学习的作文(推荐)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的学习的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习的作文 篇1
学习,随着我们的降生而产生。世界上的任何动物,从一出生,就开始了学习之路。各种小动物从一出生就学会了吸吮乳汁,然后学会走,学会吃东西,学会找寻食物、自我保户……我们从婴儿期学会了哭喊、抓东西、爬行,走路,说话,跑,跳……学习了这些我们的行动,生活中的方方面面,都可以运用自如了。
到了入学年龄开始,我们在幼儿园、小学、中学、高中、大学……学习拼音,让我们学会怎么用字母拼写、发音。学习汉字,让我们了解中国文字的博大精深。数字,让我们为以后数学做了坚固基础。语文,它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。学习语文可以让我们的文学涵养更加丰富,语言表达上也更胜一筹。正如杜甫所言:读书破万卷,下笔如有神。学习数学,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。它让我们头脑更灵活,在运算方面也更加敏捷。学习地理,我们了解我们生活的地球,每个板块的地况,每个山川湖海的位置。政治,让我们懂得了律法,了解了我们自身的社会责任。学习物理、化学,我们了解物质结构、物质相互作用和运动规律;物质的组成、结构、性质、以及变化规律;同时发现了很多的不可思议,看到了了科技的发展,学习了科学技术的基础知识。生物,让我们不由自主的想要更多的了解和关心我们人类的好朋友。历史,记载和解释作为一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它让我们探索到了古人的生活、习俗、律法、人文……,整个从古到今的演变过程,使我们变得博古通今。学习电脑,使我们的生活更加方便,眼界也更加开阔了。音乐、美术,令我们紧张乏味的学习生活中增添了一种乐趣、放松与一丝艺术的气息,同时也陶冶了我们的情操。英语,是国际交流语言,学习了它,我们在与外国人沟通也是没有问题的。我国大多数地区学校教的外语是英语,也有少数地区是其它语言,不管是哪国的语言。都是为了让我们能更好的与外国人沟通。非学无以广才,非志无以成学。这些基本知识,奠定了我们更上一层楼的基础。让我们更加有资本选择自己未来的方向。再经过努力学习,来实现自己的目标。
走进社会我们还要学社交知识。社会上人与人的交际往来,是人们传递信息、交流思想,以达到某种目的的社会活动的方法。当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。我们除了阅读书本知识以外,还要与社会各类人员进行交往和信息沟通。试想,一个整天闷闷不乐。疏于与他人交流,或者孤芳自赏、单枪匹马去奋斗的人,事业是很难成功的;相反,一个豁达开朗、善于沟通,有群体意识,有集体荣誉感,敢于承担责任,一呼百应的人,成功一定会向他招手。在实际生活中,有一些人常常感叹“人间淡漠”、“世事无情”,因而影响到他们的工作和生活;还有一些人,非常渴望参与社交,但是不善于、不知道怎样与人去沟通,不懂得怎样去接近他人,因而苦闷、焦躁,徒有满腹经纶却无法施展;更有甚者,有一种莫名的自卑心理,不愿意接近他人,更谈不上进行社交活动。所以,社交也是我们必不可少的一门功课。我们学习社交,要与人更好的沟通,让沟通变成一种乐趣,让自己与他人的沟通变成一种乐趣!怎么为人处事,从小家长和老师就教导我们,为人要厚道,要有爱心。在为人处事这一门学问上,老师与家长曾教育我们的就充分的派上用场了:为人善良、厚道、有爱心、有责任心。以这些为宗旨,让我们在任何事上,都要用好的心态来处理,诚实的面对,对他人对社会负责任态度进行。但是。光是为人处事上的精明是不够的。生活中的.礼节也是不可忽略的,在社会交往时行使正确而优雅的见面礼,会给对方留下良好的第一印象,同时也显示出你优雅的气质,最重要的是给人歉和的感觉让别人愿意与你亲近。所谓,世事洞明皆学问,人情练达即文章!这样我们才能在人才济济的人海中仍处于不败之地。
除了社会,要如何与亲人,朋友,爱人处理好关系这些都是我们人生当中要学会的。这些人不同于平常交往的不相干的人。与不相干的人处事我们都会冷静的理性的对待。可是亲人、朋友、爱人,这些人与我们沟通或处理问题的时候是不可能把感情抛之在外的,也就是说,这时我们都是感性的,不理智的。所以这掺有亲情、爱情、友情关系的这门学问是很敏感很脆弱的,也是最难懂难学的。
在学习上我很钦佩张海迪,她虽然是个残疾人,但是她凭着对待学习的热情,给自己定了一个规矩,“今日事今日毕”,她在坚定的信念促使下,学完了中小学全部课程,而且还自学了英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生课程,同时,张海迪还编撰了许多发人沉思的书籍……张海迪,这些正常人都难以做到的事,一个残疾人却做到了。我想,张海迪从小养成的“今日事今日毕”的良好习惯,是她战胜困难的武器,是她取得人生成功的基础。还有很多名人小的时候都是很困难的,但最后还是学有所成。
还有张衡出生在一个破落的官僚家庭,张衡幼年时候,家境已经衰落,有时还要靠亲友的接济。正是这种贫困的生活使他能够接触到社会下层的劳动群众和一些生产、生活实际,从而给他后来的科学创造事业带来了积极的影响。张衡自小刻苦向学。16岁以后曾离开家乡到外地游学。在数学、地理、绘画和文学等方面,张衡表现出了非凡的才能和广博的学识。终成为我国东汉时期伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家、制图学家、文学家、学者,在汉朝官至尚书,为我国天文学、机械技术、地震学的发展作出了不可磨灭的贡献。由于他的贡献突出,联合国天文组织曾将太阳系中的1802号小行星命名为“张衡星”。还有很多名人刻苦学习的故事如匡衡、赵普、海伦·凯勒……他们对学习的决心都很值得我们学习。
人生,就是在不断的学习中前进的。直到生命结束。有人说:活到老,学到老。对此话我深表赞同,因为我理解的学习,也是同样的,是随时随地的,生活中无处不在的。或许在某一次谈话中,我们学习了怎样更好的与人沟通;或许在某个不经意间,学习了尊重别人与被尊重的重要性;或许在我们老去的时候,学会了怎样才能更好的与子孙相处!所以,学无止境,学习的机会无处不在。我们生活的同时学习也在进行着。
我们学习,有人觉得学习是有用处的,有的则认为学习是有趣的,还有的认为学习是有价值的。我认为这些都是对的。不管出于什么目的,学习对我们来说,都是必不可少的。
学习,在人生中发挥着巨大的作用。无论是学习的过程还是结果,都是我们人生当中不可或缺的重要组成部分。学习是获取知识的方法,而知识是我们成长的见证!知识的不断累积,留下了我们一路走来不断学习的足迹!通过学习,教会了我们生活!可以帮助我们在社会中找到自己的位置,发挥自己的作用!可以让我们更轻松的面对一些问题!让我们的生活变得更容易、更充实、更有乐趣!让我们的人生的道路更加宽阔,也更加多姿多彩!
学习的作文 篇2
每一年我都要经历了战争,和自己,和别人战争。有时候赢了,有时候输了。正所谓“胜败乃兵家常事”,可是,我却只能胜不能败。
我以为是一件很简单的事,我做着努力。我盼望着每张试卷上都有能有鲜红的“100”,那么我就圆满了。可是成功离我却那么遥远,看着试卷上的数不清的红叉叉,我的绝望像海浪一样,一阵又一阵地拍打在我礁石一样的心上。我紧咬住嘴唇,希望能得到一点儿物质上的'寄托。
心里烦躁不安,听着一句又一句的批评,我看着地上,渐渐地,耳畔什么也听不到了。地上突然出现了一个个分数,还有今天上老师讲课的内容。老师似乎讲累了,让我回去了。在路上,想着习题的解法。
晚上,在床上,我突然哭了。绝望,无奈,痛苦,一下子都涌了出来,我觉得自己好无助。就像在茫茫大海上,找不到一个落脚处,有的也只是茫然。自己希望是一个机器人,这样便有足够的精力学习。恐慌像空气一样到处弥漫着。四周仿佛一下子都已经安静了下来。看着镜子里的我,脸色惨白,嘴唇上还有清晰的齿痕,我无奈的摇了摇头,继续谁觉。
第三天早上起床,眼睛有点肿。背上书包,猛地站起来,朝走去。路上的车像老牛一样喘着粗气。我却没有欣赏这些,因为我要赶到学校学习。
学习,是辛苦的。
学习的作文 篇3
爱迪生曾经说过:人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。的确,我们现在的学习就是工作,学习是终身的.职业,在学习的道路上,如果谁停下了脚步,就会落伍。我的身边就有一个很好的例子。
今天,我们学习了《学奕》这篇课文,文章主要讲的是奕求教两人下围棋,一人专心致志,一人心不可焉。让我们懂得了:无论做什么事都要专心致志,不可三心二意。这篇课文虽然讲的是故事,但我们班确实有这种见异思迁的同学——xx。
每次,当老师布置作业时,问大家能不能按时完成,而xx每次都是理直气壮地说:能!可当他回到家里后,马上把刚才的话抛到了九霄云外,又跑出去玩了。到了第二天早上,他来到学校才慢吞吞的补作业。这时,他总免不了被老师批评一通。马罗说过这样一句话:永远不要因承认错误而感到羞耻,因为承认错误也可以解释为你今天更聪明。话虽如此,xx却没有向老师承认错误,还一而再,再而三的不交作业,这怎么不叫人气愤?等到了考试,他就平时不烧香,临时抱佛脚了,结果第一单元考试考得一团糟,得了个不及格。这怪谁呢?只能怪他自己平时学习不够认真、努力!
而我们班上的佼佼者——小梅,不仅成绩好,作文写得也是一级棒。俗话说:师傅领进问,修行在个人。为什么同是一个班的学生,成绩却各有差异呢?难道说,玉梅她很有天分、很聪明吗?不!没有一个人天生就是聪明的,要想取得好成绩,只能是靠自己的努力和学习态度。台上三分钟,台下十年功。玉梅现在的成绩,是有付出的!他付出了自己的汗水,付出了自己去玩的时间······可那些整天无所事事、游手好闲的人呢,他们付出了什么?少壮不努力,老大徒伤悲,现在你不珍惜时间好好学习;等你老了,就会后悔自己曾经所做的一切。
世界上没有后悔药,在此,我想奉劝那些同学一句话:好好学习吧!别让你的最后一滴眼泪成为你的悲哀!
学习的作文 篇4
知识是智慧的结晶,是引导人生到达光明与真理境界的灯烛。然而,知识不是地皮上的积水,手掬可得,而是深蓠于厚土和坚石之下的清泉。学习,才是求知的钥匙。
大千世界,千姿百态,无奇不有。无数的问号期待着我们去换成感叹号。然而,人的生命是有限的。如何趁有限的生命去学无限的知识,就牵涉到学习的方法问题。
立志,求知的起点。学习时,如果我们根据自己的实际情况,选定目标,那就可在尊重客观规律的`前提下,充分发挥自己的主观能动性,避免走回头路。反之,没有目标,看到什么想学什么,那到头来只会是“竹篮子打水一场空”。只能成为一个“艺”多而无一精者。
实干,成功的途径。有了目标,这只是学习的第一步就象写议论文,只有论点还远远不够一样,更重要的是实于,不断地努力,持之以恒,为你的论点寻求足够的论据。但是,必须意识到,论据不会信手拣来;目标必须经过长时期的奋斗。寻求途中有荆棘,有险滩。本来,在学习的道路上,就没有什么平坦的大道可走。必须记住:“不下汪洋海,难得夜明珠。”只有汗水,才能浇开智慧花。
思索,获知的关键。培根说得好:“只见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。”当我们有了论点,也罗列了一大堆论据,还不能算写好了一篇完美的议论文,还必须从中得出正确的结论,使之上升为理性的认识。必须思索,透过现象看本质,以一当十。
立志,求知的起点;实干,成功的途径;思索,获知的关键。立志、实干和思索是学习过程中的三个重要环节,缺一不可。
学习的作文 篇5
吾后方之人乃我班亮点人士也。他身挂两条杠,背负着“学习委员”的光荣称号,使前座的我感到“鸭梨山大”。同学们称他是“知识宝典”,不过,这称号是他自己给自己“封”的。
他就是——倪仲宇同学。
他,体魄健壮。“知识宝典”足以算得上是我们班体育上的佼佼者了。记得上一次的篮球比赛,“知识宝典”也不知道怎么一回事,每一次抢到球后,便一个劲的向三分线跑去。球倒是一个也没有投进,但差一点就砸伤了人。但他却不以为然,依旧投着他的三分球,与此同时,袁洲力大叫道:“快——卧——倒!”在“卧倒”的期间,我目不转睛的注视着球的行动路线。只见球在空中画出了一道优美的弧线,随后便垂直落入筐中……
他,做事踏实。“知识宝典”足以算得上是我们班的“老黄牛”了。他的考试成绩就像是女生们担忧的体重——只上不下。这是因为他十分的“吝啬”——在别人玩耍或休息时拼命地做作业和复习。
正是因为他这种踏实精神,老师便给了他一个光荣的任务——搬电脑的`光荣任务。一日,作业极少,我便找他去操场散步,可他却说:“我还要把语文老师的电脑搬回去呢!”又过了一会儿,我又去找他,可他又说:“我还要去搬英语老师的电脑呢。”
他,诙谐搞笑。“知识宝典”足以算得上是我们班的“赵本山”了。
一日,他说:“如果人长的帅是一种错,那么我愿意一错再错,错了又错,大错特错!”
又一日,他问我:“我俩是兄弟吗?”
“废话,如果你我不是,老小布什都要断绝关系!”我听了他的话后,感觉莫名其妙。
“说句实话好不?快说!我长得帅不帅气?”听着他语如炮珠,我当场倒地。
写到这里,我伸了一个懒腰,又抬头望了望所谓的“知识宝典”。看,他又在讲笑话了。
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