【精华】学习作文合集七篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学习作文7篇,欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
今天,妈妈带我到城北体育馆去学游泳。
一到泳池旁,就看到许多跟我一般大小的小朋友们在水中仿佛一条条鱼儿穿梭着,快乐极了。我不禁想道:游泳肯定很简单,我绝对没问题。于是,我自信满满地与教练来到1米深的水池里。
教练叫我先练憋气,他告诉了我动作要领之后,我便练习起来。我的头刚没入水中,就不自主地昏了起来,顿时眼前一片漆黑,心中感到惊恐万分。没过几秒,我就慌慌张张地钻出水面。教练看到我这副惊慌失措的样子,耐心地对我说道:“言言,放松一点,只要你按照我的要求去做,一定行的。再试试吧!”可是,我始终不敢把头伸到水里,每次尝试都以失败告终。我垂头丧气地坐在泳池旁 ,放弃的念头在我脑海中浮现。在一旁的妈妈似乎看透了我的心思,上前说道:“言言,每一个小朋友第一次学游泳都会遇到这样的困难,不要害怕,慢慢来,妈妈相信你是能学会的。加油!”
听了妈妈的`话,我平复了一下心情,又开始了一次又一次的练习,每次想到放弃,妈妈的话就在我耳边响起。就这样坚持着,我渐渐学会了憋气。
通过这件事情,我明白了做任何事都会碰到困难,只有勇敢地面对它,才会走向成功。
学习作文 篇2
大自然的创造,是人工所无法模拟的。在千奇百怪、多姿多彩的大自然中,花儿的点缀也许永远是它的亮点。然而,在争妍斗艳、芳香四溢的花朵背后,有谁能读懂每一朵花?其实,我们在赏花的同时,更应该去读花,向花儿学习它们的“品质”。
春天,百花齐放,花儿美不胜收。我们应该去读桃花,读它的自信,读它给人最美丽的一面;我们应该去读梨花,读它的纯洁,读它的善良,读它的.“驿路梨花处处开”;我们应该去读桂花,读它的高雅,读它的孤傲,读它的幽香。
夏天,万木盛长。我们应该去读栀子花,读它的可爱,读它的芳香;我们应该去读木棉花,读它的高贵,读它的上进;我们应该去读荷花,读它的挺立,读它的“中通外直,不蔓不枝”,更读它的“出淤泥而不染”。
秋天,百花凋零,果实累累。我们应该去读芙蓉,读它的超凡脱俗,读它的清高雅洁;我们应该去读蝴蝶兰,读它的智慧,读它的理性;我们应该去读菊花,读它的傲世,读它的与世无争,更读它的高洁深沉。
冬天,万籁俱静。我们应该去读山茶花,读它的朴素,读它的英勇顽强;我们应该去读水仙花,读它的自尊,读它的清芳优雅;我们应该去读梅花,读它的雪中俏立,读它的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,更读它的铮铮铁骨、香自苦寒。
有些美,美得不平庸,美得不俗气,美得有非同一般得魅力,是因为它们具备自身难以磨灭得美好品质。
不仅花儿需要美,我们也需要美。向花儿学习,我们会变的更美!
学习作文 篇3
学习,当持之以恒。
为何学习?是以修身养性,增长才能,提升道德修养,丰富所知,成长为一名品质高尚、德才兼备的人。诚然,学习带给我们无穷的益处,给予我们宝贵的财富,因而,这份财富我们当永远珍存着,学习,也应当永远伴随着我们。
君子曰:学不可以以乎。持之以恒的学习让我们受益匪浅。91岁的著名经济学家于光远活到老、学到老,不想落后于时代,以乐观的心态治学为文,晚年又开始攀登文学高峰,每天的学习生活给了他快乐与激情,在古稀之年体验诗书的熏陶,让人生又一次迈上了新台阶。中国古代伟大的思想家,教育家,儒家学派的创始人——孔子,早年间周游列国传学,主办教育,学习的脚步从未停息。在晚年间,对学习的热爱愈发强烈,因痴迷于《周易》,勤奋学习,终有了韦编三绝的佳话。孔子一生对学习的'热爱与执着的追求,成就了一代圣人。
持之以恒的学习让我们的人生更加精彩,让身心得到抚慰。然而,当今在这个物欲横流,飞速发展的新社会中,学习的功利化日趋强盛,持之以恒已难以实现。
学习作为改变人生的途径,受到人们的“追捧”,但这似乎是为了完成任务。一些学生认为学习是为了应付考试,以至于当今大多数学生出现了考试努力学习,考后放松休息的情况。如此循环往复,为了考试而学习,不能持之以恒,只会危害越积越深。一些学子在十年寒窗苦读,倾力拼搏奋斗,知识境界和精神境界都达到一定高度后,奔赴高考战场。然而在决胜高考之后,将良好习惯抛诸脑后,放飞自我,以至于出现大学生被劝退的现象。
正是因为他们半途而废,没有真正领略到读书的精髓之处,才会走向失败。
如今社会飞速发展,人才涌现,要想紧跟时代潮流,就必须学习,持之以恒的学习,学习,是一个诗一般美好的过程,带给我们已精神的慰藉,持之以恒的学习,是汲取知识的过程,更是享受的过程,人生的高度永无止境,学习的境界永无边际。不为世俗的名利,只为守候心灵的圣洁之地;不为功利而学习,因为心中有梦。
人不因虚度年华,人的一生应由学习来充盈。学习让人生达到新的高度,学习当永远伴随着我们,持之以恒。
学习作文 篇4
我近期读完了由海伦×凯勒撰写的《假如给我三天光明》。这本书是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》以及著名散文《假如给我三天光明》组成的。
读后,我了解了海伦.凯勒丰富、生动、真实的一生。虽然她生活在黑暗的世界中,但是她却给人类带来了光明,并用毕生的力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
读了这本书,我还感受到很多东西。我们现在都认为能看见东西、听见声音、讲话是理所当然的事。可是我们认为理所当然的一切,海伦×凯勒都没有,对于她来说,这些我们拥有的.东西是十分宝贵的。她多么希望她的眼睛可以张开看看她的亲人,看看这个美好的世界,哪怕只有三天也可以,因为她太想了解这个世界了。她还在书中写到如果我们明天就会死去,今天则会十分抓紧时间。也就是说,让我们时时刻刻都要抓紧一切时间!
海伦.凯勒在无光、无声、无语的情况下都能那么热爱学习,我们就应该向她学习,更加热爱学习!
海伦.凯勒,我要拿您做榜样,向您学习!
学习作文 篇5
“我为什么学习”,说到这里,我相信每个人都有自己的答案。有人是因为想考个外地的学校,让父母常年不在身边唠叨。也有人是为了让父母为自己感到骄傲。学习,学习,只不过是两个字罢了,但是学真正的意义是什么?很少人知道。可是我们不学习又能怎么办呢?
我为什么要学习,不是为了玩、不是单纯的为了完成任务。可能有人会问我:“你讨厌学习吗?”我会情不自禁的说:“讨厌!”
我讨厌写字贴、讨厌写、写日记、写学练优、考试……我想是个人就会这样说。但是,现在的我们,除了好好学习还可以干什么呢?
如果我们不学习,如何能在茫茫人海中出人头地呢?
如果我们不学习,如何能够干出一番大事业呢?
如果我们不学习,如何能够实现自己的理想呢?
我们学习,是为了使生活变得更美好,把平时不用的时间变得充实一点。让人类的历史集上翻开新的一页,在上面,大大的写上我们的名字!
我的语文老师谢老师说过:“学习不是人唯一的出路,但是学习是人最好的出路。”学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁真正理解它的含义?早上早早地起来在教室开始读出书声琅琅的读书声,到底是为了什么?让我来告诉你们吧。
学习可以让我们变成一个富有知识的人,但是我们为什么要这么努力的学习呢?因为如果要单纯拼记忆、拼知识,我们已经输了。世界排名第一的'国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯特罗夫以一胜二负三平的战绩败给一“深蓝”。人工智能,聪明过人;网络信息,知识过人;电脑反应,敏捷过人。
我们之所以要多读书,是因为当晚上看到湖面的美景时,不是单纯说一句:“哇,好美!”而是能吟唱出:“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨。”这样的诗句。
这就是学习的目的。
学习作文 篇6
我是一个快乐活泼的小男孩,我一向认为我自己十分的勇敢,胆子大,可是我想错啦,其实自己胆子非常的小。
我与一群伙伴在一起玩耍,有一个朋友正在玩滑板,我看见了,一下子有了乐趣,想上去试一试,可是我想错啦,我站在滑板下,心里紧张极了,一点也不敢站在上面,想紧快的跳下来。我现在才知道自己没有看上去的胆子大,身体没有办法控制平稳,左摇右晃,深怕自己摔倒。
我想让自己找回以前的勇敢,变回以前的的古腾翔。
我来到了温州乐园,我信心十足相信在这里一定可以找回一点自己的勇气。
我到了第一个项目,大圆盘,我二话没说,一下子坐在了上面,圆盘一下启动,刚开始没有什么可怕的.,可到了90度旋转,我一下子大叫起来。我又来到了一个连大人都不敢坐的“时空穿越机”的面前。我紧张了一会儿,决定还是坐上去吧。随着一声铃响,我如火箭一般飞了上去,然后又掉了下来,我的心已经要跳出来了一般。
从这里我知道了许多,勇气是不会消失的,不过它有时候会和你开一个玩笑,让你找不到它,看不见它摸不着它。
学习作文 篇7
也许你仍然怀念假期中参观过的景点和宝藏,也许你充满了游戏和小说,也许你仍然享受着床的温暖,但无论如何我们都将告别快乐的寒假。我们即将面对下一阶段的学习,每个人都将迎来一个新的自我。
当你穿校服时,意味着你承担了学生的使命,那就是学习。学习对每个人都是平等的。我们都站在同一起跑线上,欢迎第一枪。然而,每个人对学习的态度是非常不同的。
一些学生认为学习背后有很大的压力,这是一堆作业,一个提问的策略,考试前临时抱佛脚,考试中获得好成绩的运气。一些学生也认为学习比其他一切都好。分数是绝对的原则,是学习的代言人,是满足虚荣心的工具。然而,在我看来,学习是一种享受,应该是一种享受。
青春是一片充满幻想的蓝天。学习不是乌云。我们应该让它成为一道灿烂的彩虹。享受学习过程是关键。我们不应该担心家庭作业。家庭作业是巩固知识的最好方法。不管有多无聊多沉重,我们首先想到的不应该是抱怨和矛盾。相反,我们应该以检查和填补空白的心态认真完成它。做正确的事情表明你有良好的听力效果。我应该庆幸我犯了一个错误。我发现了自己的缺点,提高了自己的水平。做作业是对一个人学习成绩的测试。一个人不应该成为作业的奴隶,而是要学会享受做作业的`过程。
我们应该乐观而坚韧地对待学习中的挫折。如果你考试不及格,你应该重整旗鼓,学会谦虚和傲慢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到学生的赞赏,不是为了给父母和老师指点方向,不是为了满足我们的虚荣心,而是为了我们自己和我们的未来。
学习不是折磨,而是享受。不要让学习成为手铐,束缚你创造性的双手,不要让学习成为用翅膀困住你梦想的牢笼。学会享受学习,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在这里,我祝愿所有的学生进步和飞跃。
这个月的第二天,夏天结束了。
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