关于学习快乐作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的学习快乐作文9篇,希望对大家有所帮助。
学习快乐作文 篇1
说到电脑,有很多人都认为它是个坏东西,可是,我觉得电脑它也是个好东西。
有一次,老师推荐了一个网站,我登了进去,啊,原来是一个学习网站,名字叫“快乐学堂”。我像一条小鱼在学习的海洋里自由自在地遨游。
首先,我进了“快乐小屋”,这是我的“家”,我开始打我自己的日记,我把一天中最有趣的事给写下来,我打了三十多分钟,打好一篇。接着我去了“五年级综合考试”和别人对考,第一次,我考得还好。可是我不骄傲,坚持考。考试完后,我去了“十万个为什么”,()它像一本《百科全书》让我在一个个问号后面画上了圆满的句号,让我在学习接下来的课文时,突然间觉得简单了许多,真的很快乐,怪不得叫快乐学堂,真是越学越快乐。手中的鼠标仿佛是一把钥匙,打开了一扇扇知识的大门。学习和考试就像一场游戏,越玩越轻松、越学越快乐。
我越来越喜欢“快乐学堂”了。
学习快乐作文 篇2
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人,爱好学习的人,又不如以学习为乐趣的人。保持一种良好的学习态度,在快乐中学习,不是更为有效吗?
学习讲的是方法,效率。有的人总是施行疲劳战术,下课也在教室里埋头苦读,这样上课也没有精神,不仅感到疲劳,而且学习效率也上不去。不如下课就放松,高兴地玩,上课上疲倦了,到教室外呼吸新鲜空气,和同学聊聊天,讲讲笑话,知识点哪里弄不清楚就和同学在一起讨论。我下课就喜欢到教室外看风景,向远处眺望,扑面而来的风会让我神清气爽,与同学们说笑更是令我快乐无比,学习中紧张的气氛早被我抛到九霄云外。
课后有愉快的心情,上课就拿出精神来听,课上积极主动,参与到学习中,聚精会神听老师讲课,好好记住知识要点,当堂课的知识当堂课消化掉。我上课专心地听,并且觉得十分愉悦,当学到知识那一刻总会露出会心的微笑。认真地对待每一堂课,听懂每一个知识点,把课堂认为是享受快乐的地方,用心去倾听老师的话语,课堂上有一种愉快的心情。愉快的情绪总是给人积极的影响,使我有精力,有效率地学习。做作业时速度要快,按时按量,提高效率。
睡午觉是最为重要的,我们只有保证充足的睡眠才有精力好好学习,午觉时间一定要睡好,不会休息就等于不会学习,我们要有充沛的精力,才能去战胜课堂上的知识难关。
在学习中我们要学会调节,学习得疲倦后一定要适当休息放松,当你感到沉闷,老师讲的知识就像过眼浮云,并不会停留在我们的记忆中,面对学习我们要以微笑相迎,那么,你将会收获知识,得到快乐。
学习在人们眼中是艰辛的,但在我的历程里却一路微笑。以学习为乐趣,在快乐中努力学习。
学习快乐作文 篇3
快乐无处不在,快乐是自己创造的。我在这次英语测试中考了满分,体会到了“付出就会有收获”的快乐。
三年级刚刚增加了新的一门课程:英语,一开始我觉得英语很难,老师讲课我都听不懂,可把我给急坏了,后来,我就想了一个办法:每个单词都用汉字的音来注明,然后回家反复听单词的录音,逐渐我就感觉轻松多了。上英语课的时候,我就充满信心的积极举手回答问题,还领着同学们读单词,每次都读得又快又准,老师的表扬和同学们羡慕的眼光,让我心里感到美滋滋的。
终于,英语阶段性测试到了,试卷刚发下来,我的心咚咚地跳,不过很快就平静下来了。我答题的时候,先认真的看好题目,再仔细的做每一道题,每做完一道题就检查一下,再做下一道。我偷偷地看一下周围的同学,他们也都在胸有成竹的答题呢,全部做完后,又仔细检查了一遍。我盼星星盼月亮,试卷终于发下来了,哇,竟然考了满分耶!在放学的路上,我高兴的又蹦又跳,回家后迫不及待的将这个好消息告诉了妈妈,也受到了妈妈的表扬,妈妈告诉我“好成绩的取得,都是平时认真完成老师布置的作业,并坚持复习、预习的结果”,我下决心要坚持下去,在其它科目也用这种方法把成绩提高上去。
孔子曰“学而时习之,不亦乐乎”,我也深深体会到了学习的乐趣和快乐,我想大声说:“我学习,我快乐!”
学习快乐作文 篇4
从我年轻的时候起,我就一直觉得学习是一件非常痛苦的事情。除了阅读课外书籍,我妈妈总是督促我监督我的学习。就像一只拒绝前进的母牛,它只会在被鞭打和大叫之后才愿意前进。因此,我一直觉得学习是一项艰苦的工作。然而,这学期,我逐渐改变了我对学习的看法……
我发现阅读并不那么痛苦。过去,当我学习数学的时候,我读天书,但是当主题出现的时候我不会写,所以我只是抄袭我的同学。这学期,跟上老师的节拍,原来的数学并不像天书那么难。
学习也是一种乐趣。当我们学习的时候,认真听课,在每堂课上做笔记,当我们遇到我们不能解决的问题时,我会认真思考。如果还是不行,我会咨询我的同学或老师。在学习的过程中,我会吃到美味的食物。只有当你慢慢品尝时,我才能尝到里面的神秘。因此,学习也是一种乐趣。
学习可以改变我们生活的命运!如果我们专心学习,你的回报不会太坏。人生需要方向,学习是我们的主要方向。在学习中,我们不可避免地会遇到一些困难,但是只要我们慢慢地解决它们,我们就会成功。
许多学生认为学习实际上是为了和他们的父母和老师打交道。但是他们忘记了学习的真正意义。学习是一种享受和快乐。有些人在想,不读书有什么关系?我们还不能做好。他们可能会忘记生活就像一条荆棘路,不像你想象的那么简单。如果一个人没有知识和文化,他就没有灵魂。想想一个没有灵魂的人是什么样的。"你一时的顽皮给你带来了一生的耻辱。"值得吗?
当你快乐的时候你必须学习,当你不快乐的时候,带着一颗快乐的心学习更好。因为学习是快乐的源泉,如果不快乐,学习的意义是什么?学习是丰富多彩的。虽然学习中有酸、甜、苦和热,但快乐总是在酸、甜和苦的背后显露出来。
经历了许多事情后,我深深地意识到学习不是一天的事情,而是一个循序渐进的过程。拥有坚实的基础是最重要的。努力学习也是学好的基础。处理任何问题时,我不怕困难和麻烦,因为一切都怕严肃。只有这样做,我才能克服困难。所以努力学习吧!
如果有人问我,“你的幸福是什么?”我想我可以清楚地回答:“学习。”因为它包含了我所有的快乐。
学习快乐作文 篇5
古人曰:“学海无涯苦作舟。”吾曰:“学海无涯乐在其中。”学习真的像古人说的那样苦吗?以我学习七年的经验来说,学习并不苦!谁说学习一定要埋头苦作?谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人缺氧而窒息?
我认为——学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
偶尔——为了检测你的实力,会进行一次次的测试。这,不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗?平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕的?只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。
当然——当你在学习中,总会有人比你强。正如当你行舟时,总会有人在你前头。这时,我会抽抽鼻子,说:“这有什么了不起的,我一定能超过你!”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,我划,我努力地划!我相信,我总会超过你,还会甩掉你!
当你这样想时——你还会觉得学习又苦又枯燥吗?所以说——学习不也很快乐吗?
我在学习中得到快乐!
学习快乐作文 篇6
每个父母都希望自己的孩子学习优秀,将来拥有成功的人生。不知道大家有没有想过,成绩优秀和拥有成功的人生有什么关系。
在我读过这本书后,认为,能自觉完成计划并且成绩优异获得获得过成就的孩子与几乎没有获得成就的孩子相比,对待人生的态度是完全不一样的。那些获得成就的孩子,拥有自己一定能实现目标的自信,这样,总能让他们对待事情有热情。而那些没有成就的人,做事就会没自信,就会犹豫,拖拉和抱怨。
现在很少有学生在学习上获得成功,对学习缺少自信,而家长又拼命送他们去各种培优班补习。其实,如果孩子成了学习的奴隶,再优秀的老师也很难把他们教好。那么,小学,初中,高中,大学,还有人生的学习,迟早会把他们累跨的。
《学习也可以很快乐》告诉我,如果通过成功让自己变成学习的主人,那么,成长也可以变成很快乐的一件事。
希望大家读这本书,爱上学习,成就自己的梦想!
学习快乐作文 篇7
自从我上一年级之后,我才真真正正的开始成长起来。以前学前班学过的东西都没有现在学的东西珍贵。
学习中虽然有许多烦恼和挫折,但学习中也带有快乐:在一次语文课上,我几乎根本没有把周老师讲的知识和内容记在心上,我一直无精打采地看着语文书,直到这节课结束,我又像另一个人似的换了一种性格,像一只刚从笼子里放出来的小老鼠一样地跑出了教室,在走廊上左看右看,看看有没有我想要玩的游戏……。又是在一堂语文课中,突然,我发现周老师今天讲的关于景色的一篇课文,名叫《荷花》。老师告诉我们作者从中写出的美和自我陶醉的一种美,作者还把自己当成一朵美丽的荷花,和蜻蜓、`鱼儿交谈……老师讲得绘声绘色,让我并没有感到课上的像以前那么无聊,并且还很有趣,还让我们知道了许多写作文的秘诀,从这节课开始我就渐渐地开始认真地听讲了。
我记得还有一件事使我更明确“学习中带有快乐”的含义:我上课不爱举手,因为我心里会特别紧张,害怕万一自己答错了老师和同学们会笑话我。记得事情也是在上语文课的时候,我举手发言了,我读错了一个音,同学们并没有笑话我,老师还帮我订正音准。那是我四年级举手最难忘的'一次,之所以难忘是因为这次证实妈妈并没有骗我,老师也没有骗我。她们说:你答错了,同学们并不会笑话你的。现在我知道她们都说对了,而且你答错了老师并不会笑话你,还会订正你的错误,让你从中得到锻炼,使所学的知识更加牢固。慢慢地我就不象从前那样害怕举手发言了。从这里我也体会到了“学习中带有快乐”的含义。
在一次数学竞赛中我获得了三等奖,有点骄傲了,可毕竟人外有人,天外有天。肯定会有比我好的学生,再说,我获得的又不是一等奖。但是,老师让我来比赛,肯定是很信任我,我不能辜负老师对我的期望,当然别的同学也不能。不过,这次的数学竞赛让我很快乐,让我也从中感受到“学习中带有快乐”
这两件事情在别人的眼里根本一点都不起眼,但在我心里却是一件“无价之宝”。
然而,在我学习中,我有门科不好的,例如:科学,数学,美术,英语等。当然,我也有门科好的,比如:语文,音乐,电脑等。门科最不好的我认为就是数学了,每次我考试的时候,之所以答错了都是因为我太粗心了,写完题目不知道检查。门科最好的我认为是语文,每次考试我觉得考得都算好了,分数都在80分以上了!
不过,学习不是靠嘴说的,是靠实际行动来证明给大家看的,再说,学习是给自己学的,不是给别人学的。所以,从小就要好好学习!
每个人在学习中都有不开心不快乐的事,也有学习上的压力和烦恼,但学习中也有带有快乐啊!我喜欢现在的学习生活,我会努力学习,掌握更多的知识。
学习快乐作文 篇8
从小到大,我一直觉得学习是一件非常痛苦的事。除了看课外书,我总是被妈妈催促着,监督着学习。就象一头不肯往前走的牛,被人鞭打着,吆喝着,才肯往前走。因此,我从来都觉得学习是一件苦差事。可是,这学期,我逐渐改变了对学习的看法,从学习中体会到了乐趣,渐渐爱上了学习,觉得学习也是一种快乐!
我觉得学习是一种快乐,因为我可以在玩中学,学中玩!比如那次学习《鸟儿的侦查报告》这篇课文时,张老师让我们分成四人小组,来选一个情节表演。我和同学们分角色表演,大家都拿出浑身解数,有的学着鸟儿飞翔的样子,有的学着小鸟的表情悲伤地汇报情况,有的学着作者难过的样子……大家都非常地投入,表演得维妙维俏。一堂课不知不觉地在欢乐的气氛中过去了,真是开心的一节课!我们不仅学习了课文,还锻炼了我们的表达能力、朗读能力,还加强了我们的表演能力!
在学习中也会遇到困难,但是,通过努力解决困难也是一种快乐!有一次,我看到了一个既有趣又有点难度的数学题,我左思右想,百思不得其解。于是,就去请教爸爸妈妈。爸爸妈妈也非常有兴趣与我来讨论。通过一番激烈的,热火朝天的探讨后,我们终于找出了正确的方法,解决了问题。我觉得学习真是一种乐趣,当我解决了困难时,我很自豪,我爱上了学习!
我喜欢上科学课,学习科学也是一件快乐的事!当我学习了生物链时,我明白了生物链不是项链,而是由动物植物微生物组成的相互依存的链条;生物钟不是闹钟,而是自己体内的无形的生物钟;在太空中无论怎么大声说话,别人都听不见;我还学到了很多很多……当学到了这些有趣的知识后,我会迫不急待地与爸爸妈妈分享,顺便考考他们知道不知道。嗨,学习真是一件有趣的事情!
我真想大声告诉亲爱的张老师,还有我的爸爸妈妈,学习知识真是一种乐趣,学习是一件非常快乐的事!
学习快乐作文 篇9
“读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。”知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识。可见学习尤为重要。
随着年龄的增长,我们学生的学习压力也愈来愈重。有些同学会认为学习又苦又累,甚至有些会因为几次考试失败而认为自己学不会,学不好,从而自暴自弃,放弃学业。这样想是不对的。首先,我无法否认学习之苦,但甘受学习的苦才能享受学习的甜。比如较难一些的语文、英语和历史:
语文——文学随着古代社会的不断变化而演绎着不同的形式:唐诗、宋词、元曲、小说、杂文、近代诗……中国的文化博大精深,具有悠久的文学底蕴。在学习语文的过程中,我们能够体会到作者或喜或悲的心境,感受他们高尚的情怀,从中开阔眼界,汲取才学。“腹有诗书气自华”,学习语文同样能够提高我们的文学修养,升华气质,增强内在美。阅读理解,一直是我们学习语文过程中的难题,解决它并不难,只需提高理解能力、分析能力和文学水平。
英语——英语是世界上最广泛的语言之一。从小学起,有些同学就开始接触这门学科,从认识26个英文字母开始,到现在已经掌握了千百个单词,可以说英语就是我们的第二门语言。学好英语,对我们的未来很有帮助,有利于我们走出国门,与外国人交流,接触外国先进的技术知识。然而,许多同学对此不以为然,对英语这门学科保持着可有可无的态度。又因为英语的学习难度而产生逃避心理。事实上,英语并不难学,只要你能够更努力,更上进,便不成问题。
历史——我们伟大的祖国,是一个拥有上千年灿烂文化的古老国度。它经历了风风雨雨,一路走来,才铸就了今天富强的中国。学习历史,能够让我们培养起爱国的精神,勿忘国耻,复兴中华!学习历史,需要掌握的东西太多太多:从第一批聚落的出现,到古代的夏商周,到鼎盛的隋唐时期,到明清帝国的专制统治,到烽烟四起的近代史……这其中的许多历史事件会让我们头疼,有的同学便因此讨厌了历史。然而,我认为,作为一个中国人,我们应该了解自己的民族与国家,是如何一步步走向富强的。
除此之外,事实上只要肯下功夫,其他学科的学习也不会造成多大困难。只要我们不辞辛苦,敢于面对学习中的困难,就会发现,学习中自有情趣,更有快乐。只要我们竭尽全力,即使最终取得的成绩不理想也并不算什么,一个人成绩的好坏不能够说明一个人是否聪明,更不能奠定一个人未来的成就如何。
如果有人问我:“你的快乐是什么?”我想我可以明确地回答:“学习。”因为它容纳了我所有的快乐。
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