(精选)学习的作文7篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的学习的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
还记得小时候,我很不喜欢语文,因为对语文没有兴趣,所以上课也不听讲,可有一次的语文公开课却让我喜欢上了语文。
那是一个春天,我们刚学到《春》这篇课文,老师让我们自己阅读这篇文章,我才读了个开头,就被朱自清所描绘的春吸引了,若置身于如诗如画的早春景色中,不知不觉中,语文的种子似乎埋进了我的心中,发了芽,开了花。
以后,我便爱上了语文,爱那使人流连忘返的“语文花丛”,爱那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的美丽诗句,便也热爱起了散文等等。
在我心中,语文就像朱自清所描绘的春景,可爱,美丽,多姿多彩,使人酣畅淋漓。从此我便脱离了原来对语文呆板,无趣,如同嚼蜡的'评价。
每次读语文时,我都会融入到作者所描绘的世界中去,发挥自己的想象力,语文就像我的好朋友一样了。
每次读语文时,又像在读一个生动活泼的故事,里面有各种可爱的主人公,遇到疑难段落时,反复咀嚼,慢慢领悟其中精华,疑难的题目也都做出来了。
有时候若要碰到实在解不出的题目,去请教老师,似乎也成了一件快乐的事情。
特别是读文章后,仔细领悟其中的道理,给予心灵的震撼也是必不可免的。
语文似乎告诉了我做人,处事,待人接物之间的道理。
随着年龄的增加,阅读的文章也越来越美,当读到这样的文章时,心里也比吃了蜜还甜。
语文像一个温柔美丽的老师,声音圆润,柔媚,低声地娓娓道来一篇篇精辟的好文章,慢慢地,对语文的喜欢就不言自发了,也使我领悟到了语文的乐趣。
学习的作文 篇2
对于爷爷这个词,我感到很亲切;对于爷爷这个词,我感到很温暖;对于爷爷这个词,我感到很敬佩;对于爷爷这个词,我感到很……
是的,我很爱我的爷爷,就像他爱我一样。
爷爷年轻时当过兵,打过仗,认识字,也去过许多地方。爷爷今年80多岁了,但身体还是很好,只是耳朵有些聋,爷爷虽然已经老了,可成了一个名副其实的“老小孩”。爷爷看电视,看着看着就睡着了,于是妈妈叫他,可爷爷抵赖,非说没睡着;我外出没带钥匙,爷爷睡觉没听见乐乐叫,硬说乐乐没有叫;爸爸去洗澡,去外面找爷爷,没找到,回来时爷爷却说他一直在家里……
虽然爷爷是一个“老小孩”,但是爷爷有许多优点。每天清晨,我还在被窝里,爷爷就起床了。我总能听见他拖鞋在地上走来走去的声音,那声音仿佛在催促着我起床一般,于是我也会早早的起床。爷爷有一个雷打不变的习惯——每天早上起来冲一碗豆奶喝。有一次妈妈对爷爷说:“您等吃完饭再喝豆奶,把与吃饭的时间错开。”可爷爷养了四五年的习惯依旧不变,照样每天起早喝豆奶。受到爷爷感染,我养成了做事持之以恒的优点。爷爷心脏不好,总是吃药,而一天三次吃药的.时间,都很准时,顶多差四五分钟,也让我养成了准时的好习惯。爷爷……
爷爷,您是我永远的榜样!
学习的作文 篇3
在学者这一方面,他是做了再说,做了也不一定说。在革命家这一方面,他是说了就做,敢说敢做。他是闻一多先生,口的巨人,行的高标。
我的言行自然与闻一多先生不同。有时做了再说,有时说了再做,做了再说的时候往往很少,因为我总是做了一半就放弃了,而说了再做也是很少的。最多的`便是说了不做吧,我每次信心满满地列完计划,结果坚持了一天就放弃了。每每说出的目标都有气无力,我不知道我能否做到,别人也不知道。像泡沫,轻轻一碰便支离破碎。
不是曾信誓旦旦地说自己要天天早起吗?寒假时,我给自己定下目标:每天必须早起。开始是坚持了一段时间的,闹钟一响就爬起来洗漱,这个时候往往刚好收到老师在群里发的作业。但后来,在开学前的一段日子,我开始偷懒了。早晨闹钟刚响一声,我就醒了过来,在它响第二声前就迅速按下闹钟,继续睡。有时睡到八点多甚至是九点,拍拍脑袋自责一阵,第二天仍然起迟了。
不是曾在心里坚定地说要每天练字一页吗?寒假里有三本字帖等着我去写,结果只写了一本半。一本是必写的,还有两本本打算在假期写完,一天一页,但时间长了就坚持不下去了,字刚有一点起色就又放弃。原本一天一页的计划逐渐演变为想写就写,看着自己那像也不像正楷的字体,真是又气又恼。
不是在开学前曾计划买资料,学到哪儿写到哪儿吗?资料倒是买了,但却没写多少。开学都好几天了,课程进行得很快,资料只有历史的写了,其它一笔没动。倒也不说课程紧张,作业多,时间就是挤出来的,不可能没有时间,再放在那里不动笔想补可又难了。
说了不做就相当于谎言,骗了别人也骗了自己。勤奋是建立在“做”的基础上的,而只立计划不做,是假勤奋,骗得了别人骗不了自己!到底有多努力只有自己知道。这也像一个空花瓶,外表花里胡哨,里面什么都没有。不做就不要说,免得自己空悔恨,说了就要做,言行一致,这也是人与人之间的信任。读过《说和做》一课,我想我不会再说了不做,有口无心了,而是要做说了就做,言行一致的巨人!
学习的作文 篇4
在这学期里,我获得了语文免练的荣誉,下面我来谈一谈我学习语文的秘诀。
我学习语文的秘诀有很多,如坚持每天早上大声朗读,坚持每天练字,喜欢记日记等等……其中,我认为最重要的就是大量阅读,在书的海洋里遨游。大量的阅读,使我的学习有了质的飞跃。
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说。我也因此爱上了书这个“营养品”。我爱读文字优美的文学书,诙谐幽默的童话书,思维严谨的`数学书……
笛卡尔曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”跟高尚的人谈话,必会有些收获。我一边读书,一边摘录好词好句。很快,在写作时,好词、好句一个个的从我的大脑里蹦出,我的作文水平也因此得到了显著的提高。
当然,我还有些许不足:如粗心马虎,会有错别字。我要再接再厉,更上一层楼,为自己争光添彩,争取在小升初中进入一所理想的中学。
学习的作文 篇5
冯骥才的《珍珠鸟》让我们知道信赖可以缩短彼此的距离;朱自清的《春》让我们更好地观察自然;陶渊明的《桃花源记》让我们了解作者对和平、安适生活的渴望……在学习语文的过程中,是美好的,快乐的
在学习语文的过程中,我看到了祖国的大好河川,那清澈而湍急的溪水在峡谷中穿梭;那雪白的雪花在空中[飘落。语文课本中曾有一篇老舍的散文《济南的冬天》,济南的冬天那种美丽的景色无不令人倾倒。下点小雪后,山上那一道白,一道暗黄的色彩更会使游人流连忘返。闭上眼,感觉自己已身临其境,去体验那文中的美景了。让你不由得热爱自然,享受自然,与大自然融为一体,那是多么舒适、放松、愉悦
在学习语文的过程中,我又体会到“世上无难事,只怕有心人”的深刻含义。海伦·凯勒是个盲聋哑人,可谓是与世界无任何来往,但是他克服了许多困难,完成了学业,写出了《再塑生命》一文,谁会想到一个这样的人竟然会成为有名的作家。但这印证了“世上无难事,只怕有心人”这句话,再大的困难,只要你坚持并努力去战胜它,那么成功将在你身边。
在语文学习的过程中,更领取了古人那高洁的志趣。刘禹锡的志趣十分高洁,不与世俗同流合污,厌恶官场的尔虞我诈,这在他所写的.《陋室铭》深有体会,他虽住在一间简陋的屋子里,而且几经贬官,但他安贫乐道,洁身自好,一点也不觉得屋子简陋,让我们更清楚地看到当时社会的昏暗与不公
人生的过程中,虽然会遇到挫折与失败,但也会有快乐和收获。像语文学习的过程中,既能看到祖国的大好河川,又能体会到高洁的志趣。学习是累的,但学习的过程是甜的,让我们一起享受学习中的欢乐,收获学习过程中的汗水,成为一个注重过程的人。
学习的作文 篇6
在一年级的时候,我的学习并不是很好。甚至,可以说那时的我比男孩还要调皮好动。
在老师和家长的要求下,我开始认真的读书。上课认真听讲,积极发言;回家后要做一些课外题,周六周日上补习班。
这样一来,我的学习有了明显的提高。从49名(我们班有62人)一下子提高到了第9名。可老师和家长对我的学习成绩都不是很满意,希望我能继续提高学习成绩。于是,我的生活变成了两点一线的规律:在学校,补习班还与家里三个地点来来回回。
直到四年记下学期,家长看我的学习压力大。于是,便取消了上补习班。这样一来,我的课余时间突然多了起来。可是,我也没闲着,我一如既往的看书,做课外题。
直到五年级这一年,我的学习又有了更显著的提升。从八十多分提高到了九十多分,从十多名提高到了五名之内。我开始有一些骄傲了,我甚至觉得班上的同学都没有我聪明(画外音:虚荣心作怪,各位见谅)。我开始对学习的态度越来越差了,我越来越迷恋于玩耍了。
开始,学习还没有明显的下降,直到五年级下学期。我越来越觉得我对学习应付不过来了。我觉得我简直快成为一个差等生了。
可就在这时候,我的好朋友——晗梦给了我无限的希望。她在我最最失意的时候,对我说:“你知道吗?你是最棒的哦。你现在就如一粒种子,需要阳光,泥土还有水。水代表的是好的.学校;泥土代表的是对学习的态度;阳光代表的是适当的放松和自由。有了这三样“必需品”,你才能绽放出美丽的花朵!”当时,这句话给了我无限的自信心。我从此对学习的态度不像原来哪样随便了,而且比原来还要认真仔细。我的学习很快又提高了,又名列前五名之列。
现在的我,已是一名品学兼优的好学生了。现在想想那句话说得还真是对,如果,我只有泥土和说的话,那我肯定只是一名被埋在书堆里的“书呆子”了。
所以,我想对家长和老师说:“我的学习需要阳光,水还有泥土,才能绽放出美丽教养的花朵!”
学习的作文 篇7
我这几天正在做一件大事,因为别人说我有点胖,所以我为了减肥,使自己变得苗条些,就报了一个培训班——学跳舞。
我学的是民族舞。到了跳舞的地方,看到有那么多的小朋友,有比我大的,还有比我小的,我心里觉得跳舞没什么难的。我们上的第一节课是基本功,大家可别小看了这基本功,练习基本功可痛苦了,尤其是练劈叉,双腿下不去,伸不直,老师就使劲往下压,我的腿好像要被压断了似的,疼得我眼泪夺眶而出。还有更残忍的就是老师让我们在太阳底下练舞蹈,把我们跳的是满头大汗,身上的衣服都湿透了,那是又累又热,浑身不舒服,这可是“魔鬼”训练。照这样下去,不瘦也由不得我们了,看来选择跳舞减肥还真来对了。
下课休息了没几分钟,又接着练,这下老师教我们练习前桥、后桥。老师找了一名同学上去做示范,我看了看,哇!这么难呀!同学们都有点害怕。可是有什么办法呢,我只好硬着头皮练。我们正练着,有一名同学“通——”地一声摔倒了,我们被吓呆住了。那个同学躺在地上哇哇大哭起来,我心里一阵紧张,看着痛哭的同学我真想放弃学跳舞。谁知这个时候,爸爸和妈妈赶来了,他们好像看出了我的心思,就鼓励着我:“你不能这样半途而废,学什么都是要付出的'。”听了爸爸、妈妈的话,我鼓起勇气坚持了下来,直到现在我还在跳舞。但现在跳舞不光是为了减肥啦,当然要学习的东西还很多。
其实无论做什么事情,不管我们的目的是什么,最重要的是做事不能半途而废。
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