学习收获作文400字

时间:2022-12-16 19:44:50 惠嘉 关于学习的作文 我要投稿
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学习收获作文400字(精选42篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学习收获作文400字,希望能够帮助到大家。

学习收获作文400字(精选42篇)

  学习收获作文400字 篇1

  星期六,空气凉爽,微风拂面,我怀着雀跃的心情来湘潭日报社会议厅听大学生哥哥陈送军讲自己成功的故事。

  哥哥闪亮登场的时候,刚好麦克风有些问题,可是陈送军哥哥却好轻松,没有沮丧,和叽叽喳喳的小记者们开始分享自己快乐学习、收获成功的经历。

  其实我自己也有体会,学习是一个艰难而枯燥的过程。平时老师和爸爸妈妈都有在耳边唠叨,教导我要争第一,要坚持,要品学兼优。我知道他们的期望,可是他们一开口,我就觉得有些烦。但是今天哥哥的演讲我就爱听,也愿意按照哥哥的`教导,做到最好。

  哥哥讲故事的同时,还发礼物给我们。他自己的故事也逗得我们哈哈大笑。“做事先做人,做人先讲话,讲话先立德”,我每天被要求努力学习,现在才知道要有品德、有爱心,才会有朋友和更广阔的世界!我在学习的过程中经常遇到困难,我感觉我用了100%的努力,可成绩总不如爸爸妈妈的意。

  哥哥告诉我“学习为自己”,“困难是纸老虎”。既然是为了自己,那学什么我都不会害怕,也一定要像哥哥一样有自己独立的思想,能对他人“付出爱”,自己收获快乐!收获成功!

  学习收获作文400字 篇2

  时光如梭,转眼间一个学期匆匆而过,在语文学习中我学到了很多知识,也有了丰富的收获......

  我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩,比如《穷人》一课,那里面的环境描写就吸引了我,让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着:这一段环境描写是为了突出人物品质?为下文做铺垫?对!我恍然大悟,在自己写作中也可以用啊!果然,在我以后的作文中我用上了环境描写,读下来果然增色不少。

  我积累了许多优美词句。无论在课堂上,还是课下读书时,一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语,宛如一个个美妙的音符,能谱成一首首歌谣;优美的句子,犹如暖暖的热水,温暖了我的'心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语,我会不假思索地将它们抄在摘抄本上,日积月累,我的摘抄本也写的满满的。

  我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章,都有其独到之处。认真读起来,就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章,首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课,它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写,读下来,你就能对非洲有一个清晰的认识,能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界!后来,在自己的文章中,我有时也会尝试这种手法,让我受益匪浅。

  我的收获还有很多很多,也希望自己能将这些收获牢记心中,合理运用,发挥它们的作用,让自己的学习更上一层楼!

  学习收获作文400字 篇3

  这个星期,老师带领我们遨游了汉字王国,让我们领略了汉字的神奇、有趣,感受到了中国文化的博大精深!

  在没学这组单元前,我对汉字还充满了疑问。汉字是谁创造的?没纸时汉字写在哪里?汉字产生在古代什么时候?等等。现在我们学习了这个单元,我知道了汉字是仓颉创造的,没纸时汉字写在主板上,汉字大约产生在四千多年前……

  汉字它是一门独特的艺术,古往今来,我们国家有许多著名书法家,比如:王羲之、柳公权、欧阳修……他们的作品都是艺术中的珍宝。

  汉字神奇、有趣,但生活中,我们总能看见一些商家用不规范的成语作为店名,导致小学生经常将字写错,比如:默默无蚊(闻)、骑(其)乐无穷、咳(刻)不容缓……我们要劝导他们不能乱用成语。

  经过这一次的综合性学习,我懂得了:汉字是中国历史长河中最为闪耀的文化明珠,它是中国文化的精髓,它们是一个个可爱的精灵,挺拔如峰、清凉如溪、浩瀚如海、凝脂如脂。在我们的生活中,汉字是不可缺乏的,它不仅是交流的工具,更是文化的`代表。没有汉字,就没有那么多优秀的文学作品;没有汉字,也就不能明白那么多数学规律和运算法则;没有汉字,我们也无法明白英语表达的意思。

  汉字王国如此神奇,如此有趣,我要和汉字成为永远的好朋友,让它带着我不停前进,不停攀升!

  学习收获作文400字 篇4

  二年级的学习生活马上要结束了,我在这学期有很多的收获。

  首先,在学习习惯上我有很大进步。以前,我总是一回到家就打开电视机,先津津有味地看动画片。直到吃完饭后,要大人的`催促才开始慢吞吞地写作业,妈妈总是批评我不够自觉。现在,我主动性增强了,每天一回到家就先完成各项作业,等妈妈下班回到家,我的作业已经基本做完了。妈妈都夸我有进步呢!

  以前,妈妈让我看书时我总觉得厌烦,只对动画片感兴趣,周六周日,哪些电视频道在哪个时间段播放哪一集动画片,我了如指掌,倒背如流。那一次,妈妈带我去书店,介绍了一本《安徒生童话》给我看,没想到我一下子迷上了。从此以后,我爱看书了,一有空就捧起心爱的书,如《世界著名童话》《爱丽丝漫游仙境》等。这样,我的识字量增多了,知识面也拓宽了,明白的事理也多了……也爱学习了。爸爸也总夸我有进步呢!

  在这学期里,我还学会了做一些力所能及的事,比如:自己去打水,周六帮妈妈去买菜,买自己的学习用品,还有帮妈妈扫地、擦桌子、拖地、洗碗、晾衣服等。邻居阿姨都夸我是个独立自主,又聪明又乖巧的孩子呢!

  嘿嘿,瞧,这学期我的收获可不少喔!你呢?

  学习收获作文400字 篇5

  啊!暑假过得可真快呀,一转眼间五十天就要过去了。在这个暑假里,我多数时间都在打篮球。也有时会和朋友们一同游泳。有时玩玩小卡片。要是独自一人,我会骑自行车在周围兜一兜风,或是看看电视,也会是上网找找想念的同学,聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦。可以玩的节目有很多很多,但我最喜欢的还是——打篮球。

  在这个暑假中,妈妈给我报了篮球班,让我强身健体,把身体搞好。同时也想样我找到自己的乐趣与爱好。让这个暑假变得更加充实一些。

  刚开始学的时候,教练交的基本功我都学不会。甚至有时教练都已经手把手地教我了,我还搞不懂。就当我失去信心,快要放弃的时候,教练走过来对我说:“不要紧,谁学本领不会经过一点挫折,一帆风顺?谁又有惊人的天赋,一步登天?学功夫是要日积月累的,有谁不是靠一点一滴的累积把一样运动搞好的呢?只要有恒心,铁柱磨成针!”

  听了教练的一番话后,我顿时茅塞通开。开始勤奋地练习起来:教练叫大家休息的时候,我在场上练习投球。教练说放学的'时候,我在场上练习三步上篮,直到家人来叫我我才走。我还经常和同学们交流自己的经验……

  正所谓功夫不负有心人,我做的努力总算没白费——现在,我打篮球的技术已经突飞猛进,再不像以前那样只懂得些皮毛了。而且体质也拉上来了,不会像以前那样跑400米就气喘个不停——打篮球是快乐的、有益身体健康的!

  这个暑假是快乐的、充实的,我期待下个暑假快点到来!

  学习收获作文400字 篇6

  一个学期的时间转眼间就要过去了,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多。那么现在我就来和大家分享一下。

  这学期的语文学习的内容丰富多彩,其中给我印象最深的就是第五组和第七组。

  第五组主要是们让我们前去感受古典文学作品中栩栩如生的人物和引人入胜的故事。我们理解了文章主要内容,感受了人物形象,体验了阅读名著的乐趣。在我们的脑海中增添了一个个鲜活的人物:有勇有谋的蔺相如,顾全大局的.廉颇,嫉妒心重的周瑜,足智多谋的诸葛亮,勇猛的武松,活泼的孙悟空......

  第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。

  这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。

  我收获的太多了,我一定努力做到学以致用,把日积月累的知识,变成运用自如的能力,运用到以后的学习生活中。

  学习收获作文400字 篇7

  小学六年这段快乐时光马上要结束了,迎接我的是初中的大门。回首六年快乐时光,我又收获了什么呢?

  收获友谊

  在这六年中,我最忘不了与同学们深厚的友谊,总有一股暖意涌上心头。在友谊中,我知道如何体谅别人、理解别人;在友谊中,我学会了宽容、善良,从别人身上寻找闪光点。从而,我发现自己真的长大了,有一颗善解人意的.心。

  收获知识

  老师孜孜不倦地传授给我们知识,我们在知识的海洋里汲取营养。从简单的加减法到深奥的抽屉原理,从孔融让梨的故事到中国四大名著,从字母ABC到英语会话?,让我知道了数学的奥妙,汉语言的丰富,英语的有趣。正是这些知识让我开阔了视野,增长了见识,给我插上了腾飞的翅膀?

  收获快乐

  如果把所有的收获浓缩为一个词,那就是“快乐”!“书中自有黄金屋,书中自颜如玉”,六年来我用心体会“快乐学习法”,寓学于乐,寓乐于学,做到玩得开心,学得快乐!解决一道数学难题,我体会到了迎难而上天道酬勤的快乐;投进一个3分球,我体会到了团结合作为班争光的快乐;帮助他人,我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

  忘不了那深厚的友谊,忘不了那寒窗苦读,忘不了那曾经的快乐。

  虽说我即将告别母校,但是我忘不了这六年的收获。小学,再见!初中,加油吧!

  学习收获作文400字 篇8

  山东鲁教版第八册第五单元是综合性学习,让我们更多的了解汉字,了解汉字的历史,找出快速记识汉字的方法,怎样避免写错字的方法和找出别人写错了字引起人们哄堂大笑或悲伤的例子。老师让同学发言时,我第一个举起了手,因为有一个让我刻骨铭心的事例。

  那是一个大医院里,一位母亲抱着一位病重的孩子,孩子的样子很虚弱,尽管病得再重也得排队等号吧,于是母亲坐在椅子上等待被叫,五分钟过去了,十分过去了,二十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,孩子的名字迟迟没有被叫到,母亲眼睁睁地看着孩子脸色发青,嘴唇干涩。时间艰涩得流动着,孩子的`母亲着急了,跑到分诊台询问医生,母亲看着登记表上,并没有发现孩子的名字,只有一个和孩子名字相差一个字的姓名,恰恰就是这一个姓名没有去会诊。母亲恍然大悟,抱起孩子去会诊,结果让所有人震惊了:孩子不治身亡,母亲的泪水已经布满了脸颊,要不是那一个汉字,孩子现在可能在玩耍、在嬉戏……就是这一字之差,让一个祖国花朵丧失了生命。大家想一想,汉字的魅力该有多大呀,能让一个人丧失生命。我们写汉字时要认真、仔细,错一个字都可能引起人们的争议。汉字是祖先留下的宝藏,宝藏怎能修改,写错呢?我们要珍惜祖先留下来的东西。

  这就是我学这单元的收获,你的收获呢?赶快写下来吧!

  学习收获作文400字 篇9

  这学期已经快结束了,我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了,虽然时间过得很快,但我还是学到不少知识,大有长进。

  数学我认识了万以内有数字,万以内的加减法,还认识了克和千克,比如一个两分的硬币大约有1克重,一袋盐有1千克重等。还学会了表内除法,解决问题,图形与交换……

  通过学习语文我认识了七百多个生字,其中会写的三百多个,而且掌握了由这些生字组成的好词、好句,在老师、家长的辅导下,我还能写一些简短的`日记,在课余时间我读了一些课外书,从中我知道了:爱迪生爱动脑筋,阿德的梦真奇妙,卡罗乐很喜欢小猫……

  思品我知道了:地球上的水资源很少很少,我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等,我们要保护我们的家园,不要随地大、小便,随地乱扔,要节约每一度电,造纸术是我国伟大的发明,要诚肯对待每一个人……

  美术我学会画:小鸡、小兔、水壶、仙人掌,还有一些风景画。

  综合我知道了剪纸并不难,还知道了蚂蚁和鱼的密秘。

  音乐我会唱了:大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。

  体育我学会了:立定跳远、跳绳,和一些让我们感觉到快乐的游戏,在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。

  每一个学期都能有许多收获,别看几本薄薄的书,它却能告诉我们异想不到的知识

  学习收获作文400字 篇10

  妈妈从小给我讲神话故事,听着一个个故事,让我感觉用文字表达出来的东西真的很美妙。当我很疲倦的时候听一个故事,和主人公一起在他的世界里玩耍,就会觉得非常轻松。和妈妈一起体会美妙的文字世界的多姿多彩,渐渐的,我喜爱上了语文。

  上学后,便开始学习语文。赵老师手把手的教我们写字,她要求我们一开始就要写正规的字。教会我们学拼音,慢慢的就试着让我们自己去拼。渐渐的,从几个基本的生字开始积累,慢慢的掌握了几千个字。掌握了多音字和形近字,学会近义词和反义词。学会了慢慢的和词语交朋友。学会了每个词的意思,就要去运用它。通过每一课的.成语认识和平时读课外书里成语的积累,在写作的时候运用的十分恰当。句子写的生动活泼。比如:写的疑问句就像警察审问犯人,反问句就像有人在质疑你,拟人句就像魔术师把一切变成和人一样。

  我们也学会了在一篇课文里分段,并写出段意,这样就能更好的、更简单的去读透课文。我觉得最奇特的就算是标点符号,别看它们的样子矮小,却在一句话中的作用很大。如果把一个“,”突然写在一句话中间,就如同把它们分开。所以九中符号在一篇文章中的有着很重要的作用。因为我对符号没有把握清楚,所以,在每次语文考标点的题时,总会错上一两个标点。

  在学习语文的时候要留心观察,书写的时候要认真,养成总结反思的好习惯。在生活学习中,找出自己的不足,努力改正它。

  学习收获作文400字 篇11

  从上小学的一年级起,我就喜欢上了语文,我们在语文的王国里尽情的遨游,让我感受到无限的快乐。

  刚入学的时候,老师带领我们走进多音字,形近字的司机,词的理解我在行,随便说一句古文里话我都能脱口而出,像疑问句,设问句,我都能轻松的运用,句子是多变的,有时直接否定你,有时却又连声肯定。段是最明事理的,他明白何时要表达什么意思,何时又应适可而止,要想理解一篇文章就必须明白中心,会概括,不然怎么读懂呢?这些知识我都分的一清二楚。

  我还有很好的听力能力,每次期中、期末我都听力题全部都对,一般都不会失分。每次上课回答问题的表达都能很好,还会得到同学们的掌声,写作可是我都拿手好戏,一写起来就听不下来,不知不觉就能写二、三页,就像拿着一支被施了魔法的笔。

  学习方法最重要,上课认真听讲是关键,要及时做笔记,如果碰到不会的要及时问,但学完知识要巩固,不能学了就忘,学过的知识每天要复习一下,有句名言说的.好“温故而知新”,在家还要准备一个错题集,把卷子的错题抄到上面在练习一遍。

  好习惯注定一生,一个好的习惯能让一生受益,小学语文我已经打下了扎实的基础,但还有不足的地方,我还要努力改正才能取得更好的成绩!

  学习收获作文400字 篇12

  学习就像一群人在大街上行走,只要你的步伐稍稍慢一点儿,就会有人悄悄地从你身旁擦身而过,然后远远的把你甩掉。学习不正是这样吗?只要稍稍放松一下,成绩就好似一条下划线,让成绩直线下降。

  也许我并不算得上是个好学生,至少我的成绩就不是优秀的。在小学的时候,我的成绩总不低于全班前三名,因此,每次我都问心无愧的'捧着手中如稀世珍宝的优秀生奖状,心里有说不出的甜蜜。但是上,了中学后,就变得有些懒散了,我的成绩不仅下降了,而且还下降得厉害,一跌就跌到了十五名的成绩,但我却闯彩的了个三好学生,拿着手中的奖状,并不像以前那样问心无愧了,拍拍胸口,有股闷闷的感觉,心里在也没有甜意,感觉苦涩苦涩的,简直比吃了五味果还要难吃一百倍。

  学习就是当你越过重重高山,郁郁葱葱的森林后,一跟横架在河流上的独木桥,你不敢过去,那么你就让路,站在一旁眼睁睁地看着勇敢的人一个个的超过自己。难道你就只能瞪着圆圆的双眼看着别人陆续不断地超越自己吗?难道你就只能被人抛弃在这荒芜人烟的河岸边吗?不,你还可以选择另一条路,那就是鼓起勇气,大胆地走过这根独木桥,到达鸟语花香的彼岸。

  学习,用金钱买不到,也借不着,它会给勤奋的人带来智慧和力量,也会给懒散和胆小的人留下无穷的悔恨。

  学习收获作文400字 篇13

  作业多,考试多,学习真的好累、好烦!现在的中学生总会抱怨学习的苦累,有时会觉得学习的东西对自己以后的工作毫无用处。但我个人认为,学习主要学的是方法,是思维的技巧,这才是学习的真谛,而我们以后要用到的也是这些方法,而学习的乐趣就在这,理解了这些,你就不会感到学习的苦累了。

  学习并不是烦人的事。有时你在上课时会感到很无趣,很想睡觉,那么,我可以告诉你,你还没有真正的投入到课堂中,投入到书本中。我会在上课时全身心的参与进去,时刻跟着老师的思维,有什么感想就大胆的说出来,这样你才能记得更牢、理解的更深,这样就不会觉得上课乏味了。全身心的投入,才能体会到上课学习的'乐趣。

  作业并不是件烦人的事。每当做作业时,你总会觉得心烦意乱,毫无头绪,觉得作业如此之多,根本就做不完。那么你还没有熔入作业中,有时你可以把作业当成一个游戏,在做之前先计划一下时间,这样你会感到作业一点不多,然后开始“游戏”,而作业最大的快乐也在其中:每当你做完一道题,你的心中就会涌出一股成就感,那么在做完所有的作业后,你就会感到无比的喜悦,同时知识也暗暗的进入你的脑中。这样你就不会觉得作业的繁多了。放松心态去“游戏”,才能体会到作业学习的乐趣。

  学习收获作文400字 篇14

  学过《詹天佑》这篇课文后,让我知道了我国的第一条铁路京张线是怎样修筑的,知道了詹天佑爷爷是个杰出的爱国工程师,这篇课文让我对詹天佑爷爷产生非常深刻的印象,在心中燃起学习老一辈英雄的无限激情!

  詹爷爷遇到困难时总是想:"这是中国人自己修筑的第—条铁路,—定要修好;否则,不但惹外国人嘲笑,还会使中国的工程师失去信心。”面对困难时能想着国家,表现出强烈的爱国情怀,时刻想着要为祖国争光,这种自强自立、为民造福的.精神让我赞叹;他对工作及其负责,精益求精,一丝不苟,不放过些小差错,为了加快进度,虚心请教当地农民,想办法改革施工方法、创新施工技术,提早两年实现京张铁路全线竣工,这种勇于实践、敢于创新、埋头苦干的精神让我佩服!大长了中国人的志气!

  詹爷爷“不怕困难、不怕嘲笑”的性格,表现出中国人有理想、有志气、有能力,我们就要发扬这种精神。在生活和学习中,我要以詹爷爷为榜样,要无限热爱可爱的祖国,掌握知识将来为祖国做出贡献;要培养勇于实践,敢于创新的思想,从小做事就要养成—丝不苟的好习惯。在前进的道路上遇到困难或挫折时,要敢于向困难挑战,要树立办法总比困难多的思想,发扬“不怕困难、不怕嘲笑”精神,要认真动脑筋想办法、找对策战胜困难,坚定前进步伐,不达目标决不罢休!

  学习收获作文400字 篇15

  我用眼泪看完电视剧《暖春》。电视剧讲了在一个偏避的小山沟里,一位老爷爷收养了一个名叫小花的7岁小女孩,这四个毫无血缘关系的人生活在一个家庭中里的故事。

  小花的勤劳、善良、无私感动了村里的所有人,也感动了一向对她十分冷漠的婶娘;她年迈的爷爷上山割柳条、编箩筐替小花攒学费,她大学毕业后返乡孝敬爷爷。

  一天下午,小花拿着考了满分的卷子回家让爷爷看,可爷爷不在家。天突然阴沉了,眼看马上就要下雨了,可是爷爷还在砍柳条。小花急了就拿着一块塑料布去找爷爷。天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨水淋透了,累倒在泥泞的.山路上。祖孙二人相见时,小花一时心急而摔倒,而爷爷更是因为年老受不住风雨,不省人事了!他的手中还紧紧地挎着那一担沉重的树枝……乡亲们为了帮助这个好心的老大爷,自发地捐出了自己家里的鸡蛋、大米和钱。

  有一次小花的爷爷病了,病得很严重,小花抱着病了的爷爷,一次又一次撕心裂肺地喊着:“爷爷不要离开我,爷……”我的眼泪顺着脸颊不停地流下来,被一个个镜头所感动。

  是爷爷付出的艰辛、汗水与爱成就了小花的人生。当她以优异的成绩大学毕业,她又回到了山村。她要陪爷爷度过幸福的晚年,她还要用所学的知识回报养育她的这片土地。

  从今以后,我要做一个像小花一样懂事、勤劳、善良、好学的姑娘,还要学习她对同学的友谊和宽容。

  学习收获作文400字 篇16

  “呤呤呤!”睡觉的铃声响了几次了,我还在书桌前写作业,看看钟表已9:30过了。爸爸终于忍不住了,隔着墙大喊:“快睡觉!快点!”我的眼皮也觉得沉重了,抬不起来了,但又看看作业,还剩家长布置的两张卷子,明日还有画画班呢,这怎么办?我又困又急。一声叫又打破了我的思绪,原来爸爸又开始劝我睡觉了。“好的。”我不得不答应,一边上床,一边又思考解决问题的方法。今天写完呢,还是明天早起补完呢?我左右为难。今天补完吧!我心中想。

  不到一会儿我又忙碌起来,写起了作业,可是才写完半张卷子,眼皮上如同压了巨石一般再也抬不起来了一样。唉!我叹息着,只好选择了第二种方法,虽然我一开始觉得这个决定不妥,但我还是静静地默认了这一切。

  我在床上一会儿就甜甜蜜蜜地睡着了。说来也怪,第二天早晨,我自然得醒了,那时的天空还有点灰暗但也有了一丝淡蓝色,大概是6:00吧!

  我轻手轻脚地来到书桌旁,小心翼翼地打开台灯,因为这个秘密计划我没有对任何人说,我也不想打扰家人,就认真地写起了作业,一切相当顺利,我完成了作业——那个在我眼里艰巨的任务。我心里有了不小的.成就感!这一天我精神百倍,心里美滋滋的——因为我完成了任务,经历住了生活的考验,克服了困难。

  学习收获作文400字 篇17

  最近有想要学习拆文,可想法一大堆,行动一直在拖延,真的是典型的“思想上的巨人,行动上的矮子。”

  以前是找借口觉得方法不会,事实上是早已收集了一大堆的干货教程在收藏夹里吃灰。

  又或者说每次打开“拂尘”的时候,只是看看,却不动笔。

  总给自己找了理由,不是觉得时是太碎片,无法完成一长篇的折解,就是觉得工具不够,没有纸和笔在一旁画个导图,效果不明显;不然就是觉得不知道要拆解那一种类型。

  就在这样的`一个个的借口中,这个方法一直没能践行。

  昨天晚上翻到了一篇好文,想着不管如何,与其刷没有营养的视频,不如把这个时间段利用起来。

  也是为自己没有纸笔不能画图找借口,但这一回,就是硬让自己直接看文学着分析。

  其实只要沉下心来研究,总是有收获的,我看到了不少的素材案例,也发现了那些金句。这个过程中,努力地在心中画着框架,了解了一个大概,大约花了半小时时候,就简单地拆了一篇文,同时真的是小有收获。

  我在想只要坚持这样的学习方法,真的是可以有进步的,最为关键的是自己有没有真正想学习的决心。

  所以,很多时候,我们真的只是为自己的不作为寻找着借口,当真正去做了,才发现原来一直是想太多了,行动才是解决问题的关键。

  学习收获作文400字 篇18

  上中学了,关于如何上学这个问题在我们家可是争论了一个暑假,最后在我据理力争并保证严格遵守交通规则的情况下,爸妈同意让我骑车上学。这样,我终于拥有了属于自己的坐骑――一辆粉红色的捷安特自行车。从第一次上街时的胆战心惊到半个月后自如地穿梭在上学路上,我已经体验到不少骑车的乐趣。

  在不同的时候骑车感觉可不一样呢!每天早晨,我从混混沌沌中醒来,贪睡的我即便是洗漱之后也还惺眼朦胧。走下楼骑车,一踩自行车脚踏车轮就飞了起来,这时的我出于对安全的.自我警觉便会立刻清醒。晨曦中骑车而行让我收获着别样的晨景。刚刚升起的太阳是橙色的,好像一个顽皮的孩子追着我的车奔跑。它时而藏在两座大楼之间,时而又躲在行道树的枝头,透过朦胧的雾气把光芒洒在我的身上,一股舒畅让我神清气爽。

  傍晚放学的时候骑车回家那可就是另一番情趣了。夕阳西下,天边的晚霞绚烂耀眼。结束了一天的学习,我骑车行进在城市的慢车道上,由于不赶时间,让我带着一种悠然的心情欣赏起城市的晚景。下班、放学的人们让这个城市喧嚣起来,交通堵塞的状况时有发生。这时的我便喜欢从人缝里穿过,左右拐地钻进小巷另辟蹊径继续前进,那感觉犹如驾驶威尼斯小艇的舵手。偶尔一抬眼瞥见公交车、私家车上那一张张焦急等待的脸,我还真有一种发自内心的优越感。

  学习收获作文400字 篇19

  有些人觉得学习很厌烦,它让我们丧失了娱乐的时间,而我却觉得学习它让我们懂得了我们要坚持。爱学习的人们都能发现,学习的乐趣其实很大,它会让我们明白许许多多知识,让我们用知识改变我们的命运,不重走长辈的路。学习是学生最快乐的只要学生把学习当成自己的“孩子”,那么学习就会把我们当成“父母”让我们通过努力能过得了默写,通过努力能取得高分,而不应该作业不写,那是对我们学习的极不负责,那么学习也就不让我们能过得了默写,其实学习是很好玩的事情,它是我们学生的工作,同时也是我们必须要做好的,这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单,这对于我们一生是重要的,它见证了我从幼儿到成人的全过程,它是我一生最重要的阶段,我为我能得到“学生”这个称号而感叹,这个称号以伴随我走过八年的岁月了,这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃,要勇敢顽强,只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。

  学习的道路上是艰苦也是快乐的,我们在学习的园地中,我们用自己的记忆力换取分数,我们用自己的计算力换取分数,这是快乐的.,但快乐中也有许许多多的痛苦,我们已经尝尽了,能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲,它让我们明白了许许多多的道理,是生活中的是社会中的,它可以使你开拓视野陶冶情操。

  学习的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。

  学习收获作文400字 篇20

  昨天,在飞机训练时发生了很多好笑的事情,尤其是在回家的路上,周淼早上带了书包去,在下午回来的路上,他却忘记了书包在学校里,等公交车开了一半的路程后他才记起来,于是他立马下车,在他回到学校里去的'在他回学校的路上,我和任程鹏已经回了家,周淼可能是因为兴奋过度才忘记书包还在学校里,因为昨天老师让我们联网飞行,我们用飞机在再练习射会动的飞机,我们每个人都把别人射得个半死,所以那一天是最爽的一天,不过飞行训练也快结束了,等飞行训练结束之后我的心就要专心的投向学习,因为是六年级了嘛,学习不像以前那么轻松,我们现在是象征着我们学校成绩的班级,所以更要好好学习了,在六年级的学习中是没有多余的时间的,要想多出时间那就必须在学校里把家庭作业做好,否则只能在家里写作业,为了让自己拥有多余的时间,那么必须把时间给挤出来。

  在学校里中午要去练习飞行,在家里要写作业这怎么能说还有多余的时间呢,等飞行训练结束了之后,每天中午我必须把家庭作业做一点,到了晚上就轻松了,在家里还可以做一些事情,不过我现在可没时间在家里做事情,因为我白天要顾着飞行训练,而晚上还要写作业事情比别人多了一样,时间也就少了。

  在学习中的生活是要把时间挤出来,而不是浪费时间。

  学习收获作文400字 篇21

  随着年龄的增长,年级的升高,作业越来越多,越来越难。速度慢和成绩差的同学,往往担心不能按时完成作业而被老师批评。所以,我想发明帮助学习的新式工具------学习笔。

  学习笔约长15厘米,看上去和其它普通的`笔没有明显不同,其实,它们的差别可大了!学习笔的顶端有一个“玻璃球”,下面的笔杆有四条边,每条边上各有一个圆形按钮,还有能自动收缩的笔芯。它的功能可多了,分为以下五部分:

  警告功能:

  如果你写作业分心,或是坐姿不正,握笔姿势错误等,学习笔的“玻璃球中会发出刺眼的红光,提醒你用心写作业,还会把笔芯收入笔内,让你无法写字。当你改正姿势后,你就又能写字了。

  查字功能:如果你有不会写的字,按一下带有“字”的按扭,你的眼前就会出现一个微型液晶显示屏。你只要输入那个字的拼音或部首,就能迅速找到相关汉字了。

  学习功能:如果你遇到了难题,只要一边按笔上带有“学”的按钮,一边把不会做的题目念出来。过了几秒,显示屏上会自动出现解题思路。你说神不神?

  变色功能:要是上美术课,没带彩笔多尴尬呀!但有了学习笔,就不用怕了!只要按色彩按钮,就能选择各种颜色了。

  阅读功能:爱看书的人,只要按带有“读”的按钮,就会出现一个微型显示屏,输入书名,就能找到许多散文、小说、美文······让你陶醉在书海之中。

  我一定要好好读书,实现我的梦想。

  学习收获作文400字 篇22

  从小到大我都非常独立,爸妈上班都很忙,我哥每天放学也非常的晚。从我上小学开始,爸爸只接过我一次,因为学校离家不远,所以都是我自己回家。

  还记得刚上一年级的时候,刚进校就跟着班主任到了班上,班主任很年轻,是个男生,教我们数学。那时候上学总是过的很慢,那时候学习不太认真。在四年级之前都在睡觉,除了数学。到了四年级我经历了一个转折点。

  有一天我正在操场上打篮球,有一个同学就跑下来说班主任叫我上去,那时心中万千幻想,不知自己犯了什么错。到了办公室,班主任在椅子上坐着,对我说了一段意味深长的话。

  从那次谈话过后,我就开始了拼命的'学习,到了六年级,因为要小升初了,所以学习就非常忙碌了。每天不是在学习,就是在睡觉。老师对我们很好,每过几个月就给我们买巧克力吃,为了鼓励我们学习。

  上到初中,在一个新的学校,认识新的同学和老师,在陌生的环境下,我感觉不适应。小学六年如白驹过隙,转瞬即逝。有时间会去找老师聊一下天。

  现在时间过得太快了。到了初二,压力就比较明显了。每一门课程都抓得非常紧,现在体训非常的累,训练后我感觉身体都不是我自己的了。为了中考还是要努力的去把握每分每秒。古话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”

  现在感觉心有余而力不足。

  学习收获作文400字 篇23

  敬爱的班主任您好,很高兴您肯给个面子,在百忙之中抽空阅读吾生的学习计划书,吾生秦锋在校修业期间,不珍惜来之不易的机会,没有很好地利用宝贵的'时间认真学习”。且在那与同学打闹、闲聊,无所事事,实有荒废学业之嫌,罪过!罪过!古人云:“浪子回头,十年不晚;苦海无涯,回头是岸”吾生昨夜彻夜未眠,深刻反思自身过错。“窗外月儿当空照,屋内学子低头叹”回想已经,念今如此,吾辈之悔,不胜言表,在此向班主任允下几点承诺,其情苍天可表,其心日月可鉴。

  一。贯彻您的十大班规,认真抓好学习工作。语数两科力取上A,英语血拼至135,排名跻身至前60。

  二。听从您的安排,严于律己,争当九班模范生。纪律保持不犯,作业保持全交,上课保持认真,嘴巴保持紧闭,身子保持僵硬。

  三。服从您的命令,珍惜时间,争当九班乖小孩。与特定人员如:春杰,志坤,魏龙等人保持距离,做到“见面不打招呼,玩耍不招其呼,遇险不救其呼”之境界。修学期间,不浪费一分一秒,抓紧苦读,自觉执行。在家期间,减少外出,认真温习、复习,做到“吃饭握着书,睡觉抱着书,有事没事都拿着书”之境界。

  以上几点,便是吾辈之允诺,如有雷同,纯属巧合,如有缺漏,尽请原谅,吾辈实在想不出来。

  学习收获作文400字 篇24

  学习会给我们带来很多益处,在学习中我们可以学到很多历史知识,可以知道很多道理,知识就是我们的财富。虽然人们都说学习不是唯一的出路,但我想说,虽然学习不是唯一的出路,但学习绝对是最轻松的一条出路,所以好好学习才是硬道理。

  有的人没有文凭,只能做一些很辛苦的活,拿到手的工资也是杯水车薪,有的人有文凭、有经验,每天坐在办公室里,工作轻松,关键的是工资高,就因为人家有学历。那种没学历,但工资高的人少之又少,即使有,他们所干的工作绝对是比较危险的工作。

  我想,肯定会有人反驳我说“我家的亲戚,小学毕业,现在坐在办公室里,一个月拿着几万块的工资,所以呀,工资和学历无关。”我想说并不是所有人都是幸运的`,都能有一份好的工作,只有努力学习,才能用知识改变自己的命运。

  学习会让你变得很有文化,说话用语会比别人高级一些,说出来的话别人也喜欢听。说话好听的人很讨人喜欢,在公司领导会很器重你,在日常生活中也有好处。

  学习会让你了解很多知识,在书上可以了解到世界历史,哪年在哪个国家发生了什么事,都能在书上看到。了解这些历史知识的同时,也可以从中发现很多文化差异,不同的国家有不同的习俗。学习可以让我们成为更加优秀的人,能够让我们变得更加强大。

  总之,学习更多的知识对我们有很多益处,俗话说“知识改变命运。”所以让我们一起好好学习,在知识的海洋里遨游吧!

  学习收获作文400字 篇25

  “升入初中了,给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说,而正过着最后一个舒心的日子。我并不准备反驳。原因有两个:一,妈妈说的确实对。二,那只会招来

  原本打算只拿作业回去的,但整理完书包才发现,桌兜里只剩下了几本图册,无奈的笑笑,这就是初中生活吗,是很“充实”。拿起图册,塞进书包,走出教室。是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗?不,作业是很多,但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。

  不是作业,那又是什么呢?躺在床上,此时的我早已做完了作业。望着天花板,苍白的色彩宛如我的内心。为什么?为什么我会这么累?第二天,我来到校园,木讷的重复了昨天的内容,中午放学,走在回家的路上,不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没,就那么毫无防备的,一句话传入了我的耳,也刺痛了我的.心:

  “他给我的印象……”哦!印象,印象……感谢那位女生,让我找到了这些天来一直困惑着我的原因,是印象啊!

  是的,我不否认,开学了,给老师的印象固然很重要。但,我要明白,是我,想要给老师留下一个好印象,而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象,而不是印象主宰我!明白了缘由,我长长的舒了口气。

  现在,走在校园里,我开心的和好友打招呼,真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上,虽不怎么好看,但却是我内心最真实的写照。

  学习收获作文400字 篇26

  五月的天气总是很清爽,就像我们此刻的心情。整装出发,伴着淅淅沥沥的小雨,随着一排大巴车的启动,这一群少年一路欢声笑语,前往中华第一村——曹村。

  一个半小时的路程充满未知和期待,开幕式过后,我们便盼来了创意表演课。一班人被领进了教室,教室很奇特,有一个大舞台连着投影,后排挂着许多简易的汉服。这是要做什么?不少人发出了疑问。教室里的老师仿佛等候多时了,打开投影为我们介绍了曹村的文化以及进士的相关内容。我们认真听着,古代的科举制引起了我们的兴趣,老师便趁热打铁给我们发了道具,让我们扮演里面的角色。

  就这样,我们开始了选角、换戏服、排练。教室里添上了几个看似从古代穿越而来的不知名人士,引得众人频频发笑。但几位古人一上台,那种场景立马就有了,观众不再发笑,而是认真地看表演了。

  时间过得真快,不知不觉一个上午便悄然而去了,我们再次坐上大巴车前去下一个地点,去学习如何制作稻草人。虽然下着雨,但好像这雨也在为我们着想,由于下雨的原因稻草变得软了些。不少人从一开始的拒绝触碰稻草,再到有了点兴趣,到最后的完成精美的稻草人,每人个都做得很认真,手中都握着一位稻草人。它们高矮胖瘦大小不一,有头大身小的、有骨质疏松、的.有指头比手长的……你看我的,我看你的,最终笑成一团。

  带上属于自己的稻草先生起程,疲倦让这一路变得很静,研学结束,但学习不止。我们期待下一次这样的外出实践活动。

  学习收获作文400字 篇27

  晚饭过后,我心满意足。望着一整桌的脏碗,我自告奋勇地说:“我来洗!”

  我把一只只脏兮兮的碗叠起来,把桌上的鱼刺、骨头用抹布擦进一只最脏的'碗里,然后把鱼刺等倒入垃圾桶。用水瓢一次一次将水倒入锅中,拧开煤气灶。可煤气灶太难拧了,力度太小,打不出,或力度太大,又会坏掉。我费了九牛二虎之力才拧开了灶。等待水热的时候是漫长的,只有耐心等待,否则碗就洗不干净,油滋滋的。水终于开了,我把手伸进去,哎呀!太烫了,好像熔岩在焚烧,侵蚀我的手。无奈,我只得在热水中倒入一些凉水,这样,就不烫了。我大概忘记算上碗的体积了,碗一沉入“海洋”,“海水”就溢出来了,弄得我一身脏。我只得强忍着,拿着抹布,哼着小曲,手不断地擦拭碗,没洗两下我就认为碗洗好了。这时,妈妈告诉我,说;“热水洗了还要再用冷水淋一遍。”我赶忙打开水龙头,不料,水龙头开大了,水喷射而出,流在我的手上,我感到冷得刺骨。我赶紧把水龙头关小,拿起抹布,在碗沿左一圈,右一圈,碗底和碗外也一样,可是碗中却要多擦几下。不一会儿,我就洗好了,接着,要把它们‘肚子“里的水都倒出来,放回食橱。

  洗碗真的很累,但是当你看到完成后的成果——一口口碗闪着光,又很骄傲,累却值得,就会感到很开心。

  学习收获作文400字 篇28

  我看着心爱的自行车,心里早已痒痒,央求爸爸做我的教练,爸爸允诺了。他带我来到楼下空地处学习,爸爸向我介绍了自行车的各个部位“龙头扶手上的刹车很重要,它是车的主要支架之一,有了它就可以在危急关头刹车了……”爸爸侃侃而谈,我认真的倾听着。

  紧接着,我要骑车了,在爸爸的帮助下,我信心满满的准备骑车一股紧张感也萦绕在我的心头,要是摔下来,可怎么办?我提心吊胆的,手心里也冒出了汗,迟迟不肯移动。爸爸看了我这胆小的样子,温和地说:“别怕,我在后面扶着你。”有了爸爸的安慰,我定了定神,开始骑车。

  我先让踏板保持平衡,才小心翼翼的上了车,右脚先踏在右踩板上,然后用力一踩,顺势把左脚踩在左踩板上最后坐上了骑座。坐上来了,我的'心里仍然是喜忧参半,喜的是我终于上了车,忧的是……现在,箭在弦上不得不发。我鼓起勇气,踩下踏板,我听到了链条转动的声音,这声音是我此时此刻觉得最美妙的声音。正当我享受的时候,突然,龙头急转了一个晚,我摔了下来,膝盖上也青了一大块。我无助的向爸爸投去求助的目光。可老爸丝毫没有帮我的意思,样子是要我独立学车了。罢了,只能靠自学成材了。

  为了学会自行车,我鼓足勇气,想起刚才太过向一个方向用力,这次轻一点,因该就没事了。再次尝试。果然,功夫不负有心人,我终于学会了自行车。

  学习收获作文400字 篇29

  四年级的时候,我一次意外的听了一首张杰唱的歌——《逆战》,之后我就开始迷上了歌,但是听歌不是我的主要目的,我的主要目的要学会唱歌,怎么唱得好。

  一开始,我最喜欢听的就是张杰唱的歌了了 ,但是我却又不想学习唱歌,因为张杰的歌太难长了,并且音调也高低不平,于是我就开始先听几遍,边听边哼哼,有时候也会特意地学习几句话,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重复的话。

  后来,我就慢慢的懂了一点,也会唱前半部分了,但是却唱得有点慢,跟不上音乐的`节奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次听歌,我都会看着歌词,嘴里哼哼着,如果还是学不会,我就拿出本,把歌词抄两遍,然后我就会背过一大不分的歌词了,后来,只要一有空我就会努力的背歌词。

  时间如飞箭一样,转眼睛,一个星期过去了,功夫不负有心人,我终于学会了“逆战”这首歌曲。但是困难又来了,我的音调不准确,如果直记住了歌词,而没有记住音调,那么就相当于白学了。最后,我努力地听歌,练歌,连音调,最后我终于能把“逆战”这首歌完整的唱了下来。

  往后,我还学了很多的歌,但是并不是那么的简单,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困难,我并不会放弃唱歌,因为我已经迷恋上了唱歌。

  虽然学习唱歌有些困难,但是只要学会了唱歌,自己的内心就会感到十分的快乐,很轻松,伤心的时候也可以唱两句安慰自己。唱歌已经融入到我的身体了。

  学习收获作文400字 篇30

  在我上一年级的时候,就知道学校有两个特色,一个是空竹,一个是葫芦丝。我以为空竹是一种空心竹类的乐器,比较好奇,就让妈妈给我买了个空竹。

  当妈妈把空竹买回家时,我就像一个被扎破的气球一样,完全没有了好奇心。我惊讶地问妈妈:“难道这就是空竹吗?”妈妈说:“对啊,怎么了?”“不是吹的乐器吗?”“什么乐器,空竹是抖的。”我望着这个奇形怪状的东西,自言自语道:“这东西怎么可能抖起来呢?”

  我看了一些网上的视频,慢慢的.,我似乎还真学会了空竹的抖法,真想尝试一下。我把两根空竹棍攥在手里,按照方法往空竹的轴心绕了三圈,还没抖起来,就滚落了下去,仿佛我不是它的主人,和我离开了,我想这也是正常的,万事开头难么,练熟了就好了。可是接下来,我试了无数次它总是和我过不去,总是掉落下来。我终于忍不住了,对它怒喊道:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”于是我更加努力去练习空竹,功夫不负有心人,渐渐地,我终于学会了空竹的抖法,我也喜欢上了这一项运动。

  到了现在,我已经学会了基本空竹的抖法,和几个花样,分别是“回头望月”“蝴蝶展翅”“鲁班拉锯”“水中捞月”着几个空竹花样。而且我现在非常喜欢抖空竹,有空的话,还回去空竹园里,学几个老大爷的空竹花样呢!

  空竹不仅可以玩还可以锻炼身体,我要坚持抖空竹,做一个身体健康地阳光好少年!

  学习收获作文400字 篇31

  “学习雷锋,好榜样......”每当听到这首歌,便使我思绪万千。雷锋是乐于助人的代表,虽然他英年早逝,但雷锋精神却永留人间。

  乐于助人,不需要刻意去表达。也许,只是公交车上的一个细微的让座;也许只是过马路时的一个温暖的搀扶;也许只是同学之间借文具的团结友爱。社会上的人或许对这些事情不感兴趣,但正是这不经意间使汶川这么快的重建,使全国的`留守儿童有了温暖的家。全社会乃至全世界的人们阿,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。乐于助人,从身边小事做起。雷锋克己奉公,助人为乐为人民、为集体作了大量的好事。他一生勤俭节约,艰苦奋斗。1962年6月15日,雷锋在执行任务的时候,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,因抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后,每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。雷锋他爱岗敬业,一心一意的为人民服务,在他看来:人的生命是有限的,可是,为人民服务要却是无限的,所以,把有限的生命,投入到无限的人民服务中去。学习雷锋,要学习他坚守平凡,刻苦钻研。雷锋把自己比喻成一枚机器上的螺丝钉,平平凡凡、兢兢业业,无论是工作学习还是生活,哪里有需要,就去哪里,用心钻,用力拧,甘愿默默无闻的作一枚永不生锈的螺丝钉。

  雷锋是我们学习的好榜样,他有着乐于助人,无私奉献的品德。值得我们学习,去做一个精神高尚的人。

  学习收获作文400字 篇32

  今天是放寒假的第一天,因爷爷要照顾住院的奶奶,爸爸和妈妈要上班,家里没人照顾我,爸爸只能把我送到外婆家了。

  到了外婆家,我看见表哥正在熟练地玩滑板,像个小飞人一样在我身边穿梭!我好羡慕,心想,要是我也能像表哥那样滑得这么好,那该多棒啊!

  于是,我迫不及待地放下手里的玩具,飞快地跑过去对表哥说:“教我学滑板吧。”表哥说:“好呀!但你千万要小心,别摔跤!”一开始,我不知道怎样将两只脚踩在滑板上,是左脚先上,还是右脚先上,搞得一头雾水,手忙脚乱。表哥看着我这副模样,笑着过来扶着我,并对我说:“先左脚踩在滑板上,再右脚踩上去,踩上后不停地抖动右脚,控制好平衡,不要着急,慢慢地往前滑。”经过表哥的示范和指点,我练了几次,也可以试着往前滑一小段路了。

  在外婆家住的那几天,我每天都会扶着桌子学滑板。尽管滑的动作十分笨拙,没表哥那样熟练,但是,我相信熟能生巧,勤于练习,有一天我肯定也能滑得像表哥一样好,变成个小飞人。

  过春节时,妈妈送了我一份新年礼物,是一块一头刻着飞龙另一头刻着火炬的'超级漂亮的紫色滑板。在春节放假的一个星期里,爸爸妈妈每天都会带我去练习滑板,经过几天的反复练习,我终于可以不用人扶自己滑动了,甚至还可以转弯呢。

  学习滑板的这段经历,让我懂得了,做任何事情只要坚持,不怕困难,就一定会成功的。

  学习收获作文400字 篇33

  这几天给自己安排了学习计划,时间过得充实了一些。

  与其同时也真切地感受到当你用心地投入到一件事的时候,即使没有立即明眼看到的收获或者金钱收益,但就不浪费时间这一点上,你的心里就会有点儿小小的`成就感。

  那一天听到网课老师说定学习计划,一天至少要学习三小时。

  说实话,乍一听这时间段,我是有点吃惊的,毕竟在假期里或者是过度放松的时间里,我学了大半小时或者一小时就觉得自己很厉害了,殊不知,还不如人家老师提到的基本数。那一刻,也算是突然明白为啥有些人是学霸了,投入时间的长短也是最基础的。

  更何况老师还提到一些上班族以及带娃族如果真要学到东西,这样的学习时间也要排除万难挤出来的,如此一对比,想想自己把时间浪费了就更羞愧了。

  三小时的挑战,还是有点儿期待了,坚持了两天超额,第三天因为一些琐事,结果只学了两小时。

  可这并不是拖课的理由,我想起老师所说的,如果真的太忙太累,那就在睡着再看会,不然就早起再看会,总之,落下的时间与学习计划,当天或隔天一定要即时补上,否则当进度越落越多,一个是产生惰性,还有一个是会觉得反正都落那么多了,积极性被一点点地赶跑了。

  想到这一点,我就有了学习的动力,我也很感谢那位老师,不仅是在教学我们知识,同时在最开始的时候已经帮我们选择了方法,激发我们的学习热情。

  学习收获作文400字 篇34

  星期天的晚上,我在上一节有趣的作文课,在上这节课前,徐老师给我们玩了一个小游戏,不过这个小游戏有一个要求:每个词语中要含有“花”这个字,可以是花的名称。

  游戏开始了,老师选拔了八名同学比赛,很快,台上只有我们四个人了,可惜,我被淘汰了,台上的三个人获得了胜利。

  过了一会儿,刘老师给我们上课了,首先给我们玩成语接龙。然后打了一个比方:“爸爸叫儿子,帮他买一包烟。”刘老师还有一个要求:要把爸爸写成一个“活人”,不能是“木头人”,并且要求把爸爸的动作、神态、语言写出来。于是,小朋友们造了句子,有的写,爸爸说:“儿子,帮爸爸买包烟。”还有的写:“儿子快过来,帮爸爸买包烟。”这样的.写法,刘老师却不满意。刘老师说,可以这样写:“爸爸站起来,关掉电视,走到儿子身边,拿出钱包,掏出一百元钱,笑眯眯地说:儿子,帮爸爸一包烟,好不好?”这样写就非常具体、生动了。

  下面半节课是由徐老师给我们上的。在上课前,徐老师给我们讲了一个《傻儿子》的笑话,这个笑话把我们全班人的肚子都笑痛了。

  听完笑话之后,我们就开始写作了,题目是:“茜茜卡腿记”

  过了三十分钟,我们的作文都写好了。这次写得更具体、详细、生动了。

  两位老师教了我们许多许多写作的方法,让我们一起谢谢两位老师吧!

  学习收获作文400字 篇35

  生活中不是缺少感动,而是缺少一颗感恩的心。让我们从感动学习感恩。

  ——题记

  一

  柔和的灯光下,一向酷爱看球赛的老爸却捧起报纸在专心阅读,妈妈也不忙里忙外,刷碗声、洗衣机声……这一切都在我家销声匿迹了。家里除了"静",还是"静",静的让我感到温馨,静的让我充满感动。

  我明白:这都是因为我上初三了!

  夜深了,我从写字台前站起身,伸了伸腰,打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令,门应声而开,一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来,妈妈走了进来,说:“喝杯牛奶吧!注意身体,别累着!”一份感动涌上心头。感动之余,我在心里对自己说:“要学会感恩!”

  二

  初三的生活就是紧张,每天都要上课。这不,越是急越出问题,车轮没气了!还好,不远处就有一个修车店。我满头大汗地把车半推半拖过去,一看,修车的'人排成队。

  修车师傅一眼就看见了我,冲我喊:“小伙子,你先来!”面对别人不解的目光,他说:“这个小伙子上初三,时间紧,理因优先。”“您怎么知道我上初三了?”“你每个周末都要去上学,不是初三是什么啊!”听了这话,我从心底佩服师傅。萍水相逢,竟无缘无故关照我这个初三学生!修车师傅用一颗好心告诉我:要学会感恩,感恩所有的好心人。

  其实,生活中的感恩无处不在,我们应该用心去体会那一份份感动!感动会让我们学会感恩——感恩父母、感恩朋友、感恩社会。

  学习收获作文400字 篇36

  泥塑对我有着很大的吸引力。我在不知不觉中喜欢上了泥塑,可能是因为看了《俗世奇人》中的泥人张的原因吧。泥人张做泥塑的手法极其高超,听传闻说,泥人张就是看人几眼,用手在泥塑人的脸上捏几下,刷的一下就把那个人的`脸给捏出来了。

  有一天,我跟妈妈出来吃饭,吃完饭后,我和妈妈并没有急着回家,而是选择在这里散散步,看看有没有什么好玩的东西。

  走着走着,我和妈妈来到了一家泥塑点旁边,泥塑好像也挺好玩的,虽然我不可能像泥人张那么的厉害,但是,我应该是可以做出碗、花瓶……之类的东西的。

  “妈妈,我想学泥塑,行吗?”我拉着妈妈的手停下来,用乞求的眼神望着她。

  “不行,学泥塑要费很多的时间和精力,说不定你中途还会坚持不下来,半途而废呢,那我这钱不是白给你花了?”妈妈满脸狐疑地望着我。

  “我绝对不会半途而废的,我会一直学下去,直到学有所成再说。”我坚定地说。

  妈妈望望我,不知是被我的话感动了,还是迫于无奈,就帮我报上了泥塑班,不管怎么说,我能做我喜欢做的事情,我开心极了。

  老师先教我们如何正确地使用泥塑机,然后往手上沾一点水,开启泥塑机,再把泥捏成自己喜欢的形状,这一节课结束后,我做了好多个小碗、水杯、花瓶……

  在以后的学习中,我获得了很大的收获,也和泥塑有了不解之缘。

  学习收获作文400字 篇37

  世间的道路有很多种,有地上的路,有人生的路,有平坦的大路,有崎岖的小路……

  今天我给大家讲一讲我最难忘的学习之路。

  我从6岁时就踏上了学业之路,在我的“学习之路”上我一直努力奔跑着,在学校也收获了优秀学生、三好学生等荣誉。

  记得在四年级暑假期间,我妈妈想让我的'知识面再拓宽一些,四处打听到一位课外辅导班的老师教的非常好,但是想报这位老师的辅导课必须先进行测试。第一次测试是在去年炎热的暑假,我一同考试的有差不多100名同学,但是学校只招收5名,我当时考了第7名,距第5名差了3分,很遗憾没被录取。

  通过第一次考试,我找到了自己与别人的差距,于是我更加发奋学习,读了很多名著,扩展了自己的知识量。书包里每天都背着新华词典,对基础的字词巩固和学习。又一年过去了,我又报名参加了测试,功夫不负有心人,我终于考上了。

  昨天我第一次上老师的课,在课堂上她讲的非常生动有趣,妙语连珠,寓教于乐,老师的博学和幽默让我听的津津有味,让我感受到了文化知识的魅力,更加坚定了我的学习之路。

  通过这件事,让我觉得只要你付出了就会有收获。书山有路勤为径,梅花香自苦寒来,只要你刻苦努力的学习,成绩绝不会亏待你。

  学习收获作文400字 篇38

  看过陈鹏的快速时代,我可真羡慕他呀,要是我也生活在快速时代就好了。我生活的这个时代叫做学习时代。顾名思义,就是整天学习的时代。

  在学习时代,不管什么都跟学习挂钩。比如说你去买菜,菜贩正在看关于种植或者选菜的书。你不管怎么叫他他都不会应,因为学习时代的人(除了学习警察)要无时无刻地学习,所以这里的人(包括我)都深度近视。为什么?就因为他们在街上为了躲避街上无处不在的学习警察,不被罚烟熏。这罚烟熏可比超级过山车残酷多了。它是用含有许许多多杂质的蜡烛,放在被绑住的你的下方点燃,不过9秒钟,你的.身体就成黑炭了。为此,不知多少人从我们这移走了。不光在街上,在补习班里也一样,只不过比街上是好多了,就是要拿着个学习器具拼命学呀学。所以,我们这儿的人都特喜欢睡觉。为啥?就为可以少学一会。每天100000个小时,有900个小时是在睡觉的。但这样他们并不满意,因为每天还有99100个小时要学。他们闭关苦读,终于发明了疲劳增强机。用了这个疲劳增强机,你想整天睡觉都没问题。

  虽说可以长眠,但我们一家的收入全靠我来维持。因为学习警察会定期来抽查我学了多少知识,据此来给我们家发钱。所以,我是绝对不能长期睡觉的,不然我家就没钱了。因为我报了许多补习班,所以啊,我家的钱算是很多的了。

  算了,我明天就叫老爸老妈移民,这学习时代我是一天也呆不下去了。

  学习收获作文400字 篇39

  最近的气氛很压抑。

  继而连三的事情不断打击着我们的自信心和信念感,但是,也为我们揭开了现实。有句话说得好,高一的我们都觉得自己是块好苗子,上名校不是问题。高二高三才明白所谓的天赋都是七分努力加一丝天分。

  很羡慕那些有天赋的,很聪明的人。老师总和我们说很多人的天赋只是辅助条件。我一直在想,老师是不是说的'话是不是只适用于大多数普通同学,智力一般的同学和天赋出众的,确实很实用于老师的条件。问题就出在了,我是那种天赋奇差的人,原原本本靠努力的人。凭着自己的努力进入重点高中,实属幸运。身边很多天赋比我出众,但在其他人眼里也一般的人,我很羡慕他们。一道数学题,可以完完整整流畅的梳理出来,知识点不需要反复记忆。

  其实我不能这么消极的,因为我身边也有两个很正面很积极的例子。数学老师曾也是个一度埋怨自己笨的差生,可他一边抱怨一边坚信“勤能补拙”,用自己的笨办法跌跌撞撞地创出了一条路,他现在过得就很恣意。还有我的政治老师,作为一个文科老师,他表达能力并不是很好,但他表达的很慢,努力将每一个词衔接起来,尽管有时候引用的不太恰当,但他不是咬文嚼字的语文老师啊。我们都很尊重他。

  长出一口气,再次觉得,是我怠慢了。明知道自己笨还要自不量力地去凑热闹,不去努力。这样的日子,难怪压抑呢。

  好好改变自己!

  学习收获作文400字 篇40

  在我小时候,曾经跟随过一位老师学习陶艺。所谓陶艺,就是制陶之艺术,是一种代代传承下来的艺术。

  初次接触陶艺,我充满了好奇。之前只在手机上玩过制陶的游戏,现在却能亲手体会了,其中的欣喜之情不言而喻。

  老师先让我感受一下制陶的过程,我把双手放在泥陶上,感受着它的温度。打开电源,陶盘缓缓旋转,我的`双手随着旋转的节奏进行对陶泥杯一个大体的勾勒。上宽下窄,双手力度有轻有重。在陶泥杯不同的部位进行不同力道的“抚摸”。而在塑杯时更为复杂。因为这是第一次制陶,不了解制陶的工艺,方法,只得用手一点一点捏出一个形状来。

  我集中精力,认真的用手逐渐挖空杯子内部,并不时把手指放进泥杯内部,让陶盘旋转并改变泥杯的内部情况,使得泥杯内部更加平滑。

  这时,老师走了进来,看到我的作品已有胚形,便过来给我示范剩余的步骤。他关掉电源,拿了一把小刀,在泥杯底部刻画着一道又一道纹痕。我仿佛穿越到古时人们制陶的情景,看到这泥陶一点点完善,在那一瞬间,我好像真正的体会到“中华文化源远流长”的含义。

  老师说,制陶不光是学习制陶,还有对心智的磨练。制陶之人,必定要不急不躁。只有用心去感悟制陶那漫长的过程,才能真正领悟到传承下来的文化精神。

  那一次接触制陶,让我明白了制陶的真正含义,也让我体会到了传承中华五千年文明的必要性。

  学习收获作文400字 篇41

  前几天班主任让我们抽签来选择学习小组和小组组长,这次抽签不看成绩人品,全部随机抽,我和三个平时玩得不太熟的人组成了学习小组,三女一男,而我是小组组长,老师安排我们每天早上的早读改成小组聚会,自由讨论组织游戏限时10-15分钟,要求各小组在一个月内了解彼此的性格,成绩等,提升小组的平均分。

  刚开始那天我们只是腼腆的自我介绍了一下,并没有太多的交流,第二天,我身为小组组长开始叫大家来聚会交流玩谁是卧底游戏,但我们只有4个人,于是我还邀请了我闺蜜的学习小组,一共8个人玩谁是卧底,有2个卧底,玩一局,我作为法官,和成员们讲了一下游戏规则,我讲得不是很清楚的地方,有人会提问,知道的人会帮助答疑解惑。

  一轮游戏下来大家有说有笑的,最后是卧底输了,卧底要接受惩罚,本来大家还以为是要表演节目,但考虑到大家才艺不是很好,可能会尴尬,还是玩了真心话大冒险,2个卧底都是选的真心话,我们轮流问了一些比较简单的问题,在笑声中结束了这次早会,按照每个人站的位置我宣布了下一个早会的主持人选,早会形式不限制,可带领大家读课文,可演讲玩游戏,随开会的'人安排,没开好的要连续开。

  大家表示很期待下一次早会的节目,因为这次早会的游戏让大家彼此有了一个基本的了解,知道谁喜欢玩游戏,谁的需要表达能力好,谁比较外向,我想今后我们的学习小组一定是最棒的。

  学习收获作文400字 篇42

  今天是寒假的第一天,因为爷爷要在医院照顾奶奶,爸爸妈妈要去上班,家里没有人照顾我,所以爸爸只能把我送到奶奶家。

  当我到达奶奶家时,我看到我的表弟熟练地玩滑板,像一只小苍蝇一样在我身边穿梭!我非常羡慕,心想如果我能和我的表弟一样滑冰该有多好。

  所以,我迫不及待地放下我的玩具,飞快地跑向我的`表弟说:“教我怎么滑冰。”表哥说,“是的!但是你必须小心不要摔倒!”起初,我不知道如何把我的两只脚放在滑板上,是先放左脚还是先放右脚。我很困惑。我的表弟看着我,微笑着走过来抱着我,对我说:“先用你的左脚踩滑板,然后用你的右脚踩滑板。踩完滑板后,继续摇晃你的右脚,控制你的平衡,不要担心,慢慢向前滑。”在我表弟的示范和建议之后,我练习了几次,也尝试向前滑一点。

  在我住在祖母家的时候,我每天都帮我的书桌学习滑板。虽然我很笨拙,没有我表弟那么熟练,但我相信熟能生巧,而且我很勤奋。总有一天,我一定能和我的表弟一样滑冰,成为一个会飞的人。

  春节期间,妈妈给了我一份新年礼物,一个超级漂亮的紫色滑板,一端是龙,另一端是火炬。春节假期的那个星期,我父母每天带我去练习滑板。经过几天的反复练习,我终于能够在没有任何帮助的情况下滑行,甚至转弯。

  学习滑板的经历告诉我,如果我坚持做任何事情,不害怕困难,我一定会成功。

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