那段难忘的学习岁月优秀作文

时间:2024-05-18 10:20:41 登绮 关于学习的作文 我要投稿
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那段难忘的学习岁月优秀作文20篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的那段难忘的学习岁月优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

那段难忘的学习岁月优秀作文20篇

  那段难忘的学习岁月优秀作文 1

  从我开始表现出学习英语的热情之后,父母就在各个方面给予我帮助。在当时的条件下除了课堂之外,唯一能够接触英语的方式就是收听英语广播教学节目。为了能够让我听到这些节目,父亲从自己有限的收入当中挤出钱来给我买了一台收音机,是那种便携式的,现在除了公园里的老人还用它听新闻之外,恐怕已经很少有人用它,但那时对于我来说真是一件宝贝。我天天把它揣在口袋里,同时还费尽心机,把所有能收听到的英语教学节目的调频与时段都记录下来,后来由于听得熟了,对哪个时段有什么英语节目了如指掌,好像现在小孩子记得动画片的频道和播放时间一样。为了听这些英语节目,我基本上是早起晚睡,不放过任何一次播放,重播的机会也不错过,太晚了我就躺在被窝里听,一直听到睡着,有时候半夜醒来耳边响的就是节目结束后沙沙的信号声。

  最经典的.一次收听是在一个任谁也想不到的时间与地点。高考前学校组织历史模考,考试时间正巧与我常听的一个英语节目撞车,这个节目我已经一课不落地连续听很长时间了,实在不想中途缺课,可模考又必须参加。思来想去,我决定用最快的速度答卷,以便听到节目,为了实现这个目标,我把收音机带进了考场,在发卷之前就调好了节目的波段。一拿到考卷,我匆匆做答,别人还在研究题目的时候,我已经答了好几道题,答完之后,来不及检查,立刻交卷。监考老师吃惊地看着我,不相信地问:"答完了?"

  "是,答完了。"说完这话,我就跑出了考场。跑到走廊里才发现自己是第一个交卷的,整个校园静悄悄的,操场上一个人都没有。到哪里听广播呢?走廊里不行,学校要求交卷后立刻离开教学楼,以免影响其他学生答卷;操场上也不行,一个人晃来晃去,引人注目,一会儿就得有老师出来盘问;没有到放学时间,学校的大门还紧紧地关着,不让人随便出入。广播节目马上就要开始了,怎么办?情急之下,我想到了一个最出格的地方--操场上的公共厕所。考试期间,人最少的就是那里了,没有人打扰,唯一的问题是卫生条件差、气味难闻。但为了听节目我也顾不得许多了,一头冲进厕所,打开了收音机。供千余名学生使用的厕所可不是如今北京的星级厕所,气味刺鼻,时间长了都让人窒息,可我就是一直坚持到节目结束才从里面走出来。

  这样的经典收听使我尝到了英语成绩大幅度提高的甜头,也使学习英语成为了我的一种生活习惯,直到现在我都每天坚持与英语保持两个小时以上的亲密接触。后来做管理工作时,关于企业发展的思考多了,接触英语的机会明显少了,我就开始琢磨如何挤出时间来多接触英语。从前坐在车里总是放歌曲听,虽然时间很零碎,但加起来每天也是一个多小时,于是我准备了一些英语磁带,每天坐车时就改听歌曲为听英语了。按照普通的思维方式,我的英语都已经"够用"了,不去听这一小时也不会有什么问题,但"经典收听"的经历告诉我,有时真的是"吃亏是福"。现在我又给自己布置了一个任务,每天背英语文章,背了几篇之后,发现自己背诵的速度越来越快,看来继"经典收听"之后,没准哪天我会再从"经典背诵"悟出一个道理呢?

  那段难忘的学习岁月优秀作文 2

  学习是我们人生中不可或缺的一部分,人人需要学习。在这个竞争激烈的社会里,落后就意味着淘汰,与时俱进才能在这个社会上获得一席之地,而不学习又怎能跟得上时代的脚步呢?所以说学习是必不可少的。

  古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。今之众人,其下圣人也远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以圣,愚人之所以愚,其皆出于此乎?古代的圣人本来他的智慧就比一般的人就要高,还虚心向老师请教、学习,而我们现代人很多都是一般人,智商远不如圣人,还厌恶学习,把向老师请教问题当成耻辱,所以聪明人就更加聪明,愚蠢的人就更加的愚蠢,应该就是这么得来的吧。当今社会有很多这样的蠢人,俗话说“笨鸟先飞”,即是笨鸟就应该更加勤奋才对,可愚人们却懒于去学,觉得知识会自己进到自己的脑子里,熟不知人与人之间的差距在不经意间就拉大了。这也是现在金字塔现象产生的原因之一。

  当然学与不学差距很大,但学习方法的'使用,也会造成事半功倍的效果。“学而时习之,不亦说乎”,“温故而知新,可以为师矣”,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,“三人行,必有我师焉”。这些都是古人给我们留下的学习方法,而且都是通过了历史的检验而遗留下来的,是非常珍贵的学习方法,是值得我们去采用的。

  学习知识需要我们去日常积累,从质变到量变,就会出现显著地效果。积土成山,风雨兴焉; 积水成渊,蛟龙生焉。积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。成功不是偶然,学习也是一样。学习不是一蹴而就的事,必须一天一天来,每天学一点,一年下来你就学到很多了。这也可以解释那些成绩不好但又好学的学生,在经过长时间的勤奋学习后,成绩突然有爆发式的增长,开始名列前茅。由质变到量变,这是必然的。

  古人云:“修身,齐家,治国,平天下。”修身离不开学习,如此一来方能家庭和睦,长幼有序,治国有道,收货民心,最终成就平定天下的伟业。成功也离不开学习,事实上生活中,工作中,都离不开学习。世上没有事是人生来就会的,都需要我们经过后天的学习加以摸索才能掌控。无论时代如何变迁,学习永远是我们生活最重要的组成部分,人类离不开学习。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 3

  学习并不是人生的全部,但既然连生活的一部分学习也无法征服,还能做什么呢?——题记

  战国时期,苏秦被家人嘲笑,说他什么都不会做,苏秦从鬼谷子学成之后,出游数载,一无所成,搞得“妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。”苏秦感叹说:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也!”乃闭室不出,出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时,每逢困乏欲睡,便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。

  正是勤奋的学习才成就了苏秦,使苏秦成为了当时纵横一时的军事家。

  中国近代文豪鲁迅,小的时候,学习刻苦,勤奋读书,多次得到学校的表扬,取得优异的成绩。而鲁迅却把他得到的奖牌卖掉,用卖奖牌得到的钱去买辣椒,晚上读书或寒冬学习时,困意和寒意袭来时,他便食用辣椒,辣的满身是汗,睡意也没有了,于是继续学习。

  因为小时候的努力学习,所以终于造就出了中国近代文豪,而这个文豪用笔杆子唤醒了沉睡已久的中国。

  三国时期着名军事家诸葛亮,大家熟知他的才能,上知天文下知地理,就临死了也能把司马懿吓得不敢进军。但大家知道他的学富五车,满腹经纶从何而来吗?很简单,学习,大家也许说他是天才,其实不然,天才只占有百分之一,剩余的百分之九十九都是汗水,他才可以成功。诸葛亮在茅庐里呆了那么久,可想而知他学了多少,要不怎会有后来的隆中对,不出茅庐便已知三分天下事。

  读万卷书,行万里路,只有书读多了,知识丰富了,才可以成就一番事业。

  我们伟大的领袖毛泽东,经常读书,读报。而且在书上和报纸上圈圈点点,做到不动笔墨不读书。别人问他都已经成为了全国最高指挥者,学习不过是为了当官成名,你还学习读书干嘛啊?有什么用呢?但在后来的事实中,我们可以发现毛主席是对的。

  如果没有毛主席的刻苦读书,怎么会想出好的作战策略?又怎么会打败国民党?那便不会有我们的幸福生活。

  在物质生活丰富的今天,竞争越来越激烈,而知识的.重要性就更加重要。学习很简单,它并不是生活的全部,但如果你连人生的一部分学习都做不好,还能做什么呢?

  朋友,努力学习吧!你今天的学习就是你明天的成功,更是国家的将来。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 4

  在大屏智能手机、APP、4G移动网络所驱动的移动互联网大为发展的今天,我们的生活被打成了一块块碎片。

  在这个“信息大爆炸”的时代,我们的学习也被碎片化了。我们大多数时间不会拿着一本书苦读,而大多是拿着手机粗略地泛读一篇篇来源可信度存疑的短篇文字。

  为什么会造成这样的情形呢?

  这是由于知识碎片化,信息不系统引起的。何为碎片化?比如以前的活动界限分明现在就可以彼此穿插融合,这就是碎片化。

  移动互联网与过去的老式学习方法存在差异的是可以随时随地地学习了,过去看着书的你现在可能在地铁三站路的时间里就听完了一本书。

  变化的还有信息量,之前就说过了,这是一个“信息爆炸”的时代,虽然人们都阅读了朋友圈的“权威”文字,但我们有没有仔细想想,这些东西读了有什么帮助?对于阅读,现在的人都倾向于标题党。我们读一篇篇新闻时,只会这篇读完了继续下一篇,不会仔细地遐想。况且大多数人喜欢点进那些标题奇特的文字,就会构成一个本来是学习后来变成逃避的现象。

  现在的信息不同以往,它们从被搜索转换成了主动推送,这样人们获取信息就转主动成为了被动。而且在你做事时,身旁的`手机“嘟”地一声,如果你没有自制力,可能就会停下来去看手机,而看手机却也是粗略地泛读,既耽搁了你原本手头的事情,又没有获取什么新的知识,这就构成了恶性循环。

  科学家验证表明,学习时应采用721原则。何为721原则?10%学习新的知识,20%与好友交流或查阅文献,70%复习理解并构成框架。也就是说我们平常网络阅读应该先挑选所好,理解透彻,再在有社会热点的时候用自己的信息与其直接联系,这就是构成框架,框架越搭越牢,信息储备越来越多,这样长期储备就会达到与读书同样的效果。

  知识碎片化有利有弊,我们应该趋利避害。我们要规划时间,加强自身时间管理能力,提高求证意识和能力,最重要的就是归门别类,深度思考。做到以上的所有点,我们就可以将碎片化学习中的所有碎片化知识做到零存整取。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 5

  时值酷暑,炎热难耐,或则大雨滂沱,倾盆而下。正是研修到来的日子,似乎窥见上帝隐在云端显露莫名的微笑,作为智慧灵长的人类,人类之中传道授业的智者能否拿到驾驶不断更新的教育时代列车的驾照。

  对于研修的到来,有人展颜,有人忧戚;有人坦然,有人如赘石而。欣喜者有之,烦躁者有之,焦虑者有之,可谓众生百相、五味杂陈,对学习持有态度的不同造成了不同的心境,可见态度很重要,它能直接影响一个人的幸福感。我认为把学习与其当成负担,不如把学习当成享受。

  学习,不断的学习是不管从事何种职业的人工作的需要,也是人生的需要,如人食三餐,是生命的需要一样。空气污浊了,换了新鲜的,吸之甘之若饴;陈设破旧了,更换新的,住之赏心悦目;风景荒芜了,修整一番,观之则心旷神怡;万象只有更新,人类的'星空才会无限斑斓,熠熠生辉,世界才会生机勃勃,尽显生气。

  大圣人孔子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”要把学习当成享受,就要学会从学习中寻找快乐,学习的快乐在于它能愉悦精神,带给人精神的满足,世界上的伟人,都把学习,劳动看作乐趣。像对待朋友一样的方式去对待学习。正应为如此,他们明白了世间的苦乐酸甜,他们总能感到学习所带来的乐趣。新知识新技能的学习使我们的视野得以拓宽,使我们的境界得以提升,学习是我们生活中的调味品,它使我们的生活有了色彩,不断的充电也让我们增强了自信,从而可以更好的证明自己的能力,实现自己的人生价值。一个精神满足的人是快乐的,自信的人是快乐的,可以更好的实现自己人生价值的人是快乐的,一句话,一个有着丰富精神世界的人是快乐的,他是精神的富翁,所以学习是快乐的,学习是一种享受,学习本身就是一种享受,就像有些人喜欢下棋,有些人喜欢跑步,跑步跑得气喘吁吁汗流浃背,别人看着辛苦,他却其乐无穷。有些人写文章、研究科学,彻夜不眠,却甘之却饴,高高兴兴。学习人的苦乐,只有学习人才能明了。

  深入其中,研修就是幸福,挥汗如雨也好,笔耕不辍也罢,无论何种付出,都是一种享受。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 6

  这一段时间来,一直在思考我班同学们的表现,有以下几点想同家长和同学们交流一下。

  说到读书,我听到不少同学跟我报怨,字数太多了,内容太深了,不想看。所以读漫画,读网络小说、言情小说成了他们最好的阅读对象。这种不需要自己进行多少思考,直观的阅读是一种浅阅读,因为它没有自己深入思考,没有细心地揣摩,没有与书中人物同呼吸共命运的感动,哪里会有巨大的阅读收获和体验呢。要想达到这样的程度,必须阅读字书,必须阅读有内涵的书。可是我们的孩子的阅读心理带着一种典型的浮躁情绪,畏难、畏思的心理已经成为孩子们阅读提高的巨大障碍。

  说到学习,我们的孩子们也表现出了一种怕苦怕累的情绪。在课堂上不想思考,不以上课能够回答问题得到老师的肯定为荣,他们像不会走路的婴儿,等着别人来喂,不把调羹送到嘴边到不愿去咬一口。据我的观察,有的.同学上课在脑力付出上接近于零。身在课堂,心已不知去向。我从来还没有听说上课不听讲,却想着可以考出好成绩的孩子。介我们的孩子们却在一次次的沉默中让脑袋慢慢生锈。一旦形成习惯再想改变自己,就越来越难了,手也会变得有千斤重,再也难以举起来了。不少孩子总说作业多。但我们的作业真的多吗,我在班上已经做过多次试验,同一项作业有的孩子共有20分钟可以完成,有的却非得一个小时,这是作业效率的问题,而非量的问题。作业是对当日所学的巩固,没有这一种巩固,学习的知识会生疏、会淡忘。

  说到休息,我们的孩子表现出静气不够。下课疯跑打闹是家常便饭,来去都一阵风,更可怕的是,这进而还有一些女同学也是如此。一下课,走廊上,教室里吵哄哄的,没有一个安宁的时刻。如果有一天,有孩子在教育室能有人捧着一本书,旁若无人地阅读,我一定会觉得这是最幸福的孩子,我也是最幸福的老师。但这样的孩子真的太少了。当然我不是让孩子们都丢掉活泼的天性,但我觉得课间应该更多的是休息,是轻微的运动,而读书,轻松的阅读不正是最好的课堂放松方式吗?

  静气,是去浮躁的一剂良药,这个世界浮躁太多,静气太少,俗气太多,书卷气太少。

  我们的孩子们,如果能培养出静气,陶冶出书卷气该多好呀。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 7

  勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自我提出更高的学习目标。勤奋学习就是应对学习作业,能一丝不苟的完成应对学习中的困难,能进取找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就必须要立起自我生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人仅有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

  有些人并不真正懂得勤奋是怎样回事,如在学习上,他们总想走捷径,期望有什么秘诀、或作弊等来帮忙他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,期望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎样可能呢不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白可是的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自我了。

  海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦·凯特她是美国的著名的'女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮忙她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎样学呢所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就明白了什么叫洋娃娃了。所以,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,最终成为一个举世闻名的作家。此刻,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就必须会成功。

  学习必须勤奋!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 8

  妈妈的同学梅阿姨家的姐姐在我们市最好的六中上初中学习,名列前茅成绩特别的好。

  暑假马上就要结束了,妈妈为了让我收心,以便更快的投入到新的学期的学习中去,便带我到姐姐家取经来了。

  到了姐姐家,发现姐姐家的学习气氛特别的浓,家里到处都是书,一摞一摞的,特别的多,有许多姐姐的书,而且还有许多家长看的教育方面的书。

  我和姐姐来到书房,妈妈和姐姐的爸爸、妈妈在客厅里相互交流着,姐姐的书真多呀,放的的整齐有序,有《骆驼祥子》、《红楼梦》《水浒传》等原版小说,我翻了翻,还是文言文的,姐姐给我介绍说,在放假的时候她在完成她的作业的时候,她经常翻翻看看,在姐姐的书桌上放着一本新概念二,旁边有一个电子词典,姐姐给我介绍说,它不但可以查单词,还可以下载其他学习方面的资料,梅阿姨为了姐姐的学习也投入了不少。

  姐姐告诉我:“在初中竞争十分激烈,老师每考试一次,就排名,如果你考入前十名,你可要加油,因为你在进步,别人也在进步,如果退步也很容易,但要赶上前十名就不容易了,要用加倍的努力,才能赶上。要想成绩好,上课认真听讲是关键,这是最基础的,也是最关键的,下课你复习一小时,也不如上课一分钟相比,并且要经常预习、复习。”姐姐用心的讲着,我认真听着,啊,初中这么多的事情呀,心中莫名其妙的有些紧张,姐姐好像看出了我的心事,立刻说:“实际上,初中并没有我们想象的`那样难,跟我们小学差不多,只是课程多了几门,内容上稍稍难一些,不过只要认真学习都会学好的,要经常复习,我经常在星期六把作业做完,我的副科需要背的内容我都在每星期天复习一遍,一周进行一次总结与复习,不把知识堆积到期末考试的时候再复习,这样更牢固,效果更好。”

  正当我们谈的正浓时候,妈妈喊我们一起到客厅里来,一起说说交流一下,我们谈到了好习惯的重要性,谈到英语的重要,姐姐说在她们班,有好多的同学已经考过英语四级,英语都在超前学习......

  从姐姐家出来的时候,雨下的很大,尽管阿姨给我们找来了雨衣,但大雨还是无情的打在我们的脸上,有些冷,可我的心却因为却是温暖的!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 9

  勤奋实际上是发自内心的动力。没有勤奋,就不可能取得好成绩,成为天才。

  勤奋学习意味着从不满足于自己的成绩,不断追求更高的指导,扩大课外积累,不断为自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是处理学习任务,能够认真完成学习中的困难,有进取心,找出困难的原因,有克服困难的勇气,不解决困难不罢休。卡莱尔是对的。天才是无止境的努力。是的,如果你想成为一个有用的人,你必须设定自己的人生目标,一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标和一周的目标。只有当你心中有了目标,你才能朝着这个方向努力,最终成功。

  有些人并不真正理解勤奋是什么。例如,在学习中,他们总是想走捷径,期望一些秘密或欺骗能帮助他们。他们自吹自擂,滔滔不绝,但他们无法冷静下来读一些书。他们总是幻想成功,等待明天,期待有一天馅饼从天而降。这怎么可能?他们不学开车就不会开车,不勤奋就不会开好车。这是最好理解的真理。只要你尽力而为,不管你的整体结果如何。你们都是赢家。因为你战胜了自己。

  海伦和米德·凯勒有一本书叫《勤奋的故事》。这本书记录了许多名人努力学习的'故事,包括美国著名女作家海伦·凯特。当她年轻时,她患了一场重病,这使她又聋又瞎。海伦七岁时,她的父母邀请了一位老师帮助她学习。然而,海伦看不见也听不见。如何学习?于是老师想出了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手掌上写上“洋娃娃”这个词,这样海伦就能明白什么是洋娃娃。所以海伦很快就喜欢上了这种学习方式。从那时起,海伦就这样学习。她一个接一个地记得。随着时间的推移,她学会了很多单词。在困难面前,她以惊人的毅力学习和生活,最终成为一名世界著名的作家。目前,人们的生活和学习条件要好得多。没有必要“偷墙光”,模仿“刺木挂梁”的做法,但古人勤奋好学的精神值得学习。我们都是健康的人,比海伦和米德·凯勒要好得多。只要我们学会不怕困难,不半途而废,努力学习,立志成为人才,我们就必须成功。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 10

  转眼间,我们已经度过了近6年的小学生活,进入了初中的学习生活我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。数学是我的强项,于是,首先在这里我想谈谈对学习数学的认识。我们要知道,学习数学,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的.经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的提高,更需要我们学习效率的提高。

  我在文科方面还有很多的不足,主要是应为我在这方面的基础不好,我在以后的学习中会加以改正。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 11

  有人说:“学习苦呀,苦的不得了!”(特指我,现在又得由我来推翻了)但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?

  生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!

  精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的.化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?

  以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!

  不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 12

  我脑海中的故事若一个一个地存入黑巧中,大概一个工厂十年生产出所有的黑巧都不够用。我为你开一块学习的黑巧,它初尝比99%的黑巧还苦涩,回味比白巧还甜香。

  海顿《C大调协奏曲》是我最喜欢的一首曲子,尤爱它的第三乐章中的旋律短音音阶,那两小节的留白。每一次练习就像第一次吃黑巧,只有咬下第一口,才能领略艺术之美。

  毋庸置疑,双簧管是木管乐器中的王子。初次接触它是在二年级下,吹的曲子很单调,与我想象中双簧管演奏家的演奏大相径庭。我坐在椅子上,听着无限循环的节拍器,左右手重复着C大调音阶,后来跨度慢慢地上去了,先是无升降号的音阶,接着加上了升降号,在老师的督促和妈妈的鼓励下,一路上考到了6级,我以为天下黑巧无不过此。

  正当我志得意满时,何曾想到7级考试,居然2次没过。第二次铩羽而归的夜晚,回想一个个熬夜练习的.夜晚,我不禁问自己:是我方法不对还是我没有天赋呢?风从窗外徐徐飘来,却没有给我一丝凉意。困难就像一块99.99%纯度的黑巧,苦涩无边。

  又到练管时间,我掩耳盗铃地躲在卧室,打开我以前录好的曲子,烦躁间拿起一本几天前从小学图书馆借的《苏东坡传》,少年苏轼金榜中进士,没想人到中年屡屡被贬,尝尽人生中酸甜苦辣,面对命运捉弄,乏了吧?不,他依然自信,他依然乐观:“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”旷达乐观的苏轼,在我心中点了一把火:“困厄之中,何所不有?置之不足道,聊为一笑而已。”

  面对困难与挫折,我调整心态,勇敢面对,我先慢练,以两小节一组一练习。这样下来,我的错音少了,双手在乐器上翻飞,曲子越来越连贯了。第二年,我用这首曲子毫无悬念地考入了管乐团,继续备考7级。

  “鬓微霜,又何妨?”这就是勇气。你咬下第一口黑巧,不再怕那苦涩。黑巧再苦但总有一丝甜,困难再黑,但总有一丝希望。学习不可怕,赶快,迈出你战胜困难的第一步,展示你的勇气,在苦涩与丝滑中不断前行……

  那段难忘的学习岁月优秀作文 13

  学业,是是由学习一点一滴慢慢累积形成的,它将会影响未来的自己与眼光。学业的好坏在于自己是否能对学习持之以恒,在我看来,学业被分为许多的阶段,一旦错过了其中的一个阶段,这个阶段的梦将永远无法完成而成遗憾。但是兴趣则是由自身的成长慢慢搜寻出的方向,也会随着自己的成长而渐渐地改变,它是创造性格的其中一条道路,经过磨练更臻完美。

  学业跟兴趣就像是玩跷跷板的两人一样,当其中一边太重,则显现另外一边的轻,呈现一种不平衡的状态。如果太过重视学业,就必须牺牲掉自己的兴趣,反之,太重视兴趣,就必须要牺牲掉自己的学业。要使学业跟兴趣平衡,是一件极为困难的事情,而且,大多数的情况下,怠惰的我们通常会选择牺牲掉自己的兴趣,来求全于自己的学业,就连我也不例外,但是,这样的生活会使得自己活的不自在、不自由,就像现在的我,像一只被关在一个名为“学业”的笼子里的鸟儿,无法展翅高飞于这湛蓝的天空中。

  但是,学业跟兴趣有时却像姐妹一样,有着一丁点不能切割的关系。例如兴趣是阅读关于法律的书,那将来就可以靠着自己的.学业来成为一位律师。或者,兴趣是写作,则可以依靠自己在成就学业时所学会的优美词句来帮自己的作文添加几分色彩,使文章变得更加栩栩如生。只要找出自己的兴趣与学业的关系,就可以使他们两人呈现一种平衡的状态,并不会被对方所束缚,而是自由自在的存在于这世界上,认自己插上双翅真正成为在天空中自由飞翔的鸟儿。

  学业与兴趣可以说是关系很复杂的两人,时而像敌人,时而像伙伴,有时却互相排斥,有时则互相欢迎,这种纵横交错的复杂关系,有如游戏一般,当两方不同队时,就是敌人,永远不会帮助对方;当两方同队时,就是伙伴,需要时推对方一把,夺取最后的胜利。大多时候并不需要牺牲自己的兴趣来成就自己的学业,而是可以利用成就学业的过程来慢慢的发现自己更加多元的兴趣,一点一滴的,让自己的学业与兴趣成为互相帮助的伙伴,使自己可以两者兼具,活得自在,活得快乐,在知识的瀚海里快乐的生活与学习。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 14

  说起雷锋这个被无数中国人传颂的英雄,小个子的普通军人,从未上过战场却与为革命牺牲的烈士同齐名,用他短暂的二十二年树起了一座壮丽感人的历史丰碑。

  “人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句经典的雷锋名言代代相传。在当代,许多的人踩着雷锋的脚印继续走向为人民服务的伟大道路上。在雷锋精神的号召下,中华大地上出现了许多可歌可泣的模范人物。“最美妈妈”吴菊萍,用她那双最美的手接住了一条幼小的生命,展现母性的伟大。平民英雄最美司机吴斌,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折的巨痛,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙。在危机时刻,他用生命履行了职责,为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。合肥“大义父亲”胡文传,他从奋不顾身勇救落水儿童却来不及救自己的独生儿子,到捐献身患先天性心脏病女儿明娜的'眼角膜,再到在器官捐献志愿书上签下自己的名字。他的平凡而又伟大的事迹,感动着周围的每一个人。这一个个鲜明的人物形象,不正是雷锋精神的体现吗?在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。如今好人榜上的人数在逐渐上升,我们身边的“活”雷锋越来越多。在公园里有随手捡起垃圾的文明志愿者,在出租车内有拾金不昧的司机,在路旁有伸出援助之手的爱心人士…雷锋精神就像一股春风吹醒了人们的道德意识,吹开了社会文明花,吹暖了大家的心田。在爱的春风里社会更加进步,更加和谐。

  学雷锋,做有道德的人,不需要轰轰烈烈、留名于世。把一点点小事做好,做好本职工作以外,多帮助别人,多为他人着想,把热情、真心、乐于助人传递给每一个人,这也就是在默默地实践着雷锋精神,也就是在向雷锋学习,促进社会和谐,提高人们的幸福感。

  让我们携起手来,把雷锋精神一代又一代地传承下去,让世界充满爱!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 15

  万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们就总会和这样那样事物发生各种联系。就像植物离不开水和太阳,人离不开动植物那样。

  大人们常常告诫我:不要贪玩,要认真好好的学习,天天向上,不要想与学习无关的事情。

  这些话是没有错,都是为了我好,他们都认为:学习是学习,玩耍是玩耍,是两个毫不相干并且截然相反的事,怎么也扯不到一起,学习就是好学,玩耍就是贪玩。但我并不这么认为,在生活中,学习固然是一件好事,可以帮助我们收获更多的知识,视野更加开阔。可如果过度学习了呢?不仅身体,眼睛等部位会疲劳,还会导致视力下降,过分用脑,而且一天的知识也要经过“消化”和“吸收”所以我们学习要适当,不要过度,而当我们疲劳了的时候呢?就应该放松,玩耍一下了,看一看窗外的花草树木,和小伙伴下楼玩耍,或在屋里到处走一走,我认为可以有效的放松身体,让心情更好,适当的缓解压力。不至于学习过度疲劳了。

  而我出生在一个幸运的`家庭里,我的爸爸妈妈和我认为的一样,支持我在玩中学习,在玩耍中获取知识,每当我作业做完后并也有一些疲劳的时候,爸妈就会带我出去玩。

  有一天晚上,老是布置的作业很多,我做一半之后就不想做了,想留到明天做,我兴致勃勃的去找爸爸说:“爸爸,我不想做了,明天早上再做嘛。”我本以为爸爸会立即答应,但随之迎来的却是一阵怒吼:“今天晚上必须做完,明天就别做了!可以休息一会儿再去做,但不能不做!”我哭哭啼啼地转身跑回了房,过了一会儿,我想明白了:我明天再做是一个拖拉的坏习惯,爸爸是想让我改掉这个坏毛病,果不其然,不一会儿爸爸走了进来并道歉,等我把作业做完了过后,就一起下去玩了。

  我有个和蔼又严厉通情达理的爸爸是幸运了,而他也深知玩耍和学习之间的关联,重要性,学习和玩耍是缺一不可的。只学习,生活就没了趣味;只玩耍,就没有知识了,所以,我们要愉快的学习,开心的玩耍,过好生命中的每一天。

  鲜花需要绿叶来衬托,小树需要阳光来长大,世间的万物有千丝万缕的关系,都不是孤独的,而学习也需要玩耍来陪伴才能更加出彩!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 16

  勤者,不惰也;惰者则万事无成。翻开成功者的成长历史,哪一页没有写下“勤奋”二字?回顾成功者走过的历程,哪一步没有留下辛勤的汗水?古今中外,概莫能外。

  司马迁的《史记》之所以成为史家之“绝唱”,不就是因为浙江禹穴前留有他的足迹,万里长城有过他的身影,汨罗江畔响起过他的沉吟?

  我国京剧大师盖叫天,为了更好地表现武松的英姿,把削尖的竹筷子绑在腿的关节处,练习直腿走;用火柴杆撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……人们终于在舞台上看到了“活武松”。

  鲁迅先生一生勤奋,水不息战,成为中国新文化运动的旗手。他嬉笑怒骂,皆成文章;他博览群书,多识善思。当别人称他为“天才”时,他却说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫用在了工作上。”由于他珍惜分分秒秒的时间,以黄牛精神在文艺的土地上笔耕不辍,像春蚕那样生命不息。吐丝不止,故能成为20世纪伟大的革命家、文学家和思想家。

  大物理学家牛顿,从小就对生活中的许多物理问题感兴趣。在剑桥大学学习期间,他更刻苦勤奋,一丝不苟。一次,他在实验室里做实验,忽然觉得肚子有些饿,便想煮鸡蛋吃。他把“鸡蛋”放入锅中后,继续实验。过了一段时间,他猛然想起煮着的鸡蛋,当掀开锅盖时,吓了一跳。原来锅里竟“躺”着他的怀表,而手里握的却是鸡蛋!正是由于他的勤奋精神,牛顿才成为经典物理学的奠基人。

  司马迁的写作“天才”,盖叫天的`表演“天才”,各迅的文学“天才”,牛顿的物理“天才”,以及所有成功者的“天才”都在证明:没有勤奋这个伟大的母亲,成功这个骄子是绝不会出世的。

  当代的许多青年是有理想的,这一点固然很好。但成功往往起于勤奋的探索与实践。有些人在实践时常这样想:“算了吧!明天再做,何必珍惜这点时间呢!”这些人忘了,明天的后面还是明天!“朝看东流水,暮看日西坠”必然是要“万事成蹼跄”,老大徒伤悲的!

  只想成功,而不愿奋斗,盼望收成,而又不舍得耕耘。这样的理想只能是海市U楼、空中楼阁。没有勤奋的人生只能是一条从零到零的虚线!对于成功的金字塔,他们只能望洋兴叹!

  勤奋是通向成功金字塔的阶梯,是走向事业王国的成功之路!

  那段难忘的学习岁月优秀作文 17

  一勤世上无难事。从古至今,有多少知名人士并不是有努力而获得取得成功的?三国时蜀国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不全是历经了自身的努力而获得成功的吗?爱迪生的发明还说过:“极大的造就,出与长期性的努力。”因而,取得成功来源于努力。

  取得成功与努力拥有紧密联系的关联,取得成功是努力的結果,而努力则是取得成功的必要条件。取得成功的关键所在努力,熟能生巧是良训,一分辛勤一分才,仅有努力才可以获得成功。传说故事古希腊文化有一个叫德摩斯梯尼的演讲家,因钟头结巴,上台上台演讲时,响声含糊,咬字不清,经常被论辩的敌人碾过。但是他气不馁,心不灰,为摆脱这一缺点,击败论辩的敌人,便每日嘴含碎石子应对海洋朗读,无论一年四季,坚持不懈五十年如一日,连登山,慢跑也边走边做演讲,总算变成全古希腊一个最有名的演讲家。那样的例证歪斜表明努力能够摆脱一切艰难,击败一切,进而获得成功吗?并不是正告知大家,一切事情都需要努力吗?

  假如一个人与生俱来有聪慧的智谋,可后天性不留意塑造,不努力,不学习,那他终归不容易取得成功!宋朝有一个名字叫做方仲永的“天才儿童”,五岁便会写诗,被村里称之为天才,可以说天资聪颖;但他知名后,不会再努力勤奋,只是一天到晚由他爸爸带上四处吃吃喝喝受礼,結果诗才匮乏,总算“泯然众人”。看过那样的例证,一定体会颇丰,假如方仲永不由自主他爸爸摆弄,假如他再次努力勤奋,那他一定回获得更高的取得成功!由此可见努力的必要性。再比如,杰出的科学家牛顿在念书的情况下,并并不是一名考试成绩优异的学员,教师乃至说他是“智能化下边的人”。但是他一点也不泻气,勤奋学习培训,虽只到了3个月的院校就迫不得已离去院校,但沒有丧失自信心,反倒变成了一名赫赫有名的科学研究名匠。也有,世界闻名的'大发明家爱迪生的发明,上中小学的情况下老师打手心称之为“智能化下边的人”,只到了3个月的学就迫不得已离开院校,但他并不因而而缺失了自信心,反倒以坚强不屈的一直勤奋好学,最终总算变成赫赫有名的大发明家。这一切都证实了取得成功来源于努力,殊不知一个人学会了努力,也就代表着他一定会取得成功。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 18

  静静的夜晚,清风阵阵,一弯明月高高的挂在天空,皎洁的月光洒向大地 。路灯不在眨眼睛,萤火虫开始放光亮时,一个小女孩偷偷摸摸地爬起来,坐在那里阿尼陀佛……她不睡觉在干什么呢?

  星期四下午的语文课,我和同学聊得正欢。老师的一句话像球状闪电一样掠过我的头:“明天要考试,大家有个心理准备。”学习超好的同学欢呼雀跃,像欢快小鸟;学习差的像霜打了的茄子一样,垂头丧气。虽说我的学习也不差,但今天太突然了呀!我竟有些害怕。怎么办呢?要不我明天装病。不行,我的水平不高啊,蒙不过去。我苦苦思索,绞尽脑汁,差点都榨干了却想不出一个好办法,平日轻易就能将我吸引过去的书籍,今天也起不到作用了。

  窗外美丽的朵朵白云,在我眼里也变成了臭烘烘的垃圾。忽然,我的脑海里一跃而出了奶奶对我说的一句话:“半夜起床许愿,念阿尼陀佛,一许一个准。”我的心里升起一丝希望。“好,今晚行动。”我嘴里嘟囔着。

  晚上,我把数学作业粗略一过,就想着半夜怎么起来 。定闹钟,不行,它叫得太欢,妈妈会被吵醒。要不……别睡觉了。不行,我熬不住。再说,明天考试打盹不更完了。怎么办呢?怎么办呢?只能期盼老天爷可怜我,让我起夜了。

  我带着一脸的忧愁上了床,在睡魔的困扰下,迷迷糊糊睡着了。也许老天爷真的'可怜我,半夜时,我竟然起来了。我悄悄地爬起来,坐在床上开始我的“雷计划”,阿尼陀佛,阿尼陀佛,阿尼陀佛。我认真的念了三遍后,才安心的躺下了。迷迷糊糊中,我的脑子仍飞速的运转着:希望灵验,让我明天生病,不考试了。我心里祈祷着,很快又到梦的国度遨游了。

  一觉醒来,本应该浑身难受,可反而神清气爽了。我感到很奇怪,奶奶说的怎么不灵验了?顿时我又担心起来了,怎么办呢?

  我怀着忐忑不安的心情来的学校,准备考试。突然有同学说:“今天考试取消了,老师今天有事不来。”我暗自窃喜:真是不幸中的万幸,我没生病,却因为老师有事,考试取消了。

  这次经历警示我:学生就应该绷紧学习的弦,认真听课,好好复习,坦然面对考试,处惊不乱。考试仅仅是检验我们学习掌握情况,学生不能为了应付考试而学习,那偏离教育学习的真正目的。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 19

  从古至今,我国都比较在乎学历,特别是如今这个年代,学历对我们每个人的影响都特别大,比如说找工作。高学历的人,他比较好找工作,也比较受各个工作企业的重用。而低学历的就刚好相反,很多人就把他的能力跟学历扯上关系。

  特别是我们的父母,他们可能会在这个社会上倍感压力,于是就把自己的观念强加给自己的孩子,认为读书只需要辛苦几年,就能够苦尽甘来。而如果不读书,就不会有资质在这个世界上生存,甚至于被别人挤压。但,就算他们望子成龙,望女成凤,孩子也不一定会乖乖听话,好好学习。毕竟,有一句话是这么说的:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。总之来说,学习,拼的永远是自己,靠的还是自己。

  但是,尽管如此,我们的家长老师们,依旧会让我们好好学习,因为只要出了学校大门,你所有的未来都得靠你脑子里学会的东西,如果你连初中都没有毕业,你觉得你能够在这个竞争压力过大的社会上找到一份悠闲的工作吗?答案是否定的`。现在大学生都难找工作,这就说明,人才济济的社会,没有高学历就要被淘汰。

  当然,有一些现象表明,没有学历只有技能,同样可以过得很好。比如我以前看到过的一个故事:一个脑瘫患者,他没有上过学,却成为了一个伟大的作家。想必每个人都能感觉到他实现梦想的艰难,他的经历告诉我们:学习不一定要在学校里面,而才能的重要性永远大过学历。

  不过,这个脑瘫患者是一个奇迹,但奇迹不会发生在每个人的身上。我们还是应该努力学习,因为只有这样,我们才能做一个对社会有用的人。我们读书,不仅仅要为了自己,还要为了家人,为了国家的繁荣昌盛。

  现在总能看到一些新闻,内容大致都是,一些学生考试失利而选择做傻事。对于这个事情,我想说的是:“天生我材必有用,千金散尽还复来”,但是人不在了,就什么都没有了。所以,珍惜生命,这样才可以活出灿烂的生命。对于学习,我个人觉得,这是一辈子的事情,而非学生时代才应该进行。对于学历,我想,社会才是一个人最好的大学,努力进取,就是最好的钻研及进步。

  那段难忘的学习岁月优秀作文 20

  若是问你学习是什么,你可以说它是责任、繁忙,是一种习惯……所有108将都可以回答这个问题,所有108将都是你通过学习学到的。

  在上课之前,我一直对阅读和作文有点抵触,为何?虽说这两个不算差,但是每次考试都吃它们的亏。自然,它们对我来说,不怎么受欢迎。但是上完课后,从前有股淡淡的迷茫感开始逐渐消失了。为什么?心中的一股对它们的兴趣被点燃了,那就像一根蜡烛,点燃兴趣,驱散迷茫。

  在学习生活中,我觉得首先要静心,静下心来的感觉如同石沉大海,是平静,却积极、简单的。学习如同做人,静心学习、做人,自然比浮躁时的你更加沉稳,你就可以去思索一切关于学习、做人。我觉得在学习和生活中,首选是做人,因为你会做人了,才会学习。学习和做人往往是相通的,通过学习就可以知道你做人如何?通过你的为人处世,就可推知你的学习。就拿语文最重要的两项来说,作文和阅读,作文、阅读首先要沉下心来思考、理解、分析出卷人、作者、阅卷者的思想,要分析、问为什么,作文的开头是引领全文的,是一个总写,俗话说:良好的开端等于成功的一半。作文开头有深度=立意高=阅读深度,就可以带领文章走向白云之上,与别人的不相同,开辟另一条风光无限之路,然后要分写,举例说明,哪些方面可以表现你要写的那个东西,人物等的.特征。结尾是升华全文的,一个最高境界,是提高的。写作文是需要构思的,要想好作文结构,又要与出卷、阅卷者换位思考,如果你不换位思考,就如同上战场不带武器的士兵,死得快而惨烈。阅读也是如此,回答那些问题一定要多问为什么、怎么样。往往作文好的,阅读也不好差。

  写作文最重要的是中心思想,所有的中心思想都可以归入108将,用心去仔细阅读一本书、一篇文章,或多或少的感悟是比黄金还要珍贵的,有的时候,我读完一篇文章或是一本书毫无感悟,现在想来,那是没有思考的结果。你的所感是无边无际的,那是一种思想精神。如果生活中,没有思想,没有创新,那是多么可怕啊。思想奇特、不同于他人是宝贵的。

  学完今天这一课,我最大的感悟就是思想要创新,要把108将当作最亲密的伙伴。激发心中文学的正能量。

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