学习使我快乐作文

时间:2023-12-25 15:01:52 关于学习的作文 我要投稿

学习使我快乐作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的学习使我快乐作文,欢迎大家分享。

学习使我快乐作文

学习使我快乐作文1

  学习真的使我快乐,快乐伴随着我们。学习的领域有很多方面,所谓的学习在同学们的眼里就是读书了,读书是一件苦差事。然而并不是这样,苦中含甜。当一个人走到操场时,看见别人扔实心球,而返回;当一个人静静地看着大海时却永恒摸索不到边际;当一个人寂静的学习时,万物都是合为一体的美好的……

  初三的学习程度加重了,我们都各自安排好时间学习,更是挤出时间学习,每天都要学习英语单词,语文啊,几乎每天都筋疲力尽了甚至有的时候在上课打瞌睡。那一次,一周要背一大篇的英语,听到这个消息,我简直是崩溃的,大脑里浮现出完了,死定了,一天一天的过去,我也好多没背,看见旁边的同学,捂着耳朵认真的背着,嘴巴还不停的'一上一下,我羡慕极了。我上前去讨教一番,她们告诉我,只要决心去做一件事,无论怎样都能干好的,她们冲我笑着说。我的心振颤到了,为什么她们可以,而我不行,我要创造奇迹给自己看,加油我行的。

  就从那时起,日日夜夜的背英语,走路时记一句,上厕所时背一句,吃饭时,边看书,边吃饭,终于我背完了。耶耶耶,我高兴的简直要跳三米高,背完英语,我简直不敢相信,这是在做梦吗,我打了自己一下,痛,是真的。我还不停的哼着歌,于是我疯完了,教室就变得寂静了,只听见笔尖与书本接触的沙沙声,多么动听啊,我望一望窗外,鸟儿似乎在为我欢呼歌唱。我和同学们一起勤奋,一起努力,我快乐极了。

学习使我快乐作文2

  快乐,是被妈妈称赞后的得意,是第一次尝试成功后的愉快,更是考全班第一后的舒坦。

  学习对于大家来说,是苦恼的,面对堆积如山的作业和试卷,很多人心都凉了,更有说不出的烦躁。可为什么我觉得可以从中能够得到快乐呢?

  首先是心情上的愉悦。面对白花花的卷子,有的人将它当作压力,有的人将它当成魔鬼,而我将它当做通往成功的道路。对我来说,每一次考试,都是我展示才能的'机会,所以我做试卷的时候,就不像别人一样急躁,考高分的几率也高了。

  其次是精神上的快乐。每看一本有趣的书,写出一篇满意的作文,做出一份高分的试卷,我都会有一种发自内心的快乐和成就感。学习就如逆水行舟,不进则退,只有付出别人十倍的努力,将来才有别人十倍的成就。上天是公平的,你现在偷的懒,都会变成将来打脸的巴掌。

  前几天,模拟考试成绩公布的时候,我又取得了好成绩,这都是我用考前的努力拼来的,不是偶然的。当羡慕别人光荣的背后,也要看清他们在背后付出了多少努力,多少个夜晚他们在熬夜,在废寝忘食地学习。

  一份耕耘一份收获,让我们一起学习,从中汲取人格的补给和精神上的享受,从中汲取苦尽甘来的快乐吧!

学习使我快乐作文3

  自古以来,书就是我们的朋友。如果能找到一本自己喜欢的书,你就像找到了一个聊得来的好朋友。书像一个手电筒,照亮我黑夜里前行的路,书是一把钥匙,给我打开知识的大门。

  每个晚上的8-9点钟是我一天中最快乐的时光,那是我的读书时间。拿出一本书,在灯光的.照耀下。我想一匹饿狼,贪婪的读着。在读书的过程中,我好像忘了世界,也忘了自己。书的魅力是无人可替代的。读书时,书好像又为我打开了另一扇门,我走进去,书中的故事像是在我眼前似的。我与书中的人物似乎结合了,她(他)开心,我就开心,他(她)悲伤,我也悲伤。

  书,让我在孤独的时光里不会感到寂寞;书,让我在失意的时候不会感到灰心;书,让我在遭遇挫折的时候不会倒下。书引导我去领会人间的事情;去尝尽生活中的酸甜苦辣;去明白什么是劳动,什么是结果,什么是快乐,什么是悲伤。书是我们生活中必不可少的,正是如此,我才对书产生了迷恋之情。“读书破万卷,下笔如有神”已成为了我的座右铭。

  书是一个大宝库,书中的生活丰富多彩。书是人的益友,它能把我们引入知识的殿堂,领会做人的道理。让我们以书作船,在知识的海洋里遨游;让我们用书做梯,撑起一片属于自己的蓝天。

学习使我快乐作文4

  学习是每个人成长的必经之路,困难像绊脚石一样会经常遇到。可在我的学习过程中,我觉得学习是很轻松的。

  老师曾告诉我们高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯。”我就很喜欢读书,因为书使我进步,伴随着我快乐成长。我看书,常常能一下子看一个下午。我有时会把那些买玩具、买零食的钱省下来去买书,去体验书给我带来的快乐,也懂得了许多道理,使我受益终生。

  在我的世界里,感觉学习很简单,只要上课注意听讲,作业认真做完,就可以了。希望每位同学都应该养成上课认真听讲的好习惯,千万不要左耳朵进,右耳朵出,思想开小差。教育专家说过:“老师说的话只有一遍,绝不重讲第二遍,所以听课的.时候需要聚精会神。”这句话使我明白了上课注意听讲的重要性。在你思想开小差的时候,时间在瞬间偷偷地溜走,老师所讲的知识就像流星似的,在耳边不经意间划过去了。

  做作业对于许多同学来说是噩梦,对我,却不一样。因为学习是需要一点一点积累的,就要踏踏实实地学习。我认为学习语文就是掌握字词句、段篇章;数学就是多动脑筋,多做“好玩”的习题;英语就是记有趣的单词和语法。许许多多知识像一颗颗散落的珍珠,需要我们把它们串连起来。取得的优异成绩,其实就是熠熠生辉的精美项链。

  我学习,我快乐,因为学习使我进步,给我增添了无穷的快乐!

学习使我快乐作文5

  书中自有黄金屋,这句谚语说的就是只要认真学习,就一定能寻找到学习的快乐。然而在我记忆中学习是件很苦很累的事情,自上小学以来,慢慢地改变了这个认识,而且体会到了学习的快乐与乐趣。

  享受学习的.乐趣是从猜谜识字开始的。一年级时,爸妈叫我猜一猜“一箭穿心”的字谜,想了很久才说了“必”字。当我说出结果的时候,感觉非常有趣,不但认识了“必”字,而且很容易记住了“必”字。通过不断猜字谜,让我在愉快中认识了许多汉字。

  学习无止境。读三年级,我已经养成预习的读书习惯,让学习也变得轻松快乐。有一次,老师在上《鹬蚌相争》课文,叫同学们回答这后半句谚语。当时,只有我和另外一名同学举手了,老师让我站起来回答,我不慌不忙地答道:“渔翁得利”,老师就将这四个安写在黑板上。顿时,同学们都投来了羡慕和敬佩的目光。我的心情十分高兴,就好像买彩票中了大奖一样。

  读书让人增长见识,只要多读多看多写,一点一点地积累,才能享受到无穷的乐趣。这激起我更加奋发读书的决心,刻苦钻研,增强本领,长大了为建设美好和谐家园添砖加瓦。

学习使我快乐作文6

  古人曰:“学海无涯苦作舟。”吾曰:“学海无涯乐在其中。”

  学习真的像古人说的那样苦吗?以我学习七年的经验来说,学习并不苦!谁说学习一定要埋头苦作?

  谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的`岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人却氧而窒息?

  我认为学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

  偶尔为了检测你的实力,会进行一次次的测试。这,不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗?平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕的?只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。

  当然,当你在学习中,总会有人比你强。正如当你行舟时,总会有人在你前头。这时,我会抽抽鼻子,说:“这有什么了不起的,我一定能超过你!”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,我划,我努力地划!我相信,我总会超过你,还会甩掉你!

  当你这样想时你还会觉得学习又苦又枯燥吗?

  所以说学习不也很快乐吗?

学习使我快乐作文7

  学习真的像别人说的那样痛苦吗?我以一名小学四年级学生的名义对你说:“学习其实很快乐!”谁说学习一定要埋头苦战?谁说读书一定是“风寒十年?”谁说学习的岁月是一幅没有色彩的水墨画?谁说学习是在浪费美好的.时光?

  我认为——

  学习是快乐无比的,犹如乘坐小舟在知识的海洋里游荡,假如你放下那种一味使劲撑船的想法,抬起头来看看天空,那美丽的风景会顿时让你心旷神怡,会让你忍不住抓起双桨拼命的往前划,因为你已经迫不及待想看到前方更美的风景。

  偶尔——

  为了验收你的学习情况,会进行一次次的测验,这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小风暴吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事情吗?,只要比平时划的更稳一点,不就可以顺利的通过吗?平时能够脚踏实地的学习,现在又有什么好怕的?而且,你还会发现风暴过后,天空会更蓝!

  当然-——

  你在学习中总会有人比你强。正如你行舟时总会有人在你的前方,这时,我会抽抽鼻子说:“这有什么了不起的,我一定会追上你!”说到做到,我会将船桨握得更紧,再加把劲,看准前方的目标全力以赴。我相信不久便会超过你,并且甩掉你!

  当你这样想时——

  你还会觉得学习又苦又枯燥吗?

  所以我会说——

  我学习,我快乐!

学习使我快乐作文8

  我在班主任吴老师的启发和鼓励下,慢慢喜欢上了阅读。

  现在无论在家中还是在学校,我——这个爱“啃”书的小书虫,都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床,第一件事就是从床头拿书阅读,晚上睡觉前也是先看一会书再休息,五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  我在阅读中找到了乐趣,增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我,有的`书让我泪水涟涟,有的书让我开阔视野,有的书让我明白事理……总之,我对书情有独钟,百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼,它像一个茫茫大海的指路灯,指引我正确的方向,它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔,带给我幸福与快乐,带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下,我在学校诵读比赛中荣获了二等奖,我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书,多长见识,做个有学问的人。

  我阅读,我快乐!

学习使我快乐作文9

  古人曰:“学海无涯苦作舟。”吾曰:“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗?以我学习七年的经验来说,学习并不苦!谁说学习一定要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人缺氧而窒息?

  我认为——学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的.海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

  偶尔——为了检测你的实力,会进行一次次的测试。这,不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗?平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕的?只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。

  当然——当你在学习中,总会有人比你强。正如当你行舟时,总会有人在你前头。这时,我会抽抽鼻子,说:“这有什么了不起的,我一定能超过你!”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,我划,我努力地划!我相信,我总会超过你,还会甩掉你!

  当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗?所以说——学习不也很快乐吗?

  我在学习中得到快乐!

学习使我快乐作文10

  小时候我看着自己的哥哥姐姐在写作业,很羡慕,想:什么时候我也能去上学,读书。

  终于,我离开了幼儿园,离我的梦想越来越近了。

  我背上了小书包,告别了幼儿园,满怀希望的走进了新学校。进入了学校第一天的学习!

  语文课来了,我新奇的坐在椅子上,听老师讲课文,生字,词语,动脑子积极举手发言。

  数学课到了,我们整齐的数数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11响亮的算术:1+1=2,1+2=3,1+3=4十分有趣!

  音乐课的铃声敲响了!我们坐在椅子上,看着音乐书,唱:春天在哪里呀,春天在哪里歌声在校园回荡。

  体育课开始了,放松的时刻到了。做了准备运动后跑了两圈,开始自由活动啦!看;女生们在条牛皮筋,两条辫子一上一下的,真好玩!给我,给我!哦是男生在踢足球啊!他们一个个都目不转睛地盯着足球,移动着步伐体育课完了,所有人都满头大汗,一个字,爽!

  最后一节是美术课,我们的'上课旋律从激烈,变成了认真作画的安静。静得连掉了一根针这也听得见。

  学校里的美好时光结束了,我得准备明天的课程了。

  我学习,我快乐!

学习使我快乐作文11

  快放暑假了,我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

  没过几天我们组就组织来到学校里,都拿着平时不用的物品进行改造创新,没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴,它非常的.实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球,可以飞上天,看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶,把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒,可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车,可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机,可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我,我看看他都相互的笑了,都为自己的成果而高兴!

  通过这次研究学习,我深深的体会到一份耕耘一份收获,只有通过辛勤的劳动,不断的创新才能创造出美好的未来。

学习使我快乐作文12

  怀着愉快的心情翻开精美的扉页,芬芬的墨香扑鼻而来,眸子里飞扬着玫瑰般的文字。我在学习的指导下,开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的'成绩时,我都会情不自禁地感慨:“我学习,我快乐”。

  我爱学习,爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我,使我游荡在语文的世界里,享受文字的奇妙,学习更多更多的知识,让我变得更加聪明。正所谓我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处,在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端,一会儿变成这个,一会儿变成那个……因此,我就更加用心学习数学了,无论遇到什么题目,我都会不怕困难地去解答。我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词,一句句语,都有不同的形式,不同的字母,它们都各有各的魅力,每写一个字母,我都认认真真,从不马虎。我学习,我快乐。

  学习已经陪伴了我十载,我也习惯了它们的陪伴。有他们同行,我相信,在成长的旅途中,一定快乐无限。我学习,我快乐。

学习使我快乐作文13

  俗话说:“学海无崖勤是岸,青云有路志为梯。”从我们出生开始就不断学习知识、做人处事得道理。学习在某些人眼中是快乐的;而在某些人眼中又是辛苦的,然而他们的想法都是正确的,因为在学习过程中必然是如此,但最后成果却是甜美的果实,使人快乐!

  当我上小学后,才发现学习是必须先苦后甘的,因为一份耕耘一份收获,我们必须先努力才能得到好的结果。其中令我感触最深的就是读到朱熹的“观书有感”它是这样写的:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”最后两句更让我领悟到书中意趣无穷的道理。所以当我读到这段文字时总觉得学习是件快乐的事,它能让我们增进自己更上层楼。

  有人说:“学如逆水行舟,不进则退。”,告诫人学习应抱持着严谨、持恒态度,不可轻忽怠慢。学习要脚踏实地,不可投机取巧,并且多阅读免得造成“书到用时方恨少”的后悔。每个人在一生中一定会有很多人生课题,我们要在课题中学习,然而学习不单单只是知识而已,还有最重要待人处事的'道理。

  在未来学习旅途中,我要秉持着勤奋的心,接受每一段学习的挑战,我要勇往直前冲破难关,希望走向更璀璨的明天,开创自己的未来。

学习使我快乐作文14

  三毛说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学真的很快乐……

  我曾经觉得,被太多的'学习好作业堆积起来的生活并不快乐;曾经觉得,生活中的快乐已随一张张草稿纸被扔进了垃圾桶。彷徨中,脑海里浮现出张爱玲说的一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以让我义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

  我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。也是,我不再苦恼,不在埋怨。

  有一次,我静静的翻开书本写作业,把每一页都写的工工整整,把每一道题都分析的清清楚楚。休息时,才发现衣袖已经沾湿,额头上的一滴滴汗珠不再让我觉得那么无趣,那是我用辛勤换来的,感觉真甜,那种感觉,我认为才是学习的快乐所在。

  毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”当她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,悟到了生命的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,寻找到了学习的快乐。我要扎扎实实的完成学习任务。在忙碌中平静下来,回味着三毛的那句话;当你在忙碌中平静下来以后,你将会体会到学习给你带来的快乐。学习?真的很快乐!!!

学习使我快乐作文15

  快乐?什么是快乐呢?她来无影去无踪。我拼命想要抓住她,想我的生活充满快乐,可是我做不到,她总是从我手中溜走,不知何时再出现。终于,我渐渐悟出了一个快乐的秘诀:学习。你可能会问:学习?学习有什么快乐的呀?我告诉你,学习的快乐可多了去了。

  它会带着我乘舟在知识的海洋里尽情遨游,假如我放下船桨,抬起头来望一望,便会了解许多美丽的风景,聆听更多的自然之音,畅游诸多的'奥秘之河。这时的我,已经被学习深深地吸引住了,便会迫不及待地抓起双桨用力划,想看到前面更美的风景。

  当我经过千辛万苦,总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题,我终于冥思苦想想出来的时候;当我掌握了新知识的时候;当我巩固牢固了旧知识的时候……这时的我,心里十分欣喜,这就是快乐的滋味吧!合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争的学习,你出招我拆招,紧张刺激;一个人的学习,独自面对各种挑战,独立战胜一个又一个难题,享受一个人的成果。不该快乐吗?

  成绩优异,可以冲刺更高的目标,应该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,应该快乐;即便是成绩落后,也会有极大的反冲力,产生自信,应该快乐。以快乐之心学习,那么学习就不再是一种负担,不再是一种累赘,而是一种享受,一种快乐。

  快乐是一种积极的态度,就让我们以快乐的心态面对学习,享受学习。我学习我快乐!

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