(集合)学习的作文8篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的学习的作文10篇，欢迎大家分享。
学习的作文 篇1
我期待已久的暑假终于来到了，因为我早就计划好要利用这个暑假努力提高一下自己打羽毛球的水平。
记得二年级那年暑假，我跟着爸爸妈妈去羽悦球馆打羽毛球，那是我第一次打羽毛球，九岁的我不会发球，而且妈妈打来的球我连毛都碰不到，但是爸爸妈妈见我对羽毛球很感兴趣，就让我在那一年参加了一期羽毛球培训班，跟着大男孩一样的崔教练学了一些羽毛球的基础知识和基本动作，对羽毛球运动有了一些初步的了解。现在的我已经十一岁了，从学打球到现在，几乎每个周末我都会和爸爸妈妈一起去球馆练球，我的球技有了很大的提高，但是当我在球场遇见我们学校四(3)班的顾定邦时，我才发现自己的球技还远不如他，于是我计划这个暑假让爸爸妈妈送我去教练那里继续学打羽毛球，爸爸妈妈答应了我请求，并为我在学习班报了名，定在从七月一日起开始去学球。
学习打羽毛球的第一天，我来到体育馆球场，发现这里宽敞明亮，而且已经有许多和我差不多大的孩子在做热身运动了。妈妈告诉我那位扎着马尾辫的漂亮阿姨就是我们的谢教练。虽然我已经打了两年的球，有了些基础，但是谢教练认为我的动作不规范，为了纠正我的姿势把我放在了基础班学习。
第一天，谢教练耐心仔细的给我们讲解了握拍和接打高远球的动作要领:握拍时大拇指和食指不能竖起来，在食指上面，虎口要对着拍子侧面的那条线;接下来是准备接球动作，两脚分开与肩同宽，脚尖向着正前方，腿稍微有点下蹲弯曲，拍子不要握得太紧，双臂自然弯曲放身前;右脚后退一步侧身，重心放在右脚上，左脚脚尖踮起，同时举起右手臂，将右手肘贴着右耳，拍面与身体垂直下挂至屁股，当球来时将手臂伸直贴着耳朵挥出去击球，然后顺势下落到身体左侧。虽然动作要领我都记得，可是真的做到位可不是件容易的事，特别是手臂后挂不到位，练了一下午大汗淋漓的我还是没能找到感觉。
第二天，谢教练为了让我们更好的找到打高远球的感觉，搬来了练球的架子这是个我从没见过的奇怪的架子，它是一个T形的铁架子，架子底部是一个大的圆铁盘，铁盘上插着一根很粗的铁柱子，柱子顶端横着一根长长的铁棍，铁棍的.两头各挂了一只用长线吊着的羽毛球，线的长度可以调节，调到让我们升直手臂够到球的位置就正好了。练习开始了，教练让我们每个人挥80个球，一开始，我很轻松，规范地做好每步动作，一个球一个球认真地打，渐渐的我找到了一些打后场高远球的感觉。可是天太热，当我打了20个球时便汗如雨下了，打到50个球时太累了，而且热得喘不过气，手臂酸疼酸疼的，举也举不动，脖子也酸酸的，正当我想放弃时，突然耳边传来“亲爱的，你慢慢飞……”的歌声，我扭头一看，原来是身边的同学们在给我们这组练习的人加油呢，而且和我在一组练习的同学们都还在坚持，我想:别人能坚持我为什么不能呢，我不能输给他们。听着他们唱的跑调歌我哈哈大笑起来，突然感觉全身有了使不完的劲，在我的努力下，在同学各种跑调歌声的陪伴下，我终于坚持完成了80个挥球练习，这时的我已全身湿透，像刚从水里爬上来的落汤鸡，气喘吁吁的我一口气喝掉了大半瓶矿泉水。
第三天，我们学习了发球，第四天学习了正反手挑球，第五天学习了后场吊球，今天是我学球的第七天了，谢教练让我们一对一的发球，接球，挑球，复习前几天学过的动作，我认真去打球，但还是有很多球，打不好，打不到位，谢教练耐心地，一遍一遍地为我纠正错误动作，终于在教练的帮助下，在我的努力下，错误动作越来越少了。放学时，谢教练告诉我，我手腕的爆发力非常好，发球和打后场球已经很到位了，只是脚下小动作太多，像只兔子在场上乱跳，所以从明天开始，让我提前一个星期直接进入提高班学习步伐。耶!听到这个消息我兴奋地跳了起来，这都是我虚心、努力的结果,以后我会更努力的练习，希望有一天我能打败顾定邦。我相信只要我认真去学去练，就一定会有进步的!
学习的作文 篇2
一个人学习，是比较枯燥的事，而相互学习，则是比较愉快的事。下面，就拿我和陆文倩在期中复习时的四个步骤来说吧！
一、预备：陆文倩是个活泼好动的女生，想管好她学习可不是不容易的事，但老师偏偏把这个艰巨的任务交给了我。说实话，我和陆文倩的关系就像马小跳对陆曼曼一样。课间休息时，只要有时间，我就会把陆文倩叫进教室里来复习，陆文倩总是不高兴地嘟囔道：“我还没玩够呢！”我一本正经地答道：“复习阶段，还惦记着玩儿！”他只好不情愿地跟我到教室里来复习。
二、起跑：经过一周的复习，她渐渐了解了我的复习计划，步入了复习的跑道。每天下课，她都会主动地到我这来听写、默书。我看着她认真的学习样子，心中燃起了一盏希望之灯。
三、检阅：课上一分钟，课下十年功。上课听写是我们俩最紧张的时刻。尤其是当她被请上黑板听写时，她的心“嘭嘭”直跳。当我看到她有错时，我恨不得跳起来告诉她。哎，真是打渔的急，背篓的'更急啊！
四、冲刺：两周过去了，令人紧张的期中考试就要到来了！我对她的学习要求更高了。不管什么休息时间，我都要对她进行“魔鬼训练”，该背的课文都要会默，该读的课文都要会背，重点知识要全部掌握······
功夫不负有心人，通过我对她的督促和!帮助，近几次的复习测试，她比以前有了很大的进步。我也在帮助她的同时，加深和增进了自身的学习，体验到了合作学习的乐趣。
学习的作文 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学
大家上午好！
我是四（四）班的赵延照，我今天演讲的题目是：学习我身边的活雷锋！
雷锋叔叔光荣牺牲五十年了。五十年来，我们中华大地上学雷锋的活动从来都没有停止过。可见，雷锋精神已在华夏遍地开花了。我今天不说当代学习雷锋的明星，辽宁抚顺市的郭明义叔叔的事迹有多么感人，单说我身边的'亲人———我的爷爷的故事，就会让大家啧啧称赞。他就是当今的活雷锋！
我的爷爷今年80岁了，但周围的邻居无不夸奖他是好样的。
爷爷呵护奶奶八年如一日。我的奶奶80多岁，近些年身体不好，生活不能自理，全靠我爷爷照顾，奶奶病重的时候，夜里要起来五、六次，爷爷总是耐心陪伴、精心照料，给她擦屎、擦尿，洗衣、洗澡，喂饭、喂药，常常彻夜睡不成觉，就这样在爷爷的百般呵护下，奶奶的病情有了好转，但爷爷却瘦了许多。爷爷为了照顾好奶奶，几乎从不离开奶奶，只要奶奶一喊，爷爷立刻就到，迫不得已需要出门办事时，最长也不超过半小时。奶奶虽然生活不能自理，但在爷爷的护理下，奶奶的床铺、衣服都很干净。爷爷几年如一日的细心照顾奶奶，终于使奶奶奶的饭量、精神面貌都基本恢复到以前的状态，看到的人都说我奶奶好福气。但我心里明白，这都是因为家里有了爷爷这个活雷锋。
爷爷做好事从不张扬。爷爷家院子周围住着许多人家，没有物业管理，爷爷就主动找来扫帚，经常打扫院子，特别是每年冬天下大雪时，爷爷总会拿起铁锹铲除积雪，方便人们行走。楼上楼下的走廊过道，也是爷爷经常清扫，没有报酬，但爷爷却乐在其中。
爷爷勤俭节约，奉献爱心。在家里，爷爷最节俭，从不剩饭，还经常教导我不要留剩饭，不能浪费粮食，若遇我有剩饭，要么就是爷爷吃了，要么就是爷爷盛起来下顿再热着吃。即便是用水、用电也非常节约，然而一旦遇到别人有困难，他总是出手大方地给钱给物。记得汶川大地震那年，家里爸爸、妈妈都已经捐款了，但最后爷爷还是拿出100元捐了出去。克己奉公、舍己为人，这就是我的爷爷，我身边的活雷锋。
雷锋叔叔说过，“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”雷锋叔叔还说过“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”我的爷爷虽然平凡普通、朴实无华，但在他的身上，我同样看到了雷锋精神那耀眼的光芒。
雷锋精神并不遥远，雷锋精神也并非高不可攀，雷锋精神就在我们身边！
从现在起，我也要努力向爷爷学习，关爱他人，助人为乐，争做一个让人称赞的新时代的活雷锋！
谢谢大家家！我的演讲完毕。
学习的作文 篇4
我们花了多少时间在书本上？长时间的学习，从早上七点几乎不间断的奋斗到下午五点，扣除下课、午休、吃饭至少还得在书堆中埋头苦读七小时，这样子真的有达到你们所想要的“效率”吗？有多少人因为受不了沉闷的上课气氛在课堂上打瞌睡；多少人又为了隔天的考试彻夜读书，导致睡眠不足而注意力无法集中？
如果书中学到的知识无法运用，那我们究竟是为了什么而读书？这是不是就像人吃饭一样，就算塞了许多有营养的食物进去，消化系统出问题而一点也无法吸收？即便勉强的收进脑中，是否也是囫囵吞枣呢？
上周，在朋友的邀请下共同参加了智慧铁人的创意竞赛，因为从来没有经验也没做过任何练习，自然是没有夺得晋级的机会，然而一场为期一天的比赛，却给了无比深刻我的领悟。
比赛一共三关，三场竞赛是在一个用胶带圈出的小框框里进行，只要人一越线、比赛材料出界，就不能在参赛、材料也不能再被使用。在认真研究一关二十页、包含各科考题的题目的同时，还得小心翼翼的关注周遭，不仅培养专注力，更是训练了惊人的敏锐度。另一题实作题更是难上加难，必须在有限的时间内用有限的材料发挥每个小队无限的创意，作出题目所要求的成品，着实是一条艰难险阻的道路。
因为种种的限制，让这场竞赛的`难易程度不断增高，而激发了所有人的好胜心、战斗力，哪怕没有结果也想努力到最后一刻。
学习难道不就该这个样子吗？只需要给我们需要的材料，让我们自己去挖掘这些能创造出什么，而不是一味的强行灌输大人或学者口中的知识。
读书固然重要，可谁又知道，说不准十年二十年后，所有的都将被科技取代，那么在那样的时代里，创意难道不比知识更可贵吗？
学习的作文 篇5
《享受学习的乐趣》暑假的一天，三洲的`姑姑打电话来问我要不要去她那玩，我一想：姑姑家有许多老母鸡，我去她家玩又能天天捡鸡蛋了。于是，我那天下午就坐车去三洲，到了姑姑家，我就直径往鸡笼跑，并哀求姑姑每天让我来捡鸡蛋，姑姑答应了，我一只在等待明天的到来。总算过了一天。早上起来，听见母鸡咕咕……地开始叫了，叫声一停，我就直奔鸡笼，我把收伸进鸡笼里，摸到了一个圆溜溜的鸡蛋，我把鸡蛋拿出来一看，发现这个鸡蛋表面都是鸡屎，我把它用自来水洗干净后放进抽屉里，后来我继续找又找到了几个鸡蛋。有一天，姑姑说：“我和你姑丈要去农田里干活，中午恐怕没回来吃饭，你要煮东西给表弟吃。”这就麻烦了，我又不会煮饭，中午吃什么呢？我一想，家里有很多鸡蛋，就煮鸡蛋吧。我拿来四个鸡蛋，其中就有最干净的那个，我把那个鸡蛋一敲，刚裂开一条缝，就有一股臭气扑鼻而来，敲开来一看，他已经成了个“坏蛋”，这是怎么回事呢？后来表弟把另外三个蛋敲开来，都是好好的，我纳闷了：同一天生的鸡蛋，其中一个怎么就坏了？难道是我用水洗过了原因？这里面到底蕴含这什么道理哪？表弟倒很聪明，说："我们做个实验就知道了。"说干就干，我们拿来三个新鲜的鸡蛋，把其中两个用水洗一遍，然后做上记号，把它和另外两个蛋放在一起，再用一层纱布盖好，过两个星期我们在打开看看。 两个星期很快就过去了，我们也等不急地想看看自己的实验结果，我们把蛋打开了，发现结果和上次一样。 为了弄清这个问题，我们上网、看参考书查阅了许多资料，最后才知道，原来，用显微镜观察，刚生下来的鸡蛋表面附着一层胶体物质，这层胶体物质是用来保护鸡蛋的，但是这层膜能溶解在水里，你把鸡蛋拿去洗，正好把它洗掉了，因此，窗户没了，寒风直吹，把里面的东西都破坏了，在加上细菌长期直入，整个鸡蛋就完蛋了。 这个迷终于解开了，我们的心情舒畅多了。通过这件小事，让我们学到了许多知识。生活中那里都有问题，只要你不懈努力地去查找，这个世界就一定能给你答案。
学习的作文 篇6
我现在用的学习用品很多，比如橡皮擦，尺子，自动铅笔，钢笔，但是我最喜欢的是我的书包。
它是蓝色的，由防水布制成，上面镶嵌着许多五颜六色的五角星，像天空中闪亮的`星星。很漂亮！我所有的学习资料都被我的书包整理得井井有条：第一层是餐具，第二层是作业本，英语、数学、英语三门课的书，第三层是我的画。书包两边有两个小口袋，可以放水杯，很安全！我的书包上有我最喜欢的角色——宇航员。每当我漫不经心地做作业时，书包上的宇航员似乎都在对我说：小主人，好好学习吧！每当我上课认真的时候，那个宇航员好像都要对我竖起大拇指说：小师傅，你真棒！
书包，书包，没有你，我的作业本和课本一定会变成无家可归的流浪汉。
我喜欢我的书包。它陪我度过了一段快乐的时光。它让我在知识的海洋中遨游。
学习的作文 篇7
今天是4月28日，在乌云密布的阴雨天里，我们又开始了一天的学习。数学课上，伴随着吴老师精彩的讲课声和雷鸣声，我们了解了矩形的判定与有关矩形的整体思想，课中，我们还证出了"嫩牛五方“，明白了证题的多样性。英语课上，river告诉我们要加强背书，这对我们的英语学习有很大帮助。政治课上，无数的'同学跳进了选择深渊。活动课因为阴雨而变为室内自习课。活动课后，雨仍然下着，我们下午的祭扫活动也取消了，不过对此我们的受挫能力得到一定的提升。下午语文课，同学们对更改活动这一举措不满而心不在焉，机智的辛老师最后还是被我们的拖延计谋给击败了。生物课上，老师举行了生物知识竞赛，结果由ZYZ和DYH领衔的1，2两组取得大胜。地理课上，我们探讨了首都迁至南昌的计划，其间涉及了滕王阁，地铁，瓦罐汤......结果我们失望地发现，南昌虽是宝地，但是始终比不过北京。一天的课程结束了，仔细想想，今天虽然未去祭扫，但今天还真是一个有意义的学习日。
学习的作文 篇8
妈妈给我买了很多书，有《洪恩宝宝学汉字》、《识数口算》、还有《少儿蒙纸画》系列，我放学回家就看到了，我好兴奋，马上拿出了《洪恩宝宝学汉字》看碟片，看到吃饭还不愿意停。 睡觉前我又和妈妈一起学《识数口算》。我说：“妈妈，你当老师好不好？”妈妈说：“好的。”大概学了半个小时，妈妈说：“好了，我们不学了。”我说：“不，还没下课？”“那是听你的`，还是 听老师的？”“听老师的。”“故事还没讲呢？”“今天很晚了，不讲了，好吗？”我这才肯睡。
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