学习的作文
学习的作文通用6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的学习的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
学习是一件苦差事,但苦中有乐,我的快乐来自学习。
攻克难题后,快乐无比。
周末,我又兴致勃勃地写着作业,因为完成后便可出去放松放松。可没料到,在完成“大业”之中,猛地跳出只“拦路虎”,来势之凶,威力之大,“打”得我措手不及,同时也寸步难行。
我可不信邪,要我放手,没门!
脑中每闪过一个解题方法,就立马抓住,不让它逃走。写在草稿纸上,仔细验算,哎,可惜是错的。揉成团,丢入纸篓中。推倒,重来!就这样,我试了一种又一种方法。纸篓中的纸团越来越多,绞尽了脑汁,也没能将其破解。
我忽然又想起一种解题方法,一试,果然成功了,我终于破解出来了!一种不可名状的成就感油然而生,美滋滋的.快乐感涌上心头。我继续跳入题海之中,想再次体验那种解题后的快乐和自豪。
考试成功的体验,快乐美妙。
期末考试中,我考了个不错的成绩。刚听到消息时,我有些不敢相信。确定那是真的后,我喜不自禁。我一学期的努力并没有白费,这增加了我学习的自信和快乐。我将这喜讯告诉了家人。父亲和母亲承诺我要重重的奖赏我,让我提一个奖赏的要求、方式,他们将尽可能地满足;外婆、大姨、小姨等纷纷奖了红包,远在外省读大学的两位表姐也发来了祝贺,甚至连平时不轻易表扬我的外公都夸了我。取得了好成绩,竟得到那么多人的关注和奖赏,我还有什么理由不快乐?
我的快乐来自学习,它使我感到了自豪和喜悦。
学习的作文 篇2
Hi ,大家好,我叫***,想认识我吗就先听我介绍一下自己吧!
我长得胖乎乎的,脸圆圆的,眼睛小小的,一笑就成了一个小月牙,皮肤黑黑的。我非常爱笑,你一定会从人群中认出我。
我爱打乒乓球,每次我写完作业,就到院子里打上十几分钟,我打乒乓球总能得冠军。爸爸说我:“只要一打乒乓球,三头牛也拉不走。”我还很爱读书,拿到一本好书能读好几遍都舍不得放下,在书中我学到了很多有用的.知识。
我的优点是日记写得好,每次我的日记都得小红旗,经常受到老师的表扬;我的缺点是字写得不好,也不够细心。我要改正自己的缺点,变得细心起来。
如果你想和我交朋友,就和我打电话,我一定会让你高兴。
学习的作文 篇3
朋友,你要是问我学习生活是怎么样的?我就会回答学习生活是充满了酸甜苦辣的,你要是不信,且听我一一道来。
冬天的早晨,太阳刚刚露出了鱼肚白,我身边的闹钟就响了。再睡一会吧,躺在暖和的被窝里那可谓是天大的享受啊!但是早晨是人记忆力最好的'时候,俗话说得好:“一日之计在于晨。”于是我赶紧起来晨读。想想,这是苦啊!
课堂上,我认真地听讲。可是做作业时仍会遇到一些难题解答不出来。尽管绞尽脑汁,还是做不出。这不,又遇到不会做的数学题了。下课了,我便去请教同学,谁知那位同学也不会,说:“我的作业还没有完成呢!”说完就不再搭理我了。这时,我的心里难受极了,感觉火辣辣的。
晚上,爸爸妈妈开始悠闲地看电视,而我却像笼中的小鸟,被关在房间里读书复习,准备明天的考试。我最喜欢篮球比赛了,突然我隐隐地听到一个轻微的擦网声,好像是进球了。我不禁蹑手蹑脚地出来瞄上几眼过过瘾。谁知爸爸探出脑袋来,大吼一声:“进去复习!”我便无奈地退回房间,继续奋战。这时,我的心里涌出了酸酸的味道。
考试了,成绩发布了。我得了95分。太棒了!平时的苦来酸甜都被我跑到了脑后,剩下的是蜜甜!
甜归甜,初中生活仍有苦恼的感觉。小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分。但一到了中学,几次考试一直在75分上下徘徊,真让我苦恼。我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了。”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,不然,我可就要一直苦下去了!
这就是我苦辣酸甜的学习生活。
学习的作文 篇4
人人都有遇到过学习上的困难,我也不例外。我经常忘记一个学过的字词该怎么写;经常会忘记一些好词好句;经常会有一种书到用时方恨少的感觉;经常不理解字在词中的意思,一个词语在句子中意思等等。
一年级时,我第一次遇到了学习上的困难。那是一个阳光明媚的上午,课间休息时,我正忙着写家庭作业,没过一会儿,我就遇到了困难:词语接龙的第一个提示语最后一个字似曾学过但不认识,我冥思苦想,可是仍然想不出来,于是,我问班上的同学,他们也不知道,我急的直跺脚,这时,我想到可以去问老师,我三步并作两步的冲到老师办公室门口,有礼貌的叫了一声“报告”后,急忙问老师这个问题,老师耐心地告诉我这个字的读音,并表扬我是一个好学的孩子。回到教室顺利地完成了家庭作业。
时间过的很快,我已经是二年级的学生了,开学不久,我又遇到了困难:老师要求我们在课间时间完成一篇看图写话,一开始,我写的非常顺利,文章也写的不错,可是在文章结尾的时候卡住了,我想引用一首诗来结尾,但是我有点记不清了,我绞尽脑汁,还是没有想出来。我忽然灵机一动,图书馆里有一本图书大全,我像一只离弦的箭一样冲进图书馆,迅速找到了那本诗集,一页一页仔细地找,没过多久,这首诗就被我搜索到了,我牢牢地背下了。然后,快速的跑进教室,把看图写话写了一个完美的结尾。
一年飞快的就过去了,一转眼,我就八岁了,是一个懂事的孩子了。这时,我遇到了一个前所未有的困难。那天,学校准备举行一次奥数比赛,很荣幸我有资格参加,为了能赛出好成绩,我呆在家复习,当时,外面狂风暴雨,天气十分恶劣,突然,我在书上碰到了一个难题,这种题型很有代表性,可能会考这种题型,怎么办?去问老师,已经来不及了,明天就要比赛了。我无意间想到了小区对面的'书吧,去书吧找找相关的书籍。尽管外面狂风暴雨,但为了比赛、为了班级荣耀,我还是顶着大雨跑向书吧,许久,终于在书吧找到了答案。我想,明天的比赛我会信心百倍。
又一个寒假过去了,也表示着我是三年级下期的小学生了。开学的第一个星期,我就遇到了一个令我措手不及的大困难:老师要在班上举行一次班级辩论赛,一共六名同学,每组三名同学。每组选出一个代表来抽签定正反方,四天之后开始比赛。为了能赢得比赛,我们反方组只要有时间,就扎在图书室,查找有关辩论的资料。辩论赛开始了,教室里洋溢着紧张地气氛,他们好厉害!由于我们准备的充分,经过无数个激烈的辩论,我们大获全胜。
时间稍纵即逝,转眼暑假过去了,不知不觉我就是一个四年级的学生了。可是,有一个学习上的障碍一直困绕着我,就是在阅读的时候,常常会有不理解的词语在文中出现。前几天,我在课外阅读中又碰到了:文章中有一个词语“穷原竞秀”,好陌生的一个词语,问了好几个同学,都是摇摇头不知道,我带着这个问题到图书馆去了,终于找到了一本万条成语词典,我又学会了一个新词语。
学习中遇到的困难和障碍还有很多,只要你勇敢尝试和解决它,这些困难和障碍就会迎刃而解。
学习的作文 篇5
一日,天色渐晚,华灯初上,细雨沾衣。
行驶的公交车上只有4名乘客,我和陌生的一家3口人,他们正在吃着烤苞米。
其父母面对女儿而坐,认真地吃着烤苞米,根本没有在意我的存在。不经意间,有一片用来包苞米的苞米叶儿从其父的手中滑落在车上,这时,其女儿用微笑的眼睛提醒父亲,意在将那片落在车上的苞米叶儿拾起来,其父夸张地笑了笑,快乐地拾起苞米叶儿,并将它交到女儿的手中……
突然,来了一个急刹车,其母手中吃完了的苞米棒掉入车座底下,她笑看了女儿一阵子,女儿也笑了笑,其母亲弯下腰,用雨伞把儿将苞米棒钩了出来,拾起后也交给了女儿。
车又经过三站地,也有上车的乘客,可女孩儿手中的杂物没有丢掉。
我们一同下了车,这时,天完全黑了下来,雨也渐大。他们3人挤在一把雨伞下面前行,我随其后行有50余米,女孩最后将手中的那片苞米叶儿和那个苞米棒送进了一个垃圾箱内,他们的.身影消失在雨中……
这时,我想起来我朋友的女儿,她与同学外出,玩了一天,归家时拿回一手拎兜垃圾,投入自家楼下的垃圾箱内,我正好遇上,问她为什么会这样做?女孩说:“爱护环境需要每一个人自觉的行动啊!”她叫宫主,是一名留学生。
同时,我也想起了女儿问我的一些问题:
“为什么已经看见银行办理业务的窗口有人办理业务,后来的人还不自觉地排在一米线外?”
“为什么买车票时,总会有人加塞呢?”
“小孩子因为不懂事,所以经常犯错误。为什么大人懂法还要干那些违法的事情呢?”
“考不上大学的孩子真的就没有出息了吗?”
……
孩子们的行为和问语让我脸红,我想起很多事情。
是啊!我曾因随地吐痰,被罚过款;我因内急,在“小狗在此小便”、“大驴在此大便”等地方方便过;在公共场所不许大声说话的地方喧哗过;在酒店猜过酒令;不修边幅行进在大街上;随地乱扔垃圾;说脏话……
是啊!我不允许孩子喝酒,我却经常不醉不归;我不允许孩子赌博,我却明里暗里动输赢;我不允许孩子说假话,可当孩子在外人面前说了伤害自己的真话时,事后我会很生气地责怪孩子;我严管孩子,不允许孩子犯错误,可我做错了事,却不让孩子说……
是啊!我不学无术,却让孩子一定要学业有成;我不知所云,却让孩子一定要听懂;教育孩子要在学习中总结出经验,我却满足经验不思学习;永远是高标准要求孩子,时常是低水平宽限自己,自己当一天“和尚”也撞不好一天的钟,却要求孩子要拼搏、奋斗,争第一,超越自己;自己见一条小虫子都怕得要死,却让孩子无所畏惧……
是啊!我只认死理,却让孩子不耻下问;我退步忍让、委曲求全,却让孩子勇往直前,不卑不亢;我遇事不假思索,却让孩子遇事要三思而后行;我批评孩子不分青红皂白,却让孩子遇事要刨根问底;我时常患得患失,刚做完的事就后悔,却让孩子不要为洒去的牛奶而哭泣……
是啊,我对父母都缺少关爱,却让孩子学会感恩;我时常怨恨社会的不公平,却让孩子怀有一颗平常的心;我私心过重,却让孩子发善心、要施舍;我都不十分关心工作的集体,却让孩子要关心国家大事……
我就是这样:让人喝酒,却不让人醉;任着自己的性情生活,不问他人的感受;宽容自己,刻求他人;用自己的长处,鄙视他人的短处……
为此,我为曾经用恶语伤害过孩子的心灵而不安,我用过重的拳脚伤疼过孩子的肉体而悔恨。
为此,面对孩子们的良好言行,我为自己曾有过的不讲卫生、不讲诚信、极端自私的言行而内疚,这种劣根不除尽,何言能成为孩子的师表!
如果说父母是孩子的第一任老师,那么,我认为,孩子也是父母半辈子的师者。孩子们良好的习惯,刻苦学习的精神,乐观向上的人生态度,健康的心态,以及对未来无限美好的憧憬……这一切,我们当父母的都应怀着一颗童心向孩子们学习。
向孩子学习,从言行开始。
是谁还在责怪、放弃、怨恨、打骂孩子呢?应当关爱、引导、鼓励、信任孩子,发现孩子身上的闪光点。这样会发现,我们当父母的不仅会年轻许多,而且还会富裕起来。
“道之所存,师之所在。”逐渐成熟的孩子有资格成为父母的师者。
学习的作文 篇6
越来越多的声音向我反馈着一个声音:学习!好好学习!多看多读多写!
我不否认如今社会的这个发展趋势,让未成年者的思想越来越成熟。
我们甚至可以在一个才在上小班的孩童口中听到一些也许应该是小学毕业生才会讲出的话语。
我们不能去评判这个的正负面影响,我只想说,因为我们的接触面广了,获得各方面信息的渠道越来越多。
广告牌,商场电视,电脑网络,这些已经在我们的生活中无孔不入了。
可我发现,随着接触面越广,如果你知道去筛选一些东西的话,真的`有很多很多很棒的东西值得我们在年幼的年纪开始去关注,去学习。
那就是阅读。
我不止一次从电话节目,或者从刊物杂志以及网络文章中看到激励我们去我阅读的声音与文字。
阅读不仅仅是读如今快餐文化的网文小说,更是要看些“大部头”,看那些已经经常岁月沉淀,筛选后的文字。
看那些文字,你就仿若踏进作者所生活的那个久远的年代,感受着他们那时的风土地人情,而有一定的阅读量之后,却又能奇妙地发现,除了时代的不同,而人生观世界观感情观,有时又有着千丝万缕的奇妙的联系。
看了一段话说,当你多阅读之后,就会发现,其实你身边发生的故事,真的被早已被人写过千万遍,只是你并不知晓。
渐渐地明白像“卧龙“诸葛亮先生为什么能在家中知天下事,为什么以前说会读书的人比较聪明。
其实,我想其中大部分的原因肯定是和他们的大量阅读,了解窗外事有关。
要想博学,多了解人生,真的要好好的学习,发自内心的多阅读。
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