【精品】学习的作文合集十篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的学习的作文10篇,希望能够帮助到大家。
学习的作文 篇1
我家有一个书架,不,确切的说应该是书桌,它是书架和书桌的结合体。
它可是个大家伙,高约2米,宽约60厘米,长约1.2米。它共分三层,上面两层是书架,可以放书,我给它们进行了分配,最上层是文学名著区,依次摆着《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《平凡的世界》《斑羚飞度》《假如给我三天光明》等;第二层是百科知识类的书籍,如《少儿百科全书》《中华上下五千年》《神奇的自然》《青少年知识手册》等。最下面是一个写字台桌面,是我读书和写作业的地方。
这个书桌已经十几年了,它还保持着老家具的风格。刷着棕色的漆,三个抽屉,可以放文具和我的小玩意;最下面是两个柜子,可以放不常用的'书和大一点的学具。经历了这么多年,它居然连漆都没掉一块儿,还是那么结实。你看现在的“高级板材”家具,怪好看,其实是华而不实!从小学一年级开始,我都在这个桌子上学习。书换了一套又一套,可桌子仍风度不减当年,总是很友好的接待我,虽然我在它的身上“涂”了不少“鸦”,它也不生气,好像在说:“画的真好看,再来一个。”
这个书桌伴我走过了六个春夏秋冬,它是我学习的伴侣,在攀登科学高峰的道路上还将伴我一路同行。
学习的作文 篇2
妈妈:
有一句话一直藏在儿子的心里,不敢对你说,想来想去还是说了好了,也许说了问题才能够解决。
妈妈你虽然是疼爱我的好妈妈,可是几乎每天晚上你都找一些人来家里打麻将,在这几天里,几乎每天晚上我都无法写作业。
多少个夜晚,我就在你们打麻将的争吵中做作业,为了不让那刺耳的喧闹声打扰我写作业,我总把小屋的门关得紧紧的,可依然隔不住那种喧闹。因为关门,屋里还闷热难熬,每次都汗流浃背。有一次我正在做作业,有一道数学题难住了我,我跑到客厅去问你,可你还在津津有味的打麻将,我喊你你没有听见,我委屈地哭了起来。
终于这场打完了,我又一次来到你身边,你这回听见了,很快把这道题的`答案写了出来,可平时你都是一步一步给我讲解的,可这次你却讲都没讲,就又接着打麻将了。我望着题,一脸茫然,妈妈求你还我的学习环境。
此致
敬礼
儿子陶扩名
20xx年11月13日
学习的作文 篇3
风,静静地在吹;秋,渐渐地来了。不知不觉中,一个星期过去了。
这已经是第3周过去了。比起前面的2周来,这周过得很快,很充实,证明了初中的生活跟小学的生活是不一样的。在这个星期里,我觉得一下子有点不适应。一节课,一下子就过去了。
我现在必须对每一个科目都要有兴趣,不然没兴趣就听不下去,听不下去考试就不能考好,考试考不好呢'就不能进好的高中,然后就考不进好的大学,接着呢,就找不到好的工作啦!然后维持不了生活……这是一连串的连锁反应。
现在老师讲了的知识,就不会到回去讲了。如果有一点不留神没听到,说不定老师下面讲的内容你就听不懂了。老师讲的内容渐渐深奥,渐渐增多,又不到回去复习,这真的有点不适应。不过对于我来说只是有百分之20的.不适应,对于成绩更差的同学可能更不适应,这就使我感到有些欣慰了。
我现在很喜欢自习课,因为自习可以让我在学校认真完成作业,回家后会没心写啊……周末也难得上创网,好郁闷哦!~
上了初中,学习时间变了,休息时间变了,许许多多都变了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一个适应期。望我以后的初中生活能把难题攻克,能把挫折战胜,能把学习搞好!
学习的作文 篇4
在我喜欢的人中,我特别喜欢我爸爸。他那浓浓的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,特别是那高挺的鼻子,显得特别威武。他身材较胖,个头不高也不矮,不过看起来非常强壮。我的爸爸是一个勇敢的人。
今年五月的一天傍晚,妈妈刚下班回来,不一会儿,我和妈妈听见楼下有很多人说话的声音,于是我们来到厨房窗台看个究竟。只见我家隔壁单元同住六楼的奶奶,正慌张的指着楼上说:“小孩子,跑到门外玩,我去带他回来,不小心把门给关上了,没有带钥匙,我灶台上还烧着菜喃,哎呀,不好了,厨房冒烟了,要着火了,这可怎么办啊!”老奶奶紧锁着眉头,焦急的张望着。楼上楼下的人纷纷朝着六楼望去,我也透过窗户望着隔壁,只见阵阵浓烟从六楼的.厨房冒出来。不一会楼下的人越来越多,人群里,出现了爸爸的身影,原来爸爸下班回来了。爸爸站在那里了解到眼前的情况,立即往家跑,我在想:咦,老爸怎么这么胆小啊,吓的往家跑。老爸跑得真快,一溜烟的功夫就到了家,没顾上和我们说上一句话,就从阳台拿了一根晾衣杆,爸爸沉着冷静对着妈妈说:“我们卧室房间的窗户紧挨着隔壁阳台窗户,我去试试她家的阳台窗户有没有锁。”爸爸用晾衣杆对准隔壁窗框顶着边费了好大劲终于拨开了窗户,“哎呀,太好了,她家的阳台窗户没有锁,拨开了!这下有救了!”爸爸高兴的说。妈妈心领神会搬来了椅子,爸爸站在椅子上爬上了房间窗户,妈妈小心的扶着他,爸爸小心翼翼地顺着窗台和外墙的边缘,安全的爬到了隔壁阳台,爸爸像箭一样的冲进了她家厨房,将灶具上的火关上,把还在冒着浓烟烧焦了的锅放进了水池里,用水冷却,爸爸打开窗户,对着楼下的人说:“没事了,安全了!”楼下发出一阵欢呼:太好了,太好了!还有的人对着爸爸竖起了大拇指。
爸爸憨憨的露出了笑容。就这样,我的老爸阻止了一场火灾的发生。事隔两天后,隔壁的奶奶买来了礼品,来到我们家表示感谢,爸爸婉言谢绝了,并且对她说,大家都是邻居,有困难大家都应该相互帮助的,您不用客气。爸爸的一言一行,我看在眼里记在心里,爸爸您真了不起,您是我的榜样。我佩服老爸勇敢的精神,我要向老爸学习做一个勇敢的小男子汉。
学习的作文 篇5
读书的方法有很多种,在不同的科目上又有不同的读法。在语文课上需要一直抄笔记;在社会课上需要不断整理重点;在英语课上需要记清楚文法,所有科目之中,就属科学课最不一样,不用记文法,不用画重点,不用过多的笔记,读好科学课最容易。
一枝笔,一张纸,只须记下自创的公式,简化冗长的算式,不要去理会以前的伟大科学家,像是牛顿的三大运动定律,他的证明法比我的还要复杂三倍;像是伽利略发现的惯性定律,只要理解就不需要抄任何笔记,只要明白就不需要思考这种题目。在面对物理化学时,就只管想着自己,不管是原子说、万有引力、圆周运动……,都抛到九霄云外,让我自己理解的不是道耳吞,不是虎克,而是靠我自己,所以读好科学课,用自己的方法。
已经只有“能够算”简单题目的能力是不够的,去找寻更加深加广的'题目,才能提升自己。当老师上的内容只是“小菜一碟”时,那就是训练自己的时候,如果依旧坚持“好学生的想法”,仍然听老师上课,然后找周公下棋,而不是找自己写题目,才是浪费了机会。想要使理化变好,只有在写艰难的题目时,心里有一直激发自己肾上腺素的刺激感,不断的挑战自己,那就是使科学课变好的捷径。
假如我是个喜欢熬夜却又喜欢睡觉的人,那么就干脆看一部没有人敢看的恐怖片,然后吓得自己不敢睡觉,就只好起来复习科学,睡着时就梦到科学考卷被恐怖片里的怪物拿着追着我跑,最后被梦惊醒,还是只能起床温习科学。如果说练习是读好的捷径,那看恐怖片就是通往科学之神的大道路。
读好科学,只是一只手,一个脑袋运转的动作,科学不像其他科目,要很多很多方法才能读好,只要用自己的脑袋,不是看着我们痛苦的科学家们的脑袋;还要用紧张感刺激自己;再加上恐惧感,如何读好科学课,不是个问题。
学习的作文 篇6
转眼间,小升初到来了,我的英语学习计划也实施的更加顺利。我相信,只有一个良好的学习计划,才能让我的英语更加出色。
晨起听磁带、背单词,午后读书籍,晚上做练习 ,这些都已是习惯了。坚持下来,我的英语在听、说、读、写四大块上都有了全方面的提高,也能应付猛虎般的`试题了——
听磁带,是纠正我们英语发音的一个重要途径。每天模仿磁带里的语音和口吻读,久而久之就会成为一种习惯。有了标准的读音,就不会再为音标题而发愁了。
阅读也是必不可少的一部分,英语书籍、英语杂志、英语小文,都是很好的英语阅读的选择。这样做,既可以开阔视野、增长见识,让我了解更多外国的风俗和习性。更可以学习到更多的英语单词。读得多了,我在对英语的阅读理解上也会有很大的提高。让英语水平步步高升。
我还将购买一些七年级的英语众享课程,和名师面对面学习英语,也是在做一个英语的拔高。这样可以提前学习初中的内容,让我在升学后迅速适应。也为升学考试时的“突击题”做防备,让成绩更加理想。我将把英语的句型结构和表达方法深深地印在脑海里,努力学好每一词、走好每一步。
我在博客里发了2篇英语小文,虽说在语法上还有错误,但在校讯通里热心的老师的指点下,最终改正了过来。我以后也会多多注意这些用法,争取下次不再犯相同的错误。我相信,一点一滴的积累,最终会化为知识传输到大脑里的。学习之余我还会多多学习博友们的英语作文,好进行对比与学习。
此外,我还要搜集一些名校真题,抽出时间练习一下。只有对自己意中的学校的试题有一个大体了解,把握才能更大。其次,我可以从每次试题的错误中查漏补缺,及时弥补自己的不足之处。
英语是升学考试中必不可少的一门学科,我将不懈努力,向着理想的中学,冲刺!
学习的作文 篇7
作为班级里的一名英语科代表,我是这么学习的,每当老师教完一篇课文,我都主动的把老师教的这篇课文背出来,值到背得很好才可以。
我也买了一套英语练习,老师教到哪篇课文,我就做到那篇课文。有时,老师补充的'东西我也要背,不管音标还是单词。老师让我们抄写的单词和句子,我总会把它们抄写1号本上,然后再看一下,再把单词和句子默写下来,不是全对的要在3号本上每个订正10遍,错了3个以上的要订正一面。我在课上学习英语的方法是要大胆开口,不要怕读错,也不能怕讲错。我还会复习一下,前面学习过的内容,有时也会抽默十个单词,四个词组,五个句子,这就是我的英语学习方法。
学习的作文 篇8
考试是师生的家常便饭,它是对前段学习内容的总结、反馈,考试的目的在于,让老师、家长、学生共同寻找成败,查漏补缺。
既然有考试,就会有评卷,不同学生就会得到不同的分数。但很多老师盲目信仰严师出高徒,在评学生考卷的时候,多数人笔下毫不留情,扣分非常严格,原本一道题总共5分,学生辛辛苦苦做了下来,但还是有一点点瑕疵,老师就咬牙切齿的说:“这孩子,就是不细心,这次非给他点教训,一下把五分全扣掉。”想想看,我们这样的做法对于成绩一向优异的孩子来说,的确能给他个“教训”,让他以后细心,认真答卷。但如果老师改卷一刀切,用这样严格的扣分办法来对待学困生的考卷,这无疑会让他们永远看不见“光明”,找不到一点儿自信,甚至会让他们破罐子破摔。
我有一个熟人的孩子,入学时年龄偏小,所以刚开始上学非常吃力,一年级时语文、数学成绩都不理想,可是到了二年级,学语文的兴趣突然上来了,语文成绩也出奇的好了起来,每次测试成绩都在95分以上,尤其喜欢看书,写的作文经常被老师当范文在班上朗读,但一直讨厌学数学,数学成绩也一直没能上去,总是七十多分,晚上回家写作业,总是先写语文,而且很快写完,最后迫不得已才写数学作业,令人头疼的是数学作业中错题还非常多。这样的语文、数学成绩悬殊令家长非常郁闷。有一次,这孩子和我一起出来玩,我无意间问他,你为什么语文学那么好?这下可打开了他的话匣子,我们语文*老师对我们“很好”,每次考试,只要答案的意思正确,老师都给分,如果错了,老师总是扣分很少,不像数学*老师,她“很坏”,一点儿都不尊重我们学生的劳动果实,我们“认真”做出的考试卷,如果是计算题,错一个得数,本题的分都不给,就连解决问题,过程正确、算法正确,只错最后一个得数,她也无情的给我们把分数扣完,使我们总是得不到高分,所以就觉得自己学不好数学了,干脆就不好好学了,反正再费力也学不好……。”孩子滔滔不绝的给我讲了一席话。听了他的一番话,作为一名数学教师我深有感悟。尽管费了九牛二虎之力给孩子一再解释,数学老师也是为你好,让你以后做题认真些,但始终没能扭转孩子头脑中的想法。
回家后我一直反思孩子的一番话:“数学老师‘很坏’,不尊重我们的劳动果实,我们‘认真’做出的考卷,错一点把分数全扣完……。”细思考,学困生想考出差成绩吗,作为一名学生有谁不想考好呢?的确像朋友家的孩子描述的“我们‘认真’做的考卷” ,虽然学困生的成绩不太理想,但他们在考场上也使出了浑身解数,想让自己得到理想的分数,让家长、老师同学们认可他们。但无奈 人总是有差异的。在我的教学过程中如何大面积提高学生学习数学的兴趣,让学困生也喜欢上数学呢?想来想去,使我想到,以后评卷尝试两套方案:1、对于优等生仍然按照严格扣分,从严管理的评卷方法;对于中等生、学困生采用人文性的少扣分的方法,让他们看到希望,看到自己也能成功,特别是学困生,不妨每次改卷时都酌情多给点分,让他们先树立自信又何妨?
想到就做到,这几次,班里学生考试后评卷时,我有意识的在学困生考卷错题中找到正确的“某项元素”, 多给他们点儿分数,让家长、同学们对他们另眼相看,让他们见到风雨后的彩虹,没想到这招还真灵,班里几个学困生竟然课下尾随着我问起问题来了,虽然他们问的'问题都是很浅显的,但最起码的我已经调动起他们的学习积极性,更可喜的是,有个成绩中等的孩子对我说:“老师,原来我认为,我总超不过xx(班里一向成绩好的),这几次我的成绩竟然超过他了,我妈妈说我也很聪明,我也感觉自己变聪明了,这段时间学数学感觉很简单。”还有一名学困生私下对我说:“老师,原来我总觉得自己笨的很,数学根本不可能及格,可是这几次我的数学竟然考及格了,老师我还能再考试多点儿,你相信吗!”
看到孩子自信的笑脸,我发自内心的欣慰。兴趣是最好的老师,孩子们有了学习兴趣,有了自信心,何愁学不好数学,何愁成绩提不上去呢?所以我个人认为,因人而异评考卷真是大面积提高教学质量,提高孩子兴趣、信心的良策!
学习的作文 篇9
日月如梭,岁月如流,转眼间一个学期即将结束,我们将迎来一场“重量级”的考试。
回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,因此我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,因此我们做什么事都要先打好基础。
当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。
回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的.是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。
在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。
一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。因此我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。
学习的作文 篇10
挺可怜那些参加高考监考的老师们的,我们在这里开开心心的上网,他们却要辛辛苦苦的监考……
这个星期星期一,老师突然对我们说,这个星期星期四、星期五他们要去高考点监考,学校要放四天假。啥?这么好?!我擦,爽啊!想到这里,我已经在考虑着该怎么度过这段美好的假期了。星期三,老师布置了一大堆的作业,因为期末快到了,也因为要压压我们的野性,让我们在假期少撒野。不过我已经管不了了,能玩就OK。不过,听到只有极少的学校的老师要去监考,我又有点为难了……我们的老师事情真的`有点忙啊:只有监考到还行,毕竟哪次大型考试不是这样?重点是她还要整理我们班里同学写的一篇篇征文,这些可是要交给学校的,学校又要交给镇里的,当然不能忽视!可是……老师忙得过来么?现在想想,好像把老师从假期的脑海里抛弃是不是有点残忍了……这下我有点可怜起老师了,毕竟她为我们的学习忙了很多,现在又要忙去了,似乎换成我我肯定受不了……
玩着电脑,心里却想着老师们辛辛苦苦备战明天的高考科目,心里就有点隐隐泛酸……老师,加油啊!
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