实用的学习作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的学习作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习作文 篇1
随着开学的日子渐渐临近，最近我和妈妈一起制定了我的`学习计划。计划如下：
一，每天晨读一篇课外读物。
二，练两张写字卡。
三，吹几首我喜欢的曲子。
四，坚持每天预习数学和语文一节课。
五，剩下的就是我的自由空间了。
以上就是我的八月份学习计划 ，并做到仔细认真。给爸爸妈妈和老师一个满意的答卷。
学习作文 篇2
我现已初二了，蓦然回首，童年的趣事有辛酸的，有香甜的，可谓数不胜数。我把它们放在“回忆宝箱”中，现在我要去将它开启：
“咔嚓”
宝箱周围一下环绕着银光，当它打开时，一幅巨大的屏幕出现，开始放映。
家乡的景色美得让人窒息。顺着流水声望去，迎面是高峻耸立的玉石群，色泽莹丽鲜明，山下一片碧水，翠绿欲滴，水里有些长长的“绿色小精灵”随水舞动，水面上，荷花星罗棋布，色彩鲜艳，恰似一座花团锦簇的“岛屿”，一个个身穿碧绿带黑色斑点长裙的少女，头上戴着粉色“皇冠”，在水中亭亭玉立，微风吹动，它们便随风起舞，下面还有作陪附的大伞。
当太阳射到皇冠时，它们便打起大伞，宛如安穆凯(冷水神，头戴羽毛冠的女神)，时不时还有几只调皮的蜻蜓仙子盘旋于荷花上。有时风刮得太大了，荷花瓣便徐徐飘落，露出莲蓬，上面镶嵌着一粒粒碧籽。岸边的柳树妩媚地飘动着枝条。
我被这景色迷得神魂颠倒，便吟起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句来。正好湖边有一排梯子，但已被湖水淹灭，这儿的水看上去似乎很黑，一些荷花长到这儿两三米便不长了，它的边上漂着一些小虫，我想着应该不会有事的，虽然我脑子里发出了危险警报，但是被这芬芳浓郁的花香，水香都给覆盖了。
我脱下鞋一步步走向水里，为的只是想靠近这荷花，能多多欣赏它的美姿。刚走进去倒没什么特别的.感觉，可过了一会儿，我觉得腿上好像覆盖了一层什么东西，我连忙跑回岸边，在跑出水面时，由于颠簸，好像有什么东西从腿上落下，不管那么多了，赶紧跑，跑到岸上一看，我又惊又怒，这是什么东东，怎么会在我的脚上。
于是我的脑中出现一个可怕的词——蚂蝗！蚂蝗可是会吸血的，幸好我看过怎样把它拿下来，于是我看看包里有没有小刀，眼见四分多种过去了，可还是没找到，这可怎么办哪？我心中暗暗想起一些突然血被吸光的人的尸体，越想越怕，眼看着本来细长的虫子，现在变得有些浮肿了。
突然，一只蜻蜓飞动的翅膀引起了我的注意，好像是抖动，我如拿到救命仙草一般开心，于是我用手拍打着腿，使腿抖动起来，我打了一会儿我见好像这样也不能把它弄下来，于是，我把手贴得更近了，放到离它吸血的地方大约一公分处，我的手猛烈地拍打“哇”一声，真的掉下来了。掉下来的虫缩成一团，身体变成红色，我的腿上还有血，慢慢的，我用同样的方法将五只蚂蝗打掉下来。我想可能会有残留物，于是鼓起勇气用手挤伤口，挤出了很多血，我看还是去医院检查一下。
这可是一次不小的经验教训，但也让我明白，再美的事物，也有丑的一面，世界没有十全十美的事物，如果有，那一定是在梦里。
学习作文 篇3
我心爱的学习用品是一个蓝色笔袋，它是生日时陶怡韵送给我的礼物。
笔袋的正面画着一个胖乎乎的外国小女孩。她红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛，她有一头金黄色的卷发，梳成两个小辫子，非常可爱。小女孩穿着一件蓝白相间的校服，一手拿着笔，一手拿着书，正笑吟吟地准备上学去。在她的身边还有只小熊，毛茸茸的身体，面带微笑，非常招人喜欢。
打开笔袋，你可以看见四个大小不同的口袋，其中最大的两个口袋是用来放笔的，一个略小的口袋用来放橡皮。这里是他们的乐园：有时，“大平”和“小红”(两支铅笔)会激烈的争论数学题的解题方法;有时，“丁丁”和“乐乐”(两块橡皮)会为了一个英语单词的拼写感到烦恼;还有时，负责检查的“蓝老师”(蓝色的可擦性水笔)会批评“小朋友们”(铅笔们)犯了粗心的毛病。真是热闹极了!
还有一个口袋是用来放各种“宝贝”的.，宝贝是什么呢?很多同学会问，别急，那让我来告诉你吧。那里有我上辅导班得到的十二星座积分卡，有科技课上做的手工，如会动的小木偶，会飞的纸飞机等;还有数学课用的各种工具，如小棒，双色纸片，量角器等。这个口袋真是应有尽有，难怪大家都叫它“百宝箱”呢!
每天晚上做完作业，我都会把笔袋理得整整齐齐。这时，袋面上的小姑娘就笑得特别灿烂，仿佛在对我说“小主人，你做得真棒!”
虽然这个笔袋伴随我还不到一年，但我和它已经成为了形影不离的好朋友。在它的陪伴下，我取得了一个又一个的进步。听了我的介绍，你一定也很喜欢这个笔袋了吧!
学习作文 篇4
要对学习充满自信
美国作家爱默森说：“自信是成功的第一秘诀。”著名的美籍物理学家钱致榕先生讲过这样一段不寻常的经历：在解放前，社会风气很坏，许多学生不求上进。有位责任心很强的老师，为改变这种情况，就从三百个 学生中挑选出六十人，组成“荣誉班”。钱先生当时也被选进去了。这个班的学生被告知说，他们都是因为很有发展前途而被挑选上的`。因此，“荣誉班”的学生各个喜欢，对自己充满了信心，更加勤奋学习，刻苦钻研。结果这个班的大多数学生后来果真成为卓有成就的人。可是多年以后，钱先生遇见当年组织“荣誉班”的那位老师，才知道当时被选进“荣誉班”的六十各学生是他随意抽签决定的，并没有经过什么专门挑选……
钱先生这一段不寻常的经历为我们揭示出一各寻常的道理——自信是成功的关键。自信是我们学习过程中的一个重要因素，只有对自己充满自信，学习才会取得进步。
现代心理学研究表明，自信心强，大脑思维就活跃，容易产生灵感和创造力；反之，缺乏自信，大脑活动就 受抑制，很难进行创造性思维。“荣誉班”的学生正式因为听说自己“很有发展前途”，因而产生了强烈的自信心，使自身的潜在智能得到了开发，所以才会成为卓有成就的人。
一座大城市的心理研究所对中小学生进行过调查，有两个结论发人深省：一是智商很高和智商很低者，各仅占2%左右；二是学习不好的学生95%智商不低。这说明学习的后仅生，究其主要原因是非智力方面，是对自己没有信心造成的。
莎士比亚曾说：“自信是走向成功的第一步，不仅自己要发奋努力，而且还要 方法得当，更要对自己充满信心，以狼毫的心态去 迎接学习的挑战》。”
由此看来，要想学习进步 ，我们必须对自己充满信心，因此我们要时刻告戒自己；“我一定行”“我一定能赢”，以十足的信心去制定学习目标，并坚持不懈地为实现它而奋发学习。这样，成功就离你不远了！
学习作文 篇5
溜冰？三年前我从没溜过冰。那时，看见其他人在溜冰场上自一由滑翔，我极为艳羡。
七岁那年，妈妈带我去学溜冰。开始时，我既害怕又兴奋。怕的是摔倒了被人笑话，兴奋的是又可以多学得一门技术了。
起初，我认为穿上溜冰鞋会像平时走路一样，只不过速度快一点而已。当我正要大踏步往前走时，刚一迈步就摔倒了。这时妈妈走过来对我说：“不对呀，脚要外八字，一开一合。”我按照妈妈说的方法扶着栏杆，小心翼翼地一开一合。可是我第一次穿溜冰鞋不太适应，溜得像蜗牛一样慢，生怕又一次摔倒在地上。几次反复之后，我学会了向前溜一小段距离了。这时妈妈要我离开栏杆拉着她的手。起初我跟着妈妈起溜，终于妈妈把手放开了，我溜出了十多米远，可一不小心又摔倒了。这时我真的'有点儿泄气了，觉得溜冰这么难，不学算了！于是，找了个地方闷闷不乐地坐着。这时妈妈又走过来对我说：“一个人做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个溜冰高手没摔倒过呢！?”妈妈的一席话突然给我增加了很多信心，我又鼓足勇气继续练习起溜冰来。从此以后，我的溜冰技术一天比一天好，过了几天也能优雅地自一由滑翔了。
通过学习溜冰这件事，让我明白了一个道理，要学会一项技能和本领，也许会让一个人经历一些磨难，甚至摔很多很多的跤，吃很多很多的苦，但只要坚持不懈，迎难而上，就没有做不成的事，学不会的本领。
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