欣赏的作文

时间：2024-11-05 13:50:30 学会欣赏我要投稿

欣赏的作文精品【9篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的欣赏的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

欣赏的作文精品【9篇】

欣赏的作文篇1

　　自然之于美，由于一苇细芦之于残阳笼罩的江岸，一支腊梅之于清冽冬晨的踏雪；犹如波列罗舞曲中逐步升调后的回归，米洛斯的维纳斯那残缺的玉臂。自然是无形中存在于世间的，正因为她，美才完整。

　　自然可以成就美。还记得自己有多少次为小说主人公的一段独白、一声哀叹，甚至一时的静默而泪流满面吗？那美丽的.哀愁本身已美得如深秋翩然的落叶，当它与文章融合在一起时便成就了一林的金黄，意犹未尽的如群蝶舞后的羽鳞，踏过叶壤的轻响……自然对美的作用，不仅被现代艺术家所感知，也同样为古时的文人墨客所受用。当王安石为春风又绿江南岸的一个绿而百般推敲时，自然的生机告诉了他答案；当李清照为帘外海棠而无限伤感时，自然安慰了她知否？知否？应是绿肥红瘦。文艺的世界是美的，这一切由自然而生。自然的存在是透明的，但并不意味着虚无，也不象征着脆弱，人们能从她身上体会到那种单纯的快乐和淡定的安宁。因而，一切都是美的。

　　自然、真实、明澈、净朗，这就是我对美的诠释。现实生活中的美，体现在各个角落。夕阳西下，可以体验大漠孤烟直、长河落日圆的萧索与荒凉；云雾缭绕，可以领略高山流水、知音无限的惬意；暮日黄昏，可以享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。在这美的感动下，我们才明白：城市的喧嚣、利欲使我们迷失了自我，我们应该了解人不能控制自然，更不能破坏自然。我们都应该将大自然的自然之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏我们赖以生存发展的大自然。

　　心灵的自然界，纯洁无暇，以真实自然为荣，以矫柔造作为耻，于平凡中缔造美的奇迹。去留无意间看庭前花开草长，云淡风轻间听林中鸟啼猿鸣。自然中孕育着无尽的美，美中闪亮着精彩的自然。

欣赏的作文篇2

　　生活是一曲优美的旋律，从你走进这个世界，从你走进茫茫人海，从你睁开眼睛那一刻，这首歌的旋律开始谱写：从那一个个小音符，你感觉到是美丽和温馨，不由得从心底去欣赏这充溢着美的生活和生活中的美。

　　东边的天飘浮着层层粉红的霞，家家户户都还关着门，街上极少有人和车辆。我被这宁静气氛所陶醉，也不禁放慢了脚步……这不正是宁静而美丽的清晨吗?作家不就是因为清晨的清幽才钟爱它的吗?

　　然而，那一阵阵扫地声打破了清晨的宁静，我随着声音望去，我看到了，看到了那个背影，工作服大片大片地被汗水浸湿。弯腰、扫地、弯腰、扫地……那个动作很平常、很均匀，但他没有因为汗水而停止，还是在继续着、继续着……突然，他转过身，我看到了他的模样，黝黑的皮肤略显疲倦，可他露出的笑是那么质补、欣慰、满足……

　　呵!可爱的人，感谢他为这个美丽的一天奏响了生机盎然的序曲。

　　火辣辣的阳光直射大地。教室里，墙角的电扇起劲的摇摆，但这仍然无法缓解室内的闷热，我忽然瞥见老师的后背湿湿的，她放下了粉笔，转过身，那个眼神，是透彻，是明亮，是善诱。她注视着我们，而我们也抬起头望着她，看着我们，她的`眼神平添了一份欣慰。多美的眼神，会说话、会唱歌，满含着关切和希望。老师，请接受学生发自内心的赞歌。

　　太阳疲疲软软地躺着，再也射不出刺眼的光芒，只是无力地流出橘红的色彩，留在天上。走在我面前的，我猜，是一对祖孙女，“当心啊!这里有一级台阶，我来扶您。”一个稚嫩声音划过我的耳畔，我心头一热，多孝顺的孙女啊!

　　“谢谢，你以后就别来了，我自己一个人能回孤老院。”

　　“没关系，我是义务来照料您的，再苦再累也值!”

　　原来她们并不是一对祖孙，我明白了不是一家，却又胜似一家。

　　太阳被黑沉沉的夜吞噬，天色随即暗下来，太阳消失的地方一片黛紫深红，再往上去，便是深深的蓝，无边无际的蓝，星空下，那一高一矮，一老一少的背影尤为明显，那个声音在我耳边回荡，那份情像一条纽带，将我、小女孩子、老人串在一起，萦绕在我心头……星星悄悄地蹦了出来，一颗、二颗、三颗……

　　欣赏环卫工人黑黝黝的脸，欣赏人民教师循循善诱的眼神，欣赏小女孩满含爱心的关切……一个个美的瞬间如同一个个生活的音符，串成了最美最美的乐曲，荡漾在马路上、教室里;荡漾在城市的每一个角落，我们的生活也因为有了爱而美丽温馨。

欣赏的作文篇3

　　我们现在已经是六年级了,学习压力大,作业繁多,考试也是一个接着一个,同学们一个个都十分累,想玩,却没有时间。今天,第一节课是数学课,早就听说要考试,所以我们都来的很早,在教室里复习.

　　没过一会儿,只见数学张老师手里拿着厚厚一卷试卷,疾步走来,“哎，真是比世界末日还令人恐怖！”也不知谁说了一句，我们听了，更为自己感到不幸。张老师进了班，边数卷子边说；“这是区考试，希望你们认真点！”发完卷子后，我们便开始了“奋斗”。过了一会儿，张老师对我们说：“嗯……今天一班和你们一块儿考，我去他们班看一会，你们自己在这儿考。”说完，便出了教室。教室里一开始鸦雀无声，之后不知谁尖声喊：“嘀嘀嘀，小喇叭开始广播啦，六（2）班学生学习都学疯啦！”刚一落声，全班哄堂大笑，有的直拍桌子，有的笑得直不起腰，还有的连眼泪都笑出来了。大家似乎都忘了考试，说的说，笑的笑，班长见状，走向了讲台：“大家安静！赶快考试！”原以为大家声音会稍微小一点，没想到班里更是乱成了一锅粥。读书困难户李华借此时机来了个“飞机传书”，传到了他的铁哥们陈刚那儿，陈刚二话不说，看了看自己试卷，又看了看纸条，刚想在上面写“不会”，可又不想“见死不救”，但他自己也不会，怎么办呢？突然，他想到了一个绝妙的.主意。他站起来，清了清嗓子，唱起了现在流行的《千里之外》的改编版：“我送你投胎，你欠我十块，你什么时候还……”这嗓子喊出来动静可不小，不仅使同学们哈哈大笑，还把隔壁的张老师招来了。张老师二话没说，就把陈刚拎到了教室门口。

　　可怜的陈刚阿，本想趁全班大乱时帮兄弟看答案的，没想到弄成这样。我们见状，顿时不作声了，埋头写卷子。陈刚不死心，又做了许多搞笑的动作和表情。全班又沸腾了，他一刻也不耽误，把答案立刻打手势给李华。瞧瞧，这就是我们的考试现场，不用说，这次均分肯定又是年级倒数no．1！

欣赏的作文篇4

　　提起西北的冬天，大多数人都会联想到，那一定是个漫天飞舞，洋洋洒洒的一片银装素裹的世界。可是作为西安的人，处在祖国的西北腹地的我，却好似许多年没有见到过白雪飘飘，漫天卷地，鹅毛飞舞的冬天。那景象只是存梦中的一个不清晰的留影，无法拥有，无法触摸。雪，冬的精灵，已远离了我们。

　　早上起来，天看似像一位阴郁的老人，黑沉沉的脸不展眉眼。预报中说今天有雪，一整天我便不停地往窗外看，总不见有雪的踪迹。看得次数多了，禁有些怀疑自己的眼睛，不死心地把手伸出窗外，想去触摸天空，用触觉验证是否自己错过了那点寒意。总是失望的收回手来，没有，真的一点湿意也没有。

　　生活在城市年代久了，人们被水泥钢筋包裹的也失去了感觉。嗅不到自然的气息，也不愿意去触摸自然。我不知道像我这样盼雪的人多不多，但是很多人是惧怕下雪的。下了雪，天冷车滑路难行，给匆忙在城市奔走的人，凭添的是些许烦恼，便也不希望下雪了。

　　我是自小就喜欢雪的，并没有因为岁月的流逝，眠灭那份对雪的执着。小时候，但凡下雪，我总是最先跑出家门玩雪的人。洁白的雪花落在手中，黏在鞋上，融化成了的雪水，浸湿了鞋袜衣裤，也不知冷。玩得不亦乐乎，堆雪人、打雪仗、滑雪坡、踩雪印、摇雪枝、无所不玩。母亲总说：“我不是女孩，疯过了头”。大些了，去了疯劲变文静了，但是每到下雪，我还是会走出家门，站在漫天飞舞的大雪中，伸直双臂张开双手，仰起头，用心用手去承接那从天空飘下的白色花儿，感受它带来的，冬天的丝丝凉意，自然送来的那份亲切。成年后，没了幼时的天真，少时的轻狂，下雪了，我也会静静的伫立窗前，长久长久看着那天雪花，漫天卷地在空中飞舞，让思绪随着它飘向很远很远。什么时候这雪花远离了我，让我触摸不到。

　　夜晚，盼望已久的雪终于下起来了。初六早上起来，地上湿漉漉的，城市的.马路是存不住雪的，只在那房顶、车棚，看到薄薄了一层积雪，已经很兴奋了。推开窗户，伸出手去，轻轻地触摸，静静地在感觉，雪花传来的一丝丝凉意，像去碰触熟睡的孩子，小心翼翼的，生怕惊走了他。

　　这场雪下的也是小心翼翼，胆胆怯怯，吝啬的很。开始向小孩子在撒白沙糖，一点点一点点，小小的白色沙粒，很久很久，也积不起薄薄的一层。后来好似大方了些，天空飘起来碎碎的雪花，白白的似撒落的梨花瓣，一片一片的，在空中慢慢地旋转着，许久许久后无声的落在地上。很想接一片仔细地看一看，伸出手总不见落在手上，这雪也与我生分了，许是多年没有见到，他生气啦，变得羞怯了，不愿再靠近我吗？

　　望着那飘飘悠悠的雪花，我的思绪也飘忽起来。城市的脚步总是匆忙的，人们不知在追赶什么，总是往前奔。蓦然回首，发现错过了许多许多的风景，就如这雪花，当我们在想留住它时，却已感到无能为力。许多时候，自然并不会特意善待我们，失去的终将永远不会回了，空留下丝丝的遗憾，叹息一声罢了。

欣赏的作文篇5

　　走进音乐的世界，我隐隐约约听到一种轻柔但略带悲伤的歌曲进入我的耳朵。那就是《月光曲》。

　　在《月光曲》柔弱的音调中，我听出了贝多芬的悲伤，他一个人独自在一个小屋里，面对着双耳失聪的惨痛事实，弹奏着举世闻名的《月光曲》。在悠扬的歌声中，不仅带有悲伤，还有一丝坚强和失落。

　　在优美的音符中，我听出了李清照的.婉约与坚强。她在宋王朝腐的败的危急时刻，对苟安的南宋统治者发出“汝为误国贼，我为家人破”的怨愤之言。随后，丈夫去世，她经历了人生的种种苦难，但她仍然没有失去“生当作人杰，死为鬼雄”的豪心壮志，即使多了一丝忧伤。

　　我听出了大文豪李白与好友汪伦送别时不舍的心情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，李白与汪伦原本不相识，来此后才萍水相逢，却一见如故。临别之际，两人依依不舍。李白并没有因此对生活失去希望，在他50多岁时，用出言惊人的“白发三千丈，缘愁似个长”来抒发自己的忧愁。

　　我听出了苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。他独自一人背井离乡，那种寂寞和对家乡亲人的思念有谁能感受到?他与贝多芬一样，一样的寂寞，一样的无助。

　　在《月光曲》悠扬的音调中，我感悟到了什么是坚强，什么是不屈。正如作者贝多芬一样，在双耳失聪的情况下，作出震撼人心的一个个音符，这是一种何等的精神?

　　在寂寞人静的时候，点着微弱的灯光，听着《月光曲》再伴着香浓的咖啡，那是一种何等的意境。

欣赏的作文篇6

　　窗外，雨一直哗哗地下着，像万箭齐发，又好似白雨跳珠，又似乎像神仙临凡，又犹如仙女散花。

　　清晨，雨，如丝线，轻轻柔柔的从天空中飘洒下来，沁人心脾。于是我们享受着采菊东篱下，悠然见南山的恬淡。

　　中午，雨，如黄豆，猛烈击打着地面上的水塘，蹦出圈圈涟漪，而后轻轻地融入水塘的'怀抱。于是我们壮志捐躯赶国难，视死忽如归的豪情。

　　下午，雨，如银针，轻快地划过窗户，如伴着鼓点，和着琴音。于是我们拥有了昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒的闲适。

　　傍晚，雨，像一位苍老的老人，诉说着自己种种的经历，然后融入大地，滋润万物，哺育新的生命。于是，我们满怀夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来的遐想。

　　夜里，雨，像一位矜持的仙女，轻柔的缓缓而来，曼妙无声，将自己奉献给泥土。于是，我们需要夜来风雨声，花落知多少的无私奉献。

　　人的一生就像这一天的雨，轮回旋转，坎坷挫折。但终有迎来曙光的那一刻，是眼泪、是汗水、是努力是鲜花、是掌声、是成功！

　　亦是那雨后晴空中最美的彩虹！

欣赏的作文篇7

　　喜欢11月的我，在去年11月进入了小荷。不知道喜欢11月的什么，只知道11月是我的幸运数字， 11月正是冬天，冬天那凛冽的寒风让我觉得刺激，在小荷，我用天使小丫头这个昵称和大家相处了一年。天使小丫头这个昵称是我的最爱，也许你们会说我天真无邪，都11岁了，还说自己是小丫头，然而我却觉得只有是女孩就拥有童心。可爱的我是你们的朋友，我的内心是孤独的，只有小荷里的朋友让我觉得快乐，也许我称不上天使，但觉得每个人都是天使，天使的心灵是美的。各位亲爱的JJ、MM，对于我来说，11月是深湛的，它似乎让我明白了每一天的变化，我多希望它是彩色的岁月，陪伴着我度过每一天，喜欢11月的我比较深沉，爱独自的遐想，遐想着美好的未来。我是个爱笑的女孩，大家都说我很活泼，然而她们却不知道我的内心，开朗的我性格很随和，爱交朋友的我不喜欢斤斤计较的.女孩，我觉得女孩生来就要豪爽，因此我喜欢和爽快、具有豪气的女孩做朋友，网友，你们有这样的特点吗？

　　多希望我能有一根愿望棒，帮大家实现心中那没人知道的甜蜜的秘密，请你们记住我天使小丫头，一个喜欢11月的女孩，一个开朗的女孩。

欣赏的作文篇8

　　我和杨嘉钰是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，在我俩之间曾经发生过一件不愉快的事。

　　有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的，但由于意见不一致发生了争执，我俩便吵了起来。就这样你一言我一语的吵了起来，越吵越凶，我便用手推了她一下，哪知道一下子把她推到了地下，她便大声地哭了起来，搞得我不知如何是好？这时，老师走了过来问我事情的经过，老师听了以后并没有批评我，而是问我郑浩宇你们俩不是最要好的朋友么？为什么不能互相谅解呢？你是男子汉让一点女生不是很好么，大度一点你的朋友就会更多一些。听了老师的.话我低下了头。我走到杨嘉钰的面前诚恳地说了声“对不起”，她用手擦干眼泪露出了微笑，拉起我的手说：“没关系，我们还是好朋友”。

　　通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，多想想别人对自己的好处。