【精选】学习的作文集锦九篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学习的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
学习的作文 篇1
有些人觉得学习令人讨厌，有些人却觉得学习也是一种令人快乐的事情。
书中的金珠也讨厌学习，一直有着宇宙少女梦想的她想去星座阵营，而妈妈却让她好好学英语，到外国考上大学。而金珠无意中在网上发现了一个小不点儿天文台，认识了一个叫“斯比卡”的人。后来，在“斯比卡”的帮助下，金珠有了对自己的安排，英语也很好了。后来，妈妈答应了金珠去星座阵营。金珠又上了小不点儿天文台，告诉“斯比卡”，让他在星座阵营等她。到了去星座阵营那天，金珠、她的爸爸、妈妈和妹妹-银珠来到了星座阵营，在那儿看见了许多种星星和星座，让人不时的哇！啊！的叫了起来，因为那儿实在太美了！后来，他们来到了观测室，那里没有屋顶，里面还有许多种望远镜，可以看到行星、银河系、星去、星团、月亮以及太阳的黑点等，那真是太多了，讲三天三夜都讲不完。他们一家看了一会儿，广播上说到：“宇宙少女，斯比卡在一楼接待室等你好长时间了！”她们一家跑了下去，令人感动意外的是：斯比卡竟然是她的爷爷！这时，金珠指了指爷爷说：“他可是一个大功臣呢！”把全家人都逗笑了。而这个故事就伴随着一个圆满的'结局结束了。
从这个故事中让我有一个重大的发现：学习也可以很快乐。在我们平时学习的时候，在完成一个学习目标，给自己一些小的奖品或者奖励，用来鼓励自己，但是不要太过分。这样，你们也可以像金珠那样可以感受到学习的快乐、乐趣，你也会渐渐地喜欢这件让你们以前头疼过，又讨厌的事情，那就是学习。
这本书我永远忘不了，因为这本书让我知道了怎样学习，怎么能让学习也很快乐！
学习的作文 篇2
我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验；三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。
虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。
有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的'海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗？
朋友们，去爱上学习吧！沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣！
学习的作文 篇3
21世纪正在飞速前进，许多旧时代的老前辈都对这个发展速度令人吃惊的新时代望而却步、止步不前。但我的外公却是个与时俱进的人，他从未与时代拉开过差距，一直与时代同步。
外公退休前是一名数学老师。他曾遇到过无数令人生畏的难题，但他不懈学习，一遍遍翻着他从前的教材，从中研究、琢磨出便捷的解题方法，来更好的教育学生。
我课外数学班的教室后排，坐着一些随堂听讲的家长。不过，只要转头一看，就会发现他们不是在埋头看手机就是在睡觉。可是外公却是个例外。他每节课都会拿着纸笔，认真地记录老师讲的重点和难点，并把老师讲的方法和自己的经验对比，总结出最好的解题思路。下课，外公还总会跟我一起讨论我没做出来的难题。外公虽然是数学老师，可是他还在不断的学习和钻研，甚至比我更加认真，这让我自愧不如。
外公除了数学好，还有一手好厨艺，经常让全家吃的心满意足、赞不绝口。一次，我看到桌上多了一个新花样：炒黑鱼片。
黑鱼片鲜嫩可口，可做起来真不容易，要先慢慢的挑去鱼刺，再把厚厚的'鱼肉劈成一片片的薄片。我很吃惊，外公居然能做出这样高难度的菜。外公平静地和我说他经常在买菜的时候请教别人或者看电视的时候学习做菜。学到新菜后再反复多加练习，自然就会做了。
我若有所思。外公数学好，不管什么难题都能迎刃而解；外公厨艺好，做一桌满汉全席都不费吹灰之力；外公声乐好，经常代表社区去参加唱歌比赛；外公书法好，能写一手大气的草体字……这些都是他努力学来并且勤加练习的技艺。
“我从小什么都学，而且非学好不可。边学边思考，活到老，学到老。”
外公是个终身学习的人，所以才能与时俱进。我爱我的外公，我更加敬佩他学无止境的精神。
学习的作文 篇4
俗话说：“十载寒窗苦。”这话一点儿也不假，虽然我小学六年级还没读完，对于学习的苦却已经尝过多次了，但苦中也有乐。正是在这样的苦乐交替中，我一步一步地走过童年的时光。
那是上学期期中考试前夕，大家都在紧张地复习着，我也不例外，每天就在那小山似的习题、资料中乐此不疲地“钻研”。因为我坚信一句至理名言——“功夫不负有心人。”就在我踌躇满志地准备迎接期中考试时，语文老师竟然又给我出了道不小的难题：参加县里举办的征文比赛。老师亲切地说：“还有三个星期的时间，你只要合理有序地安排好自己的学习时间，一定能做到征文和考试两不误的。”我坐在座位上犹豫着，不知怎么回答老师。这时，我无意中发现：老师的目光里充满了期盼和鼓励，这目光如同一缕温暖的阳光，将我心头的阴霾一扫而光，使我顿时增添了无穷的力量。于是，我下定决心，勇敢地答应了。紧接着，我便紧锣密鼓地制定自己的学习计划，然后按计划有条不紊地进行着……
“学海无涯苦作舟。”这一次我又尝到了“苦”。仲夏之夜，燥热的风不停地吹着，我坐在书房里开始了我的“学习苦旅”。可是外面客厅里不时传来阵阵欢乐的.笑声，我知道又到了我最喜爱的节目——《同一首歌》的播出时间，我的家人正兴致勃勃地看着，但此时的我只能“两耳不闻电视声，一心只读圣贤书”。有时候，真的是太累了，蚊虫叮咬、汗流浃背不说，光“啃”那些没完没了的作文资料就够让人头疼的。所以有时难免也自责：为什么要自讨苦吃？算了，放弃吧？可转念一想：放弃，对老师怎么交代？不！绝对不能放弃！如果连这点儿苦都不能忍受，将来怎么在竞争日益激烈的社会上立足呢？
于是，我只好埋头耕耘，不问收获。终于熬过了考试，也完成了作文，可以长长地舒口气，好好地轻松轻松了。渐渐地，我也就把那段“学习苦旅”淡忘了。
一天，语文老师满面春风地走进教室，高兴地说：“这次期中考试全班第一名的是铭榆同学……”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师示意同学们安静后继续说道：“还有更好的消息呢！铭榆同学参加县里的征文比赛得了二等奖，为我们班级、为我们学校争了光！大家好好祝贺她！”老师的话音刚落，成功的喜悦犹如一泓清泉，刹那间盈满我的心间……
从那以后，我对学习的苦与乐有了新的体会：学习乐，因为学习有趣；学习苦，因为要苦苦思索。苦乐所在，魅力所在。
学习的作文 篇5
瞧他，有迈着轻快的步伐，不紧不慢地坐到他的位子上。可是，当老师或语文数学课代表来要作业时，他几乎每次都低下头。这就是我的同学：不爱学习的应含笑。几乎每星期都有没写作业的同学，他“榜上有名”至少两次。
前不久，早上课代表查作业时，发现少了一本，第一直觉就是应含笑，当科代表问他：“你的作业交了没？”应含笑吞吞吐吐地说：“我.......没带。”课代表气呼呼地说：“又是你没带。”说完，便与另一个课代表走了。第一节下课后，我都知道应含笑的末日来临，可他还兴致勃勃的出去玩，还真有心情。
不一会儿，语文老师上来了，生气的.问一句：“应含笑呢？”很快，就有几个男生气势汹汹的押着应含笑回来了。老师目光直勾勾地盯着应含笑问：“作业呢？”应含笑用手绞着衣角，底气不足地说：“忘带了。”老师火冒三丈，说：“没带就是没写，回去词语写四遍！”应含笑垂头丧气地回到了座位上，写起了作业。
过了一会儿，应含笑又玩兴大发，想出去玩，正巧，语文课代表走了进来，严厉地说：“还想出去玩，老师放学就要收啊！”语文课代表将他赶了回去，应含笑只能写作业了，终于如愿以偿在最后一节课交了作业。
你瞧，这就是那爱玩而不爱学习的应含笑啊！
学习的作文 篇6
她长着高高的鼻子，圆圆的眼睛，一张樱桃小嘴。她很爱学习，也很爱画画，你们猜，她是谁?没错，她就是我的`好朋友倪雨馨。
倪雨馨很爱学习，一听到快要期末考试了，就认真复习。她早上到校读课文，复习生字。复习完后，她自己考自己，一边读还一边背。上课时，她积极举手发言，下课后，她认真复习，真像勤劳的小蜜蜂。放学了，她回到家第一件事就是做作业，认认真真，态度端正，很少玩。考试时，她从来不抄别人的，一丝不苟，总在前几名。有一次，她有道题不会做，向我请教，我告诉了她，就准备跟她去玩，没想到，她却说：“我去复习，你去玩吧!”倪雨馨，我从心里佩服你。
倪雨馨也很喜欢画画。有一次，我让她画画，她寥寥几笔一个可爱的小姑娘就诞生了。我让她画山水画，不一会儿，栩栩如生的山水话就画好了。望着那高高的山。清清的水，我感到心旷神怡。
倪雨馨，你真爱学习，告诉你，“一份耕田，一份收获。”希望你期末考试能考好!
学习的作文 篇7
新学期开始了，我为自己制定了计划。
第一项，坚持课学预习。我们隔一天，老师会让我们预习一篇课文，课文要读三遍，圈二类字跟一类字，划词语，标自然段跟想课后题。我最喜欢的一篇文章是七色花。随时遇到不认识的字查字典，不要等到回来再查，而且要把反义词跟近义词都抄到一个本子上，这样在总复习的时候，可以派上用场了。
数学：要预习明天要学的内容，把题都看懂是什么意思，想一想该怎么做，这样第二天，不会再出这类的小问题。
英语：英语是这学期新加的课，所以猛一下子接触英语不太习惯。因为英语一星期只有两节课，所以我每天早上起床，背完一首古诗词后，都会听二十钟的英语，慢慢地英语前几页我会读了。在上第一节英语课的时候，老师说要多听，尽量不要用眼晴看，听是最好的。
第二项，课后复习。有时候老师会给我们布置两词两音跟听写作业。数学会布置题。我复习的时候，要做到不管复习哪一门课，在脑子里放一遍电影，看一遍课本，写作业的时候，一动不动，做在这里写，这样才会又快又好。
第三项，练钢笔字。到三年级了，我们要开始练习练钢笔字了，老师让准备两支新钢笔。练钢笔字时，油不要乱甩，要注意怎样写才能写好看。后来我跟妈妈还定了一个时间合约。这份合约按照自己完成相应的要求来兑换奖励。
第四项，坚持读书、写博。每一年级，老师都给我们布置买书的任务。三年级老师让买的书是《大盗贼》三本，《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》，这些都是我们三年级必读书目，读一本书我要做好读书笔记。
在博客方面，我被雅茹姐姐邀请做了管理员，我有空要上去多评博。在评博的过程中，我发现别人写的非常好，原来抓住了要点来写，写得生动有趣，多读别人的文章，我才知道自己努力的`方向，多读老师的文章，向他们学习，争取自己的写作水平上一个台阶。
新的学期，我要争取得到更大的进步，加油。
学习的作文 篇8
六年前，我们朝气蓬勃的走向了小学，对校园的一切都充满了好奇，下课时，看到大哥哥大姐姐在操场做操时我们不知道在干嘛。，那天，我们在国旗下宣誓，好好学习，好好锻炼，为祖国做贡献。那鲜红的红领巾便代表了我们那颗对祖国忠诚的心。
二年级，我们学会了做人的道理，不再像一年级那样的无知与任性，我们知道了我们为什么要学习，为什么要为祖国做贡献。
三年级，我们第一次认识英文，当和别人打招呼时，我不再用中文说，而是用English，，四五六年级，是整个小学最重要的阶段了，我们不在玩耍，不在打闹，而是认认真真的'预习，复习......
当毕业那天，我们含着泪水，依依不舍的向我们的老师，向我们母校所有的一切告别。
学习的作文 篇9
风吹落了桌上的一摞学习资料。无奈的叹口气，我顺手拿过一本数学参考书，想找点题做。可又看上面那些密密麻麻而且有十分无聊的数字，我的头又大了起来。于是，我又把它扔到了一边。
倚着被子躺在床上，听着里屋父母和来串门邻居的笑声、说话声，我感到十分的烦躁。好想去一个清静的地方。想拿出一本校刊来缓解我烦躁的心情，无奈，我想起我还有一些作业没做完，于是，我又拿起了笔，可是，心里却很乱，写不了几个字就停下了。我索性不做了，心想，明天早起一会儿再做吧。
走到窗前，看外面漆黑的夜。抬头望向天空，很多颗星星挂在天上。再往东边看，是一团清冷的光辉，那是月亮的。月亮还没有升高，被东边的墙挡住了，只显出了这凄冷的光。看着这夜，脑海中那一件件往事就像一片片花瓣浮出了水面，我不禁想起了上小学时。
在我上小学时，成绩还算是不错的。那时候的我，根本不知道什么是压力。可现在我的成绩一落千丈。特别是数学，每次考完事后，我都不敢看那少的.可怜的分数，更不敢看数学老师那严厉的目光。唉！我也不想这样。是因为自己不努力，还是因为老师的讲课方式我不能适应或是别的原因？难道我就应该这样堕落下去吗？……
月亮渐渐的升高了。我爬到床上，关灯睡觉。月光洒了进来，给地面和屋内一切事物渡了一层柔柔的光。伴着这光，我进入了梦乡，但愿明天的我，会是一个好的心情……
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