学习的作文15篇[热门]
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的学习的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文1
“天天向上,步步领先。全面发展,辉煌明天。”这是大邑外国语学校的学习理念,这也是每个学生所要做到的。学习并不是一天就把所有的只是全部学完,而是一点一滴的积累起来的,学习要有良好的学习环境,一定的学习氛围,家长的鼓励期望,同学的竞争合作,老师的循循善诱,科学的学习方法。只有这样,我们的学习才会趣味横生,收获甚多。
我庆幸我在初一一班学习,因为班上的同学学习积极。我经常和他们一起合作探讨问题,共同揭开问题的一层薄薄面纱,寻找到答案,得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争,比如在一道题上出现了分歧,那么就会分成好几个“门派”开始角逐,各门派你不让我,我不让你,那叫一个激烈。在同学们的竞争与合作中,我收获了许多。
“得法养习,自主自立。”大邑外国语学校校训,得到好的方法,养成好的学习习惯,自主地学习,自立地生活。在校,大多数同学都做得到,但一离校,回到温暖的港湾——家后,也许就会呈现出与在校不同的姿态。但我不是,因为我的书桌前有这八个字,它们激励着我,每当我想懈怠时,那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力,将我的思想一步步拉回来,在完成作业后,才放我去玩。我由此学会自主学习,才能够在学习中领先一步。
在学习生活中,我受到了老师的教育,老师的谆谆教导使我一天天上进,一天天充实,可以说,没有老师,就没有学生。我在学习时,有时需要老师的督促,有时需要老师的`讲解,有时需要老师的关切,我才会有保持年级前十名的成绩。
学习中最重要的是劳逸结合,我在学习中就是注重它。我平时是“大考大耍,小考小耍,不考就不耍”——这就是我自己的学习方法。有了它,我的学习才会这样的有趣。
学习使人进步,学习使人充实,我爱学习,也正努力学习。相信通过我的努力,一定会更加优秀,争取为学校,为班级,为自己,增添一份荣誉。相信以后我会做的更好!
学习的作文2
书籍是我们人类亲密的好伙伴。无论是生活、工作、学习还是娱乐都离不开它。书籍不仅让我们学到许多理论知识,还给我们实际生活提供了很多帮助。学校里有段时间非常流行养水宝宝。听说水宝宝是很神奇的宠物,刚买来时它又圆又硬像小弹珠一样,直径不到3毫米。但只要在水里浸泡一个晚上,第二天就会变成直径约一厘米大小、晶莹剔透、又软又有弹性的彩球。
据说它还可以裂开生出许多的小水宝宝。就在我蠢蠢欲动的前一天晚上,我看到了一篇文章叫《水宝宝的危害》。文章中详细介绍了水宝宝是由淀粉和丙烯晴混合而制成的吸水物质。它不仅会吸水,还会吸走水中的氧气,给水中的动、植物带来巨大的危害。而且丙烯晴还是一种高毒物质。一旦进入人体内,会产生头晕、恶心、呕吐等中毒症状。严重时会导致呼吸困难,甚至会有生命危险。如果长期皮肤接触水宝宝,会引起皮炎等不良反应。
水宝宝五颜六色的绚丽外衣,是用致癌的化工颜料染成,为了诱惑小朋友们购买。看了这篇文章后我想:幸亏有这样一本好书,不仅让我远离了隐形杀手,还让我懂得了很多科学道理。就连书本上最简短的一个笑话,也蕴含着很多知识和道理。我曾读过一篇这样的笑话:一次英语课上,小明睡得正香。老师突然叫他翻译how?are?you!的意思。
小明揉揉眼说:“how是“怎么”的意思,are是“是”的`意思,you是“你”的意思。这句话的意思是:怎么是你!”老师又问:“how?old?are?you?又是什么意思呢?”小明不屑一顾的道:“old是“老”的意思。这句话是:怎么老是你!”通过这篇小小的笑话,我明白了学习知识要灵活,不能生搬硬套,否则就笑话百出了。古人说得好:开卷有益。只有你打开一本书,并认真去研读它,你肯定会从中汲取到丰富的营养。
大到人文科学、政治历史,小到穿衣做饭、养花钓鱼,你都可以从书籍中找到帮助。书籍真是我们学习的好伙伴!
学习的作文3
那天,期中考试成绩出来时,当我看到自己的排名时,大脑顿时一片空白。看了好多遍,怎么也不敢相信……
拿到试卷,我分析这次考试,数学是我的一门弱项,每次的作业总是错误百出,每次的听讲总是似懂非懂,可我却不敢问。
自从那次考试后,妈妈给我下了“圣旨”——每次做完数学作业都让她检查。上上上周(记不清是哪周了)末,我深吸一口气,迈着沉重的步伐把作业递给老妈。刚看了没几个,老妈就皱起眉头,眼镜片后面射出两道锐利的目光审视着我的卷子。我一遍遍想:“但愿不要错太多,但愿不要错太多……”可惜,事与愿违,结果惨不忍睹。
我不甘心,上课不再开小差,不再走神,认真听讲,恨不得把老师说的每个细节都牢牢记住,晚上回家再把当天的题整理在整理本上。功夫不负有心人,我的努力终于有了结果——作业出错渐渐变少了,妈妈也不再因出错多而训斥我。
我总算迎来了属于我自己的春天!“难度我就不能全队吗?”我在心里问自己。“能!一定行!”我又这样回答我自己。因为我反应不灵敏,脑子也比较笨,所以我比别人多付出了努力。有时,预习作业我总不明白,我就多看、多做,不会的大胆问。
又是在一个夜晚,我一蹦一跳的把作业给妈妈,自信满满的回到我的小房间。可谁知,又出错了!妈妈毕竟不是计算机,没查出来。上课一对答案,有个简单的'不能再简单的题出了错。“啊!小数点!”若不是在上课,我早把这句话喊出来了。“千里之堤溃于蚁穴”,唉,看来一点也不错啊!
这个粗心的毛病是要改改了,我把作业审视了好几遍,交给妈妈。几分钟后,妈妈说:“嗯,全对了!”我真想对这个世界大喊:“我——全——对——了——!”
数学,其实并不复杂难学。只要你肯下功夫肯动脑,就一定能学好!学数学,其实很快乐。加油!
学习的作文4
一组正式成立了!下午刚来到班级,就为搬“家”忙碌着,坐到第一排的我很荣幸,有三位优秀的学习榜样我更高兴。
下午的第一节课是语文,复习了一下假期网课中学习的文言文。可是《学弈》这一页因为我的懒惰“白里透亮”,老师绕了一圈,发现许多同学都出现了我这样的问题,这时我下意识的斜过眼看左手边两位同学的课文笔记。只见那书上写着一些工整且颜色不同的笔记,我回过眼神呼吸又怂了一下肩,心想:哎!优秀都是有原因的,她们是我的榜样。
体育课改为室内自习,自行写已布置的作业。我们师徒二人都选择了先写英语基训。开始我稍微比师傅快一点,不仅暗自窃喜,到后来发现她是那种“不破楼兰终不还”的类型,短语不熟的就一定要把它从书上找出来,而我却为了一时的'省事直接空着,想着一会再写。看到她就像自己打了自己一巴掌,就辙回去补上了那个空题。师傅在做阅读文的时候加快了速度,我渐渐落后了。过了一会儿,余光看见她停下来了解了一下我写作业的情况,然后用手指了一下一道题,原来,我把题漏了,于是红着脸把题补上了。
第三节是数学,讲完新课后,老师为了巩固新知识点又发了一张小页做课堂练习。当老师开始对答案时,我有一道题做错了,拿笔一划发现是黑笔,“算了,就假装没错。让自己舒服一点。”我这么想着,接着改下去。可万万没想到又一道题错了,我不想还瞒着自己用黑笔的,“沙”只听一声笔珠划过纸张的声音,我扭头看见师傅用红笔划去了她的错误答案,我头一震,拿出红笔也将所有错误的题又改了一遍。
包括“隔壁”的和我一样的小徒儿也是我学习的榜样,他做什么事都很认真。和他们成立一个小组,我相信自己的成绩会受榜样的影响而改变,离期末仅剩五周,我要更加努力。
学习的作文5
帅哥,美女们!如果你们是高中生。如果你们对高中学习还有不适。那就向这看齐,让我为你们简介一下高中的学习。也许这对你们会有帮助哦!
当然要想学好的前提条件,那就是精力充沛注意力能集中。晚上12点以前一定要入睡,如今流行‘熬夜风‘,晚上玩手机,上网,打牌,一日睡眠时间不超过6个小时,白天上课当然就会无精打采,用句俗语说那就是:上课昏昏然,茫茫然,课后不知其所以然。一节课一晃就没了,这是许多人都有过的经历,包括许多所谓的很牛逼的学生。当然这不仅仅是因为睡眠不足的原因,也会有外部原因。这样的话你还学什么啊!所以晚上的睡眠一定要充足,最好在8个小时以上,我一直提倡增多睡眠。
其次那就是要重视老师所讲的任何一个知识点,注意力要高度集中,要想跑到别人前面,那你就必须比别人花更多的时间,你可以想一想,如果你不花比别人更多的时间,那你凭什么比别人强。你若是天才,那就有可能哦1现在也流行‘走神风’,这是我先说过的。所以别人上课走神,而你不走神,这就相当于你比别人花了更多得时间来学习,这样才会有进步哦!
还有要重视课本,无论你用任何方法学习,书上的知识你一定要吃透,我完全赞同把书本看旧这个好习惯,书上的.每个地方都要去钻,那些正是出题者最爱出的地方,课本上的题就是母题,那些考试也就是母题的变形而已。不信,你就可以分析一下你们所认为的难题,看看那是不是书上知识的运用。
总之,凡事都重在实践,大家的方法都是大致相同,学习的好坏,只是实践的不同而已。当然也希望这对你们有所帮助喔!
学习的作文6
上世纪60年代,意大利一个康复旅行团体在医生的带领下去奥地利旅行。在参观当地一位名人的私人城堡时,那位名人亲自出来接待。他虽然已80岁高龄,但依然精神矍铄,风趣幽默。他说,各位客人来这里打算向我学习,真是大错特错了,应该向我的伙伴们学习:我的狗巴迪不管遭受如何惨痛的欺凌和虐待,都会很快地把痛苦抛到脑后,热情地享受每一根骨头;我的猫赖斯从不为任何事发愁,它如果感到焦虑不安,即使是最轻微的情绪紧张,也会去美美地睡一觉,让焦虑消失;我的鸟莫利最懂得忙里偷闲,享受生活,即使树丛里吃的东西很多,它也会吃一会儿就停下来唱唱歌。“相比之下,人总是自寻烦恼,人不是最笨的动物吗?”他总结道。
法国作家大仲马说:“人生是用一串无数小烦恼组成的念珠,乐观的人是笑着数完这串念珠的。”有的人在烦恼面前痛苦不堪,把自己埋进“灰色的情调里”不能自拔,以至于沉沦、绝望,最后毁了自己;有的人则与之相反,在挫折和困境面前挺起腰杆,极力告别不可名状的烦恼,靠着钢铁般的意志和毅力,把聪明才智发挥得淋漓尽致,以至于化“腐朽”为“神奇”,最终取得巨大的成功。其实,在很多情况下,烦恼都是自找的。有科学家对人的烦恼进行了科学的量化、统计、分析,结果发现,几乎百分之百的烦恼是毫无必要的。统计发现,40%的烦恼是关于未来的事情,30%的烦恼是关于过去的事情,22%的`烦恼来自微不足道的小事,4%的烦恼来自我们改变不了的事情,剩下4%的烦恼来自那些我们正在做的事情。清人石成金写过一首《莫恼歌》:“莫要恼,莫要恼,烦恼之人容易老。世间万事怎能全,可叹痴人愁不了。任何富贵与王侯,年年处处埋荒草。放着快活不会享,何苦自己寻烦恼。莫要恼,莫要恼,明日阴阳尚难保。双亲膝下俱承欢,一家大小都和好。粗布衣,菜饭饱,这个快活哪里讨。富贵荣华眼前花,何苦自己找烦恼。”如果人们能这样乐观地对待不如意的事,自然会烦恼自解,愁肠自消。
学习的作文7
我们班,有位同学,名:顾,字:宇(大家都知道他是哪位大侠了吧?)这位大侠没什么功夫,但有个杜门绝迹——耍人。大家都知道,耍人可不是什么独门绝技。今天中午,他并没有耍人,而是使用了第二门绝技——偷看。
这还得从中午说起。那时,我还在做语文《补充习题》。忽然,我的橡皮不见了。咦?我的橡皮呢?我挠了挠头,目光横扫在地板上。突然,我的目光停在了我前面小顾的凳子下。我‘冲’出座位,弯下腰来,习惯的拿起橡皮。
正要坐到座位上,却发现小顾的眼睛瞄在了小骆的作业本上。我急忙对小骆说:小骆,小顾抄你作业!小骆听了,火冒三丈,对小顾就是一顿‘毒打’。小顾被打得练练求饶。为了证明小顾真的看了小骆的,我还学着小顾的样子,喵在了小骆的作业本上。
没想到,小骆刚K完小顾,小顾竟要A我了,对我竟是一巴掌,但这巴掌还算轻,没什么。我又气又委屈,也没说什么。
第2次事件是发生在中午的语文课。那时,王老师让我们把写好的对明明说的话与同桌互读,我与同桌小顾读完以后,我就在那静静地坐着。我望着小顾那里,只见他把语文书竖在腿上,不然小骆看。然后开始胡编乱造起来。他的语文书上明明写了明明是个好孩子。但现在又改变成明明,谢谢你,是你让我走出灰暗我一听,不对,就对小骆说了,小骆抢过他的`语文书,一看,果然是那样写的
有时候,我、小骆、小顾(我同桌)真是对他无语但是,有时候,小顾还是做得很好的,比如,上次借我水彩笔、借我尺
我们都希望小顾改掉这几个坏毛病,另外,还要改掉他那爱撒谎的毛病!
学习的作文8
走在学习这条漫长的路上是什么滋味的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?细细品味,好像都有。
酸
“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响刚响,数学老师就抱着一大叠试卷走进教室。我们意识到要考试了,于是拉开了桌子,接过试卷。老师说考试时间是两节课,我暗自心喜,对于数学一向充满信心的我,有什么好担心的!我拿起笔匆忙地写起来……发试卷了,看看试卷上一个个鲜红的“×”和可怜巴巴的分数,顿时,就像是一瓶柠檬汁浇到我的'心上,酸溜溜的,让人难受。
甜
“大家请用掌声欢迎我们这次期末考试进步八十名以上的同学。”看着老师满脸的微笑,同学们满是羡慕的眼神,我挺起胸膛,快步地走上讲台前,接过老师手里的奖状。脸上表情变化不大,心里却是美滋滋的,就像一罐蜂蜜倒进了嘴里,满心的甜润。看来前段时间的辛苦真是没有白费!我还要再努力,下次我还要站在这里。
苦
好不容易“战斗”到放学,本以为可以松一口气了。语文老师走进教室,清清喉咙说:“今天回去完成语文练习册四页……”语文老师说完刚离开,数学老师进来了“同学们,今天讲的知识点还要再巩固一下,同学们回去把这几道题完成。”英语老师也登场了,“今天的英语作业是,完成一篇英语。”看着周围同学刚才还笑容满面,此刻却乌云密布的脸。唉!苦啊!
辣
“哔……哔……”体育老师的哨子在操场上不断地响着。6月的天,火辣辣的太阳,炙烤着大地。我满头大汗,衣服也湿透了,拖着两条疲惫的腿在跑道上艰难地挪动着,已经第二圈了。哎!我实在跑不动啦!我想停下来,一看体育老师如同烈日一样的眼神,顿时打消了念头。顶着火辣辣的太阳,继续奔跑吧。
学习的路上酸甜苦辣,五味俱全,丰富多彩。可没有这丰富多彩的学习生涯,怎么会有未来丰富多彩的人生?
学习的作文9
我第一天背上书包上学堂的记忆极为的深刻,不是因为别的,而是因为那一天的课堂上,老师就用粉笔在黑板上写上了四个字,那就是努力学习。
这四个字一直伴随着我的整个学习生涯,一直都如今,这四个字都成为了我的座右铭。并且我还将这四个字写在一张纸条上,并且贴在了我课桌的一角。
努力学习为的就是让我们成为更优秀的自己,我们在一天天的成长,在我们的成长之中,我们对自己未来的方向也逐渐清晰。等到有一天,我们找到了自己未来的梦想之时,努力学习也就是为了让我们成功的追逐到自己的梦想,并且实现我们的梦想。
努力学习,我们不仅是要学习课堂上,书本上的'知识,我们也要积极的去学习我们生活中的各种知识与常识。我们能够学到多少,又能学好多少,这些都是要靠我们自己的。努力学习是为了让我们自身的思维变得更为的开阔,也是为了自己能够明事理,懂是非。
一个懂得努力学习的人,那么他就已经离成功不远了。只要我们朝着梦想的方向一步步的向前,也只要我们每天都在努力,那么我们迟早都会达到成功的终点。
在我们学习的道路上,很多时候我都会有一种紧迫感,因为我身边越来越多的同学们都在为着自己的梦想拼搏,每一个人都很努力的在学习。这让我生出了不少的压力,但同时却也在为我们身边的这些同学们感到高兴。因为当每一个同学都已经觉悟要努力学习,去追求自己的梦想之后,那么未来的他们,就不会为了现今的自己浪费光阴而后悔。
努力学习,最终成就的是我们自己,现在的我们也珍惜每一分每一秒,好好的提升自己。
学习的作文10
我叫杨智渊,是城关联小四年级三班的一名男孩。今年已经10岁了。不是夸口,我的成绩在班内一直是名列前茅。学习是要讲究学习方法的,科学的学习方法能起到事半功倍的效果。现在我把我的学习方法给大家透露一下。
首先我会把上课的时间充分利用起来。不但认真听老师讲课,还要开动脑筋进行思考,合上老师讲课的节拍,争取把老师讲的知识课上就学会。如果这一节课自己有不懂的,我决不会让它做漏网之鱼,我会及时地向老师、同学请教。记得有一次老师讲平行四边行的高的时候,我不太懂,下了课就赶紧跑到老师的办公室,找到老师,请老师再给自己讲一下,一直到弄明白为止。为此老师还表扬了我呢!
其次我觉得要想把知识学会,除了不耻下问之外,更重要的是要开动脑筋,独立思索。在学习上碰到了拦路虎,我都自己试着解决,有时真是苦思冥想呀。靠自己的能力解决的问题,才能记忆深刻,并且会有一种成就感。比如有一次做数学题的时候碰到了一道难题,一个用小棒拼成的图形只能移动四根木棒,使它变成三个正方形,我左思右想,在纸上划来划去总也做不出。妈妈看出我遇到了麻烦,主动过来帮忙。我对妈妈说:“不行,我要自己想出答案。您去忙吧,我慢慢做。”我找来火柴棒按书上的'图形摆好,然后去挪动,一种挪法不行,就换另一种,翻来覆去十多次,终于功夫不负有心人,我大喊着跳了起来,这时候我的心情真的比中了大奖还要高兴。
再有就是我会把点点滴滴的时间利用起来,一寸光阴一寸金吗。比如在上厕所的时候背几个单词,放学路上把老师一天讲的知识在头脑中像放电影一样放一遍,写完作业后找出自己感兴趣的书读几页......当然,我们学习也要讲究劳逸结合,学习过后我会选择适合自己的休息方法,比如找几个同学一起到操场上疯一把;在电视机前为一休鼓掌加油;在网络上看看自己喜欢的汽车展览等。
这就是我,一个会学习会休息的阳光男孩!
学习的作文11
在我们学生的世界里,学习可能是一件最难受的一件事情。不过我认为学则习是一种
享受。
其实,学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真
的去对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然而,你就会从中得到快乐。也只有从中
得到快乐的人,才是真正会学习,懂得学习的人。
想要的到好的学习,注重的.是平时上课的纪律,上课要认真听老师的讲解,千万别思想开小差,思想一开小差,或许最重要的内容你就会擦肩而过了。这样只是竹篮打水一场空啊!认真听讲了,回家作业自然而然的便会做了,做完作业要把今天所学过的知识再温习一遍,这样有助于学习上的进步。在学习上要谦虚,不耻下问。一旦有所成绩便骄傲了,上课不听了,回家作业不做了,没有把思想放在学习上,那你就是把之前的努力全部都白费了。当然,考不好也别灰心,只要不放弃,不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,从跌倒的地方爬起来,就会勇往直前,更重要的是要对自己有信心,这样一个人就不会在同一个地方跌倒两次,有好的学习习惯,学习成绩不会差到哪里去。
不过享受学习并不是意味着对沉重的作业感到烦恼,去抄,甚至不做。老师所布置的作业是为我们当天所学习的内容做一个总结,老师批改后也会对你所做的作业有所了解是否完全弄懂。这样你自己也会知道自己是否懂得昨天的内容。如果不懂可以去问问老师或同学。但是千万不可抄袭。因为你所抄的是别人的思想,并不是你自己所想到得这样等于无用。
也许,只有善于从学习中收获快乐,从成绩中得到享受的人,才是能长久立于不败之地的真正强者。
学习的作文12
我的阿太年过九旬,脸上的皱纹深浅不一。头发掉得差不多了,仅存的几根白得透明。他一大把年纪却不用戴眼镜,视力极佳。
他久经沙场,曾是抗美援朝的老兵,因为在部队训练过,体质比年轻人都好。而且,他热衷于学习,最喜欢做的事情便是看书和看电影。可能因为经历过战争的残酷,所以更懂得知识的价值,更珍惜学习的机会!
他吃完饭,总喜欢挺着笔直的身板,慢慢走到客厅,坐在沙发上,聚精会神地看新闻节目。而我们则停止聊天,安安静静地坐在一旁,不打扰他,让他看得安心。看新闻的时候,阿太习惯性地一字一顿地读着屏幕上的字,好似将新闻内容都记录在心头。字正腔圆的播音员的.声音和阿太的声音重叠在一起,好似一场听觉盛宴。他密切关心时事政治和社会热点,读新闻的过程中,还会不时发出几句感慨,发表一些看法。
看书,也是阿太的一大爱好。他平时看的是一本旧版的百科全书。这本书足足有五厘米厚,里面涵盖了天文地理、文化历史等知识。阿太年纪虽大,但勤奋好学。阅读时,他常常拿着笔,慢慢地读,细细地品,认真地思考。有所感悟时,他就会立刻动笔做笔记,并写下所思所想。我好奇地问阿太:您一大把年纪看这些书有用吗?阿太说:我不知道我能活多久,但是知识是最重要的,我看书是为了别人聊天时我也说得上几句。没想到阿太的回答是那样的简单又深刻。
家里有这样一位好学的老人,给我做了一个活到老,学到老的榜样,何其有幸!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学无止境!
学习的作文13
青春是自信的年华
——题记
青春我们放胆向前,因为自信,因为我们拥有者自信的资本——青春。青春只有一次,这是一个人人皆知的道理,但是,真正能够珍惜青春的人又有多少?
如同朱自清笔下的《匆匆》,”日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。“时间是抓不住的,我们要在有限的'时间里,竭尽所能做一切有利于人民群众的事情。而我们中学生能做的,就是好好学习了吧。
我倒是不认为不学习就没出路,但是,至少,迄今为止,我们又找到不学习却又能够轻松过一辈子的事例。所以,我还是要好好学习,其实,学了七年了,我明白了一件事情,只要你想学习,其实一点也不累,也不苦,即使废寝忘食也觉得是转瞬即逝。
这就好比闻一多,鲁迅,朱自清,贝多芬,这些名人,难道他们没有专研知识直至深夜吗?难道他们没有为了研究一首歌曲,或者一个音符花上一年吗?他们不可能没有。他们有说过苦吗?至少我不知道,如果你们知道,请告诉我。通过她们我只知道不努力,就不会有所成。
各位,请你们不要认为学习是什么苦和累,比起在攀登珠穆朗玛峰的队员,比起瘫痪在床依旧学习的霍金,比起卧病在床也爬起来写书的鲁迅,再比如灾区后在帐篷里面学习的小朋友们,你们的苦和累,说真的,算什么?
看清楚事实,比你们累的人比比皆是,不要再说学习很累,很苦,不想要学了,在你有这样想法的同时,你可以想想鲁迅,霍金等,你也可以幻想努力学习后光辉的人生。
同学们,加油,珍惜握在手的青春,努力发奋,争取为国争光吧!
学习的作文14
《学钢琴的苦与乐》当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番,每当动画片中有弹钢琴的情节,我就像打了鸡血似的,又蹦又跳。五岁那年,爸妈给我买了一架黑色的钢琴,并为我请了一位钢琴老师。初学后的几年一切顺利,我轻松地考过了四级。上五年级后,钢琴课程逐渐加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,像调皮的小人似的上窜下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混,盯着看了好一会儿才认清它们。不仅花费许多精力和时间,我还变得心烦意乱,总是乱发脾气。不仅如此,复杂,变化多端的节奏更是让我烦恼。特别是左右手节奏不一时,我总是焦头烂额,顾此失彼。原本每天准时响起的`钢琴声开始减少,甚至消失爸爸察觉到我的变化,语重心长地开导我:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持不懈的心,学习的道路是坎坷艰苦的,遇到困难要迎难而上,如果遇到不懂的问题,要多和老师交流,要学会在弹琴中感受乐趣。”我点点头,想起当初学琴时的那份热情,那份刻苦,心想:既然是自己选择走的路,就要坚持走下去。我每天严格按照钢琴老师的要求练琴,左右手先分开练习几遍,两只手合起来弹要看准音,掌握好节奏。先用较慢的速度练熟,再慢慢加快。一有时间,我就认谱,读谱。功夫不负有心人,经过一个多月的刻苦练习,我可以熟练掌握几首动听的曲子了。《儿童舞》这首曲子令我情有独钟。一边弹着,我一边想象着美好的意境:一个小女孩在舞台上欢快地跳舞,踮着脚尖,旋着身子,时而蹦起,时而蹲下,优美的姿态让我痴迷,让我陶醉。突然,音乐变得忧伤,难过。小女孩脸上淌溢出伤心的表情,眼角淌着几滴泪水,像是经历了什么大事在钢琴声中,我感受到快乐,轻松,钢琴是我的知心朋友。在学钢琴的过程中,我享受音乐的熏陶,更是明白了一个道理:世上无难事,坚持是成功的前提。六年级:张丁懿
学习的作文15
那天放学,两位跟我做的很近的同学吵了起来。虽然我知道所有过程,但我不知道应该怎么做。
那天中午我在地上看到了一瓶粉,有同学说那粉是珠光粉,可以撒在起泡胶上的。我把它捡了起来,放在讲台上,这时我看见李同学和黄同学把珠光粉撒在她们的起泡胶上,本以为那是她们两的,但下午才知道这粉是另一位同学的。
下午放学时,黄同学和她后面的人吵了起来,原因竟是那瓶珠光粉。黄同学说那瓶粉是从后面捡到的,但后面的人说这瓶粉是别的同学送给她的礼物。很显然黄同学在撒谎,因为珠光粉是我捡到的`,可我不敢指出。这时最具领导力的班长余同学过来了,她问我发生了什么情况,我一五一十的把经过说出来了。
她先是说只是一瓶粉而已,别伤害了同学间的感情,都各退一步,劝她们把珠光粉到了,因为这粉是有一定毒素的。后来见不管用,就换了一种方法,就是让她们把珠光粉各分一半。可是后面的同学就不干了,说:“本来就是我的,为什么分一半。”最后班长说通了黄同学:“你把这瓶珠光粉给她,下次上学我带一瓶给你。”总算平息了一场争吵,在场的同学都向班长竖起了大拇指。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,并纳闷的说:“班长为什么要给黄同学买呢,这不是吃亏了吗?”妈妈笑着说:“余同学做的很好啊,虽然她可能要花费几元钱,但她收获了友谊和处理问题的能力呀!要想和同学融洽相处,首先要管理好自己的言行,再就是适当的包容和付出。”
班长的行为,让我体验了一次别样的学习。
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