学习的烦恼作文

时间:2023-02-21 14:59:54 关于学习的作文 我要投稿

【精品】学习的烦恼作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学习的烦恼作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学习的烦恼作文4篇

学习的烦恼作文 篇1

  古人说“书中自有黄金屋”;父母说学习好才能考上好大学,以后才能有份好工作;老师说好好学习才能成为对社会有用的人。虽然各有各的说法,其实就是说,学习能为将来过自己理想的生活提供更多选择的自由。但是现在,我还是想做自己喜欢的事。

  人毕竟不能玩一辈子,把眼光放长点,现在在学习上打好基础,以后才会有更幸福的`生活。话虽这么说,可是烦恼还是有的,一大堆烦恼,压也压死人。

  到了初中,科目增多了,学习的烦恼也随之增加了:不喜欢学的科目怎么办?认为学习没意思怎么办?上课听不进去怎么办?讨厌学习怎么办?上课走神怎么办?不想写压死人的作业怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?一大堆的问题,虽说学习是苦乐交织的,虽说“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,虽说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,虽说“没有现在一点一点积累的知识,哪来以后幸福的生活”,但是现在我还是有点厌学了,唉!怎么办?

学习的烦恼作文 篇2

  今天的作业可真多,我突然发现,六年级的压力可真不是一般的大,以前我咋没觉得作业多呢?呵呵,那是因为我们那一排的组长不收作业,可是我现在调换位子了,也就是说,我现在坐的那个位子的那里的组长很严格!

  我快要奔溃了,才一天就让我感受到作业的压力,我要晕了,我真的.想拿一根面条上吊哇!

  语文作业既要背熟,又要写500字的作文,麻烦透了,我真的想不干了,可是,我一想到咱们班的班主任廖老师,她那严肃的表情,她那锐利的眼神,恨不得在我身上穿个洞时,还有那温和的声音对我说:“呵呵,来我办公室里‘喝杯茶’!”的时候,我牙齿上下又关又开,只能埋头去写作文了。

  还有数学老师,没做完作业也要到办公室里‘喝杯茶’啊!我仿佛感觉得到我身上又有一个大石头在上面。

  英语老师嘛……不用说,我还是得写作业,有一大个的石头在我身上了。

  学习的烦恼哇,我感觉得到我脑袋中的脑细胞不够用了!

学习的烦恼作文 篇3

  在我成长的过程中,既有欢乐又有烦恼。爸爸妈妈常说:“小孩是无忧无虑的。”可他们却不知道我们也有许许多多成长的烦恼。

  自从上六年级以来,爸爸妈妈给我买了很多课外书,还给我报了语文补习班、数学实习班、英语实习班、特长班。妈妈说:“如果你不学,就别指望上重点初中。”虽然我自己也很想学,但是我一直都改不掉疯玩这个毛病。星期天,妈妈为了我学习,特地向单位请假,专门看着我,辅导我学习,我像笼子里的小鸟一样,没有自由。妈妈说:“把这三张语文试卷写好,写好后再写一篇写景作文,不能少于500字,中午完成《轻松15分钟》上的第五单元练习、《课时金练》上的第五单元练习,下午去英语实习班,晚上回来听录音磁带半小时,明天早上去数学补习班,中午完成《课课通》第20课,下午去语文补习班,晚上回来完成数学《金钥匙1+1》5页。”我一听腿都发软了。不过,我还是完成了这些作业,为了成绩,只好付出了。

  星期一上学,老师通知全体六年级同学早上7:20后到校,晚上5:30放学,我们一听,高兴得一蹦三尺高,回到家,便把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这样正好,早上6:00起床,读40分钟书,晚上写好作业后听半小时英语。”我一听,真晕!真是学校减压,家里加压,我的学习压力太大,这就是我的`烦恼。

学习的烦恼作文 篇4

  在人的一生中,怎么会没有烦恼呢?

  在小学时梦想早日上初中。可是到了初中,谁又会知道比小学更苦呢?在每天的学习任务大山中,我几乎是爬着过来的。

  每天早上6:50就进教室学习。每天英语老师带我们登书山,数学老师带我们游题海。有做不完的作业,有背不完的书……更别说临考那几天,简直就是难以度过。可以说成是“无数作业萧萧下,不尽试卷纷纷来”。早上刚考完英语,下午又来考数学,晚上又考语文。我们每天都是烦恼重重。

  在每天中午规定的自习时间内,刚做完数学,又杀出了英语老师,抄了一黑板的英文字母、单词题目。有动作慢的同学,连数学都还没作完,看见英语老师来了,又抄英语,忙得不可开交。短短的35分钟内,英语、数学,有时还有语文、历史、生物。我们的.笔的书写长度每天加起来绕地球一圈都够了。一支新买的中性笔,最多5天就写完了,中午连休息的时间都没有。整天在教室里坐着,我的眼睛已经开始打架了,我的关节已经开始生锈了,我的思想已经失去了往日的活力,我从活泼可爱的精灵变成了学习的机器。

  下午在规定的一个多小时自习时间内,班主任安排两天学语文,三天搞数学。每当同学们在安安静静做语文或数学作业时,英语老师进来了,“背书,记单词!”英语老师的一声令下,谁敢不从!大家放下做得正有思路的作业,极不情愿地拿出英语书背英语。每逢这时,大家总是摇摇头,叹一声:“哎,上课时又要被老师批了!”老师总是说我们不会安排时间,可时间总是被别人侵占,能怪我们吗?

  晚自习,老师还要讲课,或者安排一大堆作业,或者搞单元测验……

  唉,每当想起这些令人窒息的中学生活,真是让我烦来让我忧!

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