学习的作文

时间:2024-01-25 18:45:40 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文实用[8篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文实用[8篇]

学习的作文 篇1

  学习当你走过了学习的阶段,才会真正地明白学习需要什么?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这学习啊,不是一个站点,而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程,积累需要勤奋,勤奋又需能吃苦的毅力,不断地奋斗,这样才能攀上这一阶段的书上,划过学海,等到下一个阶段,再一次书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。朋友,你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事?赵括从小好读兵书,爸爸的提问他能对答如流,他爸爸都对不过他,然而他却不知晓书中真正的含义,只管背书,等到他掌握兵权的时候,把书中的内容都办了出来,胡乱指挥,使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺,轻易被秦国打败了,他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的一句话:学而不思则罔。所以在学习过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。大自然是美好的,万物不离其中,我们要热爱大自然,探索大自然,才能学到许多神奇而有趣的'知识。俗话说,百闻不如一见,如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里,专心读书,即使懂得了好多知识,却无法弄清它们的真面目,只有走进大自然,才能将书本上的知识更深入的了解,所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在刻苦学习的同时,千万不要忘记要去实践哦!在学习中我总结出了三条必备的需要:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。----要勤奋。学而不思则罔----要思考纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行----要实践。当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后,我们的学习生活将变得丰富多彩。

学习的作文 篇2

  今天的我是一名高中实验班的学生。一提起实验班,大家都知道,那里是优秀学生的集中营。可谁曾知道,一年前,考进实验班拿奖学金的我还是个让老师和父母头痛不已的大懒虫。因为我在学习过程中总有一道迈不过的坎。

  从上小学起,我就是以懒和粗心出名的,这道坎把我拦在优秀之外。例如,我总是以“没时间做”或“我会做,但这样太麻烦”为理由不愿动脑筋想,而等着克隆别人的结果。并且还自鸣得意地认为这个方法简便而快捷,省去了不少时间用来玩。

  六年小学生活转眼送走了,伴随自己的成长,我进入初中,心中暗下决心“要奋起当优秀生”。但懒和粗心总挥之不去,自己也安慰自己“不要紧张,谁让咱有聪明的脑袋呢”。

  但好景不长,一次数学考试,我在拿到试卷后傻眼了,上面的题大部分是我们平时做过的作业题。由于我平时训练太少,缺少做题技巧和速度,结果考试时,拦路虎出现了,做题很困难。尽管我绞尽脑汁去想,奋力的去写去算,但到交卷时,也才做了一多半的题。结果可想而知……那次考试我败的很惨,虽然凭着自己聪明的脑瓜想出几道,可依旧无济于事。面对发下来的试卷,看着寒碜的分数,我暗下决心:是男子汉就要敢于正视自己,不再抄作业。但没过几天,便又懒得动脑筋了,把曾经的.决心抛到了九霄云外。这个坎似乎总难以跨越。

  然而,有一天,我偶然在电视上看到了一则广告:一个身穿破旧小花棉袄的小女孩,手里捧着课本,拿着笔,在一间破烂的教室中孜孜不倦的学习。她瞪着明亮的大眼睛,似乎在诉说着自己对知识的渴望。那发自内心的想要上学的愿望,将我的心深深的震撼了,在小女孩看来,只有努力学习才能改变自己命运。因此,她迫切的渴望获取更多的知识。而我自己,却还在庸庸碌碌的活着。在学习上依旧没有一个目标,自以为是一个优秀学生。于是,我决定要摆脱懒虫的“光荣称号”,做一个细心,勤奋的优秀学生。

  于是,我再也不抄同学的作业。除了自己在家中独立完成各项作业,还预习、复习各门功课,做大量理科课外题。同学们见状,都惊讶不已,昔日的懒虫为何变了?由于自己的用功,再加上头脑比较聪明,我的成绩很快冲进了班里前十五名。

  一次物理考试,老师特意出了一套试卷,内容十分广,超出了我们所学知识的范围,给我们的答题制造了不小的难度。前面的基础题,大家都做的不错,可试卷后面还有一道附加题,显然很难。可我仔细一看那题,便得意的笑了。因为自己平时做了大量的课外题,这种题型自己曾经做过啊!不一会儿,我便轻车熟路的解答完毕。物理老师改完卷子,在班里表扬了我。由于我的改变,粗心的毛病已经不再犯了,即便是难题,我也能思考出结果来,我的物理成绩一跃成为了班里第五名。老师自然十分高兴,并把我树为榜样,鞭策同学们努力学习。

  我并没有被眼前的胜利冲昏头脑,我对未来充满了信心。中考时,我冲进了年级前五十名。后来,我如愿的以优异的成绩考进了实验班。

  我成功了,我真正地跨越了懒堕和粗心的那道坎儿。我知道,如果我当时不努力,那么就不会有现在的好成绩,更别想将来有个好前途。现在,我坐在实验班的教室里,对学习充满了信心。我深信,只要不懈地去努力,我的梦想就一定能实现!

学习的作文 篇3

  老师们,同学们,大家好!

  我是六一班的郑思莹,在四年级的各项考核中,我取得了非常出色的成绩,三项考核中全部取得了优秀的成绩。能够取得这样优秀的成绩与老师们的悉心教导是分不开的,同时也是我认真学习,处处严格要求自己的必然结果。下面我就来和大家分享一下我的学习经验:

  总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:

  1、在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的`公式。

  2、在语文方面,要多读书,包括一些有意思的小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。

  3、在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。

  这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。

  祝:同学们身体健康、学习进步!

学习的作文 篇4

  世上只有两个事物贯穿了整个人类历史,一是情感,二就是学习。学习的意义众所周知,为何学习也就显而易见,但时不时,我们会想,在动荡的历史洪流中,是谁守护了我们的学习圣地?

  毋庸置疑,是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。

  求知欲,这种来自内心的欲望是最真实的,也是最有驱动力的,但往往是最难达到的。还记得抗战期间的西南联大吗?那里的怪才们在苦难中探索,在战火中交流,不经不觉,他们守护了心中的学习圣地,守护了全中国的学习圣地。可以说,求知欲之于学习就如同抗体之于健康,主动地守卫远比外界治疗有效。

  而如果没有求知欲或求知欲不强,那么就需要制度来守护了。

  制度是学习圣地的围墙,它给学习定下一个大的框架,同时守护着圈定的圣地。制度针对不同的目标有大有小,如为了守护社会的学习圣地,我们有高考制度;为了守护学校的学习圣地,我们有校规;为了某次寒假班的学习圣地,我们有责任书。

  在制度的辅助下学习可以变得稳定有序,毕竟求知欲非人人有,非时刻有,而社会的发展要求参与学习的必须是每一个人。从这一点看,制度比求知欲更实在,更符合守护学习圣地的需求。

  诚然,制度稳固了我们的学习圣地,但同时,它也封闭了我们的学习圣地。

  知识是无边无界的,因此,不可能有哪一个制度能包容下全部的知识,让知识在其内部顺畅地传播和运用。更多时候,制度对学习是一种封闭,新事物进不来,里面的人也出不去。

  就像某学校发生的事一样。与其说是个事,不如说它是一种现象——定制度是为了保障学习,但想学习的却因不符合制度而不准学习。其中的原因也只有两个,一是制度有问题;二是制度没问题,但不合理,而执行的人却只认为它没问题。纵观对学校这一学习圣地的守护,颠覆正常人认知的'制度还是频频出现,比如垃圾筒不准有垃圾,衣钩上不准挂衣服等等。回到该学校发生的一幕,如果批评该同学学习无计划一点也不为过,可无视他单纯想学习的动机,并用所谓的安全责任来压人,实属制度下的又一悲哀——定制度,听制度,不准以任何理由违反制度。这样的守护,不知是否太过无微不至了呢?

  当然,严格执行制度或许可以树立名声和风气,从这一点上它也间接地守护了我们的学习圣地。就像被哈佛开除的人的故事一样,他保住了图书却因违反规定而遭开除,他让我们记住了哈佛的办学理念:让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。可现实是势利的,要知道,同样是口误,名人却可以看做是诙谐有趣。

  其实问题的答案很简单:是“死”的制度和“活”的人守护了我们的学习圣地。这制度,严谨、严明;这人,有充满求知欲的学者,有开明宽容的授学人。

  不是领导!

学习的作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师——我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是充满热情。

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试总是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的准备……

  上课铃打响了,刘老师迈着轻盈的步子走上了讲台。我忐忑地坐在座位上,等待着他的“批判”。令我意想不到的是,刘老师既没有发试卷,也没有念成绩,而是继续给我们上新课。一开始,我吓得连头都不敢抬,后来我微微抬起头看了看讲台上的刘老师。我发现他时不时地会看我一眼,我知道那是刘老师给我的'暗示——让我好好听课。他的眼神给我带来了很大的鼓励,于是我抬起头,开始认真听刘老师讲课。那堂课,我的心里暖暖的,像是一块寒冰沐浴在阳光中。

  下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:暴风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我愣住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下午做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习生活中,可怕的不是一时的失败,而是因为一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次遇到困难,我都会想起刘老师说的话,它让我受益无穷。

  谢谢你,刘老师!你的那些话,像春天的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引前进的方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来无限的温暖。

学习的作文 篇6

  送别了三年级,我们来到了四年级啦!

  烦恼多得很,比如语文书中的知识难了,知识点也多了,课文长篇了许许多多的麻烦,一窝风地涌进了我的脑门儿了,一不适应,成绩又哗啦哗啦地往下掉。不一会儿,成绩差了,回到家里,屁股开花了,脸蛋丑得发红。

  啊!来到了中高年级,一点差错呀,就像泥菩萨过河——自身难保!瞧瞧!四年(1)班来了一名新的女老师,这名新老师姓黄,是一位青春活泼的女老师,大家都亲切地叫她“黄老师”。她与我们一同上课,我如同步入天堂,神仙般快活,“呵呵呵”的声音从课堂的四面八方阵阵传出。黄老师也是我门开心知心的“大伙伴”,她在上课时,会给我们讲一些十分有趣的历史故事,同学们可爱听了呀!在一次上课中,老师向我们介绍了秦兵马俑的历史故事,班里鸦雀无声,同学们听得津津有味,如同身临其境。黄老师有时还教我们写小诗,教我们如何把小诗写得优美,写得诗情画意。

  有一次写小诗,那时我们第一次尝试,题目是《书是……》,大家在那一堂入门课中,感觉到写诗的'有趣。我们班的同学各抒己见,有的说“书是懒人的烦恼。”有的说“书是聪明人的骄傲。”想象力十分丰富。

  从那节课起,同学们不知不觉地爱上了写诗,也爱上了我们的黄老师。又有一次,我写的一首《风》,老师还夸奖我十分有创意,我的心里美滋滋的。在我的眼中,她是一位多才多艺的老师。黄老师的作业量不多,但十分有趣,多数是围绕着课外知识,让我们自己发表见解,然后,她会写上几句看法或鼓励语。

  黄老师的优点实在太多了,因此,我爱上了语文课。

学习的作文 篇7

  瞧,我们这个大花园里的花儿开了,开出了色彩,开出了怡人的芳香。花儿们欣赏着自己的美丽,同时也欣赏着其他花儿的妩媚。在这之中,有一朵花开得很亮丽,那就是我──可儿。花儿们便争相问我:“可儿,你开得这么漂亮,平时是怎样吸收养料的呢?”“呵呵,”我笑了笑说,“吸收养料呀,不能硬吸收,还要讲究好方法,既然你们问到我了,那我就给你们介绍一下我是怎样吸收语数英的养料的吧!”

  语文养料──阅读名著,开心写博

  语文养料呀,吸收是有窍门的,要多读书、多观察、多思考、多练笔。这可是小城说雨老师告诉我的。平时,我喜欢在睡前读一点儿名著,并去深切体会作者想要表达的思想感情。我从雨果的《悲惨世界》中,读出了冉阿让那颗善良的心;从米切尔的《飘》中读出了斯佳丽的那份执著与乐观;从《简·爱》中读出了简·爱那种自尊、自强的精神;从《红楼梦》中读出了宝黛忠贞的爱情被封建社会摧残的悲凉……我在名著中学习着、感悟着,我的语文便有了很大的进步。

  不光多读,多写也同样重要。我从四年级开始写博到现在已经写下了95篇博文。每周,我基本上都会更新一篇博文,并和博友们一起交流,一起学习。在与大家交流的过程中,我也结识了不少优秀的博友。白云飘儿、酒衷豪、梦回大汉、快乐雪娃娃、开心龙娃、心之小语、林蔓的天空、快乐小星等等。从他们的文章中,我不仅学到了写作的方法,而且还学到了好多做人的道理,改掉了不少坏习惯。除此之外,每周我都会光顾作文指导宗师──小城说雨老师的博客。他的博客每周五准时更新,博文都是指导性文章,而且还会展出优秀小博友们的文章。正是因为走进了校讯通博客,才让我的语文养料吸收得更快、更好!

  数学养料──与众享的不解之缘

  以前,我对数学养料一直都不怎么能吸收。觉得它好像很难消化似的。16×4一不小心就会被我算成了14×4。后来,校讯通博客平台里推出了众享在线课程,其中有不少关于数学的课程。于是,我就和妈妈一起来听,遇到不会的题,我会和妈妈一起探讨,渐渐地,我也喜欢上了数学,数学成绩也有了很大的进步。

  后来,我便和众享结下了不解之缘。基本上每天我都会坚持听一些众享课程。今年十一期间,我还参加了众享教育举办的.为期三天的短训班。在短训班里,我不仅学到了不少数学知识,而且还从一起来学习的优秀小博友们身上找到了自己的不足。回来之后,我便更加努力地吸收数学养料了,相信经过努力,我的数学也会同样优秀!

  英语养料──多读、多背、多练

  从三年级开始学英语到五年级,我的英语一直都还不错。可上了六年级后,随着英语学习难度的加大,我的英语竟然有些退步了。以前轻而易举就能背会的课文,现在却很难背会。于是,我就自觉把自己不会背的课文背给妈妈听。每天背一课,时间一长,我的英语课文每篇都会背了。

  只会背课文还不行,还要多练才能提高英语水平。每周我都会做两张英语练习卷子。我和妈妈又在众享里购买了英语课程进行学习。每次学习时,遇到生词,我都会用心地把它记下来。然后再抽时间把这些生词一个抄写一行,并做一些众享课程中的练习题。这样坚持了一段时间,我的英语也能和语文、数学齐头并进了。

  “可儿,我说你的花怎么开得这么亮丽呢!原来,你有这么多吸收养料的好方法呀!”漂亮的花儿们一齐对我说。

  “呵呵,过奖了,”我红着脸说,“其实,还有很多比我开得更艳的花呢!想要开出漂亮的花儿,就一定要有吸收养料的好方法。相信你们也有不少好方法吧!不妨也来说一说吧!”

  顿时,整个花园里一片沸腾,花儿们争相介绍着自己的好方法……

  后记:本期博谈客论的话题是:我的学习步步精心。可儿在校讯通这个大花园里吸收了不少养料,相信你也一定从中吸收到不少吧!那就快来一起说说吧!

学习的作文 篇8

  在学习中,有辛酸,有苦辣,有喜悦。学习的五味瓶不知何时会被打翻,也不知何时会被尘封,一切都在意料之外。

  曾几时,我看这积堆如山的作业愁眉苦脸,一边小声抱怨,一边低头奋笔疾书,直到十点,身体才得以放松。

  曾几时,司马光用圆木做警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个知识渊博的人。编出了著名的《资治通鉴》,让全人类都在他的文章中深深陶醉,并且永远记住他。

  曾几时,匡横家中贫苦,晚上无法读书,邻居家是一户富人,彻夜点着蜡烛,他就在墙上凿一个小洞,借邻居家的烛光读书,最终成为一个大学问家。

  曾几时,祖体和刘琨二人交为好友,他们都立志报效国家,便互相勉励,半夜里听到鸡叫就起床练剑习武,最终学有所成,成为国家的栋梁。

  曾几时,苏秦发奋读书,但一到晚上就忍不住打瞌睡,他迫于无奈拿着锥子向大腿刺去,剧痛使他立刻清醒,继续学习。

  书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力学习,才能收获丰硕的成果。但我们也要勤奋,想要学习好只有勤奋才是唯一的'途径。

  任务只是及格,而兴趣却是优秀。,无噢们不能把学习当成一种负担,一项任务。只是随意扒拉一下。应务必将它转变成快乐。解除一道难题,心中便有无限欣喜,这就是学习的快乐,快乐很容易。

  现在的学习是为以后的生活打下良好的基础。只有知识面广并知识渊博,才能在社会中立足,更好地去工作,去生活。

  学习其实很快乐,其中有帐无噢知识的满足,解除难题的喜悦。学习是对未来的向往,是我们踏上人生路途的第一步。

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  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文实用[8篇]

学习的作文 篇1

  学习当你走过了学习的阶段,才会真正地明白学习需要什么?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这学习啊,不是一个站点,而是一个长期的、陪伴你终生的积累过程,积累需要勤奋,勤奋又需能吃苦的毅力,不断地奋斗,这样才能攀上这一阶段的书上,划过学海,等到下一个阶段,再一次书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。朋友,你可曾听过赵括纸上谈兵这个故事?赵括从小好读兵书,爸爸的提问他能对答如流,他爸爸都对不过他,然而他却不知晓书中真正的含义,只管背书,等到他掌握兵权的时候,把书中的内容都办了出来,胡乱指挥,使得赵国的军队战斗力真是飞流直下三千尺,轻易被秦国打败了,他也没有落到好下场。这刚好证实了我国伟大教育家的一句话:学而不思则罔。所以在学习过程中一定要弄明白所学知识的真正含义。大自然是美好的,万物不离其中,我们要热爱大自然,探索大自然,才能学到许多神奇而有趣的'知识。俗话说,百闻不如一见,如果我们成天把自己关在一间封闭的小屋子里,专心读书,即使懂得了好多知识,却无法弄清它们的真面目,只有走进大自然,才能将书本上的知识更深入的了解,所以我们要铭记宋代大诗人陆游给予我们的忠告:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们在刻苦学习的同时,千万不要忘记要去实践哦!在学习中我总结出了三条必备的需要:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。----要勤奋。学而不思则罔----要思考纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行----要实践。当我们将这三条落实到我们的实际行动当中后,我们的学习生活将变得丰富多彩。

学习的作文 篇2

  今天的我是一名高中实验班的学生。一提起实验班,大家都知道,那里是优秀学生的集中营。可谁曾知道,一年前,考进实验班拿奖学金的我还是个让老师和父母头痛不已的大懒虫。因为我在学习过程中总有一道迈不过的坎。

  从上小学起,我就是以懒和粗心出名的,这道坎把我拦在优秀之外。例如,我总是以“没时间做”或“我会做,但这样太麻烦”为理由不愿动脑筋想,而等着克隆别人的结果。并且还自鸣得意地认为这个方法简便而快捷,省去了不少时间用来玩。

  六年小学生活转眼送走了,伴随自己的成长,我进入初中,心中暗下决心“要奋起当优秀生”。但懒和粗心总挥之不去,自己也安慰自己“不要紧张,谁让咱有聪明的脑袋呢”。

  但好景不长,一次数学考试,我在拿到试卷后傻眼了,上面的题大部分是我们平时做过的作业题。由于我平时训练太少,缺少做题技巧和速度,结果考试时,拦路虎出现了,做题很困难。尽管我绞尽脑汁去想,奋力的去写去算,但到交卷时,也才做了一多半的题。结果可想而知……那次考试我败的很惨,虽然凭着自己聪明的脑瓜想出几道,可依旧无济于事。面对发下来的试卷,看着寒碜的分数,我暗下决心:是男子汉就要敢于正视自己,不再抄作业。但没过几天,便又懒得动脑筋了,把曾经的.决心抛到了九霄云外。这个坎似乎总难以跨越。

  然而,有一天,我偶然在电视上看到了一则广告:一个身穿破旧小花棉袄的小女孩,手里捧着课本,拿着笔,在一间破烂的教室中孜孜不倦的学习。她瞪着明亮的大眼睛,似乎在诉说着自己对知识的渴望。那发自内心的想要上学的愿望,将我的心深深的震撼了,在小女孩看来,只有努力学习才能改变自己命运。因此,她迫切的渴望获取更多的知识。而我自己,却还在庸庸碌碌的活着。在学习上依旧没有一个目标,自以为是一个优秀学生。于是,我决定要摆脱懒虫的“光荣称号”,做一个细心,勤奋的优秀学生。

  于是,我再也不抄同学的作业。除了自己在家中独立完成各项作业,还预习、复习各门功课,做大量理科课外题。同学们见状,都惊讶不已,昔日的懒虫为何变了?由于自己的用功,再加上头脑比较聪明,我的成绩很快冲进了班里前十五名。

  一次物理考试,老师特意出了一套试卷,内容十分广,超出了我们所学知识的范围,给我们的答题制造了不小的难度。前面的基础题,大家都做的不错,可试卷后面还有一道附加题,显然很难。可我仔细一看那题,便得意的笑了。因为自己平时做了大量的课外题,这种题型自己曾经做过啊!不一会儿,我便轻车熟路的解答完毕。物理老师改完卷子,在班里表扬了我。由于我的改变,粗心的毛病已经不再犯了,即便是难题,我也能思考出结果来,我的物理成绩一跃成为了班里第五名。老师自然十分高兴,并把我树为榜样,鞭策同学们努力学习。

  我并没有被眼前的胜利冲昏头脑,我对未来充满了信心。中考时,我冲进了年级前五十名。后来,我如愿的以优异的成绩考进了实验班。

  我成功了,我真正地跨越了懒堕和粗心的那道坎儿。我知道,如果我当时不努力,那么就不会有现在的好成绩,更别想将来有个好前途。现在,我坐在实验班的教室里,对学习充满了信心。我深信,只要不懈地去努力,我的梦想就一定能实现!

学习的作文 篇3

  老师们,同学们,大家好!

  我是六一班的郑思莹,在四年级的各项考核中,我取得了非常出色的成绩,三项考核中全部取得了优秀的成绩。能够取得这样优秀的成绩与老师们的悉心教导是分不开的,同时也是我认真学习,处处严格要求自己的必然结果。下面我就来和大家分享一下我的学习经验:

  总的来说,要想学好每一门功课,都要做到上课认真听讲,积极思考问题,认真完成作业,做好预习和复习,同时针对各科不同的特点还是有不同的侧重点:

  1、在数学方面,凡是在平时练习中出现的错误都要做到有错必纠,同时凡是错的题,都要找一些相同的题型加强练习,同时也记牢所有的`公式。

  2、在语文方面,要多读书,包括一些有意思的小说等,这样可以丰富自己的知识。关于课文的背诵,我们要明确背诵能让我们记忆一些好词好句;同时背诵没什么捷径,一定要多读,只有下功夫才能达到滚瓜烂熟的程度。

  3、在英语方面,单词比较难记,但按音节来背诵就会快些。另外要想学习好英语必须坚持天天大声朗读和大量阅读,这样才能培养自己的好语感,提高英语学习成绩。

  这是我的一些学习经验,希望能够帮助大家取得更优异的成绩。

  祝:同学们身体健康、学习进步!

学习的作文 篇4

  世上只有两个事物贯穿了整个人类历史,一是情感,二就是学习。学习的意义众所周知,为何学习也就显而易见,但时不时,我们会想,在动荡的历史洪流中,是谁守护了我们的学习圣地?

  毋庸置疑,是求知欲一直在守护着我们的学习圣地。

  求知欲,这种来自内心的欲望是最真实的,也是最有驱动力的,但往往是最难达到的。还记得抗战期间的西南联大吗?那里的怪才们在苦难中探索,在战火中交流,不经不觉,他们守护了心中的学习圣地,守护了全中国的学习圣地。可以说,求知欲之于学习就如同抗体之于健康,主动地守卫远比外界治疗有效。

  而如果没有求知欲或求知欲不强,那么就需要制度来守护了。

  制度是学习圣地的围墙,它给学习定下一个大的框架,同时守护着圈定的圣地。制度针对不同的目标有大有小,如为了守护社会的学习圣地,我们有高考制度;为了守护学校的学习圣地,我们有校规;为了某次寒假班的学习圣地,我们有责任书。

  在制度的辅助下学习可以变得稳定有序,毕竟求知欲非人人有,非时刻有,而社会的发展要求参与学习的必须是每一个人。从这一点看,制度比求知欲更实在,更符合守护学习圣地的需求。

  诚然,制度稳固了我们的学习圣地,但同时,它也封闭了我们的学习圣地。

  知识是无边无界的,因此,不可能有哪一个制度能包容下全部的知识,让知识在其内部顺畅地传播和运用。更多时候,制度对学习是一种封闭,新事物进不来,里面的人也出不去。

  就像某学校发生的事一样。与其说是个事,不如说它是一种现象——定制度是为了保障学习,但想学习的却因不符合制度而不准学习。其中的原因也只有两个,一是制度有问题;二是制度没问题,但不合理,而执行的人却只认为它没问题。纵观对学校这一学习圣地的守护,颠覆正常人认知的'制度还是频频出现,比如垃圾筒不准有垃圾,衣钩上不准挂衣服等等。回到该学校发生的一幕,如果批评该同学学习无计划一点也不为过,可无视他单纯想学习的动机,并用所谓的安全责任来压人,实属制度下的又一悲哀——定制度,听制度,不准以任何理由违反制度。这样的守护,不知是否太过无微不至了呢?

  当然,严格执行制度或许可以树立名声和风气,从这一点上它也间接地守护了我们的学习圣地。就像被哈佛开除的人的故事一样,他保住了图书却因违反规定而遭开除,他让我们记住了哈佛的办学理念:让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效。可现实是势利的,要知道,同样是口误,名人却可以看做是诙谐有趣。

  其实问题的答案很简单:是“死”的制度和“活”的人守护了我们的学习圣地。这制度,严谨、严明;这人,有充满求知欲的学者,有开明宽容的授学人。

  不是领导!

学习的作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句古诗是对我敬爱的刘老师最真实的写照。刘老师——我的班主任,是一位和蔼可亲、有责任心的人。他对待学生尽心尽力,把每一个学生都当作自己的孩子来看待。他在工作中,更是充满热情。

  灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的地,灰蒙蒙的雨,灰蒙蒙的自己无力地倚在书桌上,考试总是最伤人的。我知道这次考试我没有考好,心里已经做好了挨批的准备……

  上课铃打响了,刘老师迈着轻盈的步子走上了讲台。我忐忑地坐在座位上,等待着他的“批判”。令我意想不到的是,刘老师既没有发试卷,也没有念成绩,而是继续给我们上新课。一开始,我吓得连头都不敢抬,后来我微微抬起头看了看讲台上的刘老师。我发现他时不时地会看我一眼,我知道那是刘老师给我的'暗示——让我好好听课。他的眼神给我带来了很大的鼓励,于是我抬起头,开始认真听刘老师讲课。那堂课,我的心里暖暖的,像是一块寒冰沐浴在阳光中。

  下课后,刘老师把我叫到办公室,我心想:暴风雨即将来临了。听到了“对不起”三个字,我愣住了。刘老师接着说:“是老师不好,把你的考试卷弄丢了。我再给你一份,下午做完交上。”我“哦”了一声,接过试卷。刚要走,刘老师叫住了我,对我说:“孩子,一次的失败并不代表什么。学习生活中,可怕的不是一时的失败,而是因为一次的失败而一蹶不振。你回去好好想想吧。”“我知道该怎么做了。老师,谢谢您!”从那以后,每次遇到困难,我都会想起刘老师说的话,它让我受益无穷。

  谢谢你,刘老师!你的那些话,像春天的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引前进的方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来无限的温暖。

学习的作文 篇6

  送别了三年级,我们来到了四年级啦!

  烦恼多得很,比如语文书中的知识难了,知识点也多了,课文长篇了许许多多的麻烦,一窝风地涌进了我的脑门儿了,一不适应,成绩又哗啦哗啦地往下掉。不一会儿,成绩差了,回到家里,屁股开花了,脸蛋丑得发红。

  啊!来到了中高年级,一点差错呀,就像泥菩萨过河——自身难保!瞧瞧!四年(1)班来了一名新的女老师,这名新老师姓黄,是一位青春活泼的女老师,大家都亲切地叫她“黄老师”。她与我们一同上课,我如同步入天堂,神仙般快活,“呵呵呵”的声音从课堂的四面八方阵阵传出。黄老师也是我门开心知心的“大伙伴”,她在上课时,会给我们讲一些十分有趣的历史故事,同学们可爱听了呀!在一次上课中,老师向我们介绍了秦兵马俑的历史故事,班里鸦雀无声,同学们听得津津有味,如同身临其境。黄老师有时还教我们写小诗,教我们如何把小诗写得优美,写得诗情画意。

  有一次写小诗,那时我们第一次尝试,题目是《书是……》,大家在那一堂入门课中,感觉到写诗的'有趣。我们班的同学各抒己见,有的说“书是懒人的烦恼。”有的说“书是聪明人的骄傲。”想象力十分丰富。

  从那节课起,同学们不知不觉地爱上了写诗,也爱上了我们的黄老师。又有一次,我写的一首《风》,老师还夸奖我十分有创意,我的心里美滋滋的。在我的眼中,她是一位多才多艺的老师。黄老师的作业量不多,但十分有趣,多数是围绕着课外知识,让我们自己发表见解,然后,她会写上几句看法或鼓励语。

  黄老师的优点实在太多了,因此,我爱上了语文课。

学习的作文 篇7

  瞧,我们这个大花园里的花儿开了,开出了色彩,开出了怡人的芳香。花儿们欣赏着自己的美丽,同时也欣赏着其他花儿的妩媚。在这之中,有一朵花开得很亮丽,那就是我──可儿。花儿们便争相问我:“可儿,你开得这么漂亮,平时是怎样吸收养料的呢?”“呵呵,”我笑了笑说,“吸收养料呀,不能硬吸收,还要讲究好方法,既然你们问到我了,那我就给你们介绍一下我是怎样吸收语数英的养料的吧!”

  语文养料──阅读名著,开心写博

  语文养料呀,吸收是有窍门的,要多读书、多观察、多思考、多练笔。这可是小城说雨老师告诉我的。平时,我喜欢在睡前读一点儿名著,并去深切体会作者想要表达的思想感情。我从雨果的《悲惨世界》中,读出了冉阿让那颗善良的心;从米切尔的《飘》中读出了斯佳丽的那份执著与乐观;从《简·爱》中读出了简·爱那种自尊、自强的精神;从《红楼梦》中读出了宝黛忠贞的爱情被封建社会摧残的悲凉……我在名著中学习着、感悟着,我的语文便有了很大的进步。

  不光多读,多写也同样重要。我从四年级开始写博到现在已经写下了95篇博文。每周,我基本上都会更新一篇博文,并和博友们一起交流,一起学习。在与大家交流的过程中,我也结识了不少优秀的博友。白云飘儿、酒衷豪、梦回大汉、快乐雪娃娃、开心龙娃、心之小语、林蔓的天空、快乐小星等等。从他们的文章中,我不仅学到了写作的方法,而且还学到了好多做人的道理,改掉了不少坏习惯。除此之外,每周我都会光顾作文指导宗师──小城说雨老师的博客。他的博客每周五准时更新,博文都是指导性文章,而且还会展出优秀小博友们的文章。正是因为走进了校讯通博客,才让我的语文养料吸收得更快、更好!

  数学养料──与众享的不解之缘

  以前,我对数学养料一直都不怎么能吸收。觉得它好像很难消化似的。16×4一不小心就会被我算成了14×4。后来,校讯通博客平台里推出了众享在线课程,其中有不少关于数学的课程。于是,我就和妈妈一起来听,遇到不会的题,我会和妈妈一起探讨,渐渐地,我也喜欢上了数学,数学成绩也有了很大的进步。

  后来,我便和众享结下了不解之缘。基本上每天我都会坚持听一些众享课程。今年十一期间,我还参加了众享教育举办的.为期三天的短训班。在短训班里,我不仅学到了不少数学知识,而且还从一起来学习的优秀小博友们身上找到了自己的不足。回来之后,我便更加努力地吸收数学养料了,相信经过努力,我的数学也会同样优秀!

  英语养料──多读、多背、多练

  从三年级开始学英语到五年级,我的英语一直都还不错。可上了六年级后,随着英语学习难度的加大,我的英语竟然有些退步了。以前轻而易举就能背会的课文,现在却很难背会。于是,我就自觉把自己不会背的课文背给妈妈听。每天背一课,时间一长,我的英语课文每篇都会背了。

  只会背课文还不行,还要多练才能提高英语水平。每周我都会做两张英语练习卷子。我和妈妈又在众享里购买了英语课程进行学习。每次学习时,遇到生词,我都会用心地把它记下来。然后再抽时间把这些生词一个抄写一行,并做一些众享课程中的练习题。这样坚持了一段时间,我的英语也能和语文、数学齐头并进了。

  “可儿,我说你的花怎么开得这么亮丽呢!原来,你有这么多吸收养料的好方法呀!”漂亮的花儿们一齐对我说。

  “呵呵,过奖了,”我红着脸说,“其实,还有很多比我开得更艳的花呢!想要开出漂亮的花儿,就一定要有吸收养料的好方法。相信你们也有不少好方法吧!不妨也来说一说吧!”

  顿时,整个花园里一片沸腾,花儿们争相介绍着自己的好方法……

  后记:本期博谈客论的话题是:我的学习步步精心。可儿在校讯通这个大花园里吸收了不少养料,相信你也一定从中吸收到不少吧!那就快来一起说说吧!

学习的作文 篇8

  在学习中,有辛酸,有苦辣,有喜悦。学习的五味瓶不知何时会被打翻,也不知何时会被尘封,一切都在意料之外。

  曾几时,我看这积堆如山的作业愁眉苦脸,一边小声抱怨,一边低头奋笔疾书,直到十点,身体才得以放松。

  曾几时,司马光用圆木做警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个知识渊博的人。编出了著名的《资治通鉴》,让全人类都在他的文章中深深陶醉,并且永远记住他。

  曾几时,匡横家中贫苦,晚上无法读书,邻居家是一户富人,彻夜点着蜡烛,他就在墙上凿一个小洞,借邻居家的烛光读书,最终成为一个大学问家。

  曾几时,祖体和刘琨二人交为好友,他们都立志报效国家,便互相勉励,半夜里听到鸡叫就起床练剑习武,最终学有所成,成为国家的栋梁。

  曾几时,苏秦发奋读书,但一到晚上就忍不住打瞌睡,他迫于无奈拿着锥子向大腿刺去,剧痛使他立刻清醒,继续学习。

  书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力学习,才能收获丰硕的成果。但我们也要勤奋,想要学习好只有勤奋才是唯一的'途径。

  任务只是及格,而兴趣却是优秀。,无噢们不能把学习当成一种负担,一项任务。只是随意扒拉一下。应务必将它转变成快乐。解除一道难题,心中便有无限欣喜,这就是学习的快乐,快乐很容易。

  现在的学习是为以后的生活打下良好的基础。只有知识面广并知识渊博,才能在社会中立足,更好地去工作,去生活。

  学习其实很快乐,其中有帐无噢知识的满足,解除难题的喜悦。学习是对未来的向往,是我们踏上人生路途的第一步。