学习的作文

时间:2023-03-03 08:20:02 关于学习的作文 我要投稿

【精选】学习的作文合集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的学习的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】学习的作文合集五篇

学习的作文 篇1

  我们每个人的一天,对于你来说,意味着什么?吃、喝、玩、乐?而我的一天,则是在学习中度过的。

  清晨,闹钟准时响起了,它叫醒了我,督促我赶紧开启一天的旅途。我熟练的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早饭、背着书包踏上去学校的路途。

  走进校园,眼前一片清丽,松树傲然挺立着,仿佛永远不会倒下一样,远远望过去,好似士兵,保卫着我们学校。走进教学楼,浓郁的书香气息伴随着朗朗的读书声扑面而来。我走进教室,坐在了座位上,交了作业,就开始了一天学习中的第一部:读书。我们读的很陶醉,整个校园都会当着我们的读书声。

  老师进教室后,我们和默契的停止了朗读课文,等待着老师上课。课上,同学们都专心致志的听着老师讲课,我也不例外。数学课上,我认真的计算着,语文课上,我认真的背诵课文,英语课上,我认真的做着笔记。课下,我不会像其他同学一样去校园溜达,玩耍。而在座位上读从图书馆借来的课外读物,我认为,这样可以丰富我的课外基础。

  放学后,首先要做的`就是要做作业,做完作业后,再抽一点点时间来复习旧知识。老师告诉我们,学习要不耻下问,我就是这样做的,遇到不会的题就及时问老师或同学。

  我,是一个爱学习的人。

学习的作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个快乐的暑假就过去了。我也迎来了新的学期,新学期当然也有新的学习计划。

  一、改掉坏毛病

  以前,五年级的我有一个坏毛病——粗心。有一次,语文考试,试卷发下来时,我看了下题目,心里不由得一阵暗喜,因为上面的题目我都复习过了,所以我觉得我可以考满分。结果试卷一发下来,我顿时傻眼了,我只考了94分,我看了一下错误的题目。我的基础分丢了三分,因为错别字与拼音丢了分。我作文也扣了三分,也是有很多错别字。

  二、认真听讲——带问题听讲

  上课时要集中精力听老师讲课,积极发言。当老师讲到那些不容易理解的地方时,一定要将它们牢牢锁在脑子里。还要主动向老师提出自己不懂的问题。不过,想要将这些知识全部锁在脑子里的话,必须要将老师课堂讲的重点内容全部记录下来,如果自己还是不懂的话,下课后,要向老师请教。

  三、课后复习

  “温故而知新,可以为师矣”温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了,但是复习时,也要有方法与技巧。复习时,每上完一个单元,要将这个单元认真复习,重点复习记录的内容与回答错的'问题。将要背诵的课文背得滚瓜烂熟。每天将所学的重点知识复习一遍,晚上睡觉前,躺在床上要回顾老师讲的内容。

  四坚持写作

  每周坚持写作来提高写作水平,将身边发生的事与物记录下来;鉴赏作文与积累好词好句。写作文时将记录下来的事与物用适当的词与句加以组织,就会是一篇好的作文。

  五、早晚坚持听读英语

  每天早晚各读二十分钟的英语,来培养语感。每课的单词与课文都要背得滚瓜烂熟,还要注意元音字母的国际英标。平时要跟别人多用英语交流,不要养成学哑巴英语的坏习惯。

  时光匆匆而过,我即将升入六年级,新学期新起点。只要按照制定的学习计划,发奋图强,努力学习,我相信我一定能考上最好的重点初中。

学习的作文 篇3

  啊!转眼间,就到了6年就下学期了。6年级下学期一结束,就代表我们马上就要进入初中了,6年级下学期一定要有一个很好的学习计划。

  下面我就给大家说一下我的'学习计划吧!

  1.要上课认真听讲,不乱做小动作。

  2.要积极回答老师所提的问题。

  3.要认真完成老师布置的作业。

学习的作文 篇4

  21世纪的孩子大多都是独生子女,是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口。但是我的父母对我的要求很严格,让我多锻炼,提高生活自理能力,就要求我要学会做一些家务。我已经学会了打扫卫生、做饭、洗衣服、整理房间等等日常家务活。

  一天晚饭后,我抹了抹嘴巴,正准备离开饭桌,妈妈叫住了我。说:“今天你自己收拾碗筷和洗碗。”妈妈喋喋不休的教导着:“首先,在抹布上挤上少许的.洗洁精,然后打开水龙头将碗一个个地冲干净……”

  “stop!”我打住了妈妈那喋喋不休的唠叨,说:“我自己会做好的。”

  我先把未吃完的饭菜用保鲜膜封好,放进冰箱,然后我来到厨房,把碗放进洗碗盆,我按照妈妈教的方法先将碗筷用清水冲洗了一遍,再用已经挤有洗洁精的抹布进行第一遍的干洗,然后用清水反复冲洗了几遍,搞定!我飞快地跑到妈妈面前,等待着妈妈的表扬。没想到,妈妈检查了我的工作后说:“你看看这里还有油质,这儿还有泡沫,再拿去重新返工。要注意一定要洗净碗的内壁和外壁以及碗的底部的油渍,然后用清水反复冲洗,直至干净。再将抹布洗干净拧干,再用拧干了的抹布将碗筷一个一个的擦干净,最后将碗底朝上,沥干水后,一个个放进消毒柜消毒。”

  我记住了妈妈的话,按着妈妈说的话一步步的照着做,终于洗好了,完成了任务。我刚想到楼下去走走,妈妈又把我给叫住了:“你可别以为已经大功告成了,还有后续工作做了没?快去把厨房打扫干净。”

  我拿着抹布,把饭桌擦干净,把厨房打扫干净,把洗碗盆冲洗得干干净净,整个灶台抹得干干净净才算真正的大功告成了,这时我已累得满头大汗。

  今天我学会了收拾碗筷和洗碗,既体验了劳动的快乐,又尝到了劳动的不容易!

学习的作文 篇5

  语文活动课上,老师用多媒体课件演示出如下一道题:读句子,想想带点字的意思。

  1.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

  2.明亮的月光,照在静静的原野上。

  3.弟弟把零用钱都花光了。

  我认认真真地把这组句子阅读了两遍,发现这是一组一字多义辨识题。我通过查字典和一句一句地比较等方法,终于弄清了:同一个字在不同的句子里意思是不同的。在第一组的句子里,“光”是“只、单”的意思;在第二个句子里,是“光线”的意思:在第三个句子里,是“一点儿不剩,全没有了”的意思。

  我还可以仿照例子写类似的句子:

  1.妈妈不光为我做饭洗衣服,还教我读书。

  2.明亮的灯光,洒在我的作业本上。

  3.我很快就把饭吃光了。

  指导老师:莫社梅

  一字多义

  广东省佛冈县第一小学三(6)班肖立山

  星期六早上,我参加了少年宫语文兴趣班的学习,黄老师出了这样一道题让同学们练习:读句子,说说下面带点字的意思:

  1.他从信封里抽出信纸,展开来读。

  2.树木抽出新的枝条。

  3.赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。

  我细读几遍后发现,这是一组一字多义的辨识题,目的是要我们在具体的`语言环境中理解词的意思。我左思右想,认真辨识,终于找到了答案:(小学生作文 )第一个句子里的“抽”是把夹在中间的东西取出来的意思。第二个句子里的“抽”是“(植,物)长出”的意思。第三个句子里的“抽”是“打”的意思。此外,“抽”还有(1)从中取一出一部分:抽查;(2)吸:抽烟;(3)收缩:这件衣服刚洗了一次,就抽了不少。

  我还可以仿照例子写类似的句子:

  1.“爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。”

  2.“小麦抽穗了。”

  3.“他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。”

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