守望着西面的那扇窗户,洒满桌面,一片红韵,这就是我家的学习角,我对它无比喜爱。
如果有人看见我的学习角,那么他一定会惊讶于我那又长又宽的学习桌。这张桌子形状像一个字母”L”,大小适宜,仿佛是一个“区字框”,把我和坐的'那把木椅包饺子似的给包了起来!它那带有微型书架的一头好像是要撑开两旁靠得太近的白墙,承受着一堆一堆书本的重量,两条粗壮的桌腿儿好似一个强壮的孩子,站得稳稳的。
学习桌的桌脚和木椅相隔并不远,但彼此却像两个淘气的小男孩儿,一有机会,木椅就会凑上前去,和桌脚痛痛快快地来玩儿一场“碰碰车”,当听到它们发出“砰”的一声巨响,当我低头往下看时,桌角,木椅又重归于好,凑在一起说着“悄悄话”呢。
虽然学习桌的桌脚有时很调皮,但它在我学习时总会一改调皮的臭毛病,换上一副严肃的面孔,那时学习桌好似吃苦耐劳的搬运工,岿然不动地凝视着那扑面而来的一本本厚重的书,鼓鼓的笔袋,一堆堆草稿纸。它没有半点怨言,它好似爱国爱民的帝王般包容着书本、笔袋、白纸、台灯,甚至一张薄薄的照片也可以睡在它头上,而它不动声色,只是尽职尽责、默默地支撑着这一切。
学习桌、木椅也时时提醒着我,当我学习犯困,想偷个小懒时,是那把平日里淘气的木椅默默站立在那儿,努力支撑着我,使我可以安心坐下来,那时,我在心中自叹不如这把木椅,于是重新振作精神,在知识的海洋里继续向前行进;当我做题时遇到拦路虎,看看学习桌,瞧瞧木椅,它们正默默支撑着我、支持着我,看到这,我便摆正学习心态,认真审题,才得以攻破难题,它们俩日复一日年复一年的陪伴着我,支持着我,我们早已成了要好的朋友……
一个学习角,简单而又平凡,虽只有一张桌子、一把椅子,只有很小的一片天地,只能坐下一个人,但我的心却被这一小片天地包住了,我在这扬帆起航,驾驶着知识的小船,驶向更广阔的世界。
学习的作文 篇2
随着炎炎暑假的离开,接踵而至的就是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我就是一名初二的学生了,就不再是个还充满着天真和稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系到中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!
既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:
1. 关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。
2. 关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的'事情。
3. 关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。
4. 与同学们要和谐相处,不能因为一点小事就打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。就算不是自己的错,也要好好地和同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。
5. 对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。
……
以上就是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达那个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:
“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”
学习的作文 篇3
我有个奶奶,她的名字叫刘奶奶,她的年纪很大,但是她很爱学习。
天黑了,星星眨着眼,刘奶奶在她的卧室里学习。刘奶奶把头发扎了起来,像一个包子。她的脸上有皱纹,像波浪。她戴着棕色的老花眼镜,刘奶奶急出了汗珠。她穿着橘色的衣服,怕把衣服袖子弄脏,所以就戴上了袖套。刘奶奶一手指着书上的字,另一只手在本子上一心一意的'写。
平时,她去公园写生,还在家里看四大名著。有时她还会叫自己的孙子陪他默写,听写呢。
刘奶奶是个爱学习的老人,她爱学习的精神,值得我们向她学习!
学习的作文 篇4
以前常会在公园里看到有老人在玩一个圆咕隆咚的东西,在两头系着两根小棒的一根线上高速旋转,有时还会被抛向空中,觉得很有意思,可不知道到底叫什么,后来问了爸爸才知道,那叫空竹,天空的空,竹子的竹。我看得心里痒痒的,央求爸爸帮我买一个,爸爸却说:就知道玩,读好你的书吧!
可爸爸的拒绝无效,这不,我们学校为了丰富同学们的课余生活,加强体育锻炼,开展了抖空竹活动,于是我理所当然地得到了一个梦寐以求的空竹。
一开始练习的时候,空竹总是不听话,一不小心就会落到地上,所以一到课间活动,学校里就会不停的传出砰、啪的声音,好不热闹。当然我也是这种噪音的制造者。唉,以前看人家熟练的人玩起来真是容易,感觉有点飘逸,就好像要飞起来一样,可是一到自己手上怎么就掌控不了了呢?正在我一筹莫展的'时候,老师给我们进行了培训,我茅塞顿开,原来用两只手一起用力,空竹的重心就会不稳,应该左手掌握平衡,单用右手拉,然后左手送,这样,空竹才会平稳地抖起来。按照老师的提示,我成功地把空竹转动起来了,我欣喜若狂,虽然还是不断地落地,但一旦有所进步就有了继续练习下去的动力,在频繁的练习简单动作之后,我慢慢的熟练了起来,两个星期过后,我已经可以随心所欲的把空竹拉得呼呼作响,接下来就是要练习难度高一点的动作了,如鲤鱼跳龙门、下捞月、上捞月、还有盘丝等,虽然完成这些动作也不是一朝一夕的,但只要功夫深,铁杵磨成针,爸爸妈妈说:你呀,要是把练习空竹的耐心放到学习上,那名牌大学的入取通知书也能随手可得。嘿嘿,玩总归比念书来得吸引人啊。我乐呵呵地回敬道,不过,我可不会落下功课的!仅仅几个星期的时间,我的抖空竹水平迅速提高,现在我不仅能熟练地抖起空竹,还学会了好几个花样动作呢,如天地一秆秤鲤鱼跳龙门抬头望月。
抖空竹不仅使我们得到了乐趣,也锻炼了我们的身体以及协调能力,还让我从中悟出了一些道理:当我们遇到困难的时候,选择的不应该是退缩,而是应该勇往直前,坚持不懈,这样成功将会离我们越来越近。
学习的作文 篇5
在我们的日常中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的`惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。
其实在我们的日常日常中,即便是很小的事情都会用到法律。例如:在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯等一等,在十字路口听从交警的指挥......这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子。
拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"这是古人留给我们的教训。
同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年,那样我们的前途将会一片光明。
学习的作文 篇6
短短的“学习”二字,可以说是在中华民族的炎黄时代便出现,而在唐朝科举出现后,成为大部分人的全部生活,所以有关学习的含义,意义等等,在很久之前就被无数文人骚客写透了,所以在此,我来微言一下个人对“中学生的学习”的浅显见解。
首先要认真对待学习。认真对待学习,就是在学习的时候,心无旁骛,起码是将百分之九十的精力放在学习上。现在的世界,因为通讯联系的日渐发达,新奇的事物层出不穷,所以沉下心来认真学习还是比较难做到的。但是,我们常说“做一件事,便要认真做”。伟大的科学家——爱因斯坦,他能创造那么多造福人类的发明,不仅仅因为他是聪明的犹太人,更多的是因为他对于科学发明的认真和坚持。想象一下,若是爱因斯坦在思考相对论时——嘴里叼根烟,精心打扮,头发梳得油光可鉴,时不时望向窗外那颗柠檬树,或是抚摸肚子,想着午饭,打个哈欠——他有可能做出这伟大的一切吗?爱因斯坦对待那已经超出他实际生活的事情都是如此认真,更何况我们面对的是这万事基础的学习呢?
再者要确立学习的目标。“学习”我个人认为可以解释为“达到目前水平之上的目标的手段”,中心字词就是“目标”。说具体一点,如果你并不想让你的物理及格,那你与其去听物理课还不如听门口的老头聊天。反之,如果你有一颗想让物理及格的心,那你的听课效率会事半功倍。当今中国的体制要求我们必须“全面发展”。所以,面对你最头疼的科目,不能放弃,要怀着一颗有目标的心去学习。再小的目标也是为你亮的一盏灯,使你不至于迷失在浩瀚的学海之中。
最后要找出学习的方法。学习方法就像挑衣服——适合自己的,才是最好的。比如,学英语:A从小就看英语动画,长大后继续看英语电视剧,英语口语和听力与他人都是有过之而无不及的;B从认字便看英语儿童读物,长大后看报纸都是英文,语法与词汇已经是天下无敌。这两个人如果去学英语,A肯定是报语法词汇等书面英语的班,而B则是买回一大堆磁带或是猛听英文广播,两人英语必至大成。但若两人都用同样的.方法去学习,必会造成一人“永久性哑巴英语”或是“终极英语文盲”,而且又浪费时间。所以,在挑选学习方法时,不要只考虑这法子在别人身上效果如何,而是要仔细考虑在这五花八门中,最适合自己的是哪一种方法。
在当下的中国,中学可以说是学生生涯中最重要的一部分,既作为小学与大学间的桥梁也是儿童阶段与成人之间的承上启下,它很大程度上决定了一个人的命运,所以,要扼住命运的咽喉,身为21世纪初期中国中学生的我们,一定要把握好这六年中最重要的任务——学习。
学习的作文 篇7
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原在生活中寻找真理;“黑夜给了我黑眼睛,我却用它来寻找光明”诗人寻找前途的光明;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”范仲淹寻求天下的安危,人民的安定。从古至今,有人寻求平等,有人寻求梦想,有人寻求成功有人寻求幸福……无数次在心底问自己:“我在寻求什么呢?”良久,才发觉,我寻找的是和大多是学生一样的——前途。
十年寒窗,只为日后“春风得意”,有朝一日能看尽“长安花”。一个暑假的努力,我寻到了什么?是知识?是经验?是方法?应该都有吧!每天都存在新的收获,即使在睡觉,只要运用得当,也不曾见得是虚度光阴,也可以是一种学习,因为床也可以是一个书房。
“十年磨一剑,今日把示君。”一个暑假的时间,我觉得我也学到了不少,《四书五经》里领略中华五千年的文化学术,《石头记》里品尝大观园中的惨惨戚戚,《千家诗》里饱览诗律音韵,《最后一课》、《红与黑》、《战争与和平》、《飘》……里了解海外风情。一副副对联蕴藏着人文艺术,一篇篇诗词歌赋陶冶精神的情操,尽管朦朦胧胧,懵懵懂懂,还是对文学感到惊叹!
能受苦方为智士,肯吃亏不是痴人。学习了一个暑假,知道的越来越多了,不懂的越来越少了,何亏之有?闲暇时活动活动,批发是画画写字,也很快乐。虽然没做很多的练习,没有写很多很多的`作文,现在觉得,积累,积累,日积月累,只要每天有一点点收获就是好的。
阿姆斯特朗说:“我迈出的一小步,是人类历史上跨出的一大步。”用在这里也是一样的,每天的一点点收获,便是日后成功的一大步。语文重在积累,有积累便有收获,看了那么多的书,感觉对写作有了很多帮助,虽然“作文最忌百家衣”,但我感觉“百家之长”还是可取的。
“鱼和熊掌不可兼得。”但娱乐和学习可以兼得,经过一个暑假我才悟到“学习本身就是一个娱乐的过程。”虽然得道甚晚,但亡羊补牢未为晚也。我要在八年级更加努力,改掉七年级的一些坏习惯。
士别三日,令当刮目相看,都别六十日了,怎能不变?
学习的作文 篇8
我们有许多不可缺少的文具:铅笔、橡皮、尺……其中我最喜欢地是三年级上学期、妈妈给我买的一个憨态可鞠、漂亮实用的卷笔刀。
它的外形非常可爱:全身穿着粉红的衣服,底坐是八条腿的“章鱼宝宝”,上面挺着粉粉的、鼓鼓的圆肚子,小眼睛眯成一条线,笑得像轮弯弯的弦月;红红的脸蛋上长着一张樱桃小嘴,仿佛在对我说:“主人,要好好学习哦!”它的头上有一个黑白相间的“笑脸”开关,后面是粉白色的拉杆,每当要削笔的时候,就凭他俩最厉害了!
自从它来到我的身边,我就方便了许多。每当我放学回来做作业的时候,它就会张着圆圆的“嘴巴”,对我说:“主人,我饿了,快点喂我吃东西吧!”我就会打开夹紧的开关,把用秃的铅笔、轻轻放进它的“嘴巴”里,再用力夹紧,然后,慢慢地转动右边的把手,开始有点吃力,摇了二三圈后,手感觉轻松了,我便知道铅笔已经削好了。我就按一下夹紧的.开关,它的“嘴巴”就飞快地张开来,铅笔就被我拿了出来。削好了的铅笔又尖又光滑,而且,铅笔屑都留在了它的“大胃王肚子”里。这时,它又会晃着脑袋对我说:“主人,快点让我上个厕所吧!”我就会马上把垃圾袋拿出来,放在它的下面,再拧开拉杆,把它“肚子”里的垃圾全部倒出来,清理干净。而这时,它也会闭紧双眼,非常享受这段时刻。
我的卷笔刀很棒吧?它已经陪伴了我半年,是我最好的伙伴。以后,就算它坏了、旧了,但它还是我的好朋友,因为它陪我度过了许许多多的学习时光,我很喜欢它。
学习的作文 篇9
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献精神一直流传至今,影响了好几代人。所以我现在就要寻找身边的雷锋。
走在马路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么现在来呀,真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃过一罐蜂蜜一样。
我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之,他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神,助人为乐的'好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。
在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢,还要发扬下去。
学习的作文 篇10
今天,我和妈妈去图书馆看书。我首先挑了一本科学家的故事,看到一篇法国化学家巴斯德的文章,我深受感动。
巴斯德的父亲是个没有文化的人,他的.家庭贫困。这让我想到我们现在的生活多么美好,为什么不好好学习呢?
他到中学的时候,虽然学习很用功,但是还是不能取得很好的成绩,付出与回报很不相称。逐渐地,他对学习失去了信心。就在这时,他遇到了一位对他一生都有很大影响的人——罗马奈校长。罗马奈校长指点他,说他只要努力,就能考上法国两所大名鼎鼎的名牌大学。他想,连罗马奈校长都这么有信心,我怎么能对自己没有信心呢?所以,巴斯德又有了对学习的兴趣和挑战自己的勇气。从此,他更加发奋学习,最终考试了法国名牌大学。读到这里,我明白了一个道理:人无论遇到什么挫折和困难,都不能对自己丧失信心和希望。
我被巴斯德的故事深深地感动了。继续往下读,巴斯德上了大学,可他仍不满足,而是更加努力地学习。他对外面的花花绿绿的世界好像没看见似的,每当上完一节课,不是奔向图书馆,就是泡在实验室里。朋友找他出去散步,巴斯德总是说:“我正在做实验,请你回去吧!”朋友说:“你整天呆在实验室里,你不觉得很闷吗?”巴斯德回答:“做实验就是我的休闲方式,况且实验不可以半途而废!”读到这里,我想起我平时的学习,一会儿做做这个,一会儿摸摸那个,下次我可不能再这样了。
要有持之以恒的精神,同时要对自己充满信心,这就是我从巴斯德那学到的精神。
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